初中的作文【锦集10篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的初中的作文10篇,欢迎大家分享。

初中的作文 篇1
天,阴沉了下来,乌云迅速卷成一团,布满天空,不一会儿,雨便势不可挡地倾泄了下来。
我坐在窗前独自沉思,初三紧张的氛围日益浓重,压得人喘不过气。欲考虑毕业后何去何从,脑子便唱起了空城计,一片空白,顿时对未来充满的只是迷茫,泪水顺着双颊往下滑。
何时?变成如此的悲观处事!往昔那个满腔抱负,志向远大,立志干出大番事业的我在哪里。在朦胧的双眸中,我隐隐约约看见了那个整天看偶像剧的我、那个整天上网聊天的我、那个不争气的我、那个浑浑噩噩、浪费青春的我……如今中考迫在眉睫,想到对未来的`选择却不知所措。回头看看墙上的志愿“我想当个一鸣惊人的成功者”
难道,我真是个空想主义者?
不,不是这样的。我也曾想过将来当一名像贝多芬这样的钢琴家、爱迪生这样的发明家、列夫托尔斯泰这样的文学家;我也曾被某个商业精英触动过那蠢蠢欲动的心弦……
我冲出房门,接受暴风雨的洗礼,也让心灵接受生活中暴风雨的洗礼。我想,我必须坚信“有志者,事竟成”,有志气的人,总会有成功的一天,在“大战”前夕,我更应该收拾好心情,为我的理想而奋斗。
雨后天晴,远方出现了一道绚丽的彩虹,太阳也闪耀着光芒,风烫平了我的前额,也吹散了我心中的乌云。“精诚所至,金石为开”为目标而奋斗,向理想靠近,我相信,终有一日,我也会登上属于我的成功的彩虹。
初中的作文 篇2
“砰砰,咚咚,沙沙、嚓嚓……”这些声音对于普通人来说,也许只是嘈杂的声音,但它们却长久驻守在我心中,质朴,清新,又充满活力——因为那是奶奶做饭的声音。
从小对奶奶的记忆,便是奶奶做的美食。土豆炖排骨、西红柿炒鸡蛋、大葱炒豆腐……心灵手巧的奶奶总是能做出各种各样好吃的,所以我打小就记住了奶奶做饭的声音。
每次在外面玩够了,伴着柔和的橙黄色霞光跑回家,总能听见这声音,锅铲碰击锅沿发出的咚咚声,油在锅里丝丝作响,油烟机嗡嗡地叫着……这些声音总在我耳边旋绕着。然后就是坐下来,美美地吃奶奶做的饭,吃得心花怒放。
后来,因为学习的需要,上了初中,随着妈妈离开了农村老家,来到了郯城。这个现代化的“大都市”带给了我繁忙的生活,奶奶做饭的声音,也伴着时间的飞逝沉在了心底。
有一天,匆匆路过的一家窗户飘出了做饭的声音,那熟悉而又陌生的声音。我恍然大悟,在我幼小的心灵里,这种声音一直被我小心的守护着。原来,藏在心底的声音里,有奶奶的故乡。
光阴荏苒,又是一年新春佳节,这是大家团聚的日子。
我回家了!推开厚重的红铁大门,走进屋里,屋内丝丝缕缕的'温馨,迅速围住了我的心,爷爷关心的寒暄和爸爸妈妈的微笑,这就是所谓的爱吧。
“奶奶呢?”我扔下手中的东西,奔向厨房,一直守候在心中的那熟悉的声音再度响起,什么时候奶奶的头发已经白了?什么时候奶奶的身躯已经那么瘦小了?
奶奶望着我,和我说:“什么时候回来的,也不和我说一声,我给你做你最爱吃的饭。”奶奶肩上搭着白毛巾,脸上皱纹里是满满的微笑,苍老的双手虽已青筋显露,却仍然忙来忙去,毫不停歇。
“砰砰、咚咚、沙沙、嚓嚓……”。这是奶奶做饭的声音,更是爱的味道,这味道让我瞬间泪湿眼眶。
初中的作文 篇3
写给初中的你
写给初中的你
自己走过才叫路,
风风雨雨整三年,
拥有青春无限。
实现梦想须放胆,
吃过苦才叫幸福。
赢得命运十分,
意志弥坚越发奋勇向前。
有底气不炫耀,
励志穿越繁星深处。
灯火阑珊照亮莘莘学子路,
一生宝贵的财富。
踏平坎坷又三载,
这边风光独好。
明年高考定乾坤,
榜上有名者,
非你莫属也。
寂静流年遍开花,敞开心扉渡红尘
流年易逝,红尘无情。当寂静流年遍开花,若不能敞开心扉渡红尘,你是否有足够的勇气面对这个尘世对你的薄情,勇敢地追寻你的梦想和幸福,走向灿烂的人生呢?
年龄像是一个魔咒,随着时间的流逝,这个魔咒的力量也会逐渐增强。也许年幼时,你可以整天没心没肺地笑着,睡一觉第二天又是新的一天。可是当你长大了,你就需要学习更多的东西,承担更多的责任,同时,你也会遇到更多的烦恼。
小时候,你渴望长大。可是长大之后,你又希望回到无忧无虑的童年。因为童年里没有繁重的课业,没有复杂的人际关系,单纯没有烦恼。但是,年龄的魔咒逼着你成长,推着你走向一个和以往截然不同的世界,你突然发现,原来这个才是真实的世界。
困难、挫折、烦恼……这些东西让你应接不暇,也令你想要逃避。也许你会选择关闭心门,消极地面对这些难受的事情。可是,你最后会发现,在你躲避痛苦的同时,你也赶走了快乐,错过了幸福。
寂静流年遍开花,敞开心扉渡红尘
扪心自问,你想要一辈子不打开心门,远离快乐吗?聆听心声,敞开心扉,在接纳痛苦的`同时,也要迎接快乐的到来。虽然这个世界并不完美,总是让你难受,但是你也有寻找快乐和追求幸福的权利和机会。
寂静流年遍开花,敞开心扉渡红尘。也许流年并未匆匆,红尘也并非无情,只是你缺少接受现实的勇气,无法通过生活的种种考验。敞开心扉勇敢地与生活抗争,勇敢地追求幸福。不要被过去的阴暗拖住脚步,一路向前奔跑,放飞心灵,追求你想要的生活,建造一个属于你的心灵乐园。
负能量负责生存
人们都在提倡社会需要更多的正能量,但其实人也需要一定的负能量,因为负能量负责生存。当你知道生活有多么糟糕之后,你才会想办法去改变。
不可否认,正能量的确能够起到激励的作用。但我认为正能量不过是锦上添花,真正起作用的是负能量。正能量并非越多越好,负能量也不是越少越好,两种截然相反的能量需要维持在比例范围之内,才会起到好的效果。
在高考前的一次模拟考试中,我的总分前所未有的低,一下子就从班上前几名掉到倒数几名。我非常的沮丧,这时平常对我比较好的老师都劝我不要气馁,平常和我关系不错的同学也来安慰我。那一刻我感受到满满的正能量,就在我准备好好努力的时候,数学老师把我叫出教室。我知道数学老师一向都不太喜欢我,因为所有科目里,我的数学成绩是最差的,这次和他谈话一定凶多吉少。
我忐忑地走到数学老师面前,本以为老师会臭骂我一顿,没想到老师先问了我一个问题:“你知道你这次为什么会退步得这么厉害吗?”从知道成绩开始,我就一直处于沮丧的状态,还没来得及分析原因,于是我怯怯地摇了摇头。
老师叹了一口气,突然以严厉的语气对我说:“你最大的问题就是过于自信,不够踏实,以为自己很厉害,其实是以前老师们改卷没那么严格,才会让你蒙混过关,这次要求严格了,你的问题全部都暴露出来了。再这样下去,你不可能考上重点学校!”老师的话一下子刺伤了我,这等于否定了我之前的努力,把我之前取得的成绩都归功于老师们的“宽容”,和我的幸运上面。我难过地哭了,但老师没有理睬我,只要叫我回去好好想想。
负能量负责生存
可是平复情绪之后,我冷静下来反复思考老师对我说的话。虽然老师说得直接又严厉,但不得不承认,他一语道出了我的根本问题,也给了我一个方向。到下一次模拟考试的时候,我的成绩虽然还没有回到以前的水平,但已经有了很大的进步。照这样努力下去,我相信我的进步会越来越大,因为我知道了自己的问题,找到了正确的方向。
高考之后,我考上了一所不错的学校。那一刻,我非常感谢数学老师那时候给予我的负能量。虽然当时听了很难过,但是现在看来那其实才是真正对我有帮助的。如果当时我只得到大家的安慰和鼓励,或许我仍然搞不清楚自己为什么会成绩退步,可能会一直埋怨这埋怨那,浪费了时间,而且没有任何作用。
进入职场之后,我接收到的负能量远比正能量来得多,但是我不再感到难过,反而庆幸那些给予我负能量的人和事让我看清了很多事情,让我的努力有了正确的方向,让我成为一个更好的人。人需要正能量的激励,也需要负能量的提醒。因此不要逃避负能量,因为负能量负责生存,生存下来了才能更好更快地前进。
初中的作文 篇4
松鼠把大树当成了自己的朋友,因为叶子可以把它们遮掩起来。鲸把海洋当做自己的朋友,因为海洋给了它生命,我把书当做我的朋友,因为它给了我智慧。把我的生活变得绚丽多彩。
买当我一头扎进书中,津津有味地看起来,书好像把我真的.带入了另外的世界。看到《水浒传》里的英雄好汉,一个个耀武扬威,行侠仗义,从来都是顶天立地。我还看见《三国演义》里聪明的诸葛亮,四肢发达的张飞,拿着青龙偃月刀的关羽。眼前仿佛真的看到刘备攻击孙权的情景。关羽拿着青龙偃月刀一劈,就砍死了三四个小兵,我的心砰砰地跳起来,看着这场动人心弦的场面,我也真想加入进去打仗。
读书让我不再孤独,因为这像与一位高尚的人对话。
书让我我理解许多的诗句,比如:“读书破万卷,下笔如有神.”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”等等的一些诗句。
当我哭泣时,他安慰我;当我快乐时,它也跟着快乐;当我失败时,他给我鼓励;当我骄傲时,它告诉“我虚心使人进步,骄傲使人落后”;当我伤心时,它让我过得快乐。一个朋友就是这么做的。
虽然书是死的,但是在我心中书是活的,而且是有感情的。书像水一样,如果没有水,我会“渴死”。书成了我生活中不可缺少的东西。它每天陪伴着我,就像朋友来找我玩。
书,是我最真挚的朋友。
初中的作文 篇5
总觉得老师在我们心中是一个谜。小学时,我们处处尊敬老师,服从老师;初中时,有的老师和蔼可亲,有的却像“黑面神”,有的还喜怒无常。她们在我们的心中自始至终都是个谜。
数学老师是一位和蔼的老太太,五十多岁,成天笑眯眯的,讲课十分风趣。她有两大特点:一是每天布置的作业都拣容易的,且每次数量相同,数字也吉利。一小部分难题由她点18位同学做,这18位同学被她称为“前18强”。而是每天心情的好坏可以从她那句“上课”中听出来---如果“上课”说得洪亮有力,那她的心情一定很好;如果“上课”说得沙哑无力,脸还板着,那我们这节课就得乖一点了。数学老师的心情变化无常,十分“难缠”。
语文老师对待每一位学生都很平等,不管你在班上是“好学生”还是“差学生”,在她的眼中都是一样的。而且,越好的同学越容易挨批评,越差的'同学越容易获表扬。怪事!这是我从小学到现在从没见过的一种老师。她在考场上对我们丝毫不放松,无论大考小考随堂考,一律将书包放在桌边,不准借东西,不准四处看,不准在桌上放一切和语文有关的东西,否则只要被发现,一律零分处罚。够厉害!但是她平时又像个小孩子,和我们在一起嘻嘻哈哈的。真是不太了解她!
政治老师就属于“黑面神”哪一类了。上课铃一响,他准时走进教室;他一说“下课”,下课铃马上就响,因此被我们称为“传奇人物”。他上课时很少笑,可以说一学期下来没有超过10次。他最大特点是每天带个棒球帽上课。有一次他总算给我们看了看他的“庐山真面目”---0h,dear!他的头像溜冰场一样!他说以前的学生描写他的脑袋时写道:“我们政治老师的头可以用一句话来形容,就是‘繁华的马路不长草,聪明的脑袋不长毛’”。他讲这句话时,一扫往日的严肃,像个顽皮的大孩子。
历史老师是另一种类型的和蔼。在她的课上,我们班简直可以开茶话会,三个一群,两个一对地谈天说地,而历史老师顶多说一句:“不要讲话,好好听课”。她可真是好脾气。她在我们眼中就是个和我们一样爱玩的“孩子王”。但我有一次看见她密密麻麻的备课笔记时,不由自主的吐了舌头……
唉,真是师心难懂啊。
初中的作文 篇6
在天边里有一条线很美,也对天边很重要,我们不能没有这一线,它住在每一处,人们靠它才能生活下去。它能给人带来清新凉爽的空气。它就是“植物”。
在学校的边角,我们都能看见。有的人家里,养了一大堆花,例如我姥姥家,我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家养了蝴蝶兰、杜鹃花、吊兰、白玉兰……等。每次家里有植物枯萎了,姥姥都会用尽一切办法去挽回它,它好像也很听话,过了几天就慢慢恢复了,而且还很健康呢!姥姥每次都会把快死掉的植物给救活了。
在校园的花芸里的花儿,给我们增添了笑容。在校园的草坪上的小草,给我们带来了清爽感。但是树木也是有一些特点,它那样高大,让人们有安全感,它像边防的战士一样守护我们。它们都给校园里增添了生气。
我们校园的草有着不一样的姿态。尤其是三叶草,它的长相似乎有点奇怪,它的叶子像是妈妈怀的三胞胎一样。中间的'叶子有点大,上面有一道白色的花纹,如果你不仔细看它,你就看不出它的美。在每个叶子上都衬托着一道白花花的花纹,很特别也很漂亮。
在我们校园的南面有着一群威武的战士们(树),就是靠它来保护我们整洁的校园。在最东面的那颗树是大的,它不管自己被人们整坏,但它一直给我们挡风挡雨,它虽然输在外表上,但它的尊严是很强大的。它也是在土里生长的,它也会有生命的。
每个植物的生命也很脆弱的。同人体一样人和植物都会有死亡的过程的,我们要他(它)们在没有结束自己的生命之前,都要快乐地生活幸存或(生长着)。它们都是最美的天边一线。
初中的作文 篇7
我的外公长得很精神,白色的头发,走路很有劲,一笑就露出嘴里缺了一颗牙。外公的身上有许多值得我学习的地方,其中最重要的就是:活到老,学到老。
上个月,妈妈给外公买了一台电脑。电脑刚搬进家门,外公的问题就连环炮似的'出现了:“这个东西怎么用?”“我要是想听音乐该怎么办?”“…”我哭笑不得地说:“外公,过几天,我教您用!”外公急切地说:“不行,今天就开始教课吧,我的小老师。”于是,我开始详细地讲解电脑的使用及功能,外公听得很认真,似乎害怕漏掉一个字;在关键处他总是拿出纸、笔,仔细地记录下来。当我说到电脑可以上网时,外公的眼睛发出了光:“我可以搜索到别人唱的歌吗?”我回答:“当然可以,不但可以搜索歌曲,还可以搜索新闻、看电影等等,用处多了去了。”看着外公记得那么详细,我忍不住笑了:“您干嘛记?用脑子想想也就想起来了。”外公严肃地回答:“那可不行,俗话说‘好脑子不如烂笔头’,记下来才保险啊!”看着他笨拙地使用着电脑,我的心里也乐开了花。
不久,外公发现有些自己想听的歌在我们给他找的音乐网站上找不到,如果想搜索的话,又不会打字,怎么办才好呢?舅舅看到了外公的困惑,从电脑商店买来了一个手写板,在上面写字,就可以显示在电脑上。那段时间,我常常看到他在写字本里练习。一天,我到外公家里去,外公神秘地把我拉到电脑前,放了一曲京剧,然后得意洋洋地对我晃晃大拇指:“怎么样?我自己找到的!”看着外公像小孩似的的神情,我也为他高兴!
这就是我的外公,一个勤学的老人!
初中的作文 篇8
时间如流水,冲走了秦汉的血雨腥风,洗去了唐宋的骄侈淫逸,淘尽了明清的屈辱卑琐,只是“知辱明耻”的荣辱道德观念,在历史长河的潮起潮落中,积淀,再积淀,直至成为支撑历史的河床。
对于国家民族,知荣明耻的荣辱观是决定其兴衰成败的基石,而对于个人,荣辱观是左右其生命质量的重中之重。
古语云,“无羞耻之心非人也”,古人判断一个人是否是真正意义上的人,就是用荣辱观来衡量。他们高呼“不知荣辱乃不能成人”,兢兢业业的遵循着“宁可毁人,不可毁誉”的道德底线,用一身浩然正气,书写五千年华夏历史中万古留芳的道德篇章。
如果亡国的勾践泯灭道德上的荣辱心,一生卑事夫差做个马夫,那么我们损失的将不仅仅是一个卧薪尝胆的典故,品质上的猥琐卑贱将穿越时代,永远嘲弄人类的悲哀;如果降汉的关云长沉溺在曹氏的高官厚禄美女佳酿中而抛弃了荣辱之心,在安逸享乐中放荡一生,那么我们损失的又何止是一个“过五关斩六将,千里寻亲”的历史美谈?灵魂的卑贱将让我们永远不敢再相信维系人生的情感。正是因为荣辱观的约束和鞭策,历史的车轮才会一直向前,历史的星空,才会升起一颗颗璨璀夺目的明星。
古人如此,今人如何?难道五千年风雨历史积淀的荣辱道德观,会消融在声声汽笛,滚滚烟尘中吗?自然不会,如果说,知荣明耻,克己复德也成为历史,供我们后人凭吊,那么,历史的长河岂不早就泛滥!
明耻的警钟让我们铭记那段刻骨铭心、波澜壮阔的岁月。明耻,正确对待耻辱,才能超越耻辱,写出新的篇章。六十年前法西斯阴云密布的侵略续写了晚清“落后就要挨打”的屈辱的历史。惟有铭记民族的耻辱,才能告慰凝结着千万人生命与鲜血的.历史;惟有深思那段民族的耻辱,才能避免民族的悲剧。
在改革开放的今天,明耻的警钟依然不能有片刻的停歇。明耻之心让先进的中国人登上太空,纵观寰宇、傲视苍穹;明耻之心让伟大的中国人拥有了自己的飞机刹车片,由受制于人到先发制人;明耻之心让我们的祖国日新月异,欣欣向荣。
人们总是向往安逸与美好,其实平常生活中更需要耻辱的提醒,告诉我们如何反击,如何进取。逃离耻辱的警醒,不久的将来就会出现更大更多的耻辱。
耻辱就像慈爱父母善意的提醒,规范着我们的言行,指引着我们前进的行程,将明耻的警钟敲响。
初中的作文 篇9
冬天,最奇特的,最静谧的,同时也令人畏惧。
冬天是奇特的。它总是来无影去无踪;人们一声震天的喷嚏,一张擦过永不停息鼻涕的纸巾,冬天来了!大家全副武装了!一件件脱掉的棉衣,一株株植物的外衣,冬天又悄无声息地走掉了,虽然它是那么地严寒,却永远给人留下“晶莹剔透”之感。
冬天是静谧的。清晨的霜,傍晚的'风使人感到寒凉。湛蓝的天空高爽明净;阳光清澄漂亮,在窗边读书,悄无声息,觉得异常的幽静,偶尔一片枯黄的叶子飘落,静静的躺在窗台上,带走你几许愁绪。
走在街道上,步履匆匆,竖起衣领,低沉着头,仿佛要把整个身体都要缩进那件外套里,手插在衣袋中,呼出的热气清晰可见。午后冬日的阳光却又那么令人向往。庭院热闹了,有人在“白鹤凉翅”,有人在廊檐下晒太阳……
冬天是令人畏惧的,小区内的红叶,银杏叶,在风的吹赶下不时地飞舞着,就像掠过书窗的鸟影。晚间,它们不停地扑打着窗户,像是下了一场“叶雨”,早晨一看满地树叶编织成的金色地毯,抬头仰望,枫树露出了光秃秃的枝干,未曾携带一枝半叶,昨天还是一片金色的云,今天只有刚劲有力的躯干了,就是一阵风,一阵不优柔寡断不带一丝犹豫的风,轻轻一吹,带走所有叶子。
它没有春之蓬蓬勃勃,没有夏的枝繁叶茂,没有秋的硕果累累,它刚柔相济,它威严果断……
初中的作文 篇10
当我们享受阳光的时候,是否想过感恩?当我们品味佳肴的时候,是否想过感恩?“滴水之恩,当以涌泉相报。”朋友,感恩,我们不该忽略。
感恩自然,我们不该忽略。春天,我感恩鸟儿为我高歌,感谢花儿为我绽放夏天,我感谢烈日给我以磨练,感谢暴雨给我以洗礼;秋天,我感谢飒飒的秋风,感谢无边的金色稻田,感谢劳动人民的勤劳;冬天,我感谢雪花为我飞舞,感谢狂风为我呼啸,然而,总有一些贪得无厌的人不懂得感恩。他们乱砍滥伐,污染蓝天,污染河流,向大自然肆意掠夺。一时的横财助长了贪婪,于是,天空不再蔚蓝,溪水不再清澈,沙漠取代了森林。
感恩父母,我们不该忽略,没有父母,就没有我们,没有父母的含辛茹苦,就没有我们的茁壮成长,,感恩父母吧!因为,我们得病时,是父母给了我们无微不至的照顾;在我们回家后,是父母给我们递上美味的佳肴,在我们失意和徘徊时,是父母始终坚定地支持着我们,给我们点上一盏前进的.明灯。感恩父母,让父母脸上永远是微笑!“谁言寸草心,报得三春晖”感谢父母,我们怎么能忽略?
感恩老师,我们不该忽略。是辛勤的园丁教会了我知识,教会了我做人,在漫漫人生旅途中,是他们用心血浇灌着我幼小的心灵,忘不了,忘不了他们谆谆教诲。是他们告诉我:爱拼才会赢。于是便有了我在理想道路上的拼搏进取;是他们告诉我,己所不欲,勿施于人;是他们告诉我,微笑面对一起。对待老师多一点尊重,多一点服从,用成绩报答他们的体会。
感谢朋友,不该忽略。朋友是箭头,是岔路口指引方向的箭头;朋友是扶持,是困难面前硬撑我们的扶持;朋友是朵花,是只会付出而不求回报的鲜花;朋友是太阳,给我们以温暖以光明。
享受阳光时,我应学会感恩,品味佳肴时,我们应学会感恩,默默索取时,我们应学会感恩。
别忽略了感恩!
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