初中优秀作文(大全10篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的初中优秀作文10篇,欢迎阅读与收藏。

初中优秀作文 篇1
一双水汪汪的大眼睛,一对弯弯的眉毛加上美丽的樱桃小嘴,这就是美丽勤快的妈妈。我的妈妈非常心灵手巧,她能用面做出许多栩栩如生的动物、蔬菜、人物……记得那是一个非常寒冷的下午,我会到家看见妈妈和奶奶正桌子上包饺子,我的手突然痒起来,跑到桌子旁,撒娇的说:“奶奶,我也会包饺子的,而且还会包花样呢!”我说话时,脸色一点也没变,其实我根本不会包饺子,更别说会不会包花样了,你看,妈妈一听我会包花样便向我发出挑战,我也并没有退缩,爽快地答应了。妈妈一开始就揉面,不一会儿就把面揉的特别好,可我揉了将近半个小时都没揉好,而且特别揉得烂,后来在我的再三努力下终于把面揉好了。还没过十分钟,妈妈就做了十多个了,再看看我呢,才做了两个,还特别烂,比如说我做的老鼠,像猫咪,特别肥,还有我做的小花篮,像戒指……而我妈妈做的东西全都像真的似的'。最后,妈妈以13比6的成绩击败了我。我的妈妈还会做“艺术品”,什么费物在她手上都能变成一件很美丽的东西。我的妈妈真是心灵手巧啊!
初中优秀作文 篇2
红烛生于9月10日。她从小就非常喜欢红色的蜡烛,因为她认为红色的蜡烛代表吉祥,于是她父母就给她取名红烛,也不知道为什么,可人们总喜欢叫她傻红烛。 9月10日那晚,窗外倾盆大雨,电闪雷鸣,教室里电灯没亮,每张桌子上放着一支点燃的红蜡烛,照亮了整个教室,照亮了红烛圆润清秀的脸。在烛光中,红烛站在讲台上,亭亭玉立。弯弯的眉毛,白皙的皮肤,苗条的身材,洁白的裙子,犹如天仙,说起话来如唱歌一样动听。她手里拿着一支红粉笔,在黑板上写着:“教师节——我的生日。”她身旁坐着一个英俊的小伙子,名叫红林,是她的大学同学,也是她的男友。他俩是不同地区的人,俗话说:“有缘千里来相会”,他俩考取同一所重点大学,而且同一班。从那时起,他俩就相爱了,而且感情至深,难舍难分。
大二那年的9月10日,红林用纸折了一个戒指戴在红烛净秀的手指上,说;“我亲爱的,等我们结婚那天,我一定给你戴上一个钻戒,现在,我就用纸戒拴住你的手,你的心。”他俩,你望我,我望你,笑了,笑得很开心,笑得把下雨天都快给笑晴了。远处,传来教师节文艺晚会动听的歌:“你问我爱你有多深,我爱你有几分……” 春去秋来,转眼间快到大学毕业了,红烛与红林感情一直很好。可是就在前不久,他俩爱情感冒了。他俩都被一家公司聘去当经理,月薪3000元。红林要留在繁华都市的一家公司当经理。而红烛呢,坚持要回离城很远的乡下老家教书,无论红林和同学们怎么规劝,她还是那么“固执”。她说:“我是村里惟一的大学生,父母供我读书不易,我要回去教那里的孩子,建设我们的家乡。”红林快急疯了,同学们见到红烛都说:“傻红烛,你真傻。” 毕业那天,红林拉着红烛的手上了车,红烛把手中的纸戒给红林戴上,说“红林,天下好女孩多的是,你另找一个吧,你我志不同道不合的……”红林紧紧握住红烛的手不放。车启动了,红林含着眼泪下了车,望着雾中远去的车子,很久很久,似乎呆了,好一会才大吼一声:“不……不……”这地动山摇的吼声似乎让已行很远的红烛听见了,她流下一滴滴眼泪…… 红烛回到生她养她的.大山里,在一个边远的小村庄任教。乡亲们知道一切后,也都管她叫傻红烛,可她从不介意。在她任教一个月以来,她跟孩子们过得很愉快,上课严格要求,下课就跟孩子们做游戏,孩子们非常喜欢她。 9月10日,这个特别的日子又来了,远在繁华都市的男朋友红林也冒着倾盆大雨赶来了,跟她一同过22岁的生日。因为是教师节,孩子们也摘了许多花送给她。今晚,她心花怒放,非常高兴,正在教室和男朋友、同学们一同过节日和生日呢。她唱了很多动听的歌给男朋友和同学们听:“你问我爱你有多深,我爱你有几分……”红林也为红烛唱了几支歌,然后掏出一个金戒指给她戴上,“我的傻红烛,嫁给我吧,跟我一起回城吧!”他说。红烛犹豫了一会儿,说:“除非你跟我留在乡村里教书……”红林不语。 第二天一早,在村边的小桥上,一对男女在那里难舍难分,后来那个男的含着眼泪走向通往城市的山村小路,并不时回首。那个女的也泪流满面伫立在那里,犹如一个木偶。 时间易度情难忘,红林整天拼命工作打发时间,过着单身汉的“幸福”生活,红烛呢也拼命教书打发时间,教学成绩非常不错,曾连续四年保持全州第一,条件好的学校愿意调她去任教,可她一概谢绝,仍在那边远落后的原野乡村任教。人们不得不怀疑她是否得了“神经病”。
就这样日复一日,年复一年。四年过去了,每年的9月10日,城里的红林都要赶来给红烛过生日,而第二天早上,俩人总是挥泪相别,孩子们又要墙后偷看,人们又要指指点点。又一个9月10日到了,“可这次,红林怎么还没到呀?”红烛正在猜想。她在寝室里踱来踱去,东看西看,检查哪项准备工作还不到位。床头放着个录音机,正放着欢快的音乐,桌子左上角放了一大堆已批改了一半的作业,作业上有一架眼镜和红林送她的一支钢笔;桌子中央放了一堆吃的东西,其周围有27支点燃的红蜡烛;桌子右边有一块红林从城里买来的大镜子,红烛不时走到镜子前面照上一照,担心红林突然来到瞧见不好看,笑死她的;门上挂着一个野花编成的花环,是孩子们送她的;门敞开着,她想:“这可以让我尽快看到他。” 窗外,倾盆大雨,电闪雷鸣,可红烛想着心中的他,似乎把这一切都忘了,就连她住的危房晃动几下,也没反应过来。夜间钟声已敲响第三次,可她还坐在凳子上一动不动,眼睛一眨也不眨。窗外,雨越下越大,校园的整个操场都被淹没了。突然,危房的房梁重重地摔了下来,打在了红烛的头上,红烛再也不动了,永远安静地躺在那房梁下面。她眼睛并没有闭,仍然睁着,仍然望着那堆还没批改完的作业和红林送她的钢笔。望着那敞开的门。只有录音机里依然传出动听的歌:“你问我爱你有多深,我爱你有几分……”。 第二天早上,雨住了,水退了,太阳如往常一样升起来了,孩子们又来上学了,见老师不在,跑去宿舍看,惊呆了…… 大约9点多钟,通往城市的山路上有个20多岁的小伙子背着一大包东西来了,远看就知道是红林,原来,由于昨天下雨,路上堵车,红林没法按时赶来。
路一输通,他就坐夜班车来了。见到红烛,红林一下子就昏过去了。 风,冷冷地吹着;天,又在下雨了;树上的鸟儿在哀号。红烛墓前,红林悔恨交加,如疯似狂。此刻的红烛静静地躺在坟墓里,什么也听不到,什么也看不到,陪伴她的,只有五年前红林向她求婚的那个金戒指和那块村民们捐赠的洁白的墓碑。只见墓碑的左边刻着唐代诗人李商隐的诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”右边刻着《粉笔自白》诗:“洁白一生,无憾无怨,磨尽生命是为贡献。粉身碎骨,心甘情愿,似春蚕吐出丝丝银线:赠给课堂辛勤的师生,织出一幅幅知识的锦缎。为把智慧带给人间,悄然逝去何惜此生短暂!” 没过几日,边远村庄里出现了一个瘦削的身影,他,就是红林。原来红林辞去公司总经理的职务,舍去6000元的月薪,离开了父母,离开了繁华的都市,千里迢迢来到这边远村庄帮助红烛——他心中永远的爱妻继续完成还没有完成的夙愿。
初中优秀作文 篇3
母亲节(Mother's Day),是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊;而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。今天是母亲节,我们班是为母亲做一顿爱心早餐。
我们班的同学们更是想出了许多办法比如严雨成,她没买鸡蛋,她就给妈妈烧了牛排当早餐,当吃完早餐,有陪妈妈去看了电影,真是丰富多彩。比如王景文,他妈妈有事但他还是在妈妈临走之前把早饭烧好了。万姿更有趣,早上她帮妈妈煎鸡蛋,煎好之后,又送了她妈妈一份礼物,激动都激动死了。章子昂可是千辛万苦的`帮他妈妈烧早饭。第一次,他把哈密瓜切成片,把它拼成一个圆再把鸡蛋打入,结果给他搅烂了。第二次,他把再把鸡蛋打入,结果发现他打的鸡蛋是臭鸡蛋。第三次,他再次打入,做好了,但不能吃,因为前面打了臭鸡蛋。
哈哈,我们班在这个母亲节真是趣事多多。祝全天下的母亲们,母亲节快乐!
初中优秀作文 篇4
记忆中总有一幅画面:你牵着我的手穿行在人群中,你的手的温暖,我永远不会忘记。
——题记
那天和你一起散步,体态略为臃肿的你绊了一下,我连忙牵着你的手,让你稳下来。看着你的头发已有了几缕银丝,我才意识到我在长大,你也在变老。再感受你手的温度,已不是当年那种温暖了,夹杂着一种被岁月腐蚀的苍凉。
小时候,你总是接我放学,总是牵着我往回走。这是我小时候对你的认识。那一次,我从校门口出来,发现你常站的那个位置站了一个陌生人,我心中很慌,急促地到处转,根本找不到家的方向。这时,你出现了,拉住我的手紧紧地牵着。我感到了那种熟悉的感觉,抬头对你笑笑,你也回了我一个温暖的笑容。用那温暖的大手牵着我的小手,带我穿行在人群中,踏上回家的路。
我慢慢长大了,你也不把我当小孩子了,很少牵我的手。但我觉得,依然有一只无形的手牵着我,指引我正确的道路,领我走到成功的大门前。你总是那么了解我,知道我有点懒,爱耍小聪明,你就老是教育我,做事要脚踏实地,记得有一次我在做作业,有很多计算量很大的题。当时你在睡觉,我偷偷拿了一个计算器,在那里按来按去,没想到被你发现了。你没收了计算器,狠狠教训我一顿。你还说:“学习上不能耍小聪明,要脚踏实地,做人也是一样,谁愿意和一个老是耍小聪明的.人打交道。”
你一句一句的“至理名言”牵着我长大,这无形的手也是一样的温暖,牵着我成长,虽然不是很完美,但只要我像你说的一样,就脚踏实地了。
长大的路上,你牵着我的手,一步一步地走。现在我也与你一般高了,我总爱和你勾肩搭背,像一对好兄弟一样。
长大的路还很长,我想让你牵着我的手,我牵着你的手,我们一起面对未来的道路。
长大路上,漫长也好,泥泞也罢,只要有你温暖的大手牵着我的手,足矣。
初中优秀作文 篇5
我们要珍惜生命,生命很宝贵,也是来之不易的。既然母亲把你带到这个世界,就不要糟蹋它,不重视它,生命其实很短暂,你只要稍不留神,他就过去了,他就像花一样,开的时候很灿烂,谢了就枯萎。到时你后悔都来不及,要趁生命还没有枯萎,把握时光,创造更好的未来。不要对生命绝望,要对他有信心。
我听说过这样一件事张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。5岁的时候,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。医生们一致认为,象这种高位截瘫病人,一般很难活过27岁。在死神的威胁下,张海迪意识到自己的生命也许不会长久了,她为没有更多的时间工作而难过,更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奋的学习和工作去延长生命。她在日记中写到:我不能碌碌无为地活着,活着就要学习,就要多为群众做些事情。既然是颗流星,就要把光留给人间,把一切奉献给人民。1970年,她随带领知识青年下乡的`父母到莘县尚楼大队插队落户,看到当地群众缺医少药带来的痛苦,便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物,努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏,她把小动物的心肺肝肾切开观察,为了熟悉针灸穴位,她在自己身上画上了红红蓝蓝的点儿,在自己的身上练针体会针感。功夫不负有心人,她终于掌握了一定的医术,能够治疗一些常见病和多发病,在十几年中,为群众治病达1万多人次。
张海迪已经高位瘫痪都没有绝望,还救了这莫多人,并努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。他真是太伟大了。
我们一定要向他学习,报答社会,报答父母,扶危济困。也要珍惜生命,爱护生命。
初中优秀作文 篇6
我热爱我们的班集体,因为我们团结友爱,能让我感到家一般的温暖。
比如说今天下午的事情,就能感觉到那炽热的友情。
下午阳光明媚,蓝色的天空像一望无际的大海,不时还翻滚着白色的浪花。
预备铃一打响,我就去收组员的课堂作业,当我收齐作业正准备去给老师交时,因为急促,根本没有注意旁边的板凳……“嗵……”我摔到了地上,膝盖一阵疼痛,手里的作业撒了一地。正当我在想自己是怎样狼狈的时候,离我最近的一位女同学把我扶起,另一个女孩又过来帮我揉腿,不时还问我:“还疼吗?”一个男生帮我把掉在地上的作业拣起,整理好。接着,正在专心致志写作业的孟文君同学也放下了手中的笔,说:“张雨桐你还疼吗?以后走路一定要注意呀,来,坐到我的椅子上歇歇吧!”这时,我心中一下子感到温暖起来,激动的不得了,本来摔的不是很疼,但同学们的举动让我很感动,眼泪哗哗的流了出来。
腿上的'伤似乎已经好了很多,我的心里热乎乎的。
我刚坐到位子上,正在办板报的乔芊也来了,天真的说:“不痛了哈!我晓得你最坚强了!”
此时我已是泪流满面,面对着亲爱的同学,面对着那一颗颗火热的心,我无言以对。
这虽然是一个小插曲,但却使我感到我的班级是无比温暖的,因为有了那炽热的友情。
初中优秀作文 篇7
随着时间的推移,告别了丰富多彩的小学生活,在欢声笑语之中,我怀着不安与激动的心情,跨进梦寐以求的中学大门,成为了一名中学生,我感到这一切都来得十分突然,望着眼前陌生的环境——那宽敞的操场,高大的教学楼,干净整洁的教室,一切都是那样的引人注目,渐渐地,一种新鲜感涌上心头。虽然曾经我幻想过无数次我的初中生活,但直到今天,我才真正地认识到,原来初中生活并不像我幻想的'那样无趣,反而,初中生活的到来给我增添了不少的快乐,更让我对以后的生活充满了期盼。
最让我难忘和体验最深刻的一件事就是开学前夕的野营拉练活动。为了增强我们的体质,锻炼我们的意志,培养同学们之间团结友爱、互帮互助,提升自己独立生活的能力,学校特地为我们举行了这次活动。一大早,我们就集合在操场,校长给我们讲了野营拉练活动的意义和注意事项,就出发了。我们沿着崎岖的山路走着,长长的队伍就像蜿蜒的长龙,向前伸展……这时候,我看到一位同学不慎摔倒,我连忙走上前,将他扶起,并搀扶着着他继续向前走。
太阳渐渐升高,我们的汗水也慢慢地湿透了衣裳,嗓子也感到有点沙哑,腿脚也越来越沉重了,但是同学们丝毫也没有退缩。很快,太阳已经到了正午,同学们拖着疲惫的身躯回到了学校,但脸上都洋溢着顺利的微笑。
正式入学的那一天,我非常高兴,一种自豪感油然而生。刚踏入教室,就听见同学们朗朗的读书声,第一天的课程对于我们来说是那样的新奇、精彩。语文课上的优美词句,数学课上的深奥知识;生物课上的稀奇古怪;历史课上的博大精深;地理课上的五彩斑斓;美术课上的无限遐想;音乐课上的美妙旋律……同学们那一颗颗渴望求知的心。这一切都深深地印在了我的脑海里。
我盼望、盼望着未来那精彩的初中生活……
初中优秀作文 篇8
从前,有一颗星星,常常认为自己是耀眼星星中的一颗,数一数二的,仿佛自己也被亮到,,不会睁着眼。但是他不是骄傲,或者说算不上骄傲,只是认为自己很好。殊不知,在他展现自己的优点时,缺点也像脚印一样跟来。他的朋友们很多,因为他是热情的',每个星星都想和他玩,因为他是善良的。但是在许多时候,大家都受不了他,他太热情了,好像冲昏了头脑,有些朋友选择微微远离他。他马上发现,大家都注意不到他了,这对他的自尊心是多么大的冲击,他认为,人们是嫉妒他,而不是不想和他玩。而我作为一个旁观者,觉得他很天真,是不是有些过头了。于是,他开始接近别的星星,他觉得,每个星星都很好,都想一起玩,但是哪里有这样美好的事情,慢慢的,他成了一个调解员,从被动的接受爱到主动的释放爱,许许多多的朋友都摒弃了他坏的一面,因为他善良的仿佛有些傻。
但是他还是不满意,因为还是有些星星不喜欢他,他开始反思,自己是不是太乐观,回想一下,嗯,对啊,想想自己以前的事,挺傻的,让自己很丢面子,原来,他还很爱面子。
此后,他一直在反省,很长很长时间,有的星星说是一年,有的则是两年,他变了,一下成熟了,还在帮助人,不过他像松柏一样了,不再随风而动,不会去乱做事了。这一年半载,他改变了很多次,由乐观到悲观到乐观,从张扬到沉默平静,但这离不开他的朋友们,老师们和父母。
那颗星星就是我,我现在回首,都很想笑,自己的那段时光好单纯。在失败的时候,我想过,自己是多么不幸,多么无聊,不过我总会在逆境中找到阳光,一旦找到,就没人可以阻挡我回到乐观。
两年了,我一直在成长,越来越多的经历让我手握更多财富,我的成长无法逆转
初中优秀作文 篇9
世人为荣利缠缚,不知云白山青
世人为荣利缠缚,动曰:“尘世苦海。”不知云白山青,川行石立,花迎鸟笑,谷答樵讴,世亦不尘,海亦不苦,彼自尘苦其心尔。
——语出《菜根谭》。由于一般俗人都被虚荣心和利禄心所困扰,因此一开口就说人间是一个大苦海。然而他们却不知道世界的另一面是白云笼罩下的青山翠谷,奔流河水中的奇岩怪石,迎风俗展的美丽花卉,呢喃歌唱的可爱小鸟,以及樵夫歌唱时的山鸣谷应之声,这时才会恍然大悟人间既非尘嚣万丈,世界也非苦海一片,只是人们使自己的心落入尘嚣堕入苦海而已。
但是如果选择过分亲近虚拟带来的快乐,那么幻觉会替代视觉,所有的'真实都将变成虚拟世界的代沟。《菜根谭》曾言“世人被荣利缠缚,动曰尘世苦海,殊不知云白山青,花迎鸟笑,静心焉尔矣。”
理性会帮助我们留守心灵的纯净,保持内心世界的真实。与虚拟世界保持适当距离,能让我们保持真实的自我,从自我的角度审视这个社会,让社会笼罩在理性的穹顶之下!虚拟能否变为“现实”,取决于我们的内心是否还干净。顾城要让人活得干净,因为只有干净的心才能保持理性,才能穿梭于虚实之间而不被虚幻与泡沫缠缚了身心。
初中优秀作文 篇10
盼望中,等待中,准备中,开学了。我上的县三中是全县最好的一所初中了,它的好印象虽然已经铭记在我的心中了,但就在进校门的那一瞬,我还是特别留意了那象征未来、科学、努力的雕塑前的那句“勤奋、务实、拼搏”的校训,它好像时刻在提醒我要发奋读书。
走进校园我便到许多陌生而亲切的新同学,新同学和他们的家长穿梭于一张张红榜前,找寻自己的班级,我和妈妈在这个热情激动的人海中挤进挤出,终于在132班的行列找到了自己的名字。真巧,我竟然于我同班的好友任默旋同在一个班,其他的名字就生熟了,想起那些与自己同窗六年的相濡以沫的同学,我不禁潸然泪下,之后又见到许多新脸孔的老师,这也不由的让我想起教我六年的班主任刘老师以及她和我说的那句话,“无论在哪里都要争第一,我相信你!”看着一个个忙碌于寻找自己的'班级的同学,我有所感悟:我们与其说是寻找班级不如说是在一同起跑线上重新定位自己。
走进教室,坐在桌前,看着黑板,聆听老师精彩的讲演,我知道自己的初中生活由此开始了。第一节语文课,老师邀请几位同学朗读课文。我想这可是表现自己的好机会呀!苦于自己内向的性格,又怕自己发挥失常,给老师和同学留下冒失的印象,我只是在默默地等待,幸亏,几个小学同学一直的拥戴和推荐,王老师最终也是第一选择了我。好在妈妈的引导我有了一个预习的好习惯,早就提前做了准备,我流畅的、有感情的把课文读了下来,我的朗读赢得了老师和同学们的赞许,我自己也觉得心里甜滋滋的……
一个星期下来,我就有点体会到了初中的生活的快节奏,那真是分秒都得去争呀!我家离学校较远,走一趟就得花半小时,因为早上七点上自习,每天早上六点就得起床,晚上做功课,复习、预习就到九点多了,刚开始真有点为适应。每天要跨过历史的小溪,然后潜入数学的大河,接着汇入语文、英语构成的湖泊,最后融入那生物、地理、政治的背诵的海洋中……初中生活的感觉就是功课多了,课程重了,作业也多了,时间就少了,甚至连看电视、上网也渐渐地不成了一种奢望。
说实话我开始对三中的老师开始有一种怵的感觉,生怕出错挨训难堪,显得拘谨。事情也往往就好运巧,越是怕就越会出错,经常在数字和地图的“森林”中迷路,在语文和历史的“境界”中打转,还会在英语和其他的“山峰”中受挫……,是诲人不倦的老师一次次地把我引向正路,是不厌其烦的老师一次次让我一次次的升华,是谆谆教导的老师一次次的让我攀登高峰……就在这一次次的感情的交融中,我觉得初中的老师和小学的老师一样是我最值得尊敬的人,于是我对初中老师的那种原先的生熟感消失了,多了几分的亲近和爱戴。
转眼几个星期过去了,尽管觉得有点累,但我觉得的好愉快,我深信吃的累和苦,方能成就自我,何况这点苦和累又算得什么?我深信有这样的老师,我的初中生活会更加灿烂。
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