实用的初中的作文(热)
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的初中的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
我是一个收藏迷,我有个百宝箱。百宝箱里装满了我这些年收集的“宝贝”,有眼花缭乱的地图、千奇百怪的景点门票、形态各异的树叶、历史悠久的古钱币……
我爱旅游。这些年,我和妈妈走南闯北去过很多地方,光飞机票就有厚厚一摞。我喜欢一边玩一边收集,地图、门票、车票全被我纳入百宝箱中。扇形的上海野生动物园地图、印满卡通虎的广州长隆景点联票、亲近海鸥的万鸟岛船票……我细心地留下了旅途中的一切“痕迹”。每次看到这些宝贝,我就想到那些快乐的旅行时光,想到妈妈对我的爱。
我爱自然,我爱一切美好的东西。绚丽的花朵不适合收藏,所以我选择了美丽的落叶,并且准备了专门的收藏本。红枫、白杨、绿桂、银杏……心形、五角形、扇形、椭圆形、长条形……它们为我的百宝箱增添了生命的色彩。每次看到漂亮的落叶,我都迈不开腿。去年秋天,我在南京明孝陵铺满落叶的梧桐大道上,蹲了一个多小时,找到四片最满意的.落叶。
我爱历史,对中华上下五千年文明史特别感兴趣,所以我对钱币也特别喜欢。我喜欢逛古董地摊,还“霸占”了爸爸的几枚古钱币。百宝箱里有方孔圆形的清钱币、通体金黄的太平天国钱币、活灵活现的生肖纪念币和节日纪念币……最值得一提的是一套百元连号人民币。为了集齐这一套人民币,我整整用了2年。那时我们全家出动,去了无数次银行,一张一张地找,经历了无数次的等待、失望。集齐的那一刻,我的心里比吃了蜜还要甜。
百宝箱里的宝贝虽然不怎么值钱,但里面的每一件物品都是我的珍宝,因为它记录了我成长的足迹。我格外珍惜它们,经常把它们拿出来仔细观赏、遐想……
初中的作文 篇2
家大概就是每个人的栖息地,早上“我出门了!”晚上“我回来了!”每天四处奔波,但是总要回来的地方。但若仅仅是这样,那也只能算得上是栖息地了。
一说起家这个词,就好像凭空多出了各种颜色、声音和感觉。窗台上晾晒着的鲜亮衣服,隔着门厨房里的掌勺声,邻家老人拍肩的厚实。让人真真实实地感受到家的存在。
”老乡见老乡,两眼泪汪汪。“这是一句俗语,却也道出了家乡人的真实情感。家乡的一切都犹如一条条无形的线,牵引着我们。曾经全家出门游玩,在车上与邻座的大妈小聊了几句,惊奇地发现对方是我们的老乡,就迅速地熟络起来,竟有种相见恨晚的感觉。奶奶坐不惯车,一路颠簸,难受得面色发白。邻座大妈二话不说拉过奶奶的手帮她按捏几个穴位,一边告诉我们这样捏会感觉好一些。看着她低头继续为奶奶揉穴的样子,隐约感到好像是家的感觉。虽然奶奶最终还是忍不住呕吐,我们还是感动了好久。之后奶奶好了不少,也与我们聊了起来,聊到兴致处,每个人的表情都散发出温和的味道,紊然是家的感觉。这种气氛总让人有家乡的归属感。
人是家的必要条件。有了人就有了温度。楼下有个老人孤身一人住,却从未见过他向朋友抱怨自己的儿女不孝顺。一天好奇问起,老人回头看向他自己种的那些花花草草,过了一会儿,才开口:“虽然我的儿女不在身边,可是我身边的可不都是家人吗!虽不是家人但更胜于家人啊!”他顿了顿,“就算他们带我走,我也舍不得这里啊!”随后拍拍我的肩,又去照顾他的花草了。一时有些发怔,看见老人渐行渐远的身影才匆匆赶上。心想这应该就是了。
家乡每个人都熟悉的景物,在被人们所完全接受后,也成为了家中不可分割的一部分。站在广济桥上,轻抚被烈日灼烧得滚烫的扶手,竟感到了丝丝凉意。从小到大,它都一直横跨在这条流动的运河之上。像一个老人,日日夜夜,见证了这个地方这么多年来的变化。不知不觉中已经完全融入到了我们的生活中。晚上,没有了白天作为景区的'繁闹,变得更加的安静。阵阵晚风拂过,吹干了黏腻的汗,连同焦躁的心也完全平静下来。总会有老人到广济桥上乘凉,拿着一把老旧的蒲扇,慢慢地摇着,摇着。遇到熟人时打个招呼,亦或与朋友慢慢讲述以前的故事。家乡的长久陪伴,在日积月累中变的更加难以割舍。
一直都在家,便体会不到对它的情感,一旦离开了,对家乡的思念,便会源源不断地从心底涌出来。偶尔离开这里,去到别的地方,便会想家乡的人,家乡的物,家乡的景。虽然这里的景可能并没有那么的壮丽,物也没有那么的精致,但是人却是最最让人感到温暖、舒心的。
无形之中好像有线在其中,连着这片土地,和土地上的人们。每个人都热爱着这个地方,热爱着这里的每一个人。
初中的作文 篇3
是我们人生第一次重要的考试,它直接关系到我们将来的命运。虽然之前我对并不是很理解,但这一次次考试,一次次成功,一次次失败,却让我明白了很多。
在激烈的竞争里,我渐渐懂得了什么叫争取,什么叫放弃。为了争取更多的入学机会,为了考上一个更好的`中学,为了给我的未来奠定一个坚实的基础,我不得不放弃我的读书时间,用来复习奥数和英语,放弃我的业余时间,来上各种各样的补习班……然而,考验的的不仅仅是学习成绩,而更考验的我们的,就是心理承受能力。我可能因为考上一所比较好的中学而沾沾自喜,也可能有某次发挥失常未能被录取而一蹶不振。但是,我们不能被成功或失败所打到,要坚强起来,使自己立于不败之地,考哪所学校都没问题!
现在,各科功课的繁重和考试,已经让我生活在压力之中,也不能说是没有自由吧!枫杨要进行面试了,爸爸每天都给我灌输关于面试的一些知识;而妈妈每天让我做题、做题、再做题,而理由都是比我学习好的孩子多的去了。不知道为什么,因为,爸爸妈妈都严厉了许多,每天都是疯狂的恶补,难道我不累吗?我没有压力吗?我不想考一所好初中吗?我很累!我被力压笼罩着!我也想考上一个好初中!
今晚在培训班网站上看到了一篇关于的作文,于是有感而发,写下了这点随感。
初中的作文 篇4
一年一度的春游又到了。
这天我们都十分开心,有的人准备了风筝,有了人准备了食物,全校都在为春游做准备。我们排好队,整整齐齐地来到操场。像十几条龙似的飞入操场,有老师,有学生,还有家长,操场都快挤不下了,但这都不能扰乱我们激动的心情。不一会儿,校长说完了。大家都就开始有秩序地去春游。
一路上,天变蓝了,蓝得发光,草变绿了,绿得生辉,小鸟给我们送行,蚂蚁给我们引路,给春游的气氛增加了无限乐趣。大家在路上有说有笑,都谈论着等会儿到达目的地后谁和谁一起放风筝,谁又和谁一起吃东西,真是无比热闹。
我们走了许久,才到达目的地,就是滨江公园的大坝上。我站在大坝上,一望无际,无比凉快,远处的高楼大厦都显得十分雄伟,旁边的绿树红花也变得十分美丽。车不吵了,鸟不叫了,似乎都想留给我们一个美好的、宁静的画面。
我们选在一个亭子里放风筝玩,大家就有的把东西整理好放在座位上,有的则放风筝。但这个亭子里的风并不大,许多人的风筝都飞不起来,我和一个同学在一个最显眼的地方放好了零食,又坐在上面观看别人怎么放风筝。我班的语文老师放风筝那可是十分厉害,只见他一手拿着风筝,一手拿着线,然后把风筝一放,然后拉着线,让风筝飞起来。可是风好像偏偏跟语文老师作对似的,一时大,一时小,一时根本没有风,让语文老师总是放不成风筝。
再看看远处,十几条风筝飞得高高再上,让我们很是羡慕,于是我们就想换个地方,排好队,又往风大的.地方去了。我们换了个地方,那的风很是大,而且又能看到长江边的繁荣景象,我们就又选择在这里放。这时语文老师拿着一支风筝,把风筝一丢,那只风筝就飞起来了,语文老师把风筝越飞越高,都要飞到云层上去了。
我们坐在一边看,一边吃,真是享受。忽然长江边突然飞起一个尾巴线很长的风筝,走近一看,原来是一个老爷爷在放那个线很长的风筝,把我们的注意力都转移到那里去了。此刻天空上的风筝,美仑美奂。有老鹰,有燕子,还有小鱼,天空似乎成了风筝的乐堂。玩了许久,我们就又整理好队伍,高高兴兴的回教室去了。
这次春游可真是享受哇!虽然我也没有放到风筝,但也是最好的一次春游了。
初中的作文 篇5
“叮铃铃”,放学铃声响了,我们正准备离开教室时,杨老师走进教室说:“这周你们回家要给自己的妈妈洗一次脚。”老师的话音刚落,同学们就议论纷纷了,有的说:“给妈妈洗脚,这是作业?”有的说:“给妈妈洗脚干嘛?平时都是妈妈帮我洗脚呢。”还有的说:“谁怕谁?洗就洗吧。”我坐在位置上想了又想:“老师这是什么意思呢?为什么要布置这样一道作业呢?哎,不想了,还是按老师的要求去做吧。”于是,我便背起了书包,走出了教室。我决定星期天给妈妈洗脚,因为这天恰好是妈妈的生日。
早上,我早早地起了床,烧了一壶水。我把水倒在盆子里,然后用手试了试温度,不错,正是妈妈喜欢的温度。我把盆子端到妈妈的床前说:“妈妈,儿子给你洗脚。”妈妈听了,立刻坐起来说:“儿子真的长大了,知道孝敬妈妈了。”我心里高兴极了,说着,就给妈妈洗起脚来。轻轻地揉,慢慢地搓,我发现妈妈的'脚非常粗糙,像老树干,妈妈为了我们全家,日夜操劳,早出晚归。抚着妈妈的脚,我禁不住流下了眼泪。“怎么啦?儿子,你不舒服吗?”“妈妈……”我哽咽着叫了一声音。更加轻柔地揉着妈妈的脚。看着妈妈脸上幸福的笑容,我心里甜甜的。
水的温度能温暖自己的手,而爱的温度可以温暖妈妈的心。
初中的作文 篇6
仰望着天,蔚蓝的,深蓝的,还有无垠的,为什么天总是那么纯呢,总是那么远呢,总是那么可望而不可即呢?
朝霞在初日的光辉中更明媚了,晚霞在夕阳的余晖中更亮丽了,自己的天空哪能媲美呢,那黯淡无光的天啊,无光彩,仅黑暗。
总想着那片天空美些,总想着那片天空亮些,总想着那片天空独特些——可切切都是“想着”
望着别人的天空有多美,看着别人的天空有多高,回首相望,自己多么渺小,自己多么无聊,星星只几点,白云仅几朵,天上黯淡,地上无光——好像自己也像他们这样。
什么时候会见阳光,什么时候会有月光,什么时候会挂上七彩的虹,什么时候会繁星闪烁,只靠“想”吗?只靠痴痴地羡慕别人吗?不知道,什么也不知道,只知天上的云彩黑了,地上的光点暗了,雨哗啦啦的下着——我在黑暗中摸索着,找寻着……
一下子醒悟了,如在天空中透出一点久违的光亮,射进黑暗中——明白了,靠自己,只有靠自己——天上的黑暗要自己撕裂,闪烁的.星星要自己点缀,心中的天空靠自己打造,未来,只掌握在自己手中!
别想着自己有多无能,别记着自己有多懦弱,相信自己是强大的,因为这片天空属于你自己!
又一次的回首,又一次的相望,又一次次地想着自己的天空;再一次看着别人的天空有多美,再一次望着别人的天空有多高,但脸上并非是失落,更是自信的微笑——相信自己心中那片天空更高,更美!
初中的作文 篇7
雪是冷的,冰霜是冷的,冬是冷的,渴望的是那一抹阳光。
——题记
爷爷曾告诉我,他和奶奶的生活平淡简单,在窗台上,奶奶戴着老花眼镜给爷爷读文章,读小诗,爷爷说他能从奶奶的眼睛里看到星星落在树梢上,薄雾一样的轻纱笼在山腰上,丝绸一样的流水铺在小河里……爷爷说这些时,干枯的眼睛总是忽闪忽闪的,我问为什么这么高兴,他说有一只小鸟落在她的眉梢上,我们自己看不见,但只要想着美好事,鸟儿就会翘着喜悦的尾巴唱歌,爷爷说那便是爱。
妈妈曾告诉我,在我小的时候,当她教我唱歌、跳舞时,她始终知道为什么树叶上能响出音乐,为什么波浪叶子的合唱送进海洋的心田,妈妈说那便是爱。
爱有着母亲轻哄我入睡时那股低眠的魅力,引得我四处寻觅,对它痴迷。爱有着像暖茶从喉咙滑下时,呼吸间不可言状的美妙,引得我无法等待,急躁不安。爱也有着婴儿睡梦中唇上闪现的甜蜜。爱是林荫中的那两颗甜柔的花蕊,是被露珠洗净的晨梦中那一线微光。
爱对我来说就像阳光,藏在寒冷中的阳光,我忍不住拨开层层密叶,看见一个朦胧的梦,走了进去。在梦中,我化为了一个玻璃杯,杯内荡漾着如同木槿花瓣上甘露的液体,名叫温暖。
奔跑着,却被寒冷包裹。触到的没有香气,没有颜色,可她很美,晶莹透亮。他就是冬,她向我索要温暖,我将被中的晶莹奉给她。可是,我视为生命般重要的东西在冬的手中变成缕缕细烟。冬发怒了,我疯狂的逃跑,可是从此被寒冷紧裹。
冷、冷,发黑的嘴唇一刻不停的念叨着,一阵暖暖的茶香飘来,秋拥住了我,她将脱落的果实研磨成细细的粉末赠与我,我似乎不太冷了。
在寒冷的旅程中,我发现了一个跳跃的影子,叶子太丰茂,夏在热辣的林间拿走了那一丝丝的寒冷,天空只剩下白晃晃的光和夏的笑颜。
羞涩的春和我相遇在公园,当时她吹奏着简单的.口琴,我将杯中的温暖奉献给她,她涌出了新的枝丫,嫩嫩的叶子,饱满的小花。我开心的笑了。
温暖的口琴声中,我却感觉越来越冷,沉眠中,似乎看见了一缕阳光,被牵引着,温柔的抱着我,寒冷渐渐消失,明媚的阳光在我心中绽放,杯中没有了温暖,可我却感觉温暖向我涌来,一瞬间,我明白了爱的含义……
那阳光布满星星的光泽,幸福的漩涡,冷,消失了。
初中的作文 篇8
我是花朵,天生的舞蹈家,随着风儿,跳起那优美的舞蹈。
春天,我是迷人的桃花,在这万物复苏的季节里,穿着粉红色裙子的我布满了整株桃树。一阵清风袭来,阵阵花香四溢,人们在远远的地方就可以闻到我的'清香。春风轻拂,我摆动着秀美的身躯,好像在向其它植物朋友招手说:“春天到了,春天到了,快醒来吧!”
夏天,我是清秀的荷花,在这碧玉似的水中羞答答探出头来,茁壮成长,慢慢地长满水塘。“万绿丛中一点红”的我把池塘装饰得更加美丽,更富诗情画意。风儿轻轻吹着,在给我伴奏,跟着这悦耳的伴奏,我舞动着优雅的粉红色的纱裙,荷叶轻轻地摆动着似乎在为我伴舞。在夏雨的冲洗下,我绽放着灿烂的笑容,一尘不染,水珠在花瓣上闪闪发光像珍珠,似宝石……
秋天,我是金灿灿的菊花,穿着那黄色的毛衣站在小路旁。向万物招手,告诉小熊要准备冬眠了;告诉大雁南去的旅途中要注意“交通安全”;祝贺农民伯伯的劳动果实丰收了……
冬天,我是一株雪白的梅花,在漫天雪花飘舞的季节里精神饱满地挺立于花园中,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采,展现着优美的姿态,让诗人对着我作诗,好让人们知道和学习我坚忍的精神。
我是花朵,我是一朵美丽的花朵,向世间万物展现自己优美的舞姿,把大自然装饰得更加绚丽多彩。
我是花朵…。
初中的作文 篇9
金色的光芒充斥着整个房间,我睁开眼,双眸完全变成了纯金色,已经,开始了……
绝对领域已经形成,谁也无法接近这个“神圣不可侵犯”的'领域,谁也无法靠近命运之子了……
肉身封神和蜕变神化是命运之子的开端和结尾,而后,他将承受宇宙间永恒的孤独,像古书中记载的那样……
少男少女,在青春期都太冲动了,感情的冲动,友谊被误解为早恋和不被理解的伤痛……
其实,没有苦何来乐?只要承受,只要微笑对待,什么都会过去……
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