设计方案【精品】
为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的设计方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

设计方案 篇1
为鼓励20xx年度中工作表现突出的员工,调动广大员工的积极性和创造性,以在公司内营造一种争先创优的'良好氛围,特开展年度优秀员工评选活动。20xx年度评优主要面向普通员工和基层主管,为确保此项活动公平、公正、公开、顺利开展,特拟订以下方案: 一、奖项设置及推荐名额分配 1.本次评优活动奖项设置:
2.奖项候选人由各部门员工推选及主管推荐,名额分配如下:
2.1优秀员工依照现在的组织架构,生产部、品质部以课为单位,其他部门以部为单位,按单位现有总人数:1~30人推荐1人,30~60人推荐2人,60~90人推荐3人; 2.2优秀主管从现职的组长、代组长、课长、代课长参与评选。
2.3部门现有总人数以20xx年12月9日的数据为准。 二、优秀员工和优秀主管基本条件:
1.工龄:入职满三个月以上(即20xx年9月30日前入职的员工)
2.奖惩出勤:在20xx年度中无小过及以上处罚,宿舍5S评比无最后一名,全年无旷工,全年迟到早退不超过10次,全年累计缺勤不超过30天;
3. 绩效/技能:在20xx年月度绩效评核中绩效等级无D/E;生产部各课员工及品质部终检推荐的优秀员工须取得岗位资格认证; 三、优秀员工和优秀主管评选办法
1. 优秀员工和优秀组长由各部门经理或课长根据《20xx年度优秀员工推荐/评审名额》进行第一
轮提名或者内部选举,填写《优秀员工/主管推荐表》于20xx年12月21日前交给人资部,人力资源部按照优秀员工及优秀主管基本条件进行资格审查,合格者人资部制作海报公示接受全体员工监督举报,员工举报一经查实即取消下一轮评优资格;
2. 各部门所推荐的人选应体现公司文化、核心价值观,应具有代表性和典型性,能起标杆、榜样
作用,如果部门没有合适人选,则可以不推荐,宁缺勿滥;填写《优秀员工/主管推荐表》时应以具体事迹按5W1H叙述,勿泛泛而谈,喊口号,否则直接取消资格。
3. 各部门/课室制作《优秀员工/主管评审简报》PPT版本,于20xx年12月23日前提交人力资源
部,内容包括简历、工作照、出勤、奖惩、绩效,优秀事迹等,不超过5页,用于第二轮评审前介绍之用。(参考格式邮件发送)
4. 第二轮组织课长以上主管组成评审委员会评审,评审时间暂定20xx年12月26日,评审前由各
部门/课室负责人介绍被推荐人优秀事迹2-3分钟/人,然后评审委员会投票选举,并讨论决定优秀员工20名,标兵2名,模范员工1名,优秀组长2名,优秀课长1名;最终由总经理核准;
5.评优工作的最终解释权在人力资源部。 四、流程
优秀员工评选流程
组长评选流程
优秀课长评选流程
第二轮:评审委员会评审流程
五、五年服务奖评选说明:
截止20xx年12月31日服务满10周年以上的员工奖励一次,今后每年对于当年刚好满5周年的员工奖励一次,经统计目前10年以上在职员工有28人。(具体见清单) 六、奖励及预算
1. 颁发荣誉证书或奖杯(资材协助采购); 2. 颁发奖金:
设计方案 篇2
出口产品方面的经营方案是怎么样的呢?有什么需要注意的事项呢?下面就随小编一起去阅读出口产品经营方案设计,相信能带给大家帮助。
一、 出口商品概况
天然茶行进出口有限公司经过多次深化改革而成的专门经营研发茶业进出口的国际品牌企业。公司的主要产品有红茶、白茶、绿茶、青茶、黑茶、黄茶等六大系列,在此专门介绍红茶,绿茶,黑茶三大系列。
(一)红茶、绿茶、黑茶的基本概况
红茶属于全发酵茶,是以适宜的茶树新牙叶为原料,经萎凋、揉捻、发酵、干燥等一系列工艺过程精制而成的茶。凋萎是红茶初制的重要工艺,红茶在初制时称为“乌茶”。红茶因其干茶冲泡后的茶汤和叶底色呈红色而得名。中国红茶品种主要有:祁红、霍红、滇红、越红、苏红、川红、英红等,尤以祁门红茶最为著名。
祁门红茶独具的特色是:成品茶条索紧细苗秀、色泽乌润、金毫显露、汤色红艳明亮、滋味鲜醇酣厚、香气清香特久,似花、似果、似蜜的“祁门香”以闻名于世,位居世界三大高香名茶之首。
绿茶绿茶,又称不发酵茶。绿茶是未经发酵制成的茶,因此较多的保留了鲜叶的天然物质,含有的茶多酚、儿茶素、叶绿素、咖啡碱、氨基酸、维生素等营养成分也较多。绿茶中的这些天然营养成份,对防衰老、防癌、抗癌、杀菌、消炎等具有特殊效果,是其他茶类所不及的。绿茶是以适宜茶树新梢为原料,经杀青、揉捻、干燥等典型工艺过程制成的茶叶。其干茶色泽和冲泡后的茶汤、叶底以绿色为主调,故名绿茶。绿茶是将采摘来的鲜叶先经高温杀青,杀灭了各种氧化酶,保持了茶叶绿色,然后经揉捻、干燥而制成,清汤绿叶是绿茶品质的共同特点。绿茶是未经发酵的,中国产量最多,饮用最为广泛的一种茶。它的特点是汤清叶绿,营养丰富,可以防止疾病。
适宜人群
一般人均可饮用。
1. 适宜高血压、高血脂、冠心病、动脉硬化、糖尿病、油腻食品食用过多者、醉酒者。
2. 长期吸烟饮酒过多,发热口渴、头痛目昏、小便不利及进食奶类食品过多者也宜食。
绿茶主要有西湖龙井、碧螺春、黄山毛峰、六安瓜片等较为出名。
黑茶依据成品茶的外观呈黑色,故名黑茶。六大茶类之一,属全发酵茶,主产区为四川、云南、湖北、湖南、陕西等地。黑茶采用的原料较粗老,是压制紧压茶的主要原料。制茶工艺一般包括杀青、揉捻、渥堆和干燥四道工序。黑茶按地域分布,主要分类为湖南黑茶(茯茶)、四川黑茶(边茶)、藏茶、云南黑茶(普洱茶)、广西六堡茶、湖北老黑茶及陕西黑茶(茯茶)(俗称黑五类)。
(二)国内货源情况调查分析
天然茶行一直从事祁门红茶、西湖龙井、碧螺春、黄山毛峰、六安瓜片普洱等茶叶的专门销售。与各个茶园签署长期合作的协议,稳定的货源,值得信赖的品牌,优良的品质一直使我们的产品得到国内外的好评。与我公司门茶园占地面积5000㎡,生产建筑面积1000㎡,现有员工300余人。下辖:黄山市凫绿有机茶业有限公司、安徽省祁门红茶工程技术研究中心、黄山市祁门红茶标准化生产科技专家大院、祁门红茶专业合作社、祁门县有机茶协会、祁门红茶扶贫互助协会等;拥有优质茶叶生产基地3000亩,其中:出口备案基地1000亩,通过欧盟BCS有机认证基地1500亩。
(三)出口该商品的比较优势
1、 公司拥有雄厚的资金实力和规范高效的公司法人治理结构,较强的茶业生产科研小组。
2、公司具有二十多年的茶叶生产经营历史,地处中部省份合肥,具有得天独厚的交通、信息、技术等产业群体优势。
3、 有政府的大力支持
二、出口市场的分析
(一) 目标市场的确定
根据我们公司的董事会决定,我们把英国作为红茶的主要消费国,日本、韩国、新加坡作为绿茶的主要消费国。
1、这些国家面积较小,本国仅有的茶业无法满足本国人民的要求,并且六成以上都需要进口来满足。
2、出口国均是比较发达国家,在价格方面有比较大的空间。
3、日本、韩国、新加坡都是亚洲国家与我们中华五千年的文化比较相似,英国几百年来就有喝茶的习惯。
(二)目标市场的需求和目标顾客分析
英国:英国人每天“Tea time”之多,使外来者感觉英国人1/3的人生都消耗在饮茶之中了。清早刚一睁眼,即靠在床头享受一杯“床前茶”;早餐时再来一杯“早餐茶”;上午公务再繁忙,也得停顿20分钟啜口“工休茶”;下午下班前又到了喝茶吃甜点的法定时刻;回家后晚餐前再来一次“High tea”(下午五六点之间、有肉食冷盘的正式茶点);就寝前还少不了“告别茶”。真正是以茶开始每一天,以茶结束每一天。英国人每天一丝不苟地重复着茶来茶去的作息规律并乐此不疲。此外,英国还有名目繁多的茶宴(Tea-Party)、花园茶会(Tea in garden)以及周末郊游的野餐茶会(Picnic-Tea)。
日本 :茶道是日本文化的结晶,是日本文化的代表,它又是日本人生活的规范,是日本人心灵的寄托。每天喝茶也是他们生活的一部分。
新加坡:新加坡人有喝下午茶的习惯,但是茶的质量不是大家所关注的问题。新加坡有“喝茶族”,但他们并不是两鬓斑白的白叟,好像更多的是一些年轻人,他们常常成群结队或成双作对,借喝茶谈些公务和松懈一下本人的身心。因为到新加坡的日韩游客较多,会做生意的茶馆还专门供给一些日韩客人喜爱的茶叶。每到傍晚来临,新加坡街头和茶馆就会渐渐热烈起来,成为街头一景。
以上消费群体不论是上班族还是休闲者,他们都是饮茶者,对茶都有一种爱好。这种巨大的消费市场不得不吸引着大家的关注。
(三)出口渠道
1、在个出口国设立子公司或分公司,直接进行跨国域的产品信息交流,有利于在各出口国市场上,快速打造出公司产品品牌
2、与国内的出口贸易机构、出口公司合作,共同打响品牌知名度,增加贸易的量度
3、公司直接与出口国交流,出口产品
4、利用公司建设的网站,进行网上宣传
5、参加国际性的展览会,增加公司的知名度
(四)出口产品的'SWOT分析
(四)产品的营销策略
1、产品策略
产品的包装关系到产品的档次,在包装设计中,既要考虑成本的同时,更要体现出我们产品的高质量、高内涵。
产品线策略 据各出口国地区人们的生活习惯,进行产品细分和定位,考虑设计不同系列的产品。突出产品的个性化、差别化和系列化。以形象产品、利润产品、销量产品、促销产品等方式来阻击竞争对手的防御性产品。
产品名称策略 尽管茶叶的购买偏于理性,但是高档茶叶的饮用却是极其感性的。我们需要为产品的名称符合高品位、艺术性、品质卓越、尊贵的国际化品牌内涵。
2、价格策略
价格定位:高
针对形象产品和利润产品采用高价位法策略定价,针对销量产品和促销产品采用低价促销法策略定价
价格体系
制定出口国区域总经销价、分销价、终端零售价、首次报价和实际报价,每一个级别都有价差,在实际操作中都要严格执行。
三、出口经营计划设计
(一)公司产品资料
高端产品——形象产品和利润产品
以QM125进行报价(600克中端祁门红茶)
包装:纸箱装 4pcs/ctn,25ctn/wooden box
起订量:1000ctn
装运:安徽合肥至英国伦敦
交货期:收到30%的定金后15天发货
支付:30%的货款在合同签订后15天内电汇支付,70%的货款凭提单传真件电汇支付
(二)报价及盈亏核算
下面以一个20尺货柜1000ctn产品进行报价计算,美元汇率按1美元=6.22/6.24人民币计算。
1、出口成本:生产成本为3600元/ctn
出口退税额=生产成本÷(1+增值税率)×出口退税率
=3600×1000÷(1+17%)×9%
=276923.08元
实际成本=3600×1000-276723.08
=3323076元
2、出口费用:各项国内费用之和约为生产成本之和的6%,1个20尺标箱合肥至伦敦的约为1000$,海运一切险0.3%
国内费用:3600×1000×6%=216000元
国外运费:1000×6.22=6220元
保险费: CIF×110%×0.3%
3、出口利润:计划销售利润率为13%
出口利润=价格×13%
4、核算出口价格
出口价格=出口成本+出口费用+出口利润
FOB=3323076+216000+FOB×13%
FOB=4067903.45元 ÷6.22=654003.78$
FOB单价=654003.78$÷1000÷4
=163.50$/pc
CFR=3323076+216000+6220+CFR×13%
CFR=4075052.87¥÷6.22
=655153.20$
CFR单价=655153.20$÷1000÷4
=163.79$/pc
CIF=3323076+216000+CIF×110%×0.3%+CIF×13%
CIF=4083392.18¥÷6.22
=656494.00$
CIF单价=656494.00$÷1000÷4
=164.12$/pc
最终报价如下:
US$163.50pc FOB HEFEI
US$163.79pc FOB LONDON
US$164.12pc FOB LONDON
5、核算出口盈亏率
出口总成本=实际成本+国内费用
=3539076¥
出口人民币外汇净输入=FOB总价=4067903.45¥
出口盈亏率=(4067903.45-3539076)÷3539076
=14.94%
6、报价
三)附录(出口程序)
1)报价
2)订货(签约)
3)付款方式T/T
4)备货
5)包装、
6)通关手续 7)装船
8)运输保险
9)提单
10)结汇
四、出口商品宣传推介设计
参加红茶展会:
首尔TEA WORLD 国际茶博览会
英国参与红茶相关的展会
上海博览会
广州茶博会
网络推广
1、通过搜索引擎排名,推广企业网站
2、购买关键字,利用第三方网站推广,提高企业知名度
3、利用博客进行网站推广
人员推广
主要通过销售业务员把产品推荐给茶艺师、茶业公司,通过终端营业员推荐给顾客。
报刊广告
旨在提升企业形象,同时把产品信息及时传递给茶艺师、茶叶公司、茶叶代售点等目标受众,引起关注。一方面是针对个体顾客的,一般选择生活服务类报纸。
设计方案 篇3
教学目标
1.使学生正确地数出11~20之间物体的个数,知道这些数是由1个十和几个一组成的,掌握20以内数的顺序和大小.能够正确、迅速地读出11~20各数.
2.初步培养学生的操作能力和语表达能力.
3.体验数学与生活的密切联系,培养学生学习数学的兴趣.
教学重点
数11~20各数及读法.
教学难点
理解11~20各数的组成.
教学过程
一、复习导入.
师:谁能按顺序说一说,以前我们都认识了哪些数?(学生可能会按从小到大的顺序数出)谁能再倒着数一数?
师:谁能数一数第一组和第二组一共有多少人?(两组人数不超过10)
如果让你数一数全班一共有多少名男生.你会数吗?(男生人数超过10)
谁来试着数一数?
请一位同学数.
师:男生的人数超过了10,我们只认识10以内的数是不够的,生活中经常会用到比10大的数,今天我们就一起来学习11~20各数.
板书课题:11~20各数的认识
二、指导探索.
1.教学例1.【演示课件“数11~20各数”】
师:这是几根铅笔?(1根)
现在呢?(2根)……(一直数到10根)
10根铅笔要怎么样?(捆成一捆)
1捆是几根?(10根)
1捆就是1个什么?(1个十)
再添1根是多少?(11)
再添1根呢?(12)……(一直数到19)
19再添1根是多少?(20)
现在又够10个单根的了,怎么办?(捆成一捆)
原来的1捆再加上这1捆是几捆?(两捆)
两捆就是两个什么?(两个十)
两个十是多少?(20)
20里面有几个十?(两个十)
你能边摆小棒边数数吗?请你拿出小棒从1开始一直数到20.
学生边摆小棒边数数,教师巡视.
师:不摆小棒,你能从1数到20吗?
学生试着从1数到20.
2.教学例2.
(1)数的组成:
师:今天我们学习的新数都是由几个十和几个一组成的,你能用小棒摆出这些数吗?
教师说数,学生用小棒表示,同桌互相说一说所摆的数是由几个十和几个一组成的.(11、13、15、20)
(2)数的读法.
出示例2的11图
师:这个数是由几个十和几个一组成的?
因为它是由1个十和1个一组成,所以读作:十一.
出示例2的13图
师:这个数是由几个十和几个一组成?读作什么?
分别出示例2的15图和20图
师:这个数呢?(学生先说数的组成,再读数.)
出示:12、14、16、17、18、19
师:你能按顺序读出直尺上的数吗?(出示直尺图)
学生齐读:从0到20
从20到0
指名读:只读单数.
只读双数.
5个5个地读.
师:15的后面是多少?前面呢?
18和20中间的数是谁?
和16相邻的两个数是多少和多少?
指出直尺上第13个格在哪儿?
(3)比较大小.
师:比11大1的数是多少?
比18小1的数是多少?
比13大又比17小的数有哪些?
比14小的'数有哪些?比17大的数呢?
三、巩固练习.
1.数一数,一共有几块糖?
先数出10块圈起来,再看还剩几块,就是十几块.
2.口头填数.
3.请把卡片按顺序排列起来.
4.用小棒摆出下列各数.学生摆完后,指名说每个数是由几个十和几个一组成的.
11
12
16
17
20
四、课堂小结.
今天我们认识了哪些数?你有什么收获?
板书设计
11~20各数的认识
教案点评:
11到20各数的认识是为学习20以内加减法做准备.在设计教案时重点抓住了以下几点:
一、学生对十位上的“1”表示1个十的理解有一定困难.在教学中通过学生观察老师演示、通过亲自动手摆一摆、捆一捆,来理解十位上的“1”表示1个十.
二、学生对11到20各数的组成的掌握有些难度.因此,在教学中设计了看小棒图说数的组成、自己摆小棒说数的组成.
三、要充分利用直尺图,帮助学生理解20以内数的顺序和大小.
四、为激发学生兴趣,在巩固练习中,也是采取数一数、摆一摆、举卡片、连线等多种形式充分调动学生的学习兴趣,以收到良好的教学效果.
整个教学过程根据学生年龄特点由具体到抽象,由易到难,使学生积极主动地参与教学全过程.
设计方案 篇4
1 后浇带的概念及其功能
在现浇整体式钢筋混凝土结构中,只要在施工期间保留的临时性变形缝,即称为施工后浇带。施工后浇带按功能分为后浇沉降带、后浇收缩带和后浇温度带,分别用于解决高层主楼与低层裙房间差异沉降、钢筋混凝土收缩变形相减小温度应力等问题。这种后浇带一般具有多种变形缝的功能,设计时考虑是以一种功能为主,其他功能为辅的原则。这就是利用“后浇带”办法控制裂缝,并达到不设置永久性伸缩、沉降缝的目的。
2 高层建筑地下室底板后浇带的施工技术
2.1 模板
后浇带的堵头板要根据接口形式制作,按后浇带部位钢筋的大小和间距,在模板上钻孔安装钢筋,检查模板的位置是否与设计相符,使用木模时要刨光并刷脱模剂,模板封口不能有缝,以防止后浇带处混凝土跑浆1出现蜂窝孔洞。
2.2 混凝土配比
后浇带混凝土强度宜用比原混凝土强度提高一级的无收缩混凝土,无收缩混凝土可用普通水泥掺膨胀剂或使用膨胀水泥在实验室试配,确定合适的配合比,旌工时严格按配合比计量。
2.3 施工工艺
后浇带施工时,必须凿除接缝处的浮浆,凿毛表面,充分洗刷清除缝内杂物,特别是底板处杂物一定要清理干净后才能支模。如果是泵送混凝土,润泵砂浆一定要按要求运出施工部位,不能浇筑在后浇带内。
后浇带的施工时间应根据不同类型的后浇带确定。沉降后浇带宜在建筑物沉降稳定后再施工混凝土,伸缩后浇带由于先浇的'混凝土水泥品种、水灰比、养护条件不同,必须待收缩完成后进行,一般以施工后60d为宜。由于工期特别困难时,也不宜早于28d。
后浇带混凝土浇灌必须连续从两个方向浇灌,在中间合拢且不留旌工缝。混凝土倾落高度超过2m时,应用串筒、溜槽,防止混凝土离析。后浇带振捣应用机械振捣,振捣时间为l0~30s,以混凝土开始浮浆和不冒气泡为准,避免漏振、欠振、超振,特别是有梁的地方,由于钢筋较密要特别注意,可以准备小直径的振动棒。
后浇带混凝土终凝后应立即养护,在养护期间应保持混凝土表面湿润。夏季应覆盖草袋浇水,防止太阳曝晒:冬季采用蓄热养护,防止混凝土冻融。养护时间不少于28d。
2.4 后浇带底板的施工处理
根据设计要求后浇带板筋一般为厚板筋的双倍数量,因后浇带板底筋数量多,给后浇带砼施工前的清洗工作带来困难,为了方便后浇带板底筋的清洗,避免板筋长期受积水的浸泡,后浇带底板必须预先进行麓工处理。充分利用后浇带地梁梁底加深部位作为后浇带板的集水坑,在后浇带底板面上做1%的坡度使底板积水能流入地梁底,及时排水避免了因后浇带底板积水而腐蚀板底钢筋。
3 高层建筑地下室底板后浇带施工过程的常见问题及原因
3.1 常见问题
底板后浇带常常因为作业条件差,难以清理完善,后浇混凝土难以保证质量,而使地下室地梁、底板的混凝土截面受损、下部钢筋失去混凝土保护,使后浇带成为结构薄弱带。
清理底板后浇带时,在密集的梁、板钢筋中进行凿剔、出渣等清理作业,作业条件非常困难,稍不慎会凿破板底的防水保护层、损坏下部的防水层。有的工程底板后浇带封闭后变成了地下室底板堵漏的主要对象,还有的工程底板后浇带随着混凝土的封闭即出现细小的泉涌现象,个别工程先后反复清理、隐蔽检查多次方才最终验收合格。
3.2 原因分析
底板后浇带位置低洼,位于建筑物相对最低洼处,非常容易汇集积水、淤泥、垃圾等。
后浇等待的时间长(伸缩后浇带不少于42d,沉降后浇带在主体封顶之后封闭,需要几个月甚至一年多),清理维护工作量大,费用高。因疏忽维护而使之成为积水池、垃圾坑。
管理手段不到位,缺乏有效的监督、制约手段。后浇带到期准备封闭时,因清理作业条件困难。不愿作大的清理投入,忽视质量,草率了事。
在进行方案设计时,对排渣、清淤问题考虑不充分,没有设计排水、排渣通道,污水、杂物落入后,不能够顺利排出,积淀成害。尤其是在横穿后浇带的地梁位置,形成深深的泥水渣池,密集的地梁下部钢筋被埋在很深的沉积物中,清理条件极其困难。
防水保护层上没有设置隔离层,剔凿后浇带中混凝土、砂浆废渣时,凿破板底防水保护层,损坏防水层。
后浇带止水构造设计不当。有些设计者将中埋式止水钢板设计成向下弯折的形状,这是错误的,向下弯折的止水钢板并不能盖住上升的水流,反而会给清理工作造成障碍,使钢板下侧难以清理完善。
4 高层建筑地下室底板后浇带的施工质量控制要点
4.1一般高层主楼与低层裙房高层建筑地下室底板后浇带的施工质量控制要点
一般高层主楼与低层裙房的基础同时施工,回填土后场地平整,便于上部结构施工。对于上部结构,无沦是高层主楼与低层裙房同时施工,还是先施工高层,后施工低层,同样要按施工图预留施工后浇带。
4.2 对高层主楼与低层裙房连接的建筑地下室底板后浇带的施工质量控制要点
对高层主楼与低层裙房连接的基础梁、上部结构的梁和板,要预留出施工后浇带,再用微膨胀混凝土将它浇筑起来,使两侧地梁、上部梁和板连接成-个整体,二者差异沉降量就较小一些,这部分差异沉降引起的结构内力,可由不设永久变形缝的结构承担。
在施工后浇带处,混凝土虽为后浇,但钢筋一般不宜断开。如果梁、板跨度不大,可一次配足钢筋;如果跨度较大,可按规定断开,在补齐混凝土前焊接好。
后浇带的配筋,应能承担由浇筑混凝土成为一整体后的差异沉降而产生的内力,一般可按差异沉降变形反算为内力,而在配筋上予以加强,钢筋应保证准确位置而连续不断。
对于板,单层钢筋下应设置垫块,双层钢筋应设置支架对于梁,底部钢筋亦应加垫块,上部钢筋一般直径较大可不用支架。施工后浇带的断面形式应考虑浇筑混凝士后连接牢固,一般宜避久留直缝。对于板,可留斜缝;对于梁,可留企口缝,而企口缝又有多种形式,可根据结构断面隋况确定。
后浇带两侧宜采用钢筋支架铅丝网或单层钢板网隔断钢筋支架的钢筋直径及间距设置视构件断面大小而定,以支撑稳定为原则,铅丝网的网眼一般不宜过大,以避免灌注混凝土时跑浆,如网眼偏大,可在网外粘贴一层塑料薄膜并支挡固定好,以承受灌注混凝土时的挤压力,并保证不跑浆,待混凝土凝固后,薄膜即可撕去,钢筋支架亦可除去,而铅丝网则留在后浇带两侧,即永久留在后浇带内。
采用钢筋支架铅丝网隔断,后浇带两侧混凝土应局部干硬一些,塌落度小一些,既保证搓捣密实,又不跑浆,使1侧面混凝土强度和其它混凝土一致。在浇注混凝土前,应将后浇带处侧面混凝土凿毛,清刷干净,底部碎屑清除彻底。增大配筋率减小钢筋直径即细筋密配有助于减少裂缝。
结束语
后浇带在地下底板工程中的应用越来越普遍,通过多年来的实践,按照规范要求灵活设计,严格按图精心操作,细致施工就可避免结构出现问题,完全可以达到结构自防水的目的。
设计方案 篇5
摘要:智慧社区的建设是为方便社区居民现代化生活所提出的新概念。通过对基于移动网络的智慧社区解决方案设计和实现,提出了移动网络的智慧社区解决的设计方案,针对智慧社区的概念、智慧社区的作用以及智慧社区发展现状做出了简要的概括说明。针对于移动网络智慧社区具体的设计方案,指出了在设计时要规避存在的问题,并给出了合理的设计方案。针对于所设计的方案使之可以在日后的生活中加以运用,提出了在手机APP中的实现。
关键词:智慧社区;社区居民;移动网络
目前,全国很多城市开始智慧城市的相关建设,作为城市主要组成部分的社区建设也在持续进行。智慧社区的建设涉及到社会生活的方方面面,基础设施上智慧社区建设需要更多质量可靠、性能稳定、物美价廉的硬件产品;软件设施上智慧社区建设应打造适合城市发展的智慧社区平台。我国幅员辽阔、民族多样,不同地区生活习惯各不相同,所以关于智慧社区的运营模式也不尽相同。
1智慧社区
1.1智慧社区的概念
随着社会科技的发展,科技越来越方便人们的生活。智慧社区是社区管理中的一种新的理念,是新科技下社会管理创新的新型的管理模式。智慧社区是指充分利用物联网、互联网、云计算等新一代的信息技术的集成应用。为社区的居民提供了一个现代化、智慧化、智能化的生活环境,从而为社区居民提供了一个安全、舒适、便捷的社区服务,形成一种智能管理形式的社区。从专业角度出发,智慧社区涉及到智能家居、网络监控、智能医院、城市生命线管理、食品药品管理、票证管理、家庭护理、个人健康与数字生活等多种领域。智慧社区是一种在新科技革命和信息化产业下的新“产品”,该“产品”充分发挥了信息技术通信产业的高速发展、领先的RFID相关技术,以及电信业务中信息化基础设施良好等优势。
1.2智慧社区的作用
智慧社区可以平衡社会、经济和环境的需求,同时提供优化信息化资源,为各种流程、系统和产品提供城市智慧化社区发展的可持续性,为城市化进程,以及经济化建设带来了很多利益。例如,某市的妇幼保健医院的移动医疗,已经可以实现患者提前预约门诊,在手机上查阅各项检查报告等功能。将装备了移动医疗设备的体验车开进社区,为社区居民上门服务,提供健康检查、疾病预防、现场打印体检报告等服务,并将社区居民的体检数据保存在医院的内网中,建立社区居民个人的电子医疗档案等。再如,社区居民如果在马路上发现井盖不见了或者是树被风吹倒了等日常生活常见现象,居民都可以利用手机拍照的'功能,将照片以微信(彩信)的形式发送到应急联动中心,这样相关的各个职能部门就能实时地去解决,通过智慧社区平台系统,运用现代化的手段,共同创建和谐美好的新社区。
1.3发展现状
由于中国地大物博,各地区、各民族生活方式不同的影响,智慧社区的建设并没有固定的商业模式。智慧社区的建设要综合考虑民族文化、社区文化、周边环境设施以及住户的生活习惯,要因地制宜地选择适合于社区发展的商业模式,从而更好地建设智慧社区的新模式。智慧社区的建设是近几年刚发展的新项目,各城市大力扶植社区建设,也有许多物业公司、房地产公司以及风险投资公司,都在向智慧社区方向进行大量的投资和探索。智慧社区的经济投入并不能立竿见影地见到经济效益,这是行业回归理性发展的表现状态,需要从更长远的角度去观望经济收益。因此,合作共赢是智慧社区建设发展的重要因素,政府、企业以及民众应用共同参与到智慧社区的建设中,投入更多的物力、财力和精力去经营建设好智慧社区。如在智慧社区的移动网络建设中,可以更好地实现即定的具体目标,利用前沿的信息化技术,针对于智慧社区存在的问题,从管理、服务、通知等多个角度进行实践,以确保移动网络的智慧社区解决方案的实现。
2基于移动网络智慧社区的方案
2.1设计时应规避的问题
(1)智慧社区的建设包含的系统和产品非常多,负责运行整个社区平台软件的开发商,都不能提供完整的系统和产品。(2)智慧社区没有一个标准的定义。各个开发商在进行开发时,由于产品和系统过多导致开发难度较大,而且各个开发商之间也无法实现互通互利,如果全都由一个企业进行开发,需要的时间和财力的投入难以想象。(3)虽然智慧社区的概念在逐渐地被人们所熟知。但由于拥有住房的用户都已经在对应社区生活一定时间,对所处的生活模式已经形成了固有的习惯。很多用户认为没有必要去接受这一种新的生活方式,来改变自我已经所习惯的生活方式。(4)独立的开发一个新的APP,需要用户去学习许多新的功能,而这样的模式并不能使很多用户轻易接受。
2.2方案设计概要
2.2.1功能构架
围绕智慧社区信息化系统的应用,形成解决设计方案的思路。包括社区管理,社区服务与社区通告。社区用户在对社区内的移动终端专用的信息移动网络,对养老,医疗等数据进行采集,该数据在系统中形成电子化采集。政府通过专用的移动通信网络,对采集的数据通过推送页面,使社区的居民对该服务进行评价,充分地表达社区居民的想法和对智慧社区服务建设的建议。通过大数据的应用,将社区居民需求的信息通过电子化应用、电子化升级、电子化开发等方式,在社区展示牌进行展示。
2.2.2社区信息化功能
移动网络的服务端与数据业务服务的安全管理体系,在前端展现时要体现出服务对象,包括社区服务中心,如街道办事处,社区居委会社区服务站等。服务的渠道可以通过社区电子屏、飞信接口、平板电脑、个人电脑小助手、个性业务和市民主页。用户在接受服务时,包括的内容有工作协同,无线采集、服务支撑、综合评价、公告通知。该系统的核心应用层包括社区管理工作、协同系统无线信息采集系统、社区服务支撑系统、社区综合评价系统、以及社区公告管理系统。社区的信息接口包括虚拟服务层和核心数据层,通过虚拟应用以及数据处理,从而达到非结构化数据的采集、发布、管理、资源接收等核心数据层的应用。飞信网关接口,离线交互数据交换接口,可通过社区云计算系统、系统管理平台、安全管理平台、Web应用中间件信息支撑层来支持IT基础设施,服务器系统集中存储系统网络系统网络安全设备等信息基础层。
2.2.3智慧社区的内容
(1)协同功能。上门巡视工作的工作人员,可以提供随时随地的专用网络联系沟通。通过PC、笔记本电脑、平板电脑、智能手机等终端设备,在移动网络支持的条件下,在移动设备的主页面上选择社区通信化软件,进入到社区信息化的平台中,用户可以通过移动设备接收信息任务,在该软件的使用上加以计费。居委会的管理人员可以通过后台登录,在网络上将飞信账号,授权账号进行捆绑。通过社区信息化软件中的企业飞信界面,指定工作给工作人员完成用户的任务,并且居委会管理人员还可以对完成的任务进行巡查和监督,以保证通信的实时沟通。(2)本地信息采集功能。通过PC和移动设备进行现场采集,将含有文字、数字、录音、视频、照片、电话、短信等信息收集在用户的存储数据中,将采集后的数据进行保存、分类,以便日后的使用。信息采集功能需要包括前端采集功能,社区居民可以到用户所在的家中进行日常的巡视,如发现家中有老人存在的情况,要对老人家中存在的问题和需要进行采集;信息采集功能在后端工作时,可以形成闭环,请社区居民进行评价。该功能对小区存在的安全隐患可以进行排查和处理,并采集相关的数据进行综合的处理。后端采集管理系统,对前端系统采集后的数据进行相应的管理,实现社区的管理人员在巡视过程中跟踪、监控和对采集的数据处理。社区居民对社区服务进行评价,可以通过移动公司自由的短信,网线、网站的方式填写综合的服务评价问卷。
3智慧社区设计方案的实现
社区信息的设立是为更好地将移动互联网、物联网、云平台数据存储、大数据分析等融会在一体,通过服务自助化、运营自主化、决策智能化的方式,将社会通知、活动信息化、在线查看缴费情况、社会周边商家服务、物业服务统一化等归纳为服务自助化中;将远程统一服务、运营状态实时监控、广告自动播放等归纳为运营自动化中;将基于数据营销活动、精准社区业主服务、商业精准营销、智能数据分析等归纳为决策智能化中。移动互联网技术为社区带来了科技改革,可以享受到更为人性化的服务,使用智能设备可以降低运营成本。通过智能化的管理,可以拉近业主和物业之间的关系,还可以引入第三方的合作为物业管理增加收入。对现有社区的智慧化改造,是一个抛弃陈旧管理,打造新型的智慧社区管理的方式,业主通过新的信息化服务,可以接受社区新的生活方式。不仅如此,还可以重新构建业主与物业之间的关系,而对于物业管理,这种新形势主动创造了社区服务管理的价值,为业主提供更好的服务。智慧社区管理可以通过3方面来实现:(1)可以实现手机APP智能门禁,社区居民通过手机APP注册业主用户,经过物业管理办公室相关认证并授权后,手机APP账户就具备养的智能钥匙功能,可以通过手机APP自己开门或者是为远道而来的客人进行远程开门,社区居民与访客可以进行远程视频,业主通过APP内的访客留影,可查看开门记录;(2)可以通过智慧物业进行邻里互动,俗话说“远亲不如近邻”,由于信息时代的发展,邻里之间的冷漠不利于社会的和谐发展。因此,注册APP的用户可以通过物业的认证,享受到物业服务,如门卫接收快递、费用催收、维修通告等服务。社区居民也可以直接通过APP进行故障申报,社区内的用户可以在APP平台面进行信息交流,信息互动增加与邻居间沟通交流,促进和谐友好的社区关系。(3)还可以认证识别社区周围的商家。社区居民通过手机APP的网页,可以了解到社区周边的商家服务信息,可以在线直接下单进行支付,选择自己想要的个性化服务,对于感兴趣的商家也可以自行关注或入住该平台,实时掌握该商家的优惠促销信息。
4结语
智慧社区的设计与实现,方便了社区居民的现代化生活,推动了时代的发展和社会的进步,为我国可持续发展的社会生活做出新的贡献。
参考文献
[1]谢新翔,王驰,朱传华,等.基于移动网络的智慧社区解决方案设计和实现[J].电信技术,20xx,(11).
[2]朱琳,刘晓静.基于移动互联网的智慧社区服务公众采纳实证研究———以打浦桥街道“IN标签”为例[J].电子政务,20xx,(8).
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[5]李纯雅.智慧城市社区信息化解决方案浅析--智慧社区规划方案[J].城市建设理论研究:电子版,20xx,(21).
设计方案 篇6
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。
一、活动时间、地点:
1.比赛时间:5月上旬
2.比赛地点:学校操场
二、活动项目:
定点投篮、跳绳
三、参赛对象: 参赛对象:全体教师
四、各项比赛方法和规则:
1、一分钟跳绳比赛规则:
A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转36度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。
2、定点投篮比赛规则:
1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。
2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。
3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。
4、裁判吹哨后,始可拿球。
5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。
6、可以跳投。
7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。
8、若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。
方案四:史家堡小学趣味阳光体育活动方案
为认真贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神,贯彻“一切为了学生 ”的可持续发展的理念,切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。特制定本方案。
(1)、活动时间及地点
1、比赛时间:21年4月15日至16日下午
2、比赛地点:学校操场
(2)、活动内容
项目一:盛水接力
方法:跑道前方设置一个水桶起点外设置一个大塑料瓶 比赛开始时 参赛选手持水碗到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内 依次进行盛水接力大塑料瓶先盛满水者为胜(注:塑料瓶身内设若干漏点)
项目三 :《2人3足》(个人项目)
规则:参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。
参赛人数:2人一组,组数不限。
项目四:《乒乓接力赛》(集体项目)
规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。
注意:传球过程中不得掉球、手触球。
项目五:五六年级乒乓球比赛(个人项目)
规定:五六年级选拔乒乓球选手,每班选拔4——5人,分男女组,采用单淘汰赛制,评选出男女组冠军和亚军、季军。
项目六:《抢凳子》游戏(个人项目)
比赛规则是:“以五人为一组,每组准备四张凳子,当老师说开始的时候,参赛的队员就绕着凳子跑步,老师说停时,就赶紧抢一张凳子坐下,谁要是没抢着,谁就淘汰。第一次比赛有人被淘汰后。裁判就抽出一张凳子,剩下的人继续抢,当最后剩下一张凳子的时候,抢到凳子的人就是胜利者。
项目七:《抢种抢收》游戏(集体项目)
游戏规则:比赛分两个组,每组相同的'人数。第一名同学手持篮子,将篮子中的沙包放入预先画好的圈内后,立即返回,将篮子交给第二名同学,第二名同学再将第一名同学放入圈内的沙包全部收回,将篮子在交给第三名同学,以此类推进行比赛。那对先完成任务,那对就胜。
注意:1、人数必须是偶数,而且每对人员相等。
2、沙包必须放入圈内,压线或圈外无效,在返回另放。
(3)、运动安全保证
根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量。
在整个活动中,指导老师除教给学生科学的锻炼方法外,必须注重学生活动安全,特别是学生在使用体育器材时,必须在老师亲自指导下合理使用,杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故。
个人比赛以班级为单位,可分男女生进行。乒乓球比赛,根据比赛情况决出一、二、三等奖各一名。集体比赛项目根据学校学生的年龄特点,以高、中、低三个年龄段进行比赛,决出每个阶段的优胜者。
(1)、“友谊杯”乒乓球比赛——3至6年级乒乓球选手,时间4月15日下午。
(2)、趣味性体育比赛——一至六年级参加,时间4月16日下午。
(3)、个人比赛安排:
1、抢凳子项目比赛。班级顺序是六至一年级依次进行。
2、二人三足项目比赛。班级顺序是六至一年级依次进行。
(4)、集体项目比赛安排:
1、抢种抢收项目比赛。
2、乒乓球颠球接力赛。
3、盛水接力项目比赛。
1、“友谊杯”乒乓球比赛设一、二、三等奖各一名。
2、集体项目,根据学生特点每个项目评出个阶段的优胜班级一名。
3、个人项目,每班评出个人参赛项目人数的1。(分男女)
(1)、时间:4月19日师生大会
(2)、表彰项目:评选“阳光体育个人”,表彰在活动过程中表现突出的同学;评选“校园体育明星班级”,表彰在竞赛活动中成绩优秀的班级;在教师中评选“阳光体育”活动指导师,表彰在活动中指导成绩出色的教师。
设计方案 篇7
活动目标:
1.能用身体节奏、器乐节奏表现火车的不同速度
2.体会表达交流的不同途径
活动准备:钢琴一架、小铃,沙锤,铃鼓,双响筒,塑料垫板,木块,塑料袋等若干
中班时学过的歌曲《火车快飞》
活动过程:
(一)谈话:说说大家认识的火车
1.提出火车:暑假时,邢老师去北京游玩,晚上6点出发,第二天早上6点到的.北京,你们猜,我用的是哪种交通工具?(火车)
为什么这么猜?(火车的速度等)
2.说说火车的好处和乘火车的感觉
你乘过火车么?
乘火车到哪里去?
为什么你不坐其它交通工具去那里?
坐火车的感觉怎么样?
火车是怎么开的?
3.用肢体动作来表现火车开的样子
(二)音乐活动:《火车快飞》
1.跟唱学过的歌《火车快飞》
2.跟随钢琴节奏,用身体节奏自由表演
表演小火车
表演大火车
3.钢琴节奏变化,幼儿跟着改变节奏表演
教师随意将节奏变为2/4拍4/4拍3/4拍,请幼儿判断节奏的快慢,并请幼儿用语言叙述火车的状态:例如出发上路,火车越开越快啦,要到站了火车渐渐慢下来
4.请一到两名幼儿做钢琴的指挥,来确定快慢,大家跟着一起跳
5.自由选用乐器及可发声工具,进行器乐节奏伴奏
(三)结束
活动延伸:幼儿若是意犹未尽,可请他们跳到室外去,或在今后的室外游戏活动中继续表现
可进行音乐的创编活动
开火车游戏
附《火车快飞》
F大调
2/4拍
1164│1154│5677│6711│1616│564│
火车快飞火车快飞穿过山洞渡过小溪一天要走几百里
7555│6444│7555│6444│5765│434║
快到家里快到家里快到家里快到家里妈妈见了真欢喜
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