实施方案

时间:2026-05-20 06:01:04 方案

(精)实施方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的实施方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精)实施方案

实施方案 篇1

  “留守儿童”是城市化进程中出现的新的农村基层群体,促进“留守儿童”健康成长是一项涉及到千家万户的社会系统工程,也是一项事关社会和谐的长期任务。根据全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神、浙妇[20xx]1号文件和丽妇[20xx]11号文件要求,为动员社会力量关心、关爱留守儿童,使他们与其他孩子一样健康成长,经研究,决定在全县开展代理家长与留守儿童结对关爱行动。现制定活动实施方案如下:

  一、活动目标

  留守儿童指年龄在十八周岁以下、父母均连续外出工作数月,或全年累计外出六个月以上的在家儿童。此项关爱活动以帮助留守儿童健康成长为宗旨,以帮扶留守儿童弥补感情缺失、提高道德素养为目标,以动员组织社会力量关爱留守儿童为重点。本着“动真情、想实招、办实事、求实效”的原则,启动代理家长结对“留守儿童”的关爱活动,构建学校、家庭、社会三位一体的留守儿童工作网络,促进留守孩子健康地成长。通过关爱活动,使留守儿童教育成长问题进一步引起政府的重视及全社会的关注,进一步形成齐抓共管的工作格局,创造有利于留守儿童健康成长的良好氛围。

  二、活动内容

  (一)代理家长的条件

  由妇联组织女干部、热心妇女,共青团组织团干部、团员,关工委组织老同志,教育行政部门组织教师志愿者,及各行各业具有爱心、愿意帮扶留守儿童的个人,在家长自愿的情况下,做代理家长与留守儿童结对。代理家长的条件是,具有一定的思想道德素质和文化素质,具有较强的社会责任感,充满爱心,身体和心理健康,具备一定家庭教育经验的热心人士。

  (二)代理家长的主要任务

  代理家长的主要任务是:关注留守孩子的生活、学习及身心健康,帮助纠正其思想和行为方面出现的'偏差,给予父母般的关爱,帮助其健康成长。

  (三)代理家长的工作职责

  详细了解留守儿童的家庭情况、个人基本情况、学习、生活、思想状况及兴趣爱好。重点要帮助留守儿童解决学习、思想、身体及生活上遇到的困难,使他们感到“心有人爱、身有人护、难有人帮”。具体的工作职责有:

  1、定期找班主任或任课教师了解有关留守儿童在校表现情况。

  2、定期与留守儿童谈心,检查、辅导家庭作业。

  3、经常与其父母交流该生学习、生活、思想状况,与现监护人一起共商对该生的教育管理措施。

  4、陪留守儿童过一次节日。

  三、部门职责

  留守儿童的教育管理工作以县家庭教育工作领导小组为依托,在县妇联设立结对关爱行动领导小组办公室。领导小组全面领导结对关爱活动,统一要求,制定措施,督促、检查各部门活动开展情况;建立结对信息库,形成全县结对代理家长和留守儿童信息系统档案。

  各乡镇由所在地妇联牵头成立代理家长工作联络指导站,整合乡镇妇联、共青团组织、学校、老年人组织等资源,根据就近就亲原则,寻找代理家长,做好代理家长结对关爱留守儿童的报名、登记、审查工作,建立代理家长和留守儿童数据库,进行动态管理,并及时向县领导小组办公室上报代理家长和留守儿童结对情况。每年对代理家长工作突出的先进典型予以表彰。

  在结对关爱行动中,各有关部门要建立相应结对信息库,定期了解结对情况,摸索经验。县教育局要建立全县留守儿童信息库。全县各中小学要建立本校留守儿童及结对代理家长信息库,鼓励教师志愿做代理家长,进一步将“德育导师制”经验运用到关爱行动中去,有条件的学校可建立留守儿童之家(活动室)、留守儿童图书室等活动场所,丰富留守儿童的课余生活。共青团要发动广大团干部、团员和留守儿童结对,并在少先队员中开展“少先队与留守儿童手拉手活动”。关工委要充分发挥“五老”的优势,组织老同志担任代理家长。妇联要在结对关爱行动中做好牵头协调工作,发动组织乡镇、村(社区)妇女干部和巾帼志愿者当代理家长。

  四、方法步骤

  第一阶段,启动准备阶段(1—4月):

  1、各相关部门结合各自工作实际,做好计划部署和宣传发动。

  2、乡镇成立代理家长工作联络指导站,配合当地学校做好留守儿童调查摸底,建立留守儿童档案。

  3、召开结对关爱行动领导小组成员会议,确定一个结对试点乡镇,在试点乡镇开展结对帮扶活动。

  4、做好5月中旬举行启动仪式准备工作。

  第二阶段,组织实施阶段(5—10月):

  1、5月中旬举行启动仪式、召开结对帮扶活动工作会议,全面部署开展结对帮扶活动。

  2、各乡镇代理家长工作联络指导站落实要求,给留守儿童结对代理家长。

  3、县、乡(镇)两级建立结对帮扶信息库,形成全面的信息系统档案。

  4、对各乡镇结对帮扶进展情况不定期进行督查,促落实,纠偏差,树典型。 召开代理家长经验交流会,表彰先进,建全工作机制,不断完善关爱行动深入开展的方法和措施。

  五、工作要求

  “留守儿童”工作是一项系统工程,涉及到家庭社会方方面面。关爱行动,一要与社会主义荣辱观教育相结合,将社会主义荣辱观融入家庭道德建设,融于结对活动之中;二要与社会主义新农村建设相结合,将村风、民风建设融进关爱“留守儿童”之中;三要与学校教育、家长学校活动相结合,引入亲情电话、心理辅导等工作手段和载体,将教育、关怀和服务紧密结合起来;四要与作风建设年相结合,广大党员干部要以良好的作风,带头积极投入到结对关爱帮扶留守儿童之中。

实施方案 篇2

  一、指导思想。

  以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生素质综合发展为目的,积极开展各种形式的健康教育,增强学生的健康意识,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病的预防和治疗,创设洁、净、美的学习、生活环境,努力提高学生的身体素质。

  二、工作目标

  1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工,责任到人。

  2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想,明确各自的工作目标。

  3、认真上好健康教育课,做到有计划、有考核、有分析。

  4、落实卫生包干责任制,校园内卫生区域划片包到各学部、各班级。

  5、完善卫生检查监督制度,由强化的管理逐步转为内化的习惯。

  三、主要工作与措施

  1、成立学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导,层层落实责任制,谁管理、谁负责,并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。

  领导小组成员:

  2、开设健康教育课,教师要认真上好健康教育课。做到有计划、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座(请卫生系统的专家),教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生,培养学生良好的卫生行为习惯。

  3、根据民办寄宿制的特点,重视学生心理健康教育,对相关学生进行心理健康辅导,帮助学生克服心理障碍,引导他们走出误区,把精力投入到学习之中。

  3、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。

  4、坚持每天晨捡、日扫、周五大扫除制度。

  5、实行卫生包干制,确保校园内无废异物、无卫生死角,做到环境净化、美化,宿舍整齐划一、窗明几净。

  (1)班级承包,各班级的教室、门前走廊、教学楼前后为班级卫生承包区,绿化草坪以班级分块包干,做到无废弃物、无杂草。

  (2)宿舍承包,每楼层宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后由各楼层生活老师承包,有生活老师组织学生自觉整理、保持清洁。

  (3)学部承包,学部对学生卫生行为习惯加强养成教育并与家长协力逐渐让学生改掉吃零食地不良习惯。

  (4)发挥团委、少先队、学生会协助管理的.功能,在学生中设立卫生监督机制,由学生自己参与卫生管理。学生检查小组每日多查多评,确保校园内全天候地卫生清洁。

  (5)学校卫生检查小组由专人负责进行抽查,并及时公布抽查结果,各班级安排好教师值日,做好办公室内外地卫生清洁工作,并将值日表贴上墙,便于学校检查值日情况。每日一小查由各学部自行安排,检查结果作为对班主任、年级组长的考核依据;每周一大查(周五进行)由学校组织,检查结果作为对学部考核的依据。

  (6)卫生承包落实情况将于班主任、值日老师绩效挂钩实行奖罚。

  6、搞好医疗保健工作,切实提高学校综合卫生水平

  (1)校医加强自身业务学习,提高业务技能,加强责任心,确立服务意识,全心全意为师生服务。

  (2)指导、督促、检查学生做眼睛保健操。

  (3)定期对师生进行体检,建立健康档案。

  (4)经常对教室、宿舍、公共场所进行消毒,做好卫生防预、杜绝传染病在校园内流行。

  7、加强后勤管理,确保饮食、饮水卫生。

  (1)为师生提供符合卫生标准的饮用水。

  (2)食堂加强管理,严把食品采购关,不让过期、变质食物进入食堂。

  (3)合理安排伙食,确保师生吃的卫生、吃的放心。

  (4)食堂严格规范操作流程,严格执行消毒制度,杜绝食物中毒。

  (5)加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作。

  四、具体要求

  1、教室卫生

  (1)教室及相应的走廊地面保持整洁;无纸屑、无杂物。

  (2)教室及走廊墙无球印、无脚印、无积灰。

  (3)门窗无积灰、电风扇扇叶、日光灯无积灰、玻璃明亮干净。

  (4)课桌椅排放整齐,上体育课或放学,椅子一律塞进课桌下方,课桌椅摆排成一线,桌上学习用品排放有序。

  (5)讲台保持干净,物品摆放整齐,无积灰。

  (6)黑板及时擦干净,粉笔糟内无积灰。

  (7)清洁工具在指定位置摆放整齐,保持干净。

  (8)教室内及相应走廊张帖的名人名言,各种制度表面无涂画、无灰尘。

  2、宿舍卫生

  (1)寝室内地面清洁,墙壁无乱写、乱画、乱贴现象。

  (2)被子按四柝叠齐、叠平,统一位置统一方向放置,枕头放被上方,床单铺平无绉。

  (3)鞋子统一位置鞋跟朝外并在一条直线上,脸盆1、2、3、4号宿舍楼统一放在床头一侧叠起,5、6、7号宿舍楼统一放在床下方向一致。

  (4)毛巾1、2、3、4号楼统一放在各室卫生间叠双叠挂齐,外下沿应在一个水平线上;5、6、7号楼统一挂在门后挂钩上。

  (5) 书柜上学习用品摆放整齐, 床上无杂物。

  (6) 衣服及时晒, 雨天统一凉挂在凉衣杆上, 不得挂凉别处。

  (7) 被套床单每月清洗不少于一次, 勤晒被褥。

  (8) 门窗。 电风扇。 空调。 写字台上无灰尘, 做到窗明几净, 墙角无蜘蛛网。

  (9) 保持室内通风, 保证室内无异味。窗帘干净挂放整齐。

  (10) 室内及走廊垃圾桶及时清倒不得有垃圾存放并保持垃圾桶无污垢。

  (11) 宿舍及走廊墙壁无脚印, 宣传字画、 开关、 消防等设施无损坏。

  (12) 楼层公共洗浴房及更衣室每天了清理, 做到无积水。 无脏物, 物品无损坏。

  (13) 走廓及楼梯每天清扫拖净。

  (14) 每栋宿舍楼前后卫生由该楼生活老师共同负责。

  3、包干区域卫生

  各班承包的区域应保持全天候整洁干净,做到无纸屑、果皮等废弃物。绿化草坪做到无杂物,标牌无损坏;

  4、学生个人卫生

  坐立读写姿势要正确、认真做好眼保健操、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤剪指甲、男生不留长发、女生不烫发不染发、衣着大方得体不穿奇装并异服

  5、办公室卫生

  (1)办公室天天扫日日拖,保持地面干净、无纸屑、无杂物。

  (2)墙壁、天花板、日光灯管、办公桌椅、沙发茶几、电脑台、饮水机等无灰尘、无蜘蛛网。

  (

  (3)门窗、空调上灰、玻璃明亮干净。

  (4)办公桌椅摆放整齐,文件夹、档案盒等资料摆放整齐,教师办公桌上书本堆放有序。

  五、奖励与惩罚

  班主任为各班级卫生承包笫一责任人,各年级组长为各教师办公室卫生承包第一责任人,生活老师为各自楼层卫生承包第一责任人,各学部德育主任和生活主管为各学部生活区域卫生承包责任人;每月学校对各卫生承包区域的检查结果将与责任人的考核工资挂钩实行奖罚。

实施方案 篇3

  一、组织机构

  为加强对我校体育工作的领导,特成立如下领导小组:

  组长:*

  副组长:*

  成员:*体育教师以及各班班主任

  二、指导思想

  贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持“健康第一”的指导思想。

  三、主要活动内容

  (一)提高体育课教学质量,积极推进体育教学改革

  初中部由体育教研组制定统一的教学计划和进度,详细规范每个单元的教学内容,并以此为据制定期末评价内容,教导处根据教学计划检查教案,确保体育课的教学质量。

  (二)按照文件精神落实国家对体育课的规定

  整个学期,对初三毕业班学生加强晨练,保证身体素质。

  在“五一”后,初中部每周体育课增加到三节。

  (三)安排丰富多彩的课外活动和大课间活动

  根据我校场地实际情况,初中分批开展课外活动,由体育老师指导,学生会组织实施,项目有球类、绳、键、拔河及趣味项目。

  上午第二节课后,安排半小时的大课间活动,主要内容为广播操。

  另外分别在上午、下去各安排一次眼保健操。

  (四)全面开展群众性体育活动,提高课余训练水平

  1、组织实施第二届“青少年体育俱乐部杯”初中篮球赛;

  2、初中各年级绳、键比赛;

  3、初中各年级拔河比赛;

  4、组织为期一周的体育文化节活动,形成全员参加体育锻炼的氛围;

  (五)上学期由教导处负责组织召开趣味运动会,下学期由体育教研组负责组织召开秋季运动会。

  (六)结合体育教学,贯彻执行《学校体质健康标准》,组织达标活动,建立和完善标准的测试结果纪录体系。

  (七)加强投入,改善学校体育场地设施

  按学校20xx年工作思路,于今年九月前,完成原有场地的重建工程和草坪运动场建设工程建设。

  四、保证措施

  (一)提高认识,加强领导,做到“五个必须”,分解任务,狠抓落实,精心组织。

  (二)加大宣传力度,掀起群众性体育锻炼的.新热潮

  大力宣传体育锻炼与身体素质的重要性,掀起校内体育锻炼和校外体育锻炼、单个体育锻炼和集体体育锻炼、组织性体育锻炼和自发性体育锻炼相结合的热潮,让人人树立“时时可锻炼,处处可锻炼”的观念。

  (三)加强学校体育活动的安全保障

  教育学生在加强体育的同时,重视安全,重视预备活动,提高安全意识和防范能力。另外,积极参加校方责任险,鼓励学生购买意外伤害保险,为学校处理好意外伤害事件提供必要的保障。

实施方案 篇4

  整体和谐、独具特色的绿化景观是一个地区形象的集中体现。松木经开区不仅是全市重要的经济增长极,更是绿色环保的循环经济园区。为进一步落实全市打好“六大战役”、提升“两项工程”的要求,改善工业区投资服务环境,引导经开区各企业对对院内场地进行绿化提质改造(主要是增加绿量),塑造独具特色的'企业园林景观,全面提升经开区企业形象和品位,现结合经开区实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以企业绿化提质改造为重点,重塑企业新形象,打造园区升级版,努力建设充满生机活力的北部工业新城。

  二、活动范围

  经开区已建成和已投产的企业。

  三、总体要求

  以增加绿量为主要目的,尽可能使用高大乔木,并结合经开区道路绿化提质特点,全面提升区内企业整体形象。

  四、实施步骤

  经开区20xx年企业绿化提质改造工作分三个阶段实施。

  (一)宣传发动阶段(1月28日—2月15日)

  组织召开松木经开区20xx年企业绿化提质改造工作动员大会,进行宣传动员和安排部署。

  (二)组织实施阶段(2月15日—5月10日)

  1.方案设计(2月15日—3月10日)

  各相关企业根据自身实际进行绿化方案设计,并在20xx年3月10日前将绿化设计方案报经开区公用事业管理局和规划建设局审核(设计方案含平面图及苗木清单表)。

  2.工程实施(3月10日—5月10日)

  各相关企业要抢抓春植大好时机,严格按照绿化设计方案进行施工。经开区企业绿化提质改造工作领导小组要为企业提供信息咨询、技术指导和施工协调服务。

  (三)验收评审阶段(5月10日—6月10日)

  待一个月养护期过后,由经开区企业绿化提质改造工作领导小组现场进行验收评审。经开区企业绿化提质改造工作领导小组通过集中评比等方式,对各相关企业绿化提质改造工作进行综合考量,评选出一、二、三等奖,并发放一定的奖金。奖金额分别为:改造项目绿化苗木采购价的20%、10%、5%(经园区核定认可),原则上凡全过程参与的企业均可得到奖励。

  五、组织领导

  成立松木经开区20xx年企业绿化提质改造工作领导小组,由党工委委员、管委会副主任任组长,公用事业管理局、党政办公室、规划建设局、招商和产业发展局、财政局等相关部门为成员单位。领导小组下设办公室,办公室设在公用事业管理局,兼任办公室主任,负责该项工作的实施、调度与评审工作。党政办公室要组织市主要媒体对该项工作及时进行现场专题报道,努力展现经开区企业的崭新形象。

实施方案 篇5

  一、班级学生情况分析:

  我班现有学生人数55人,男生36,女生19。本学期转出3人,转入2人。班级学生各方面表现不错,但比较被动,喜欢有人管,主动性、自觉性差。

  二、班规、班风:

  我们的班规:

  进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌。

  两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。

  上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

  课间:课间休息不吵闹,上下楼梯靠右走;随手关闭灯和水,爱护公物要记牢

  学习:各门功课要学好,课堂纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

  作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;作业整洁字端正,保质保量按时交。

  离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。

  我们的班风:

  讲文明、勤学习、爱劳动

  三、建设目标:

  1、营造良好的班级氛围,形成良性竞争。

  2、鼓励学生积极参加班级、学校的各类活动,主动承担重要任务,培养主人翁精神。

  四、具体措施和途径

  (一):加强班队建设,狠抓落实班风建设。

  (1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的.沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

  (2)培养班干部。期初由学生民主选举能够胜任班干部工作的学生当选班干部,定期召开班干部会议,给予工作上的指导,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。

  (3)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。

  (4)营造良好的竞争氛围。紧抓班容班貌布置,(各板块照片附后)以“创先争优,共同进步”为指导思想,设置“群星闪烁”、“每周之星”“共成长同进步”等主要板块,树榜样,学先进,促进步,形成良好的班风。

  (二):抓好班级文化建设

  (1)班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。

  (2)让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。

  (4)建立班级博客,定期更新内容。

  (3)精心组织活动,鼓励学生积极、主动参与。

  A、大课间活动

  按照学校大课间活动的安排,结合本班实际,本学期为保证学生课余活动质量,除周一晨会外,安排周二大小绳、毽子活动(外操场),周三练字,周四课外阅读,周五下棋(教室)活动。学生活动期间,班主任跟班,保障学生安排,合理分组,由各组长协助,保证活动正常开展。

  B、值周活动(四——六年级)

  (附安排表,写出如何有效完成值周工作的措施,有表彰积极认真的方法)

  五、每月工作主题与重点

  二月份:1、制定班级计划,落实班委成员及其职责

  2、班容班貌布置

  3、学习各种常规和小学生规范,落实在校常规要求;

  三月份:1、三八节感恩教育

  2、学雷锋活动

  四月份:1、组织学生了解清明节来了里,进行革命传统教育

  2、班级安全知识竞赛;

  五月份:1、结合“五一”,进行热爱劳动教育;

  2、召开“热爱劳动,讲究卫生”主题班会;

  六月份:1、庆祝“六一”

  2、评先评优。

  3、复习迎考。

实施方案 篇6

  一、灭蚊、蝇、蟑螂工作

  1.时间安排

  每年的1-4、5-9、11-12月份中,每周或每天进行一次灭虫消杀工作。其它月份具体参照各标准作业规程的要求进行消杀。

  2、消杀区域

  A、各楼梯口的梯口、梯间及楼宇周围。

  B、会所及配套的娱乐场所。

  C、各部门办公室。

  D、公厕、沙井、化粪池、垃圾箱、垃圾周转等室外公共区域。

  3、消杀药物

  消杀药物一般用灭害灵、敌百虫类喷洒剂等。

  4、消杀方式

  消杀方式以喷药触杀为主。

  5、喷杀操作要点:

  A、穿戴好防护衣帽。

  B、将喷杀药品按要求进行稀释注入喷雾器里。

  C、对上述区域进行喷杀。

  6、注意事项:

  A、梯间喷杀时不要将药液喷在扶手或客户的门上。

  B、员工宿舍喷杀时不要将喷液喷在餐具及生活用品上。

  C、不要在客人出入高峰时喷药。

  D、办公室、会所娱乐配套设施应在下班或营业结束后进行,并注意关闭门窗,将药液喷在墙角、桌下或壁面上,禁止喷在桌面、食品和器具上。

  二、灭鼠工作

  1、时间安排

  灭鼠工作每月进行两次

  (1)灭鼠区域

  ⅰ、楼宇四周

  ⅱ、员工宿舍内

  ⅲ、食堂和会所的`娱乐配套设施。

  ⅳ、大楼内有老鼠出没的区域。

  (2)灭鼠方法

  主要采取投放拌有鼠药的饵料和鼠胶。

  2、投放饵料注意事项

  A、先放一张写有“灭鼠专用”的纸片。

  B、鼠药成堆放在纸片上。

  C、尽量放在隐蔽处或角落,小孩拿不到的地方。

  D、禁止成片或随意撒放。

  E、放鼠药必须在保证安全前提下进行,必要时挂上明显标识。

  F、一周后,撤回饵料,期间注意捡死鼠,并将记录在消杀服务记录表中。

  G、消杀作业完毕,应将器具、药具统一清洗保管。

  3、消杀工作标准

  A、检查仓库或地下室,目视无明显蚊虫在飞。

  B、检查办公室,目视无苍蝇孳生地。

  C、检查室内和污雨井,每处蟑螂数不超过5只。

  D、抽检楼道、房内有无明显鼠迹,用布粉检查老鼠密度,不超过百分之一。

  三、消杀工作的管理与检查

  1、消杀工作前,必须详尽地告诉作业人员注意的安全事项。

  (1)应每次检查消杀工作的进行情况并记录于每天工作日记中。

  (2)现场跟踪检查,确保操作正确。

  2、每月会同有关人员对消杀工作按检验方法和标准进行检查,并填写消杀服务质量检验表,对上述资料存档一年。

实施方案 篇7

  为加快崂山茶叶品牌整合步伐,提高品牌效益,增强市场竞争能力,根据青岛市品牌工程总体要求,特提出崂山茶整合初步方案如下:

  一、崂山茶品牌整合的必要性

  王哥庄街道是崂山茶的发源地,是崂山茶的生产基地。全市现有茶园面积8200余亩,产量近200多吨,占全区茶园面积和总产的60%左右,茶业已成为我街道农村经济的支柱产业和农民收入的重要来源。近年来,全区积极调整茶类结构,名优茶开发取得了明显成效,并争创了一批国家级、省级名优产品。但从总体上看,开发水平不高,同茶异名现象普遍,品牌过多过杂,企业各自为战,不能形成合力,在市场竞争中弱势地位十分突出。因此,加快崂山茶整合进程,不仅是茶业经济发展的客观需要,也是提高茶叶品牌效益,增加茶农收入的需要。

  二、崂山茶品牌整合方案

  (一)指导思想及目标

  以增加茶农收入为核心,以市场化、集团化运作为手段,以科技兴茶为支撑,统一使用“崂山茶”标识,加大政府的政策引导和扶持力度,联合街道内名优茶加工、营销企业,整合茶叶品牌,形成系列,扩大规模;加大市场推介力度,促进名山(崂山)与名茶(崂山茶)的优势互补,增强崂山茶的市场竞争能力,扩大市场份额。力争20xx年前,通过公司 农户模式,建成10000亩的崂山茶生产基地,年产优质崂山茶300吨以上;发挥名牌的牵动作用,扩大我街道名优茶的市场占有率,提高茶业产业化经营水平。

  (二)整合方案

  1、品牌的选定。根据我市“品牌工程”的总体要求,结合我区各方面情况,在统一“崂山茶”标识的前提下,主推“田园春牌”、“云峰牌”、“崂池牌”等系列。

  2、集团的组建。以王哥庄的云峰茶场、晓望工贸有限公司、田园春茶厂,联合街道内等名优茶加工企业,组建崂山茶业集团,走产业化经营之路。

  3、品牌的使用。“崂山茶”统一标识的使用,本着自愿互利的原则,由区农林局选定部分有一定规模和实力的名优茶加工企业,经区有关部门和管理中心审核后授权使用,并通过签订合同、协议等形式明确各自的权利和义务。

  4、品牌的管理。为确保茶叶质量,维护“崂山茶”的声誉,逐步实行“三统一”。统一宣传:统一广告策划,加大市场推介力度,树立品牌营销意识;统一质量标准和工艺流程,强化名优产品意识。统一加工标准:依据阶段性要求,科学制定级别,研制统一生产加工标准,并从茶园管理、鲜叶采摘、初制加工到贮藏保鲜等环节做到相对统一。统一质检:凡使用“崂山茶”标识的单位,必须严把质量关,接受区有关部门和崂山茶管理中心的质检。为便于质检监控,崂山茶业集团将对茶叶生产销售企业资源普查登记,实行微机管理。

  三、保障措施

  (一)强化领导

  成立崂山茶品牌整合领导组,依靠王哥庄街道茶业协会,负责协调解决品牌整合、生产、加工、流通中的问题,,统筹组织协调基地建设、产品开发和加工流通。街道办事处给予以政策扶持,促使崂山茶业集团公司所属核心企业不断增强实力,扩大企业规模。以确保崂山茶生产开发工作上水平、上档次、上规模、上效益。

  (二)建立健全质量标准体系

  按照崂山茶的传统标准和现实的市场需求,由技术监督部门、农业部门、工商部门等部门牵头,组织有关专家、技术人员和企业,在明年春茶上市前,研制完成崂山茶生产质量标准体系。积极筹建区茶叶质量检测中心,加强崂山茶质量监测,杜绝以次充好,打击假冒产品,维护崂山茶的市场声誉。

  (三)加大宣传力度

  在区农林局的指导下,加大崂山茶的'市场宣传和推介力度。高度重视会展经济,打好崂山茶,做好茶文章。充分重视媒体广告宣传,在北京、上海、南京等大中城市适时召开新闻发布会,利用国内主要媒体进行广告宣传,以提高崂山茶的知名度和影响力,扩大销售半径,增强市场竞争力。

  (四)积极拓展市场

  一是对我市在外地的茶庄,进行全面登记造册,筹建茶叶商会,鼓励他们经营“崂山茶”系列茶。二是在北京、上海、南京等大中城市兴办各类专营店、代销店,发展直销、代理、连锁经营;用足用好茶叶经营自营出口权,切实加大国际市场开拓力度,把崂山茶推向国际市场。三是积极开展网上销售、网上招商,面向国内外进行网上交易。

  四、工作安排

  为加快品牌整合进程,具体工作安排如下:

  (一)组织体系

  1、尽快成立崂山茶品牌整合领导组,由街道办事处负责同志任组长,街道宣传、农业、经贸、财政、工商等部门任成员,下设办公室,抽调专人办公。

  2、年底前,拟选择20-30家茶叶加工企业,成立全街道崂山茶叶流通协会(街道经委办、农业服务中心、投资服务中心负责)

  (二)企业集团的组建

  按照产权清晰、责权明确、政企分开、管理科学的要求,在近期完成核心企业改制、改组和资产划拨工作,正式组建成立崂山茶业有限公司(崂山区政府负责,市经贸委、市体改委、市农委配合)。

  (三)质量标准体系

  1、20xx年底前,研制完成崂山茶质量标准和生产工艺流程标准。(王哥庄茶叶协会负责)

  2、积极筹建茶叶质量检测中心,并严格按照质量标准进行监测,确保崂山茶质量(区质量技术监督局、农林局和崂山茶业集团负责)。

  (四)包装设计制作

  按照体现特色,融地方性、知识性、纪念性和艺术性于一体的要求,突出名山、名茶,在10月以前,完成崂山茶各系列茶叶外包装的设计、制作工作(崂山茶业集团和相关企业负责)。

  (五)市场网络

  1、尽快在北京、上海、南京等大中城市建立仓储配送中心,兴办各类专营店、代销店(崂山茶业集团负责)。

  2、开展网上招商、网上销售。今年重点在中国茶业网、茶情网以及“政府网”等网站建立主页,面向国内外进行网上交易(宣传科、文体服务中心、崂山茶叶集团和相关企业负责)。

  (六)规划、项目的编制

  1、年底前完成全区茶叶及崂山茶发展5年规划,抓紧开展崂山茶原产地保护等工作(农业服务中心、质量技术监督部门负责)。

  2、尽快着手编制一批项目,加大招商引资力度,增加资金投入(投资服务中心、农业服务中心、崂山茶业集团公司负责)。

  (七)宣传推介

  1、召开新闻发布会。一是在农博会期间,按照市里的统一部署,召开一次新闻发布会,请茶业界知名人士、商家、记者、学者参加。二是明年4月份在杭州召开一次新闻发布会(街道委宣传科、农业服务中心负责)。

  2、近期拍摄一部“崂山茶”从基地、加工、茶文化等系列专题片,扩大宣传(区电视台、崂山茶业集团组织落实)。

  3、媒体广告。明年新茶上市前,计划在山东电视台以及北京、济南等大中城市主要新闻媒体进行广告宣传(街道委宣传、崂山茶业公司核心企业负责)。

实施方案 篇8

  为了检测我县初中学生的实践动手能力,促进学生全面发展,根据湘西自治州教育局《关于印发湘西自治州初中毕业学业考试改革方案(试行)》和《关于进一步加强中小学实验教学和实验室建设工作的通知》要求,结合《龙山县教育局关于进一步提高教学质量的若干意见》和《龙山县中小学教学质量评价方案的通知》精神,经局研究,决定将初中毕业会考实践能力考试成绩按总分30分纳入学生的毕业成绩。为了使实践能力考试能更加公正、准确、客观的反映学生的学业成绩。特制定本方案:

  一、组织机构

  初中毕业会考实践能力考试工作在局统一领导下进行,具体工作由电教仪器站、基础教育股、教科所和各联合学区负责组织实施。

  1、成立初中毕业会考实践能力考试领导小组

  组长:田富荣

  常务副组长:唐恢波

  副组长:田龙生 姚元富 文万山 田珍清

  成员:兰长永 曹钛纹 尚立才 姚卫国 熊 平 田 锦

  尚道龙 黎玉成 李先锋

  全县初中毕业会考实践能力考试领导小组办公室设在电教仪器站,办公室主任由基教股股长兼任,副主任由电教站站长兼任。

  2、成立初中毕业会考实践能力考试工作小组

  考试工作小组下设一个巡视组和四个考试小组,四个考试组分别在全县不同的考点,同时对参考的初中学生进行实践能力考试。

  巡视组:负责对全县实践能力考试工作的全面监督和检查,处理实践能力考试中发生的突发事件。

  组长:唐恢波

  成员:田珍清 兰长永 曹钛纹 尚立才 姚卫国 彭继树 州站一人

  第一考试小组:负责监考召市完中、召市初中、桂塘学校、洛塔初中、金沙初中、龙山一中。

  主考:熊 平 副主考:冉光宝

  监考员:城郊学区派监考员24人(物理8人、化学8人、生物8人)。

  工作人员:抽签、记时、统分3人(城郊学区派27人)。

  第二考试小组:负责监考龙山二中、湾塘初中、茨岩初中、乌鸦学校、水田初中、皇仓中学。

  主考:田 锦 副主考:向世炳

  监考员:召市学区、里耶学区(含里耶民中)派监考员24人(召市学区派物理监考员4人、化学4人、生物4人;里耶学区的内溪九年制学校初中部派物理监考员1人、化学1人、生物1人;里耶民中派物理监考员3人、化学3人、生物3人)。

  工作人员:抽签、记时、统分3人(召市学区派2人、内溪九年制学校派1人)。

  第三考试小组:负责监考石羔初中、洗洛初中、桶车初中、石牌初中、兴隆初中、三元学校、新城初中、华塘初中。

  主考:李先锋 副主考:张俊生

  监考员:洗车、红岩学区派监考员24人(洗车学区派物理监考员4人、化学4人、生物4人;红岩学区派物理监考员4人、化学4人、生物4人)。

  工作人员:抽签、记时、统分3人(洗车派2人、红岩学区派1人)。

  第四考试小组:负责监考红岩初中、农车初中、靛房初中、洗车初中、苗市初中、里耶民中、内溪学校、咱果初中。

  主考:尚道龙 副主考:向世炳

  监考员:龙山一中、龙山二中、水田学区派监考教师24人(龙山一中派物理监考员3人、化学3人、生物3人;龙山二中派物理监考员3人、化学3人、生物3人;水田学区派物理监考员2人名、化学2名、生物2人)。

  工作人员:抽签、记时、统分3人(龙山一中、龙山二中、水田学区各派1人)。

  二、考点的设置及其要求

  1、考点基本条件:初中物理、化学、生物实践能力考试考点须有物理、化学和生物专用实验室,每室要求安排24组;物理实验室水入室、电到桌,生物和化学实验室水、电到桌;有足够考试所用的仪器、药品,能满足试题所规定的.品种、规格、数量要求,能确保仪器、药品的质量,并有一定的备用品。

  2、设有考点医务室,安排好医务人员,备有常用药品(特别是烫伤、烧伤、划伤、感冒等急救药品)。有满足需要的考点办公室、广播室,侯考室2—3间。

  三、考点考场布置要求

  1、考点在考试时间内采取全封闭管理。校门口和考场要有保卫人员值勤,考务和评分人员凭考务工作证、监考证,考生凭中考准考证入场,无关人员禁止进入考场,社会闲散人员禁止进入考点。

  2、考场周围划定警戒线,开考前由保卫人员对警戒线内无关人员进行清场,除考务工作人员和本堂考生外,禁止其他人员进入警戒线内。

  3、所有考生进入侯考室(指定地点)后,均不得外出到考场周围警戒线外。已完成考试的学生由考务人员收回准考证,不得再次进入考场周围警戒线内。

  4、考点在设置初中物理、化学、生物实验室时应科学设计考生进出学科考室的线路,尽量避免考生在交换学科考室时有交流讨论的机会。

  5、各考点要在校门口悬挂“20xx年××县(市)初中毕业生实践能力考试△△△中学考点”的横幅,在校内醒目处张贴《考生须知》、《考生违纪行为处罚规定》与《工作人员安排表》及有关标语口号。

  四、考务、监考人员配备

  各考点应设下列人员:

  考点主任1名,由校长担任。

  初中物理、化学、生物实验操作能力考试设主考、副主考各1名,评分员每科8名,成绩录入员每科1名,保密员1人。

  考点学校另安排领考员每科1名、保卫2名、医生1名、实验员每个考察室1名。

  五、实践能力考试范围、对象及命题、记分办法

  1、初中物理、化学、生物三科实践能力考试范围是国家教育部颁布的初中理、化、生三科《课程标准》及现行教材要求学生掌握的基本实验技能和实验操作要领(其中生物学科是初中二年级完成的课程内容)。

  2、实践能力考试对象为20xx年我县在籍初三学生(物理、化学),初二学生(生物)。

  3、命题分别从认识和选配实验器材,组装实验器材,实验操作及实验现象观察,实验数据记录与实验规律的探究,实验结论的表述,实验习惯的养成等方面来进行评价。实验操作能力考试由州统一命题、制卷,每个考生依据抽签完成一个实验,每个实验题满分10分,计入中考总分。初二生物(10分)进入20xx年学校质量检测、20xx年毕业生升学总分。

  六、实验操作能力考试的工作程序

  1、报名

  参加初三毕业生实验操作能力考试的考生,以局基教股提供的参加初三毕业会考报考名册为依据进行考试,学校要对参考的考生在考试前一星期,按24人一组进行分科编组造册(一式三份)并张榜公示,不足24人的按一组编组。

  2、实验操作能力考试范围及命题

  (1)按新课标使用的人教社(物理)、(化学)、(生物)的教科书所涵盖的学生实验。

  (2)实验操作能力考试由州统一命题、制卷。

  3、实验操作能力考试时间

  实验操作能力考试时间从5月10日开始,5月21日前结束。实验操作能力考试时间为每场15分钟,学生提前5分钟进入考场。

  4、考点设置

  (1)考点设备原则上以校设考点,所设考点应满足本次实验操作能力考试所需的实验器材和药品。

  (2)所设考点需同时准备3个实验操作考室,每个考室设实验桌24张,按四排六列规范摆放,并给每张实验桌按A1—A3、A4—A6,B1—B3、B4—B6,C1—C3、C4—C6,D1—D3、D4—D6进行编号,如图。

  讲台

  一组考生A1

  评分1

  一组考生A4

  三组考生C1

  评分3

  三组考生C4

  一组考生A2

  一组试题A5

  三组考生C2

  三组考生C5

  一组考生A3

  评分1

  一组试题A6

  三组考生C3

  评分3

  三组考生C6

  二组考生B1

  评分2

  二组考生B4

  四组考生D1

  评分4

  四组考生D4

  二组考生B2

  二组考生B5

  四组考生D2

  四组考生D5

  二组考生B3

  评分2

  二组考生B6

  四组考生D3

  评分4

  四组考生D6

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