叙事的作文(必备)
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的叙事的作文4篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
我们的脑海像一个大的木书架，典藏着许多回忆的书籍。有的书上记载了笑靥如花，有的书上记载了潸然泪下，有的书上记载了飞扬的青春……拿起那本最后的书，轻轻掸掉上面的灰尘，翻开扉页，看到的便是你天真的笑容。
6岁的那年，小区里的花开得正艳。你和我手拉手走在花园里的石子小路上，耳畔吹着轻轻的风，阳光洒在我们面前的树上，投下了星星点点的光斑。
你拉着我的衣袖，对我说：“我们一辈子都不分开，当一辈子的好姐妹。”我点点头，伸出稚嫩的手，用同样稚嫩的声音，说道：“嗯，一辈子的好姐妹!”两只小小的手，在阳光下轻轻勾在了一起。
10岁那年，我们都长大了不少。花园里的玫瑰凋谢了又盛开，盛开了又凋谢，不知轮回了几番。可那天下午，一切都变了……
花园里的花依旧鲜艳逼人，石子路依旧存在，你依旧拉着我的手，说的却不再是誓言，而是“……我要走了，去北京，以后很少回来了。”我沉默了。良久，才抬起头，问你：“为什么?不是说当一辈子的好朋友，一辈子不分开么、这是为什么啊?”
你说：“对不起，我只能说‘对不起’了。”我呆呆的站在原地，石子路带给双脚的疼痛蔓延到了心底的`最深处，牙齿咬着嘴唇轻轻地颤抖，泪水无声的滴落下来。这是我在你面前的，第一次落泪。但我记得“你一定会回来。”
此后，生活里没了你的喜怒哀乐，就变得索然无味多了。只有你每年回来的两个假期，才是你留给我唯一的念想，唯一的慰藉……
亲爱的叶子，你在北京还好吗?
这是我们共同的记忆，带着阳光，带着花香，带着鹅卵石，还带着那句刻骨铭心的“我们一直在一起!”
叙事的作文 篇2
我没有什么特长，却有一个爱好——看书。
下课，我爱自己坐在座位上看书；回家完成作业，我爱坐在沙发上看书；放假，我爱窝在家里看书。我对书的热爱已经超过了我对任何事物的热爱。
我家虽不像藏书阁，我看上去也不像充满书卷气，可我看的书却不少！恐怖故事类、侦探推理故事、童话类、幽默类的书籍，我可是照单全收！
我们班的`语文老师专门为我们买了国际大奖小说系列，让同学们可以随时借阅。我在50多本的国际大奖小说中已经借阅了40多本呢！
有一次，我借阅了《女水手日记》，女主角陶雪洛将我带入了“海鹰号”。我仿佛感到我正站在“海鹰号”的甲板上，听着大海的呼喊；望着海鸥在海面上方自由飞翔；任凭海风吹拂着我的脸庞，挑起我的发丝。
读到雪洛遭遇飓风时，我好像听到了飓风的咆哮，“海鹰号”的呻吟；好像感到要被这突如其来的飓风吞噬。让我身临其境。
读到雪洛要为自己没有做过的事情负责、忍气吞声时，我不禁为她感到委屈。突然，感到头好像被打了一下，一阵微微的疼痛，我被这阵强烈的感觉拉回了现实。“叫你那么多次都不应，桌子叫你整到现在还没整好！你耳朵到哪里去了！”我低下了头。回想起刚才，我不禁感到自己做了一件傻事，笑出了声。
书，是沙漠中的一片绿洲，让你看到希望；书，是一眼清泉，浇灌你我心田；书，是一盏明灯，为你照亮前进的道路。
读书积累知识，知识开启智慧，智慧成就未来！
从文中，确实可以看出你是一个爱读书的孩子，读的如痴如醉，忘乎所以，读的被别人叫成”书呆子“，这篇文章，语言质朴通畅，感情真挚，段落层次也清楚。
叙事的作文 篇3
在每个人的心里，都有一个小小的梦。每个人的梦，都是不一样的，我的梦是什么样的呢？
童年时的梦，是五彩斑斓的。今天我幻想着，我要成为一名老师，站在讲台上，一手拿着教鞭，一手拿着红笔，“床前明月光，疑是地上霜……”教书育人，做一名辛勤的园丁。但第二天我又幻想着，我要成为一名医生，一手拿着听诊器，一手拿着手术刀，奋斗在手术台旁。“扁桃体发炎，回家多喝水……”行医济世，做一名白衣战士。可是第三天我就幻想着，我要成为一名女兵，保卫着祖国，一手扛着枪，一手贴紧裤缝，“为人民服务……”
守卫边疆，英姿飒爽。一朵朵梦想之花在我那幼小的.心灵中生根，发芽。
少年时的梦，是灰色的。那时的梦想是当一名书法家，挥云泼墨，笔走龙蛇，每当我看到那些书法家写字时享受的表情和潇洒的动作，我总羡慕不已。为此，我求着妈妈，买来了“文房四宝”——笔、墨、纸、砚。刚买到材料时，我是爱不释手，摸了一遍又一遍，看了一遍又一遍，想要立马就在上面写出我的“巨作”。回到家，爸爸给我弄好墨和笔，教我拿笔的姿势，爸爸的字，虽不是什么名家，但也是慷锵有力。但当笔到我的手里时，却不听使唤，写出的字不堪入目，我当时把笔一扔，“好难写呀，我不学了！”听到这话，爸爸顿时横眉怒冲“遇到一点困难就放弃，这怎么行？”我颤巍巍地拿起毛笔，强忍住在眼眶里打转的眼泪，写起了别扭的字。日复一日，年复一年，我的字从原先的弯弯扭扭变成了俊秀挺拔，但手上也磨出了一层薄茧。
五彩的梦，灰色的梦，都是我的梦。我的梦，伴随着我的成长，让我的成长更加丰富多彩。
叙事的作文 篇4
从小到大，我经历过很多事，其中有一件事令我最难忘。那就是一年级暑假时，我学游泳的事！
教我们游泳的是张浩宇教练。他先教我们憋气和蛙泳腿的姿势，这些都难不倒我。可开始跳水的时候就难住了我，我的`胆子太小了，不敢从跳台上往下跳。看着小伙伴们背着浮漂跳下去都安然无恙，我也勇敢地跳进了水中。噗通，我居然敢跳敢游了！之后的每天，我都背着浮漂在游泳池和儿童池中练习，玩得开心极了。
最挑战我的是后来的训练。教练让我们把浮漂去掉再跳水，很多人都勇敢地完成了这一项挑战，因为我是班里最小的学员，教练不厌其烦地教我，可是我始终不敢跳入水中。该我了，我无助地看着教练，教练微微一笑，拎着我的胳膊，把又瘦又小的我高高拎起来，毫不犹豫地重重扔下去。我害怕极了，也顾不上哭了，求生的本能让我手脚并用，利用蛙泳腿浮出了水面，游到了岸边。惊魂未定的我，还没有来得及用哭来发泄我的害怕，教练又一把抓起我，扔向了水里……反复四五次之后，我不再害怕了，一脸自豪地游了起来。这时，教练对我伸出了大拇指，妈妈在看台上也松了一口气，高兴地看着我。啊！我成功了！
如今，我已经是游泳小能手了。我能像一条小鱼儿一样在水中游很长时间！学游泳这件事让我很难忘。因为成长中的我不仅学会了本领，而且还知道了世上无难事，只怕有心人！
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