初中的作文

时间:2025-01-22 10:00:05 初中作文 我要投稿

初中的作文集合【5篇】

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的初中的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文集合【5篇】

初中的作文 篇1

  放学回家,我看见艾老师坐在小区门口的台阶上,浑身瑟瑟发抖,两眼目光呆滞,面容枯槁。一问奶奶才知道是艾老师在修鸡棚的时候摔的。我走近一看,在昏暗路灯的照耀下,显得更加可怜,更加凄清。深深的沟壑布满了他的脸,白发暗淡,没有丝毫光泽,身上有一股难闻的味道。 我走上前去牵扶他,他已经认不得我了。他不让我牵扶,我的心里一阵心酸,艾老师原来是我爷爷的同事,我爷爷说:“艾老师原来和我带一个班,艾老师带数学,我带语文。艾老师的数学讲得非常好,我们楼上的杨坤叔叔就是艾老师带的,如今在北京工作。艾老师的几个子女都在教育战线是工作,现在艾老师病了儿女们因为工作忙都不能回来照顾,只有请人照看,如今照看他的`是他的二女婿。”听了爷爷的话,我的心里一阵子的心酸。于是我赶忙走上前去问:艾老师您怎么在这儿?这夜里多冷呀。我弯下腰轻声问他。她看了我一眼,伸出手指了指,意思是说有人照看我。

  艾老师有一个儿子,三个女子他们都是老师,大儿子已然成家,在老河口市四中教书,大女儿在张集小学教书;三女儿就在张集中学教书。这些都是艾老师逢人便说的;值得骄傲的家事:“我为我的儿女们辛苦了大半辈子,值了!”“那给时候日子是多苦啊!每天宁愿我自己少吃一口,也要让孩子们吃饱。我白天要去学校里上课,晚上回来了还要帮助他们的妈妈压面条。因为他爱人没有工作平时都是依靠压面条维持生活。可一想到几个孩子将来一定会有出息,艾老师便一句怨言也没有,更有精神了。”一提起儿子,他便一脸幸福。 艾老师喜欢孩子,每逢孩子便用他那双粗糙的大手抚摸我们的脸,眼神充满慈爱,像一个收藏家遇见一件稀世宝玉那样喜悦。我小时候艾老师也经常抱我。他经常在家里准备一些果糖,这是他特地为孩子们准备的。我每次到家玩的时候他都笑容满面地抓过一大把糖放进我的口袋里。 爷爷说的每一句话我都铭记在心,但今天,我却抱有怀疑。艾老师今天病成这样子他的儿女们那里去了,为什么每天只有他的一个女婿一个人照顾呢?我躺在床上,没有心思睡觉。我望向窗外,眼前一片漆黑,天幕上挂着两三颗闪烁着幽光的星星,散发的微光让这个黑夜显得更加凄清。我的心在想,要是我爷爷病了会怎么样呢? 我来到了我爷爷的跟前,久久不愿离去,我的脑海里依然浮现出艾老师的形象。我的心里难受极了,就像无数的壁虎钻了进去,不知是什么滋味。 正在这时,我朦胧听到了艾老师的女婿的吼声,又是在训斥艾老师了。然而更多的时候,我看见的是艾老师被锁在自己的家里,他独自一个人坐在阳台上,目光呆滞地望向前方。他已经没有能力出来活动了;他已经快耗尽了他全部。

初中的作文 篇2

  我家的小院里种着一颗梧桐树,它没有笔直的身躯,没有茂密的枝叶,也没有丰硕的果实。它是如此的平凡无奇,它有的只是一颗朴实的心。

  我不知道它是什么时候种下的,但是爷爷对待它很好。它就像一位饱经风霜的老人,苍老的身躯,脸上有着岁月的印记,那是时光匆匆走过的印记。它像爷爷一样佝偻着背,无论春夏秋冬,它的枝干总是光秃秃的,上面稀稀落落地挂着几片叶子,无论怎么看都有几分寂寥沧桑的味道。

  在我的记忆里,爷爷对这棵树有着深厚的感情。他总是身着一袭布衣站在老梧桐下,年幼无知的我总是和伙伴们围着这棵树追逐打闹,爷爷就在一旁静静地看着我们。

  我渐渐长大了,对这棵树的不喜欢也越来越多了。看着这颗丑陋的梧桐树,我总会想:这棵树有什么好的,真不懂爷爷为什么对这棵树有深厚的感情。

  我如往常一样又站在一旁抱怨着,忽然间发现了老梧桐下的布衣。心中惊讶着:那不是爷爷吗?只见爷爷伸出粗糙的手,缓缓地,颤抖着抚上梧桐树。爷爷的眼中闪烁着晶莹的泪珠是如此的明显。这也让我更加迷惑了。

  爷爷似乎是陷入了某种回忆,他的脸上一直挂着淡淡的.笑,是那么的柔和,过了一会儿,爷爷最终只是轻叹了一口气,走进了屋子。我的好奇心迫使我走到老梧桐前学着爷爷的样子,抚上梧桐,闭上眼,却什么也没有发现。我生气地走了,还嘟囔着:“什么嘛,无聊死了。”

  过了一年,爷爷得了一场大病,再也没有站起来。这对我来说无疑是个巨大的打击。我只记得哭得很伤心,冲出房间,跑到梧桐树下,大哭了一场,直到累了靠着它不知不觉睡着了。本应该失眠的我却睡得很沉,我梦见了爷爷,他依旧穿着布衣站在梧桐树下。

  第二天,我惊奇地发现我在伤心时第一个想去的地方竟然是梧桐树下。我再一次抚上树干,再一次闭上眼睛,我恍然大悟,我看见了,我真的看见了。我看见了年幼时爷爷在梧桐树下给我讲故事,我看见了爷爷在梧桐树前的泪水……一切都恍如隔世,历历在目,一切都是那么的清晰。我明白了,这棵树,承载了年轻一辈的人对老一辈人的思念。它目睹了我们家族里的人的成长与悲伤。

  所以,伤心压弯了它的身子,忧愁带走了它的枝叶,留给它的只有无尽的孤独。它满怀期待盼来一个新主人,可又用无声的哭泣送他离去,这对他来说是多么残酷啊!我不了解它的想法,但是我知道它一定很痛苦。这些伤痛让它无心再装扮自己,年轻的它也是美丽的吧。

  许多年后,我回到让我魂牵梦萦的家乡,来到原来的小院,可是一切早已物是人非,我看着唯一熟悉的老梧桐,心中对它的嘲笑已经不复存在,留下的只有无尽的悲伤与思念……

初中的作文 篇3

  童年,是一本有意思的书,记载着我的喜怒哀乐;是一片广阔的沙滩,上面有我的足迹;是一本日历,记录着我度过的分分秒秒……

  刚上小学一年级时,当时正在热播《火力少年》这个关于溜溜球的动画片,我非常喜欢苍狼队队长的发型:前面留着一小撮,后面又黑又密,我觉得帅极了,就想剪一个那样的头型,可家长都百般阻挠。于是,我就打算找个机会偷偷地剪一下……

  终于有一天,家里人都出去了,只有我一个人!这真是个千载难逢的`好机会!我赶紧从抽屉里拿出剪刀,从梳妆台上拿起梳子,好,有了工具,准备开工!我对着镜子学着理发师的样子剪来剪去。先向左边剪去,嗯,第一步不错,剪掉了齐齐整整的一片。可是,剪刀太大、太沉,用了一会儿,手就不听使唤了,想往东剪,它却往西剪,真是南辕北辙!结果,我的脑袋成了一块表面凹凸不平的玄武岩——有深有浅。可算剪完了,我松了口气,正在“观赏”自己的发型,听到“咚咚”的上楼声,我断定一定是妈妈上楼了!我慌忙把所有东西物归原处,好在没人注意到我的发型,我也有些失落,怎么就没人欣赏我的这么酷这么帅的新发型呢?正当我四处晃悠时,我的新“发型”被细心的姥姥高度关注了。看着左边的一小撮头发剪得很不平整,姥姥惊奇地说,怎么一会的功夫我的头发就跟狗啃过似的难看。所以,姥姥叫来妈妈问是怎么回事,妈妈自然也不知道。她俩一致盘问我是不是被人欺负了。我害怕她们发现我自己理发的事会吵我,就说是在学校里别人打架了。妈妈气坏了,拿起电话告诉范老师。范老师下午就带我找到欺负我的同学,狠狠地训了他一通。我在旁边吓得不敢吭声。老师见我一声不吭,有些疑惑,又问我是怎么回事,我不想让老师知道,就说是永安东街小学的人弄的,这让老师更怀疑我,又问:“他们下课来欺负你了,然后再跑回去?到底是怎么回事?”我支支吾吾地说:“老师,是……我……我……我自己剪的。”范老师听了差点晕了过去,停了好一会,老师不禁笑了,点着我的头,说:“你个小家伙,想自己弄一个标新立异的头型啊,让理发师给你剪!可不要自己再当理发师了哦,你看让大家急成这样,以后可要实话实说啊!”这就是那时的我,那么幼稚,那么无知,又那么可笑。

  童年里还有许许多多的趣事让我想起来就会乐一阵或是后悔一阵,不管怎样,小小的我渐渐长大了,也变懂事了,但我依旧怀念我的童年“趣事”……

初中的作文 篇4

  友情是一种美丽而温暖的情谊,但却得之不易,所以一定要珍惜给你这种情谊的人,不要因为一时冲动伤害了她。

  在那个弥漫着淡淡忧伤的雨天,我淋着雨,一蹦一跳的躲避着地上的小水坑,心里想着赶快回家,换身衣服,好好睡一觉。正胡思乱想着,头顶上就多了一把伞,遮住了晶莹的雨滴。我回过头,对上了一张明媚的笑脸,那便是萱。

  我们的友情就这样开始了。萱是一个活泼开朗而且很善良的女孩,她会眨着眼睛递给路边的乞丐一张五元或十元的纸币,她会蹦蹦跳跳地给我指着路边的哪家小吃味道好,然后舔舔嘴唇,笑着对我说,你请我吃吗?她也会帮我解答那些繁琐的几何题,敲着我的脑袋,嘲笑我笨。每到这个时候,我都会撇撇嘴,什么话也不讲,等着她道歉。

  但是……有一天,萱来我家玩,不小心把外婆送给我的生日礼物——一个精致的八音盒弄坏了,那是外婆在世的时候送给我的,是我最重要的东西。我很生气,萱却若无其事地朝我拌着鬼脸:“要不要我赔一个给你啊?一个八音盒我还是买得起的。”萱不知道这个八音盒对我来说有着绝对不一样的意义,这样的一句话无疑是火上浇油。我更生气了,便大声质问她知不知道这个八音盒对我来说有多么重要。萱被我吓傻了,站在那一动不动,愣愣地看着我,好像不认识我一样。几秒之后,她突然捂着脸哭着跑掉了,不知道为什么,这一幕竟让我有些心伤。我静静地闭上眼睛,呆坐在地板上,脑海里又浮现了萱那张明媚的笑脸。我想追出去,但哪里还有她的身影?

  有那么一瞬间,我觉得自己好傻,怎么可以因为一个八音盒而迁怒于自己最好的朋友呢。那天晚上,我登陆QQ,想对她说声对不起,想告诉她,她对我很重要。却始终没能鼓起勇气在键盘上敲击出这几个简单的字,只好无奈地叹了口气,毕竟,那样深的伤害不是一句对不起就可以弥补的。

  第二天,我收到了一个包裹,是一个八音盒,正如外婆送给我的那个一样精致。上面还附着一张字条,是萱的笔迹:对于昨天的事,我感到很抱歉,我不奢求你的原谅,只希望你能收下它,这也许是我们友谊的唯一见证了。真诚地对你说声对不起,明天,我就去杭州了,那是我唯一向往的地方。我会把这段美好的记忆好好珍藏,也许有一天,我会把它寄给你。珍重,你永远是我的朋友,今生是,来世也是!读完字条,我内心最柔软的地方被触碰了,鼻子一酸,泪水划过了半边脸颊。

  我轻轻地取出八音盒,却惊讶的发现它的下面还压着一本病例,几个字赫然出现在我的眼前:凌芷萱,血癌晚期。怎么会这样,我愣了一会儿,什么都明白了,原来这一切都只是萱精心策划的'一场美丽的预谋,目的是为了让我有个充分的理由把她赶走,而不感到有什么遗憾。因为她在乎我,所以不想让我为她的离去感到难过和惋惜,所以她才会用这种方式请求我的原谅。知道了真相的我,泪水打湿了字条。原来我们都一样的傻,却彼此守护着,不想让对方知道。

  我捧着八音盒,向着杭州和天堂的交接处,默默地为那个叫萱的傻女孩祈祷着,祝福着。萱,让我再为你唱首歌吧,你能听到吗?

初中的作文 篇5

  明涵,四年的朋友,我的生活中几乎没缺过他。

  他长的很有型:甲型的脸,美国审美中标准的小眼,成龙般的鼻子,舒淇似的嘴,再加上那五大三粗的身材,显出它的与众不同!

  这孩子,都上初三了还如此痴迷于动漫、小说、游戏,而且基本上全是日本出的。在校时,他给我们讲了一个又一个动漫、小说、游戏,好像那阔大无比的脑袋都被那三样东西给塞满了,永远也说不完。嘴很能说,一说就是一路,在路上只能听他那婆婆嘴在一旁永无止境的“唠叨”着。我和天元为了让他停止“唠叨”就会去另外寻找许多的话题,这样在能暂时封住他的嘴!可见他的嘴是多么的厉害,口才是多么的好!

  他的记忆力也很强悍,但也是在一定范围内的。比如说:动漫中的人物情节、名字、图片、动作都能死死的记住,在他那记忆里像是拿刀划了一道。上次在回教室的路上,他想起了一个动漫情节,硬生生的将动漫人物说的话一个字不差的背了出来!这些都是这都是他感兴趣的.,而不感兴趣的英语,记忆力是很差的!

  这是他那不平凡的“婆婆嘴”和令人作呕的记忆力。在性格上,他也有另一番风味。

  他的性格很奇特,算是半内向半外向的吧!他不会轻易于不熟识的人说话,但一说起来他的“婆婆嘴”就开始管不住了。唉,什么时候能改一下啊!一见到熟人,与在陌生人面前那区别可是天上和地下啊!在熟人面前浑身没有一处能老实的。说他犯贱时,他还口口声声说:“我怎么了,我多好一个人啊!……”

  正因为如此,平凡的我的身边多了一个不平凡的他,给自己的生活多多少少增添了一丝丝乐意。

《初中的作文集合【5篇】.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【初中的作文】相关文章:

初中作文【精选】08-13

初中作文07-20

[精选]初中的作文03-15

初中的作文11-11

【精选】初中的作文01-12

(精选)初中的作文07-26

(经典)初中的作文12-03

初中的作文[精选]01-13

【经典】初中作文12-23

初中的作文11-06

文章代写服务

资深写手 · 帮您写文章

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验

初中的作文集合【5篇】

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的初中的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文集合【5篇】

初中的作文 篇1

  放学回家,我看见艾老师坐在小区门口的台阶上,浑身瑟瑟发抖,两眼目光呆滞,面容枯槁。一问奶奶才知道是艾老师在修鸡棚的时候摔的。我走近一看,在昏暗路灯的照耀下,显得更加可怜,更加凄清。深深的沟壑布满了他的脸,白发暗淡,没有丝毫光泽,身上有一股难闻的味道。 我走上前去牵扶他,他已经认不得我了。他不让我牵扶,我的心里一阵心酸,艾老师原来是我爷爷的同事,我爷爷说:“艾老师原来和我带一个班,艾老师带数学,我带语文。艾老师的数学讲得非常好,我们楼上的杨坤叔叔就是艾老师带的,如今在北京工作。艾老师的几个子女都在教育战线是工作,现在艾老师病了儿女们因为工作忙都不能回来照顾,只有请人照看,如今照看他的`是他的二女婿。”听了爷爷的话,我的心里一阵子的心酸。于是我赶忙走上前去问:艾老师您怎么在这儿?这夜里多冷呀。我弯下腰轻声问他。她看了我一眼,伸出手指了指,意思是说有人照看我。

  艾老师有一个儿子,三个女子他们都是老师,大儿子已然成家,在老河口市四中教书,大女儿在张集小学教书;三女儿就在张集中学教书。这些都是艾老师逢人便说的;值得骄傲的家事:“我为我的儿女们辛苦了大半辈子,值了!”“那给时候日子是多苦啊!每天宁愿我自己少吃一口,也要让孩子们吃饱。我白天要去学校里上课,晚上回来了还要帮助他们的妈妈压面条。因为他爱人没有工作平时都是依靠压面条维持生活。可一想到几个孩子将来一定会有出息,艾老师便一句怨言也没有,更有精神了。”一提起儿子,他便一脸幸福。 艾老师喜欢孩子,每逢孩子便用他那双粗糙的大手抚摸我们的脸,眼神充满慈爱,像一个收藏家遇见一件稀世宝玉那样喜悦。我小时候艾老师也经常抱我。他经常在家里准备一些果糖,这是他特地为孩子们准备的。我每次到家玩的时候他都笑容满面地抓过一大把糖放进我的口袋里。 爷爷说的每一句话我都铭记在心,但今天,我却抱有怀疑。艾老师今天病成这样子他的儿女们那里去了,为什么每天只有他的一个女婿一个人照顾呢?我躺在床上,没有心思睡觉。我望向窗外,眼前一片漆黑,天幕上挂着两三颗闪烁着幽光的星星,散发的微光让这个黑夜显得更加凄清。我的心在想,要是我爷爷病了会怎么样呢? 我来到了我爷爷的跟前,久久不愿离去,我的脑海里依然浮现出艾老师的形象。我的心里难受极了,就像无数的壁虎钻了进去,不知是什么滋味。 正在这时,我朦胧听到了艾老师的女婿的吼声,又是在训斥艾老师了。然而更多的时候,我看见的是艾老师被锁在自己的家里,他独自一个人坐在阳台上,目光呆滞地望向前方。他已经没有能力出来活动了;他已经快耗尽了他全部。

初中的作文 篇2

  我家的小院里种着一颗梧桐树,它没有笔直的身躯,没有茂密的枝叶,也没有丰硕的果实。它是如此的平凡无奇,它有的只是一颗朴实的心。

  我不知道它是什么时候种下的,但是爷爷对待它很好。它就像一位饱经风霜的老人,苍老的身躯,脸上有着岁月的印记,那是时光匆匆走过的印记。它像爷爷一样佝偻着背,无论春夏秋冬,它的枝干总是光秃秃的,上面稀稀落落地挂着几片叶子,无论怎么看都有几分寂寥沧桑的味道。

  在我的记忆里,爷爷对这棵树有着深厚的感情。他总是身着一袭布衣站在老梧桐下,年幼无知的我总是和伙伴们围着这棵树追逐打闹,爷爷就在一旁静静地看着我们。

  我渐渐长大了,对这棵树的不喜欢也越来越多了。看着这颗丑陋的梧桐树,我总会想:这棵树有什么好的,真不懂爷爷为什么对这棵树有深厚的感情。

  我如往常一样又站在一旁抱怨着,忽然间发现了老梧桐下的布衣。心中惊讶着:那不是爷爷吗?只见爷爷伸出粗糙的手,缓缓地,颤抖着抚上梧桐树。爷爷的眼中闪烁着晶莹的泪珠是如此的明显。这也让我更加迷惑了。

  爷爷似乎是陷入了某种回忆,他的脸上一直挂着淡淡的.笑,是那么的柔和,过了一会儿,爷爷最终只是轻叹了一口气,走进了屋子。我的好奇心迫使我走到老梧桐前学着爷爷的样子,抚上梧桐,闭上眼,却什么也没有发现。我生气地走了,还嘟囔着:“什么嘛,无聊死了。”

  过了一年,爷爷得了一场大病,再也没有站起来。这对我来说无疑是个巨大的打击。我只记得哭得很伤心,冲出房间,跑到梧桐树下,大哭了一场,直到累了靠着它不知不觉睡着了。本应该失眠的我却睡得很沉,我梦见了爷爷,他依旧穿着布衣站在梧桐树下。

  第二天,我惊奇地发现我在伤心时第一个想去的地方竟然是梧桐树下。我再一次抚上树干,再一次闭上眼睛,我恍然大悟,我看见了,我真的看见了。我看见了年幼时爷爷在梧桐树下给我讲故事,我看见了爷爷在梧桐树前的泪水……一切都恍如隔世,历历在目,一切都是那么的清晰。我明白了,这棵树,承载了年轻一辈的人对老一辈人的思念。它目睹了我们家族里的人的成长与悲伤。

  所以,伤心压弯了它的身子,忧愁带走了它的枝叶,留给它的只有无尽的孤独。它满怀期待盼来一个新主人,可又用无声的哭泣送他离去,这对他来说是多么残酷啊!我不了解它的想法,但是我知道它一定很痛苦。这些伤痛让它无心再装扮自己,年轻的它也是美丽的吧。

  许多年后,我回到让我魂牵梦萦的家乡,来到原来的小院,可是一切早已物是人非,我看着唯一熟悉的老梧桐,心中对它的嘲笑已经不复存在,留下的只有无尽的悲伤与思念……

初中的作文 篇3

  童年,是一本有意思的书,记载着我的喜怒哀乐;是一片广阔的沙滩,上面有我的足迹;是一本日历,记录着我度过的分分秒秒……

  刚上小学一年级时,当时正在热播《火力少年》这个关于溜溜球的动画片,我非常喜欢苍狼队队长的发型:前面留着一小撮,后面又黑又密,我觉得帅极了,就想剪一个那样的头型,可家长都百般阻挠。于是,我就打算找个机会偷偷地剪一下……

  终于有一天,家里人都出去了,只有我一个人!这真是个千载难逢的`好机会!我赶紧从抽屉里拿出剪刀,从梳妆台上拿起梳子,好,有了工具,准备开工!我对着镜子学着理发师的样子剪来剪去。先向左边剪去,嗯,第一步不错,剪掉了齐齐整整的一片。可是,剪刀太大、太沉,用了一会儿,手就不听使唤了,想往东剪,它却往西剪,真是南辕北辙!结果,我的脑袋成了一块表面凹凸不平的玄武岩——有深有浅。可算剪完了,我松了口气,正在“观赏”自己的发型,听到“咚咚”的上楼声,我断定一定是妈妈上楼了!我慌忙把所有东西物归原处,好在没人注意到我的发型,我也有些失落,怎么就没人欣赏我的这么酷这么帅的新发型呢?正当我四处晃悠时,我的新“发型”被细心的姥姥高度关注了。看着左边的一小撮头发剪得很不平整,姥姥惊奇地说,怎么一会的功夫我的头发就跟狗啃过似的难看。所以,姥姥叫来妈妈问是怎么回事,妈妈自然也不知道。她俩一致盘问我是不是被人欺负了。我害怕她们发现我自己理发的事会吵我,就说是在学校里别人打架了。妈妈气坏了,拿起电话告诉范老师。范老师下午就带我找到欺负我的同学,狠狠地训了他一通。我在旁边吓得不敢吭声。老师见我一声不吭,有些疑惑,又问我是怎么回事,我不想让老师知道,就说是永安东街小学的人弄的,这让老师更怀疑我,又问:“他们下课来欺负你了,然后再跑回去?到底是怎么回事?”我支支吾吾地说:“老师,是……我……我……我自己剪的。”范老师听了差点晕了过去,停了好一会,老师不禁笑了,点着我的头,说:“你个小家伙,想自己弄一个标新立异的头型啊,让理发师给你剪!可不要自己再当理发师了哦,你看让大家急成这样,以后可要实话实说啊!”这就是那时的我,那么幼稚,那么无知,又那么可笑。

  童年里还有许许多多的趣事让我想起来就会乐一阵或是后悔一阵,不管怎样,小小的我渐渐长大了,也变懂事了,但我依旧怀念我的童年“趣事”……

初中的作文 篇4

  友情是一种美丽而温暖的情谊,但却得之不易,所以一定要珍惜给你这种情谊的人,不要因为一时冲动伤害了她。

  在那个弥漫着淡淡忧伤的雨天,我淋着雨,一蹦一跳的躲避着地上的小水坑,心里想着赶快回家,换身衣服,好好睡一觉。正胡思乱想着,头顶上就多了一把伞,遮住了晶莹的雨滴。我回过头,对上了一张明媚的笑脸,那便是萱。

  我们的友情就这样开始了。萱是一个活泼开朗而且很善良的女孩,她会眨着眼睛递给路边的乞丐一张五元或十元的纸币,她会蹦蹦跳跳地给我指着路边的哪家小吃味道好,然后舔舔嘴唇,笑着对我说,你请我吃吗?她也会帮我解答那些繁琐的几何题,敲着我的脑袋,嘲笑我笨。每到这个时候,我都会撇撇嘴,什么话也不讲,等着她道歉。

  但是……有一天,萱来我家玩,不小心把外婆送给我的生日礼物——一个精致的八音盒弄坏了,那是外婆在世的时候送给我的,是我最重要的东西。我很生气,萱却若无其事地朝我拌着鬼脸:“要不要我赔一个给你啊?一个八音盒我还是买得起的。”萱不知道这个八音盒对我来说有着绝对不一样的意义,这样的一句话无疑是火上浇油。我更生气了,便大声质问她知不知道这个八音盒对我来说有多么重要。萱被我吓傻了,站在那一动不动,愣愣地看着我,好像不认识我一样。几秒之后,她突然捂着脸哭着跑掉了,不知道为什么,这一幕竟让我有些心伤。我静静地闭上眼睛,呆坐在地板上,脑海里又浮现了萱那张明媚的笑脸。我想追出去,但哪里还有她的身影?

  有那么一瞬间,我觉得自己好傻,怎么可以因为一个八音盒而迁怒于自己最好的朋友呢。那天晚上,我登陆QQ,想对她说声对不起,想告诉她,她对我很重要。却始终没能鼓起勇气在键盘上敲击出这几个简单的字,只好无奈地叹了口气,毕竟,那样深的伤害不是一句对不起就可以弥补的。

  第二天,我收到了一个包裹,是一个八音盒,正如外婆送给我的那个一样精致。上面还附着一张字条,是萱的笔迹:对于昨天的事,我感到很抱歉,我不奢求你的原谅,只希望你能收下它,这也许是我们友谊的唯一见证了。真诚地对你说声对不起,明天,我就去杭州了,那是我唯一向往的地方。我会把这段美好的记忆好好珍藏,也许有一天,我会把它寄给你。珍重,你永远是我的朋友,今生是,来世也是!读完字条,我内心最柔软的地方被触碰了,鼻子一酸,泪水划过了半边脸颊。

  我轻轻地取出八音盒,却惊讶的发现它的下面还压着一本病例,几个字赫然出现在我的眼前:凌芷萱,血癌晚期。怎么会这样,我愣了一会儿,什么都明白了,原来这一切都只是萱精心策划的'一场美丽的预谋,目的是为了让我有个充分的理由把她赶走,而不感到有什么遗憾。因为她在乎我,所以不想让我为她的离去感到难过和惋惜,所以她才会用这种方式请求我的原谅。知道了真相的我,泪水打湿了字条。原来我们都一样的傻,却彼此守护着,不想让对方知道。

  我捧着八音盒,向着杭州和天堂的交接处,默默地为那个叫萱的傻女孩祈祷着,祝福着。萱,让我再为你唱首歌吧,你能听到吗?

初中的作文 篇5

  明涵,四年的朋友,我的生活中几乎没缺过他。

  他长的很有型:甲型的脸,美国审美中标准的小眼,成龙般的鼻子,舒淇似的嘴,再加上那五大三粗的身材,显出它的与众不同!

  这孩子,都上初三了还如此痴迷于动漫、小说、游戏,而且基本上全是日本出的。在校时,他给我们讲了一个又一个动漫、小说、游戏,好像那阔大无比的脑袋都被那三样东西给塞满了,永远也说不完。嘴很能说,一说就是一路,在路上只能听他那婆婆嘴在一旁永无止境的“唠叨”着。我和天元为了让他停止“唠叨”就会去另外寻找许多的话题,这样在能暂时封住他的嘴!可见他的嘴是多么的厉害,口才是多么的好!

  他的记忆力也很强悍,但也是在一定范围内的。比如说:动漫中的人物情节、名字、图片、动作都能死死的记住,在他那记忆里像是拿刀划了一道。上次在回教室的路上,他想起了一个动漫情节,硬生生的将动漫人物说的话一个字不差的背了出来!这些都是这都是他感兴趣的.,而不感兴趣的英语,记忆力是很差的!

  这是他那不平凡的“婆婆嘴”和令人作呕的记忆力。在性格上,他也有另一番风味。

  他的性格很奇特,算是半内向半外向的吧!他不会轻易于不熟识的人说话,但一说起来他的“婆婆嘴”就开始管不住了。唉,什么时候能改一下啊!一见到熟人,与在陌生人面前那区别可是天上和地下啊!在熟人面前浑身没有一处能老实的。说他犯贱时,他还口口声声说:“我怎么了,我多好一个人啊!……”

  正因为如此,平凡的我的身边多了一个不平凡的他,给自己的生活多多少少增添了一丝丝乐意。