实施方案必备【8篇】
为确保事情或工作高质量高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的实施方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实施方案 篇1
质量是学校赖以生存和发展的基础,提高课堂教学效益是提高教学质量的核心内容,加强教学监控是提高教学质量的重要保证。为了认真贯彻落实《平遥县中小学有效教学基本要求》和《小学教育教学有效管理考评细则》,我校把“在创新中进步,在互动中提高,在反思中发展”和“学中思,思中做,做中悟,悟中创”作为有效教学的工作思路,制定了如下有效教学工作实施方案:
一、学习有效教学文件,制定相关实施计划
每位教师要将《有效教学基本要求》做到双人一册,采用个人自学和各教研组集体学习相结合的方法,认真学习,做好学习笔记,并写出个人学习体会剖析材料。要切实从思想上提高认识,领会有效教学的精神实质。本学期,每位教师都要以提高教学质量为目标,以《有效教学基本要求》为指导,从实际出发,制定切实可行的教育教学计划,采取有效措施,确保我校教学质量能够大面积提高。
二、把握有效教学内涵,树立有效教学思想
(一)正确认识课堂有效教学
课堂教学的有效性是指通过有效的课堂教学活动,促使学生在知识和能力方面人人有收获,人人有进步,人人有发展。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在技能上,从理解到应用,从掌握到熟练,从操作到创新;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。课堂教学的有效性特征(或表现)可以列举很多,但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会用。
(二)准确把握有效教学内涵
1、关注每一位学生的有效发展。首先,要求教师有“对象”意识。教学不是唱独角戏,离开“学”,就无所谓“教”。因此,教师必须确立学生的主体地位,树立“一切为了学生的发展”的思想。其次,要求教师有“全人”的概念。学生发展是全面的发展,而不是某一方面或某一学科的发展。教师千万不能过高地估计自己所教学科的价值,而且也不能仅把学科价值定位在本学科上,而应定位在对一个完整的人的有效发展上。
2、关注每一节课的教学效益。教师在教学过程中既不能跟着感觉走,又不能简单地把“效益”理解为“花最少的时间教最多的内容”。教学效益的高低,不是取决于教师教了多少内容,而是取决于在课堂单位时间内学生的学习过程与学习结果的综合反映。
3、关注教学目标的可测性和有效量化。如教学目标尽可能明确与具体,以便检测和量化教师的工作效益。在这里,我们不能简单地说凡是检测和量化就都是好的、科学的,应该正确地对待定量与定性、过程与结果的结合,全面地反映学生的学业成就与教师的工作表现。因此,有效教学既要反对拒绝检测和量化,又要反对过于检测和量化。
4、关注每一位教师的有效反思。有效教学理念指导下的课堂教学,要求每一位教师坚持每节课后及时地反思自己的教学行为:“我的教学有效吗?”“什么样的教学才是有效的?”“有没有比我更有效的教学?”
5、关注有效教学策略的'内化和整合。实施课堂有效教学,要求教师掌握一套适合自己教学风格的有效教学策略,以便于自己面对具体生成的教学情境做出及时、恰当的决策,而不要求教师掌握某一项教学技能。
三、规范有效教学行为,精细有效教学监控
(一)建立有效教学监控机构,完善有效教学监控制度
实施有效教学工作之初,我校就成立了有效教学工作领导小组,校长任组长,教导主任为副组长,政教主任、教研组长为组员。领导小组成员和全体教师有具体的任务分工,职责明确。校长作为第一责任人,负责有效教学的全面工作。教导主任作为直接责任人,负责有效教学工作的安排、组织、质量分析及成绩上报、有关材料的收集并通过听课,及时对有效教学管理和学科带头人作用的发挥提出建议。教师作为具体责任人,负责任教学科的有效教学及其质量检测,并参与评卷、质量分析等工作。所有责任人要认真履行职责,确保有效教学及其质量监控工作的有序、有效开展。每学期,校长至少亲自主持召开两次专题会议,具体研究部署有效教学及其质量监控工作,不断健全有效教学质量检测、监控机制,制定具体的、可操作性强的办法和措施,并认真加以落实。
(二)精细有效教学环节监控,切实提高有效教学效益
学校教育最主要、最直接的形式是课堂教学,课堂教学质量及其监控水平的提高是学校提高教育质量的关键。因此,抓好有效教学及其监控工作,要从教学常规工作入手,从具体环节抓起。通过研究和实践,我校基本建立起了全方位、多层次、立体交叉的课堂有效教学监控工作体系。主要内容包括:
1、有效计划
各教研组、各科任教师都要制定计划,在制定任何一项计划时,都必须认真考虑、讨论、协商。要从实际出发,要有它的可行性、时效性和可操作性,那些华而不实的计划我们坚决不要,计划一旦制定下来就必须按计划严格执行,学校的一切检查就会已计划为依据,每项工作的展开都要有计划、有安排、有实施、有总结。要从一而终,落到实处。
2、有效备课
备好课是上好课的前题,是加强教学的预见性和针对性,充分发挥教师主导作用和学生主体作用的重要保证。教学质量提高的因素之一来自备课质量,不论是有丰富教学经验的老教师,还是任教不久的新教师,都要认真备课。为了提高备课的质量和备课效果,本学期推行“教师个人自备——集体议课——反思修改”的备课模式,我们规定语数两科教师在每周二或者三下午两节课后实施集体备课。集体备课要求以同科目为一备课小组,小组内共同分析探讨教材,确定教案;其余科目实行独立备课。集体备课按照“教研组长分析教材—主备课人说课—组内议课(备课组长优化整合)—形成教案—个人修订—个人上课”的过程进行。学校在开学初制定周密的集体备课活动计划,做到“六定”(定时间、定地点、定主备人、定内容、定包抓领导、定活动记录人),并对活动要求做出明确的规定。同时,学校定期进行检查,展评优秀教案和课件,以监督教师备课和提高备课质量。
3、有效上课
1)明确教学目标。教师要准确把握每一节课的教学目标,明确重点与难点。将教学目标问题化,让学生在解决问题的过程中完成学习任务。
2)优化教学设计。教师要立足于学生已有的知识、经验背景,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境,增强学生学习的兴趣和信心,使创设的情境达到内容鲜活化、过程活动化、解题探索化、交流主动化、思维多样化、体验有效化。
3)活用教学方法。教师必须从实际教学内容和学生主体性要求出发,不脱离学生的原有基础,扬长避短地活用教学力法。要恰当运用多媒体和教具,使其真正起到辅助教学的作用。
4)积极开展互动。教师要充分发挥学生的主动性,让学生积极参与课堂教学过程,努力实现人人参与,多向交流,力戒形式上的热热闹闹,真正起到帮助学生理解与掌握知识和培养能力的目的。
5)重视提问讨论。
6)强化课堂练习。
7)关注情感评价。课堂中,教师要注意发现不同学生的亮点,及时进行点评和表扬,以促进学生学习兴趣。课堂评价要多用肯定,赏识性语言,切忌打击、讽刺.禁止发生体罚或变相体罚学生的行为。
8)注重言谈举止.教师上课要有激情,富于亲和力,教态要大方自然,衣着得体,维护为人师表的良好形象。
实施方案 篇2
一、目标任务
全市完成580户农村危房改造任务。
二、推进措施
(一)结合市扶贫建卡立档契机,对全市建卡立档的低收入农户家庭的房屋进行调查鉴定。对鉴定为危房的建卡立档的低收入农户家庭进行对接,并对在“十三五”期间有危房改造意愿的确定计划危房改造年度,对危房进行拍照登记造册、立档。
(二)根据各乡镇上报有危房改造意愿的建卡立档的低收入农户家庭进行全市汇总上报省厅,与省厅积极争取确保我市“十三五”期间的.农村危房改造数量和年度计划实现全部安排。
(三)待《省20xx年农村危房改造实施方案》正式下发后,结合省实施方案的要求制定市20xx年农村危房改造实施方案,对符合危房改造条件的危房户进行村、镇、市三级公示后确定农村危房改造户。
三、经费安排
计划投入1160万元,其中中央补助435万元,省根据下达危房改造任务确定补助资金。
实施方案 篇3
为做好今年征兵工作,根据市征兵工作电视电话会议精神,结合我区实际,特制定本方案。
一、指导思想
征兵工作,以《国防动员法》《兵役法》和《征兵工作条例》为依据,坚持质量第一的原则,严格标准,努力提高兵员质量,坚决纠正和防止不正之风,保质保量完成今年的征兵任务。
二、组织领导
组长:
副组长
成员:
三、今年征兵有关政策规定
征兵任务的分配,以各市人口为基础,兼顾经济文化发展状况和公民素质等情况,本着兵役负担相对合理的原则确定。分配征兵任务时,经济发展水平较高、国民教育比较发达的地区,适当增加征兵任务。按照这一原则,今年与去年征兵任务数基本一致,为28人左右,各单位上站人数为:红建中心社区9人;新立中心社区17人;新民社区12人;黎明社区9人;育林社区5人;富民社区8人;各林场所各1人;共计74人。
(一)征集时间
今年征集时间从市征兵工作会议召开开始,9月1日批准新兵入伍,9月5日起运新兵,9月30日征兵结束。
(二)征兵对象和范围
征兵对象以高中(含职高、中专、技校,下同)毕业以上文化程度的青年为主,同等条件下,优先征集学历高的青年和应届毕业生入伍。征集的非农业户口青年应具备高中毕业以上文化程度。
(三)征集年龄
男青年征集年龄为:20xx年年满18至20周岁,高中毕业文化程度的青年可放宽到21周岁,普通高等学校在校生放宽到22周岁,高职(专科)毕业生放宽到23周岁,本科及以上学历毕业生放宽到24周岁。根据本人自愿,可征集年满17周岁的高中应届毕业生入伍。
女青年征集年龄为:普通高中应届毕业生年满17至19周岁,普通高等学校在校生放宽到年满20周岁、应届毕业生放宽到22周岁。
(四)征集办法
今年全面推行网上征兵,8月5日前,适龄青年、普通高等学校应届毕业生、大学在校生均可登录全国征兵网进行网上报名。报名完成后,打印《男性公民应征报名登记表》,持此表到户口所在地武装部进行现场确认并提交该表;全日制普通高校学生还需要同时打印、提交《大学生预征对象登记表》、《应征入伍高校学生补偿学费代偿国家助学贷款申请表》。
四、征兵工作的大体安排
结合实际情况,经区征兵工作领导小组研究决定,今年征兵工作大体分为四个阶段。
第一阶段:从现在起至8月5日,为宣传报名、业务培训阶段。召开会议,传达贯彻征兵工作会议精神,布置征兵工作任务。研究制定各类计划等,采取多种形式,运用多种手段,进行宣传动员,组织应征青年网上报名。抽调体检、政审人员,各组自行组织业务技能培训,掌握政策规定,提高执行政策和工作水平。
第二阶段:从8月6日起至8月25日为体检、政审和复检复审阶段。按照任务数的2.5倍组织上站体检;对体检合格人员进行政治考核,区征兵办公室组织预征人员参加市征兵办复检、复审,并对廉洁征兵工作进行检查监督。
第三阶段:从8月26日至9月20日,为定兵和新兵起运阶段。区征兵办将体检、政审合格人员进行公示,区征兵领导小组组织审定新兵;区征兵办公室到市征兵办办理新兵入伍手续,发放物资,组织运输,搞好新兵欢送。
第四阶段:从9月21日至10月31日,为工作总结阶段。整理年度征兵资料,搞好征兵工作总结,统计上报各种数据。
五、报名时间
需要特别注意的.是:应征青年报名时间从即日开始至8月5日12时结束。各社区武装部同步设报名点,各林场所由本级党组织指派专人负责,组织指导网上报名,并在网上实时查看报名及后续相关情况,网上报名遇有疑问,也可直接到区人民武装部咨询,由人武部协助注册报名。
六、关于廉洁征兵问题
当前,我们正在进行党的群众路线教育实践活动,作风好坏,直接影响征兵工作质量。一要加强廉洁教育。要认真组织征兵人员学习廉洁征兵“八不准”即:
1、不准放宽征兵条件、降低征接标准;
2、不准违规顶替或异地征兵;
3、不准自行其是、越级越权、通过非正常渠道征兵;
4、不准弄虚作假、出具与事实不符的证明材料;
5、不准在住所单独约见应征青年及家长;
6、不准利用征兵谋取不正当利益;
7、不准在征兵过程中参与;
8、不准巧立名目乱摊派、乱收费。
严格执行“五公开”,即:征兵标准公开、征兵条件公开、征兵程序公开、定兵名额公开、举报渠道公开。确保廉洁规定入脑入心,确保筑牢思想防线,警钟长鸣,防患未然。二是健全责任机制。在体检政审和审批定兵等环节中,坚持“谁签字、谁负责”。要把征兵政策规定和廉洁征兵要求全面向社会公开,发挥群众和网络的监督作用。
三要加强惩处问责。军地纪检、监察等部门要全程参与征兵工作,采取联合检查、巡回督导、暗访调查等多种方式,及时发现苗头、纠正问题。对群众反映的违法违纪问题,要依纪依法从快从严查处,达到查处一案、警示一片的效果。确保征兵人员廉洁自律,确保征兵工作风清气正。
实施方案 篇4
为进一步推进我校教育信息化的工作落实,发挥教育信息化技术在学校教育教学工作中的重要作用,提升我校办学内涵。根据《冲鹤小学教育信息化工作三年规划》的要求和进一步贯彻落实“关于勒流街道xx—xx年上学期学校信息化工作的内容要点”的会议精神,结合我校实际,制订《冲鹤小学xx—xx年学校信息化工作实施方案细则》。具体内容如下:
一、成立教育信息化实施工作领导小组:
组、长:吕宙垣
副组长:伍国兴、潘兴带、刘美环、陈志英
总负责人:黎汉清潘红亮
成、员:张朝英、杨丽彩、钟国健、曾健波、冯广云、黄爱环
潘卿妹、卢淑芸、莫丹、潘财朝、潘思雅、陈炳钊
黎惠恒、连笑梅、蔡燕萍、周桂泉、朱燕婷、刘焕卿
胡燕颜、黄秀玲、祁建军、叶碧娴、麦丽春、赖思娟、黎桂婉、江健英、郭庆江、周倩冰、吴凤燕、卢群娇
赖思娟、卢慧娴、吴丽芬、卢慧芳、潘淑萍
三、具体实施细则及明确分工。
1、制订各班设施使用登记制度以及和全体教师“办公电脑使用制度和责任书”、“各班教室教学设备使用与管理责任”。(吕校长)xx年11月3日—5日;
2、开展校本培训(吕校长、潘兴带黎汉清、)xx年11月8日—10日;
3、补充建立学校ftp教学资源库,并为每位教师建立独立登录学校ftp教学资源库的帐号和密码。(潘红亮)xx年11月5日;
4、资源库收集。
各科组长要定时完成教师资源库内的`课件、教学论文、教学反思、教案、试题的收集工作,分类存放。为教师日常开展教育教学工作提供丰富教学资源。(xx年11月5日——20日);
语文科组:由黄爱环、江健英负责。
数学科组:由黄秀玲、郭庆江负责。
英语科组:由钟国健、潘红亮负责。
5、开展班级网页评比:xx年11月5日完成,(黎汉清、潘红亮)
6、做好本校网站的更新工作。黎汉清、潘红亮(xx年11月5日—18日)
7、开展教师博客评比工作。要求每位教师的博客数量达到5页以上,(xx年11月15日)
8、检查教师登录顺德教育oa、使用顺德教育oa收发文件的操作情况,要求每位教师每天所发送的数量要达到4条以上。
9、协助校长做好校长的博客的更新工作。xx年11月7日—15日;
10、组建各班电器管理小组,开展相关的安全知识和日常管理使用教室平台的培训工作。(黎汉清、潘红亮)xx年11月9日;
10、课件制作竞赛评比:
做好每学期一次的全校性课件制作竞赛评选工作,有关竞赛标准和要求,校务工作会议讨论,然后本校网站公布,课件竞赛时间另定。优秀的课件上送街道电教中心。xx年1月5日之前完成;
11、做好电脑室硬件维修工作。xx年11月20日前
12、做好本学期相关评价工作:信息技术应用先进个人,资源库评比工作。
实施方案 篇5
为切实做好20xx年全村农作物秸秆禁烧和综合利用工作,有效防治大气污染,保护生态环境,保障城乡居民正常生产生活和交通飞行安全,扎实开展秸秆禁烧工作,进一步推动秸秆综合利用,根据上级政府要求,结合我村实际情况,现就秸秆禁烧和综合利用工作制定如下方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,按照“属地管理,政策引导,以堵为主,以堵促疏”的原则,以禁烧为核心,以创新为推动,以政策落实为保障,强化组织领导,确保我村秸秆禁烧工作圆满完成。
二、目标任务
农作物秸秆禁烧期间,在全村范围内开展秸秆禁烧工作,确保不发生禁烧秸秆、杂草等现象,力争禁烧期间“不点一把火,不冒一股烟”,不发生因禁烧秸秆造成的安全事故。全面推进秸秆综合利用,基本形成布局合理、多元利用的秸秆综合利用格局,农作物秸秆综合利用率达90%以上,其中:秸秆机械化还田率达50%以上,重点区域实现秸秆机械化还田全覆盖,为城乡居民正常生产生活秩序提供保障。
三、实施阶段及工作步骤
(一)准备阶段(9月20至9月27日)
制定《大圻村20xx年度农作物秸秆禁烧和综合利用工作实施方案》,明确工作要求、步骤和措施,建立村、村民组、网格长三级禁烧网络体系,层层签订责任状并落实工作责任;广泛宣传发动,为秸秆禁烧和综合利用工作营造浓厚氛围;召开相关会议,全面部署动员。于9月27日前将准备阶段的工作完成情况,包括禁烧工作方案、包片干部名册、联络员及联系方式等。
(二)全面禁烧阶段(9月28日至11月30日)
全面加强对秸秆禁烧工作巡查、督查,对禁烧行为不力的进行重点督办,重点区域要加强值班值守力量,落实日常巡查和灭火工作。村秸秆禁烧和综合利用工作领导小组需与各包片干部和村民组长保持密切联系,及时掌握情况,并将相关情况及时上报。
(三)总结阶段(12月30日前)
各包片干部要全面总结秸秆禁烧和综合利用工作经验,分析存在的不足和问题,提出下一步措施,为今后开展秸秆禁烧和综合利用工作做准备。
四、工作措施
(一)加强组织领导
成立领导小组,由村党支部书记任组长,村副主任任副组长,其他村干部及村民组长为成员的秸秆禁烧工作领导组。领导小组组长负责组织协调和督查工作,领导小组副组长负责具体抓落实。建立领导组成员包组、包片的禁烧工作责任制和责任追究制,细化禁烧工作落实到村民小组、田间地块,明确责任人和责任区域,落实到位。
(二)以禁烧工作领导组为单位,21个村民组为基础,划分为两个片区管理责任区域,确定区域管理责任人和区域管理的三级管理,形成“边界明确,责任落实,上下互动,横向到边,纵向到底”的三级管理体系,树立全村一盘棋的“大网格”理念。
(三)明确管理责任
1.村书记为本网格秸秆禁烧的主要负责人,负责本村的秸秆禁烧全面工作。将本村所属区域分片由工作组成员包干负责,进行协调监督。
2.其他村干部为成员的.村级工作组。负责本村的秸秆禁烧的具体工作:(1)秸秆禁烧工作的登记造册;(2)负责农作物秸秆禁烧的法律、法规、政策、环保以及利用等知识的宣传工作,秸秆禁烧宣传单逐组、逐户落实工作;(3)实行24小时巡查,确保秸秆禁烧期间坚持做到白天不见烟,夜晚不见火,确保不发生秸秆禁烧发生的安全事故。
3.村民组长为第一责任人,包干到户,责任落实到田块等工作,负责秸秆般远离田、集中堆放的农户间互助互帮工作,确保本组秸秆“搬离田间、集中贮存、不焚烧”。
五、组织保障
(一)广泛宣传,加强引导
我村秸秆禁烧工作领导组认真组织宣传禁烧政策和综合利用技术,提高知晓率和参与率,使广大农民理解支持禁烧工作。负责发放秸秆禁烧与综合利用宣传单到禁烧区每家每户,并组织在各村民组公开栏张贴;利用宣传栏、横幅、标语、短信等有效宣传手段,集中宣传,形成浓厚的宣传氛围。我村将加大宣传力度,确保禁烧工作宣传到位,落实到位。
(二)强化督查,加强指导
开展禁烧督查室确保禁烧取得实效的主要手段,在午季农作物秸秆禁烧期间,以村党支部书记为组长随机抽调2-4名村民组长为巡查小分队,进行不定期检查。以村禁烧工作领导小组,联合村民组长进行全方位巡查。发现禁烧现象,坚决给予制止;并依据相关规定,进行处罚,坚决控制第一把火。
(三)专项治理,经费保障
秸秆禁烧工作经费专项资金列入我村财政预算,以保障我村秸秆禁烧工作顺利开展。
(四)积极探索,综合利用
鼓励和支持经济人收购禁烧区农作物秸秆,鼓励农作物收获、粉碎还田、捡拾打捆、贮存,建立和完善秸秆田间处理体系。重点推广秸秆堆腐还田、覆盖还田、秸秆气化、生产食用菌、生产沼气等综合利用技术,充分利用资源,发展农村循环经济。
(五)明确责任
1.秸秆禁烧工作实行分片管理。由各包片干部和村民组长签订目标管理责任书,明确责任和奖惩措施。
2.做好禁烧期间值班值守工作。自9月28日至11月30日制定24小时值班表,明确交接班时间,实行24小时值班巡逻督查,对发生秸秆焚烧现象坚决处罚到位。
(五)信息报送
成立禁烧工作信息组,明确资料收集报送具体责任人。
大圻村委会
20xx年9月23日
实施方案 篇6
****年度是山姆士事业蓬勃发展的一年,公司所取得的每一点进步和成功,离不开全体员工的的辛勤劳动和无私奉献!为增强企业凝聚力,表彰先进树立楷模,激励员工奋发上进,特制定XX年度总结表彰会方案及评比方案,年终总结会方案。
一、会议名称:****集团****年度总结表彰会
二、会议主题:总结工作,表彰先进,展望未来。
三、会议主持人:***、**
四、会议时间:****年*月**日 会议地点:********
五、出席人数:集团领导、*********,合计约****人;
六、评优具体标准及内容:见附件《优秀员工及优秀团队评选方案》
七、节目表演:
1.节目要求:形式以歌曲、舞蹈、小品、朗诵等为主;以表现****公司的日常工作、生活为题材,反映****公司的发展历程,体现****员工的精神面貌为宗旨,规划方案《年终总结会方案》。
2.节目数量:****;
3.审核时间:年月日——年月日之间
八、会议工作组:
1.秘书组:负责会议进行过程中与会人员的发言的提示,控制娱乐节目时间及顺序的正常进行。
负责部门:资料组:制发会议通知、请柬和邀请函等,编写会议方案、议程及领导人发言稿的收集和准备等。负责部门:总经办3.组织组:①负责会前评选项目及奖项排序的最终确定和奖金的`到位情况。
负责部门:人力资源部②负责会中与会人员签到,编排位次,检查引领与会人员入席。负责部门:****部③文化娱乐活动的组织与安排。
负责部门:人力资源部④负责会后会场所有设备的清理,收回。负责部门:总经办4.宣传组:负责会场的背景布置以及音响效果、灯光等、会议的宣传报道以及摄影、录像等工作。负责部门:企划部5.
后勤组:①负责会前各奖项锦旗、证书的制作等。负责部门:企划部②负责主席台排名及座次的布置。负责部门:总经办③负责会场中间信息的传递、茶水等安排工作。负责部门:****部④负责会场各种零星会议用品、资料的收尾工作。负责部门:***部6.保卫组:负责会场秩序以及清退会场中无关人员,保证会议地点的安全。负责部门:保卫部总经办****年*月**日
实施方案 篇7
为全面推进扶贫开发各项工作,如期实现全旗脱贫致富目标,按照《内蒙古党委、政府印发〈关于贯彻落实中国农村扶贫开发纲要(20xx—20xx年)的实施意见〉的通知》、《内蒙古自治区农村牧区扶贫开发实施方案(20xx—20xx年)》和《鄂尔多斯市人民政府关于印发扶贫开发实施方案的通知》精神,制定本方案。
一、基本情况
按照市定4500元的贫困标准线统计,全旗现有贫困人口758户2573人,其中少数民族贫困人口328户1131人。具体为,不能扶持发展产业的(因年老、残疾、大病等原因)96户191人,占贫困人口的7。4%;能扶持发展产业的613户2227人,占贫困人口的86。6%;生存条件较差,且自愿转移的49户155人,占贫困人口的6。02%。
据统计,能扶持发展产业的贫困户人均草牧场224亩,为全旗农牧民人均草牧场的2/3。人均水浇地4亩,为全旗农牧民人均水浇地的1/3。人均牲畜饲养量7。8只,为全旗农牧民人均牲畜饲养量的1/10。
二、总体要求
(一)指导思想。以党的十八大精神和科学发展观为指导,认真贯彻落实自治区“8337”发展思路,坚持富民与强旗并重、富民优先,把扶贫开发作为头号民生工程,把贫困农牧民作为主要对象,紧紧围绕扶贫开发六项建设任务,构筑责任扶贫、专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫四位一体的“精准扶贫”大格局,加大投入、统筹兼顾、因人施策,努力解决制约贫困地区和贫困嘎查村发展的突出问题,稳定增加扶贫对象收入,增强贫困人口自我发展能力,推动贫困地区各项事业全面协调发展。
(二)基本原则
坚持精准扶贫。深入摸底调研,逐村、逐户建档立卡,认真分析,逐户找准贫困症结,分类制定具体方案。进一步整合各方力量,明确责任、明确目标,实施精准扶贫,提高扶贫实效。
坚持责任扶贫。坚持规划到村到户,项目到村到户,干部到村到户,通过联系领导、包扶部门、包扶干部一起上手,共同发力,做到规划跟着贫困户走,项目跟着规划走,干部跟着项目走,实现扶贫项目与扶贫对象的无缝对接,变“大水漫灌”为“精准滴灌”。
坚持行业扶贫。突出行业扶贫的.重点作用,旗直各部门结合各自职能,发挥优势,密切协作,在制定政策、编制规划、分配资金、安排项目时重点向贫困农牧户倾斜,形成扶贫开发合力。
坚持注重包扶。突出联系包扶的主导作用,开拓思路,创新机制,真扶贫、扶真贫,发挥包扶部门行业优势和协调优势,多渠道筹措资金,帮助贫困户脱贫致富。进一步完善考核激励和保障机制,实现包扶工作长期化、制度化。
坚持激发内力。加强引导,更新观念,充分尊重扶贫对象的主体地位,发挥扶贫对象的主动性和创造性,提高其自我管理水平和发展能力,立足自身实现脱贫致富。
(三)总体目标。通过努力,到20xx年,贫困人口收入大幅提升,年均增长20%以上,全旗758户2573名贫困人口全部稳定脱贫,其中20xx年,完成469户1600人;20xx年,完成231户761人;20xx年,完成58户206人。
三、具体要求
(一)明确工作职责。各包镇工作组要牵头抓总,帮助各镇制定具体精准扶贫方案,帮助联系嘎查村制定具体发展规划,确保细化到户、到人。同时,要积极协调解决精准扶贫工作中的困难和问题。各镇是精准扶贫工作的直接责任人,要肩负职责、主动作为、总体协调,充分发挥项目整合的节点作用,对落实到镇的各类惠农惠牧项目,重点向贫困户倾斜,解决生产生活等实际问题。嘎查村“两委”是辖区内精准扶贫的第一管理人,要掌握底数,强化引领带动能力,帮扶指导贫困农牧户转变观念、发展生产,自我脱贫。贫困户是精准扶贫实施的主体,要积极发挥主观能动性,激发自我发展能力,变“输血式”向“造血式”扶贫模式转变。各包扶部门是包扶嘎查的扶持主体,要具体负责,摸清底数,建立台账,尽快制定具体实施方案,实行科级干部、党员干部一对一帮扶措施,定人、定点、定责任,一包到底,不脱贫、不脱钩。旗扶贫办负责统一制发《到户帮扶记录册》,并做好指导协调、检查督促、情况收集整理等日常工作,对贫困人口、扶持情况、扶持措施实行动态化管理。旗委组织部要将精准扶贫、包扶成效纳入各镇、旗直各部门、嘎查“两委”的考核,对目标任务进行细化分解,建立平时考核和定期考核相结合的动态考核制度。
(二)注重包扶实效。坚持县级领导干部联系贫困嘎查村,部门包扶嘎查村责任制。各包扶部门要向包扶嘎查派驻包扶工作组,一把手任组长,每位科级干部包扶一户贫困户,确保贫困村有驻村工作组,贫困户有包扶责任人。要建立动态档案,认真做好贫困识别工作,经贫困户本人申请,组织村民代表集体表决后,进行公示。对符合条件的农牧户进行登记造册,并报送旗扶贫办。要按照年度扶持任务,分轻重缓急,制定具体扶持计划,分类、分批予以推进。要创新包扶举措,包户干部根据包扶对象的实际条件和发展意愿,制定具体扶持方案,细化到农作物种植种类、面积,养殖规模及其它具体增收措施等,详细列出收支数据,并帮助贫困户理财“过日子”,年底通过比对确认包扶工作成效。各包扶干部要不定期深入包扶户,依据农牧业发展关键环节,及时督促并积极帮助包扶对象开展生产,杜绝因懒、散致贫现象再出现。
(三)加强基层组织建设。坚持把推进扶贫开发与加强基层党组织建设、群众路线教育活动、领导干部联系镇包扶贫困嘎查村活动相结合,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。要结合嘎查村整合,按照思想政治素质好、带富能力强和协调能力强的标准,选好配强嘎查村领导班子。增强嘎查村基层组织引领发展能力,带领群众脱贫致富奔小康。创新基层党组织设置方式和活动方式,完善村务公开、党务公开制度,规范村级重大事务决策程序,落实村干部民主评议、监督制度和经济责任专项审计制度。
(四)保护生态环境。坚守好生态红线,坚持以水定开发政策不动摇,实施严格的禁牧休牧和以草定畜,加大森林、草原执法力度,坚决杜绝借扶贫名义非法开垦土地及偷牧、夜牧等行为,巩固生态建设成果,推进生态永续发展。
四、政策措施
(一)推进政策倾斜扶贫。将“精准扶贫”与“十个全覆盖”工程相结合,统筹谋划,共同推进。依据贫困户实际情况,分类指导、分步实施,按照“十个全覆盖”工程年度实施计划,优先安排危房改造、安全饮水、户户通电等工程,切实改善贫困户生活条件。对生存条件恶劣,不适合农牧业发展的地区,且自愿转移的贫困农牧民,实施易地扶贫搬迁。将转移的贫困农牧民纳入城乡统筹政策范畴,享受转移农牧民“六个一”配套政策。
(二)整合行业资源扶贫。坚持“捆绑项目、集中投入”,整合各涉农部门项目资金,集中用于改善贫困户产业设施,提升自我发展能力。深入摸底调研,依据贫困农牧户实际情况,按照“缺什么、补什么”的原则,予以配套养殖棚圈、节水灌溉等产业设施,实现每户拥有一个增收项目。加快制定喷灌、养殖棚圈等基础设施以奖代补政策,解决“项目规模小、覆盖面少”的困难。
(三)开展民生保障扶贫。符合最低生活保障条件且有劳动能力的贫困户家庭成员同时享受最低生活保障和扶贫开发政策。按照市级要求,对全旗农村牧区贫困人口,按个人年缴费500元标准纳入养老保险,政府全额补贴。对因残、因病等自身条件受限的贫困农牧民,按照行业标准,纳入低保、大病救助、残疾人救助等政策,保障贫困户基本生活需求。对无力支付相关费用的贫困家庭在校子女,实行社会帮助、干部资助、财政兜底的扶持政策,确保在校学生完成学业,帮助贫困家庭“拔穷根”。
(四)加强素质提升扶贫。由旗委组织部牵头,各镇、旗科技局、农牧局全力配合,结合“马兰英才”工程,加大对驻村驻户干部的培训,确保每位驻村驻户干部掌握农牧业生产各环节的基本技能,切实发挥包户指导作用。要进一步加强农牧民科技培训与服务力度,引导贫困农牧民转变观念,根据贫困农牧民实际需求,重点推广农牧业种养等实用技术,强化机械化作业、特色农作物种植等科技服务,促进贫困农牧民科技增收。加大对贫困户劳动力创业就业等培训扶持力度,促进劳动力转移创业、就业,提高自我发展能力。
(五)落实财政资金扶贫。旗财政每年安排400万元,作为精准扶贫专项项目经费。积极向上争取资金,按照政策要求,捆绑各类项目资金不低于800万元,优先安排扶持重点帮扶村、贫困户建设项目,改善贫困农牧民产业设施,集中力量推动扶贫。鼓励旗直各包扶部门加大投入,通过干部捐助、协调投入等方式,整合资金不低于200万元,形成推动精准扶贫的强大资金合力。要切实改变传统“注重投入、忽略效益”的投入方式,对投入的项目实行跟踪指导、跟踪服务,确保各类产业设施充分发挥效益。
(六)引导社会参与扶贫。探索设立政府担保资金,积极鼓励农行、联社、村镇银行金融机构拓展业务,降低担保准入标准,加大对贫困农牧户投入力度。积极引导社会力量参与扶贫,倡导驻地企业履行社会责任,踊跃投身扶贫开发事业。鼓励有实力、有意愿的企业与苏木乡镇结对共建,帮扶贫困嘎查村,通过提供就业、订单采购、共建基地、投资入股、联办合作组织等多种方式,帮助贫困嘎查村发展壮大集体经济,提高自我发展能力。积极组建扶贫基金会,发挥扶贫基金会、慈善总会等非政府组织的作用,引导各类民间组织、志愿者通过多种形式支持贫困地区开发建设。
五、保障措施
(一)加强组织领导。各镇、各部门要高度重视,主要领导是精准扶贫的第一责任人,要肩负职责、主动作为,相互配合、协调推进,形成推动扶贫工作的合力。要注重扶贫与扶智、输血与造血相结合,确保各项政策措施落到实处。要建立信息共享机制,各镇、包扶单位、驻村干部要加强沟通,通力合作,及时交流帮扶内容、帮扶措施,避免重复投入,造成浪费。
(二)加强调研宣传。深入实际调查研究,不断提高扶贫开发决策水平和实施能力。要加大扶贫宣传力度,广泛宣传扶贫开发政策、成就、经验和典型事迹,鼓舞斗志,凝聚人心,用感恩的心吸引更多的力量关注和参与扶贫,营造全社会参与的良好氛围。
(三)加强监督考核。旗监察局、党政督查室、扶贫办要成立专项督查组,加大对精准扶贫工作的督查力度,对包扶成效逐村、逐户验收,并及时编发督查通报。对工作开展不力、重视不够的镇和部门主要领导,要启动问责程序,严肃追究相关责任人责任。要强化资金监管,加大项目资金审计力度,所有项目资金实行专款专用,坚决杜绝挤占、截留和挪用。建立扶贫资金使用公告、公示制度,做到项目公开、资金公开、效果公开,接受群众监督和审计监督。
实施方案 篇8
一、指导思想
为贯彻落实润州区区域教育现代化工作会议精神,确保20xx年我区全面达到<<江苏省县(区)教育现代化建设主要指标>>的要求,结合学校实际,通过创建活动,使学校得到更好地发展,进一步优化办学条件,进一步提高教育质量和管理水平,办人民满意的教育。
二、工作措施
1、强化创建意识。
召开创建动员大会,通过各种形式.向教师、家长宣传创建“润州区教育现代化”的背景和意义,统一思想,使全体教师充分认识创建润州区教育现代化是当前促进义务教育优质、均衡发展的重要保证的一项具体工作,是办人民满意教育的重要举措;是我校发展的又一契机和平台。
2、加强组织领导。
成立创建领导小组,制定创建工作实施方案;并根据创建内容建立若干个创建工作小组,领导小组和工作小组定期召开会议,总结分析前阶段工作,安排部署下阶段工作,明确工作职责、明确工作目标、明确序时进度,保证创建工作高效推进。
3、深化学校管理。
要加强硬件建设,完善设施设备,进一步优化办学条件,使办学条件达到教育现代化标准;要加强校园文化建设,构建有文化的校园,提高学校的`文化品位;要加强学校管理,施行精细化管理,加强督查,提高管理绩效。通过区域教育现代化的创建,全面提升学校的办学水平。
三、组织领导
1、成立学校教育现代化创建工作领导小组:
组长:z
副组长:z
组员:zz
2、成立创建工作小组:
工程建设组
组长:z 组员:z
办学条件组:
组长:z 组员:z
师资队伍建设组
组长:z 组员:z
迎检材料组:
组长:z 组员:zz
校园文化组:
组长:z 组员:z
四、时间安排
1、20xx年1月制订创建方案,成立创建领导小组,召开全体教师大会进行创建动员。
2、20xx年1月~2月开始对学校的硬件设备进行自查,找出存在问题与差距,向教育局进行汇报,提出建设意见。
3、20xx年3月—6月完成校园建设
操场:四月下旬完成操场设计方案
五月中旬完成招标
五月下旬进场施工,六月上旬完工
围墙:3月上旬完成围墙招标
3月中旬围墙进场施工,四月上旬完工
大门:3月下旬完成设计方案
五月下旬完成招标
六月上旬进场施工,六月底完工
4、20xx年5月底,完成学校信息化建设和劳技教室建设。
5、20xx年6月底,完成迎检台帐资料准备。
6、20xx年7-8月专用教室布置,校园文化布置
7、20xx年9月开学准备,继续充实资料;抓好学生的日常行为规范,教学常规管理等;迎接预检。
8、20xx年10月,学校素质教育成果展示,区域教育现代化检查。
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