实用的秋天作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的秋天作文4篇，欢迎大家分享。
秋天作文 篇1
秋风呼呼的吹，带来微微的凉意。秋，就这样静静的、悄悄的来到，我不禁停下脚步，欣赏这美丽的景色。
秋，染红了大地，驱走了炎热的夏天，带来美丽的景色。这美丽的景色就像一幅画，画出了秋的哀怨，也画出了秋的忧愁。
秋，是个安静的`季节，虽然带来了一些忧愁，也带来了一点哀怨，但是它给我舒适的感觉。在舒适的秋天里，走在路上，感觉好清凉。
我喜欢金黄色的秋，也喜欢清凉的秋意。
秋天作文 篇2
在去校园的小路上，一阵微风迎面扑来。就好像秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。
走进校园，那柳树枝婀娜多姿，长发飘扬……在柳树和五星红旗下校园显的更美丽了！
迎着凉爽的秋风我们来到了草坪里，花朵没有以前开的那样灿烂了，片片叶了像蝴蝶似的飞舞下来，又给草坪增添了几分色彩。
操场上，同学们在做体操，大家就像一颗小星星一样上下蹦着、跳着……
站在楼下只听传来清脆悦耳的朗朗读书声。
放学了，同学们一个个从教学楼里走出来，回到了温暖的.家里。这时候，校园每一个教室都变的干净整洁起来，校园又恢复了宁静。
阳光沐浴着大地，抚摸着校园。阳光洒在了花坛上、枝叶上、草地上，映衬在了教学楼上。此刻，校园绚丽多彩，美丽迷人。
啊！秋天的校园就像一幅美丽的画。我爱秋天的校园！
秋天作文 篇3
秋来了，叶子的风没有多大，但枫叶却在这个旧房子的旁边悄然落下，那片红似胭脂，这片黄似骄阳，有的在树上摇摇欲坠，有的在房顶上悠然自得。无论是白天还是黄昏，那栋老屋子的身旁总有一片叶子。夏天，绿；秋天，红。我喜欢秋天，也怜惜在这儿发生的那件事——一个童话。
一位女孩，粉色的双颊，水汪汪的眼睛却看不见任何东西，她喜欢听风吹树叶的声音，特别是秋天，风总会带来一片片叶子，多美啊！可惜她看不到，只能用那白嫩的`小手轻轻抚触摸，这片细，那片滑，还有几片柔软的像棉花。“走了”，这是父母的催促声——这是爷爷家。“哦，我希望……”小女孩应了一声，用最快的方式听着风吹枫叶的声音许下了愿。因为听爷爷说，只要能在枫叶落下之前许愿一定会灵的。小女孩看不见，听力也不太好，所以每一次都不能实现愿望。她每个星期六都会来这儿。爷爷家养了一条老母狗和一只乌龟。小女孩似乎不快乐，每回到这都是许完愿后默默流泪……
像往常一样，女孩又来了，她这回是来听爷爷讲故事的。《灰姑娘》女孩听了很多遍了，总不会厌烦。爷爷好像睡着了，却颤动着双手。“爷爷？”女孩轻轻叫了一声，可没人回应，她感到了一种莫名的恐慌，不知叫了多少遍后，邻居来了，议论纷纷，接着父母也来了……女孩一个人坐在树下。“爷爷走了……”父母抚摸着她说道，“回屋吧，外面凉。”女孩只是无力地摇摇头，什么也不说。
时间像水般流走了。晚上，繁星满天。女孩从不知道爷爷长什么样，不知道爷爷有多少岁了。父母要去打理爷爷的后事，出去了。可能这也是女孩想要的。她静静地坐在爷爷的躺椅上，去感受爷爷身上留下的点点余温。就这样，坐了许久，突然，一个声音打破了宁静，“喂……谁？”女孩惊奇地张了张嘴，一个暖暖的东西跳到她腿上，“我……爷爷家的狗呀……”“还有我，我可是老龟啊！”一只乌龟趴在狗背上说起话来。乌龟顿了顿，话语有些梗咽地说：“爷爷的愿望是让你重见光明，能看到他慈祥的脸庞。女孩的眼湿润了，嘴角颤抖着。“兰兰，你会复明的。”老母狗肯定地说道。兰兰的眼睛亮了一下，有些刺痛，渐渐地，她的眼前出现了些轮廓，逐渐清晰，忠心的老母狗此时跟随爷爷走了。复明了，兰兰没有像别的女孩那样惊喜，只是流泪……“它用生命换来了你的光明，只为完成爷爷的心愿，兰兰好好儿活……你很幸福了。”乌龟缩回壳里，“我也要走了。回到大海，记住有失必有得。”
乌龟消失了。枫叶又随风落下，女孩捧起一片树叶，捧着，一直这样捧着。泪水浸透了那片叶子，朦胧中，女孩看见了几行字：让兰兰快乐；让兰兰幸福……她不曾想到，每当枫叶似火的季节，爷爷都会在枫叶上写几行字。秋风习习，兰兰抬起头，闭上双目眸，张开双臂，树上飘落的一片枫叶，轻轻地亲吻了她那柔嫩的脸颊，“是爷爷吗？谢谢您，一路走好，我会幸福的。”此时的女孩浑然不知，目睹了这一切的爸爸妈妈已经是热泪潸潸了。
秋天作文 篇4
我爱百花齐放的春天，我爱火辣辣的夏天，我爱雪花飘飞的冬天，但是我更爱绚丽多彩的秋天。
秋姑娘乘着秋风悄悄地来到了我们身边，来到了我们的校园。
十一月，深秋，寒风瑟瑟，空气凉爽而清新，浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致，使我们的操场成了一道亮丽的风景。
校园的秋天是多彩的。在暖暖的.阳光中，桂花热烈地开放了，让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中，一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠，然后就落到了地上。它们的颜色是多彩：有的红，有的半绿半红，有的半黄半绿，还有的红绿黄三种颜色都有……它们的形状也是多彩：有的细得像针，扎在身上会让人麻庠庠的;有的宽得像扇，卷成了圆形;有的干缩得什么也不像，歪歪翘翘的……
金色的秋天，也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们穿着衣在操场上奔跑着，欢笑着，秋风把琅琅读书声送到操场，仿佛在轻声地告诉我们，收获吧，收获你们学习成果，向培育你们的老师汇报，向哺育你们的父母汇报。
多么绚丽缤纷洒脱的景色呀!这秋在我们的校园里在我们的操场上多么使人心醉!
这就是我的校园，多彩，蓬勃，粗犷。秋天的校园，成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师，把我们的校园“变”得分外美丽;秋天又像一支神笔，把我们的校园“画”的如此灿烂、美好
我爱校园，但我更爱秋天的校园。
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