高中生毕业自我鉴定

时间:2023-03-31 12:52:23 自我鉴定 我要投稿

高中生毕业自我鉴定(通用15篇)

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编为大家整理的高中生毕业自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中生毕业自我鉴定(通用15篇)

高中生毕业自我鉴定1

  我是一名高中应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待成功。高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神

  一、在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

  二、在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的'策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

  三、在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

  四、在社会实践方面:社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  高中期间所获奖项及证书:xx年x月在学校举办的“xx”杯大型书法、绘画及征文展中荣获绘画组“三等奖”;xx年xx月在素质活动月的文艺表演中荣获“最佳表演奖”并荣获证书;xx年x月期末考试中荣获三等奖学金;xx年x月期末考试中荣获二等奖学金;xx年x月被评为“学习积极分子”证书;xx年x月期末考试中荣获二等奖学金xx年x月在普通话水平测试中荣获“二级乙等”水平证书;xx年x月期末考试中荣获三等奖学金;xx年x月在全国计算机等级考试中荣获“全国计算机三级”证书;xx年xx月在计算机软件水平考试中荣获“程序员”证书xx年x月期末考试中荣获四等奖学金自我评价:为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神;有较强的学习和适应新环境的能力,求知欲望强烈;进取心强,乐于助人,爱交际,人际关系好。

高中生毕业自我鉴定2

  高中三年已濒临序幕,我已彷徨在人生第一次严重决定的路心。回想行将离别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔!

  三年时间,对我来讲空虚而长久,它的存在让我变得成熟,更勇于驱逐生活中的挑战!倘若把高一比作乐土,那么我宁愿自己作一位游览者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时播种了两年后必备的这份稳重与基垫;假使把高二比作青云梯,那末我甘心自己正阔步向前前进,带着已有的那份持重与基垫,附加在高两生活中新一轮的沉淀,正正在向最后的重点线飞驰,企盼离重点不太悠远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿本人酿成马力实足的马达,盼望最后一轮冲刺的到来! 中国同盟编纂。但是,高中生活的磨难,更让我逼真到性命与人生价值的内在 正在校生进党简练自我评定-小我判定-!我被高一时自己的那份废寝忘食的好学苦读而激动;被高二时自己的那份坚定不移 ,竭力追逐的韧劲而骄傲;更加如今的自己,一个不再心寄存弃,充斥自负与都只的自己而无怨无悔!已经地那份勤恳现如今已化成了我即将冲刺的能源,先前的那份坚韧鼓励这我举头向前,用于托起来日新的向阳。现现在的我加倍理解超出自我实在才是成功的要害!曾经的那份“凡是事我必抗争,胜利不用在我”的信心,能让我勇于挺身而出,敢于抢先的举措博得了同窗,教员们的称颂;曾经的那种“吃得苦中苦,圆为人上人”的.信念,更督促着自己英勇承当生活,进修上的无情冲击,让我一直克服它们,赢得惊天的这份坚强的意志力!让我真切觉得:人生的意思其实不在于成功与否,而在意自己是否在颠仆后再次爬起。

  感悟高中生涯,让我收获颇丰!带着那份可贵的收成,我将会从新迈向新的征程,不管后方的道路有多崎岖,我城市自在面临,敢于挑衅!感激高中生活赐赉我的所有,我将再接再砺,中转自己成功的此岸。

高中生毕业自我鉴定3

  高中三年生活匆匆而过,在紧张的学习生活中,我一步步的走向成熟,一步步的走向成功,逐渐成为一名全面符合文明中学生的守则的高中生。我感到很自豪。

  在刚升入高中时,我感到有些激动,因为历经初中三年风雨终于成为一名在校高中生了。同时,我也感到有些紧张和迷茫。在陌生的学习环境中,我完全不知道自己该干些什么。看到同学们学习都非常刻苦,感到学习压力非常大。在生活中突然间的住校生活也让我感到很迷茫,常常把事情搞得一团糟。在紧张的学习生活节奏中,我努力向同学们学习,认真听取老师的教导,终于慢慢地融入紧张的`高中生活中。

  高中生活紧张而充实,在这期间,我也曾失败过,但我从未放弃过,因为我坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  在平时学习生活中我认真听取老师的教诲,坚决做到今天的作业今天完成。不懂的问题及时向同学或老师请教,从不拖拖拉拉。在遵守校规班纪上,我严格要求自己,做到不迟到不早退。在劳动中,我认真做好自己的工作,并积极帮助同学。因为我坚信作为一名文明高中生,一切都要从身边小事做起。

  紧张而充实的高中生活,将会成为我人生中一笔宝贵的财富。

高中生毕业自我鉴定4

  本人三年的时间不但丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知识,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是没法从课本上学到的。作为一位高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中建立起了良好形象。

  积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。经过高中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的`我逐步变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。为我今后融入社会打下坚实的基础。高中三年,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。

高中生毕业自我鉴定5

  又一个三年,马上就要毕业啦!在去年看着学长学姐们毕业时,我的感触还没有如此之深,今年轮到自己毕业时,我的感触完全不一样了!在这即将毕业之际,除了抒发我的感触之外,我也想要对自己做一下自我鉴定,好让自己过去三年的收获都通过文字记录下来,最要紧的是对自己进行了鉴定之后,可以更好地走向我的大学,我的未来生活之中。

  在高中的三年中,我是一个热爱学习的学生。这一点对于一个学生来说,应该是一个非常大的优点了吧?我的热爱学习是从小学就已经开始了的,一直保持到现在,对此我自己也感到非常的满意,这让我的高中生活,始终都是愉快的,因为我每天都在做自己的事情,像是每天都在提升自己技艺的工匠似的。

  除了热爱学习之外,我也是一个热爱运动的人。这一点对于其他同学来说,或许是非常难能可贵的事情了吧!我看我的同学,很多都从来都不运动,甚至于上体育课都要找老师请假不去参加,而我却像是一个奇葩似的在那里热爱着运动,每天都会早起跑步,每天晚上也会在吃完了晚饭之后跟我的'父母去散步。虽然在同学之间显得有些特别,但是这件事让我比其他人都更加健康一些。

  在高中的三年中,尽管我自己没有深刻觉得,但我的同学们老师们都经常向我反映,我是一个乐于助人的人。他们说我总是会为别人着想,总是能够给他们带去温暖。直到现在对自己进行自我鉴定,我这才逐渐感受到自己是一个乐于助人的人。过去我总觉得这是理所当然的“举手之劳”,后来越长大越发现这种愿意做的举手之劳,也算是乐于助人了。

  作为一个学生,怎么样都离不开学习成绩这一点。在高中的三年里,我第一年的成绩是不怎么理想的,但因为我在高二时,调整了自己的学习方法,整个学习成绩就都慢慢开始好转了。到现在高三毕业之时,我的成绩已经成为了年级的前列,有了考自己理想大学的实力了。这一点多亏了我热爱学习,也多亏了我及时调整了自己的学习方法吧!不然到现在,我的成绩或许还有可能不怎么样。

  以上差不多就是本人对自己三年高中以来的自我鉴定了,是从大的方面来看的,这些大的方面让我更加明白自己是一个怎么样了。

高中生毕业自我鉴定6

  光阴似箭,转眼高中生活即将过去了,本人xx年进入高中部学习,以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习与实践中,遵守学校的各项规章制度,通过自我鉴定以回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习能力:

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得xx荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  实践活动:

  三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的`同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  爱好特长:

  我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。虽然我的体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  个人优缺点:

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,待人热情诚恳,很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。而且我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广,因此我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有价值的人,为日后找工作就业打好基础,并实现自己的人生价值,以优异的成绩迎接挑战。

高中生毕业自我鉴定7

  随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的`成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。

  我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能够努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。

  思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能够不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

  课余,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,爱好问题活动,曾获得第_届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名,男子3000米第二名,为班级争光。

  但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!

高中生毕业自我鉴定8

  时光匆匆,躺在校园熟悉的草地上,我想到了很多事情,时间过得真快,马上就要高中毕业了,我不知道自己是怎样的心情,有对大学生活的期待,有对高中生活的不舍,这所学校记录了我成长的点点滴滴,也收获了我的喜悦和泪水,在这高中毕业之际,我对自身做了一个自我鉴定,用来祭奠这即将逝去的高中生活。

  高中的我是比较平凡的,怎样评价我呢?姑且算是一个老实人吧,由于一些家庭因素,在高中阶段我是比较“宅”的,说的不好听就是孤僻吧,学生间的团体活动,我从来都没有参加过,在我看来成绩决定一切,其他因素都是些“花里胡巧”的,属于那种让人分心的事物,现在想来,这也算是一种遗憾吧,不过也有庆幸,因为我这种孤僻指的是我从来都不主动找同学一起玩,但由于我很少拒绝同学间的合理要求,我的人缘反倒特别好,也算是我打开心扉的一个良好开端,这样到大学以后,我也不会因为难以融入集体而担心了。

  成绩方面的话,应该说除了英语以外,我的其他成绩都还算不错,由于我的学习态度认真,我反倒和英语老师的关系蛮好的,因为我经常下课找她请教问题,可惜啊,或许注定我与英语无缘吧,明明在英语上花费的心思最多,可偏偏这一科的成绩最差,所幸的是老师没有怪我,可我有时也会恨自己的不争气。这个先不提,我最擅长的就是历史了,这一科的成绩一直名列前茅,连带着文字功底也进步了不少,至少作文分数还算不错,当然也染上了些许坏毛病,不知道是不是所有的“老学究”都这样,那就是不懂变通,只会严格执行标准,这样导致我对一些自由性比较大的开放性题目常常要想很久,真奇怪我这样的性格当初为什么不选理科呢?

  最后再聊一聊生活吧,我也不知道怎么形容我这个人,用六个字概括吧,不主动,不拒绝。这几个字我简直发挥到了极致,比如说在教室里,我的交际范围就是我周围的同学,一旦换位置,基本上以前的同学就是“老死不相往来了”,也就是说对方不找我玩的话,我基本上一辈子都不会主动联系对方,话说这会不会有点缺德呢?可我就是这样的'人。至于不拒绝嘛,就是对方有事求我的话,我做得到且不过分的话,一般都会接受。综合起来的话,也就是习惯于听命令,要求我做什么我就会做什么,不会拒绝,可是没有命令我就会一直原地不动,甚至产生惰性,让我去进行管理的话,我就会十分茫然,最终管理失败。也就是说我属于容易生锈的铁钉子。

  以上便是我的自我鉴定,人总是要往前看的,整理行装再出发,我会带着高中的遗憾,在将来的大学中完成这些目标,我一定会实现这些。

高中生毕业自我鉴定9

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目,三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“_佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4_100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的`天空。在这后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中生毕业自我鉴定10

  光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的`得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水平,向祖国汇报。

高中生毕业自我鉴定11

  回首高中三年,酸甜苦辣一齐涌上心头。要说苦,高中三年是真的苦;要说甜,高中三年也有甜,而酸和辣是高中三年的成长伴侣,时不时给我来一点,作为了高中生活的调剂,再回首时,也觉得挺好。当然,这些不是本人现在要说的事情,现在本人要做的是对自己个人这三年来的鉴定,记录下来,也算是一种自我认识吧!

  一、积极勇敢是我的本色

  在这三年的高中生涯中,要说我有没有胆小的时刻,那肯定还是有的,但总体来看,本人高中三年是勇气极佳的三年!在这三年里,积极勇敢是我的本色,我用这种积极勇敢顽强地面对了三年艰苦的时光。从高一那个不爱学习的毛头小伙,成长为高三现在毕业时一个成熟稳重的年轻人,这里面我是付出了极大努力的,而这种努力之中,积极勇敢这种本色也就成为了我面对自己惰性的有力武器,总是在关键时刻可以将这种积极勇敢化作前进的动力,以保证我高中三年到现在顺利毕业。

  二、志存高远是我的旗帜

  除了积极勇敢之外,本人能够拿到优异的成绩顺利毕业,也是因为本人有一面“志存高远”的旗帜。“不想当将军的士兵不是好士兵”这是我的.爸爸常常给我念叨的,这句话给了我积极勇敢的本色,亦给了我志存高远的旗帜。我在高一立下要好好学习的志愿开始,我也立下了一定要考上xx大学的远大志向。现在我已经顺利考上了,更能够在自我鉴定里对自己的这面旗帜做一个肯定了!本人因为志存高远,也因为勤奋和努力,终于考上了自己梦寐以求的大学,这是我的付出获得了回报,也是我的志存高远带给了我最重要的回应。

高中生毕业自我鉴定12

  1。你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。学习上,你能充分认识到学习的重要性,但有时的课堂却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。你具有较强的集体荣誉感,但有时对班级活动却表现不出你的积极性。在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦钻研,勇于实践,你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力,试试看,好吗?

  2。你是一名守纪律、讲礼貌的男孩,尊敬师长,团结同学,热爱集体,心地善良,主动帮助别人,但学习缺乏目标,成绩不理想。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友,更多的欢乐,更多的微笑。希望你认真地对待学习,不放弃,不灰心,做个学有所成的人!

  3。你是一个乖巧懂事的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助别人,热爱集体,待人有礼貌,爱劳动,本学期,能按时完成作业,老师为你的进步感到高兴。但还有一些不足之处,做事粗心、学习没有上进心,希望你改正缺点,更认真地对待学习,取得较大的进步。

  4。你不仅是老师的好学生,妈妈的乖乖女,更是同学们的好榜样。你的认真,你勤奋好学,成绩优秀,能很好的完成老师交给你的任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学好问又懂事的好孩子,如果能让自己的生活更阳光,更灿烂,你会更优秀。新的一年里,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!

  5。你是一个外向但又有点懒惰的男孩。平时纪律较松散,不能严格要求自己,学习缺乏上进心,学习基础差,集体荣誉感不够强。“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”真诚的`希望在以后的学习中你能够多下点功夫,向课堂分钟要效率,争取更大进步。让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。

  6。你的诚实、认真、热情是有目共睹的,而你对于班级活动的热情与关注更令人感动。虽然在学习上你没有取得与付出一致的成绩,但老师相信‘功夫不负有心人’,只要有付出,有努力就一定会有收获。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。

高中生毕业自我鉴定13

  本人在学习上我严格要求自己,有很强的分析能力,成绩优异。我喜欢交朋友,有很强的交际能力。同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。

  我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。开朗的'我积极参加各种活动,学校举行的演讲比赛、“xx”等活动,我都积极参加。

  我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。在课外,我和同学一起参加搞研究性学习,在顺应时代的前提下,探讨了我们最 感兴趣的课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,足球,篮球比赛,为班级争光。

高中生毕业自我鉴定14

  走过了春夏秋冬,走过了三个四季的轮回,走过了难熬的高三,走过了残酷的高考。现在终于迎来了我的毕业,但是一时间我又开始接受不了我要毕业的事实,因为整个高中阶段承载了我太多美好和难忘的回忆。回顾我这三年的点点滴滴,发现我并没有虚度这三年美好的青春时光,有的全是这三年的努力拼搏,所以我也没有遗憾。

  我是家中的独生子,所以我从小就被父母寄予厚望,他们花钱花心思的重点培养我,就是希望我能考上一个重点大学。所以为了不辜负他们的期望,我从小就对自己的要求很高,所以在来到高中后,我更加严格的要求自己了。因为我深知来到高中后,会有来自各个城市,来自各个初中学校毕业的高材生,要比我更加的优秀比我更加的聪明。竞争压力也只会越来越大。所以我只能不断的提升自己,不断的努力学习,才能够不被他们比下去。

  从高一刚进学校的时候,学校里就进行了一次摸底考试,那个时候我就明白了“天外有天,人外有人”这句话的道理。因为在我们以前学校足够优秀的我,在那次的考试中,我的成绩居然排在后面了。要知道这个成绩要是放以前的`学校,不知道会有多少同学羡慕,多少老师会夸张。但是到高中却不一样了,那些从其他学校出来的比我成绩更优异的同学不知道多多少。可我我并没有气馁,也没有因此放弃自己,而是在我清楚与他们的差距后,我就开始追赶了起来。

  在课堂上,我每节课都做到了认真听讲,认真做笔记。老师说的每一句重点每一个考点,我都用心记在了心里,记在了课本里。我没有他们聪明,但是我比他们勤奋,我励志要笨鸟先飞。所以在课后,我也不放松自己,一抓到时间就跑去问老师我不懂的问题,所以办公室的老师们都基本已经认识我了。在假期里,我也不像其他的同学出去玩,而是把这些时间都花在了补习上,我要把我薄弱的科目都补上来。经过这三年的长期坚持,经过这三年的不懈努力。我终于在高三把我的成绩稳定在了班上前几名,老师的表扬也成了家常便饭。在高三的最后阶段我更是不放松自己,每天逼自己学习的时间超过整整十个小时。所以我才能以一等一的优异成绩考上了重点大学,没有辜负老师这三年的培养,也没有辜负父母这么多年来为我花的心血。我也明白了我不是为了父母在读书,而是在为了我自己而读书。

  这三年的努力没有白费,这三年的青春也没有浪费,它让我变得更加自律,变得更加热爱学习。我只想说,付出总是有回报的,如果没有得到回报,只能说明你还不够努力。我只想说,大学等着我吧!我来了!

高中生毕业自我鉴定15

  高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的.辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

  我热爱我们的学校,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部。

  天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在中学生生物奥林匹克竞赛中获得过奖励。

  我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

  虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

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