学校传染病应急预案精品15篇
在平平淡淡的日常中,有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件,为了控制事故的发展,往往需要预先编制好应急预案。写应急预案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的学校传染病应急预案,欢迎阅读与收藏。

学校传染病应急预案1
为科学、有效地应对学校突发传染病,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》文件精神,结合学校实际,制定本预案。
一、组织机构
组长:云xx校长负责防控全面工作
副组长:白xx、云xx副校长具体负责防控的日常工作
成员:宿管老师、生活老师和各班班主任
二、防控应急程序
1、一般突发事件
①各班例行晨检与午检制度。
②学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。
③学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。
④呼吸道传染病流行期间,教室、宿舍、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。
⑤严格执行出入校门管理制度。
2、重大突发事件
属于重大突发事件,除对接触者实施控制外,全校根据上级指示酌情安排学习、工作和生活秩序。
①班主任负责开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。
②教导处负责对全体教师,班主任负责对本班学生每日定时测量体温,做好晨检与午检记录,发现异常情况及时上报。
③对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
④教导处加大进出校门的.管理力度,控制校外人员进入校园。
3、特大突发事件
①班主任认真填写晨检与午检(晚检)日志,启动报告和零报告制度;对缺课学生要逐一登记,及时查明缺课原因,及时上报,杜绝瞒报、漏报与越级上报。
②学校避免人群的聚集和流动。
③总务处负责对教室、活动室、食堂、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。
三、应急措施
1、学生或教职工在校内出现传染病,及时向校传染病防控领导小组汇报,并逐级上报;在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校值班领导立即通知相关医院,需转医院治疗的立即转市传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。教职工出现传染病,值班领导立即通知其家属,家属不能到校的由学校配专人护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。
2、在校内发现传染病的学生或教职工,学校传染病防控领导小组立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。
3、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
4、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
5、学校师生员工中发现传染病人,立即上报教育局、疾控中心,并对病人作跟踪了解。
6、如传染病烈性感染,请示教育局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。
具体做到:
①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和教育局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。
②疫点消毒。学校安排专门人员对所有场所进行彻底消毒,消毒结束后进行通风换气。
③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
7、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
学校传染病应急预案2
为了有力地保护全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据省、市、县有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,特制定学校传染病防治措施及应急预案.一、防治措施
1、建立健全报告制度
传染病在本地发生、传播后,各点值班教师每日八点前向医务室通报宿舍人数及健康状况.2、确保饮食饮水安全,做好消毒保洁工作.学生宿舍进行全面大扫除、及消毒工作,不留死角.宿舍做到每日清扫,办公室、寝室定期进行消毒.3、利用各种形式对学生进行传染病防治及健康教育的宣传.利用黑板报、宣传栏对学生进行健康教育,宣讲对“传染病的防治方法,增强学生的自我保护意识和提高学生的自我保护能力.4、做好对住校生的健康监护工作,切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”.5、学生或管理教师在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班.经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班.6、学生或管理老师在宿舍内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,请医务人员作初步检查,需转医院治疗的立即转传染病医院.学生出现传染病症状的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的',由班主任教师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套).如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属,家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套).7、学校对传染病人所在寝室及所涉及的公共场所进行消毒,传染病人密切接触的学生、管理老师进行隔离观察.防止疫情扩散,迅速切断传染源.8、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望.9、发现传染病人后,应迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念.二、具体传染病的防治措施
1、甲肝的防治
(1)、通过健康教育课,增强学生健康意识,使学生了解甲肝的传播途径,各种临床症状,预防措施等.从而能切断甲肝的传播途径.从根本上预防甲肝型肝炎的传播.(2)、加强宿舍的卫生检查,尤其是对厕所等易造成甲肝传播的途径进行定期检查,厕所里保证水龙头有水供应.2、风疹的防治
(1)通过健康教育课,增强学生健康意识,使学生了解风疹的传播途径,各种临床症状,预防措施等.从而能切断风疹的传播途径.一旦发现风疹坚决予以隔离治疗.(2)加强宿舍卫生的管理,保持寝室通风透气,寝室清洁.3、沙眼的防治
(1)、通过健康教育及讲座等,督促学生养成良好的生活卫生习惯,平时注意用眼卫生.(2)、如发现沙眼患者,应及时指导.4、腮腺炎的防治
(1)、通过健康教育课,增强学生健康意识,使学生了解腮腺炎的传播途径,各种临床症状,预防措施等.从而能切断腮腺炎的传播途径.(2)一旦发现腮腺炎患者,应予以隔离治疗.5、水痘的防治
(1)、通过健康教育及讲座等,督促学生养成良好的生活卫生习惯.(2)、如发现水痘患者,应及时指导用药.三、应急预案
1、加强宣传教育
利用多种形式加强对肺结核、沙眼、风疹、麻疹等传染病的防控宣传工作,充分利用科普宣传材料,板报等宣传春季呼吸道传染病的预防措施,使全体师生从思想上高度重视传染病的防治工作,正确认识传染病对人类的危害,采取有效措施,控制预防各类传染病的传播.既高度重视,又不能盲目恐慌,一定树立必胜信心.宿舍要经常保持通风换气,干净卫生.养成良好的个人卫生习惯是预防传染病的关键,不随地吐痰,不乱扔垃圾,打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻.2、制定、落实防治措施
(1)、学生或管理教师在宿舍内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、气垫手套,到学校隔离室休息,请医务人员作初步检查,需转医院治疗的立即转传染病医院.(2)、在宿舍内发现有传染病的学生或教职工,应在第一时间内送学校医务室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点医院诊治.(3)、学生或管理老师在家中出现传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班.经医院诊断确认康复后才能回校上课、上班.(4)、学校对传染病人所在寝室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察.防止疫情扩散,迅速切断感染源.(5)、学校领导知晓传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念.
学校传染病应急预案3
学校是一个人数众多的地方,学生是容易感染传染病的人群之一。为了更好地预防和控制传染病在学校的传播,保障学生的身心健康,维护正常的教育秩序,我们特别制定了学校传染病预防工作方案。
首先,要加强领导,明确责任。我们要充分意识到加强学校卫生安全工作的重要性,紧迫性和长期性。加强组织领导,明确每个人的工作职责,密切配合卫生部门,制定和完善相应的`传染病预防工作计划,确保学校师生的身心健康。只有抓紧、抓好、抓实、抓出成效,才能将学校卫生防疫工作落到实处。
其次,要认真监控学生的健康状况,并及时报告疫情信息。建立晨检制度,班主任或副班主任在学生到校时观察和询问学生的健康状况。发现有传染病早期症状或可疑传染病患者时,要及时报告卫生保健教师和学校传染病疫情报告人,以便及早排查。班主任还要利用晨会和健康教育课的时间,有针对性地对学生进行健康教育,教育学生自我观察,如有身体不适要及时告诉家长或老师,以便及早治疗。
学校传染病疫情报告人负责监控和报告学校传染病情况。他们要与班主任加强沟通,及时了解学生的健康情况,一旦发现传染病病人或疑似病人,要第一时间向校长、区级疾控中心和上级教育主管部门报告。报告内容包括发病时间、地点、人数、症状、密切接触者和已采取的措施等。我们要防止瞒报、漏报和缓报的现象发生。
此外,我们要采取有效措施及时控制疫情。除了做好疫情报告外,学校还要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施,将疫情控制在萌芽状态。如果发生暴发疫情或持续出现新病例等情况,要根据卫生部门的建议,在一定范围内采取必要的措施,避免人群聚集的大型室内活动,严防疾病的扩散。我们还要注意保持教学和生活场所的通风和换气,不购买无证食品,加强学生的体育锻炼,保证充足的休息时间,增强学生的体质,提高对疾病的抵抗能力。我们鼓励学生有病及时就医并在家休息。
最后,我们要大力开展健康教育,提高学生的卫生和防病意识。学校要利用各种形式,对学生进行传染病预防知识的强化教育,增强学生的卫生防病意识。同时,我们还要通过家长会、告家长书等方式向家长传达相关的预防知识,争取家长的配合和支持。
通过以上措施,我们相信可以更好地预防和控制传染病在学校的传播,保障学生的健康和教育环境的安全。
学校传染病应急预案4
认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》和《学校传染病管理制度》,全面有效地做好传染病的防控工作,特制定本工作预案。
一、指导思想
教育以人为本,以健康为本,确保师生员工的身体健康和生命安全,维护学校教学秩序和稳定。
二、预控原则
第一,以“三个代表”重要思想为原则,充分认识到人是国家的最大资源,健康的体魄对社会的稳定、国家的兴衰、中华民族的未来的极端重要性,把确保师生员工的身体健康放在首位,并以此贯彻于教育活动的始终。
第二,要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点,责任到人,抓好、抓细、抓紧。
第三,坚持预防为主。坚决果断地采取一切必要措施切断传染病的中间环节,切实做到防患于未然。
第四,及时准确掌握疫情,特别实行“日报表”和“零报告”制度。
三、全面落实各项预防措施
(一)预防措施
1、加强学校学生晨检工作。由卫生员、班主任、卫生保健教师共同负责,每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状,必要时可测体温,做到层层把关,不遗漏一个同学,严重时可送医院进一步确诊。
2、学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查,对重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的'检查。凡体检合格后方可上岗。
3、凡是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。
4、一旦发现有传染病的发生,要让同学少去公共场所,学校减少或停止任何大型活动。
5、开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动,清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角。
6、坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,在传染病高发季节要用紫外线和84—消毒液对教室地面,空气进行消毒。
(二)监控措施
1、建立学生晨检制。年级主任每天要到各班了解学生身体情况,班主任在晨会上要询问学生身体情况,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。
2、如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与年级主任联系,将异常情况在1小时内上报校长室、逐级上报。
3、在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活动,减少人员流动。
4、学校应时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情。
5、依法治校责无旁贷,严格实行饮用水安全制。
(三)应急处置措施:
1、坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
2、如发生食物中毒事件,现场的食物,患者排泄物等要留样送检,并封存好现场,待专业人员前来处理。
3、对传染病的班级要立即进行消毒处理,除班级之间亦隔离,并组织集体服用防治药物等。
四、加强宣传力度
学校教务室、政教室、总务室三方联合利用健康教育课、校园网、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的教育。培养学生良好的卫生习惯,提高学生的自我保健,自我保护意识。
五、建立学生、教师的健康状况报告制度
凡在校内发现传染病病人或疑似病人时,任何人都应立即向政教室报告,政教室在接到报告后要即可向校主管领导报告,并在2小时内向上级教育、卫生主管部门报告。
六、积极开展爱国卫生工作
环境卫生工作做到定人、定点、定时,要处处有人扫、人人有事做,确保处处洁净。同时要做好灭四害工作。
学校传染病应急预案5
为了保证学生身体健康,有效预防和控制学校公共卫生突发事件,我们根据相关法律法规制定了一些措施和方案。
首先,我们的工作目标是明确卫生防病的任务和采取的措施,全面开展学生常见病、传染病的'预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。我们将以预防为主,严密堵住传染病的源头,成立专门的传染病防控领导小组,制定应急预案,确保各类传染病的预防措施得到落实。
针对传染病的防治措施,我们将积极配合卫生部门,及时采取必要的措施,重点抓好传染病的预防和报告工作。一旦发现师生患有传染病或传染病流行,我们将立即报告当地疾病预防控制中心,并建立专门的传染病登记本。同时,我们将积极配合疾病预防控制机构进行调查处理工作,包括协助调查和采样工作,做好消毒隔离工作,对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。在疫情严重流行时,我们将执行政府停课决定。
为了预防传染病,我们将把传染病预防控制工作列入学校工作方案,并指定专人负责。我们将开展学生常见病、传染病的防病知识教育,培养学生良好的卫生习惯。同时,我们将开展爱国卫生运动,改善室内外环境卫生,保证学校食品和饮水的卫生安全。根据卫生行政部门的要求,我们将配合疾病预防控制机构进行学生的疫苗接种工作。
学校传染病应急预案6
为了积极做好预防各类传染病(包括流行性感冒、麻疹、水痘、急性出血性结膜炎、流行性腮腺炎等),确保全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定。根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》的精神,全面有效地做好传染病的防控工作,结合我校实际情况,特制定预防控制措施和应急预案。
一、预防控制措施
遵循预防为主,狠抓措施落实。
1.做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。
(2)利用广播、展板等,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
2.组织全校教职工和生活老师研究有关法律法规和传染病基本预防知识,增强教职工法律意识和责任感。
3.开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
4.有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
5.教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
6.积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。
7.加强门卫管理,切断外来传染病源。
8.做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
二、应急处理预案
1.传染病防控应急领导小组
组长:校长
副组长:副校长
组员:总务处主任、安保处主任、学生处主任、各级部主任
疫情报告员:校医
2.主要职责
(1)学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。
(2)校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。
(3)如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。
(4)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
3.传染病疫情监测
学校建立学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。
(1)晨检由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
(2)因病缺勤班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能- 3 -的病因,以做到对传染病病人的早发现。
4.发现各类传染病疑似病人时的应急措施
(1)班主任或上课老师一旦发现各类传染病疑似病人时,应马上向校医室汇报,经校医或医院初步判断核实后,立即将其隔离,不得让其与其他学生接触。
(2)学生或教职工在校内出现传染病,要及时启动应急预案,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校疫情报告人立即通知区疾控中心。区疾控中心给出初步意见后,按医嘱立即通知出现传染病症状学生的'家长,由家长陪同去医院。家长不能到校的,由班主任老师护送去医院。
(3)学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
(4)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
5.疫情报告制度
疫情报告人:校医疫情报告人的职责:
(1)在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;
(2)协助本学校建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程;
(3)定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;
(4)负责指导全校学生的晨午检工作。
学校传染病应急预案7
为切实保护全校师生身体健康,维护正常教学秩序,控制h7n9禽流感疫情在学校暴发和传播,根据县教育局文件精神和我校实际特制订h7n9禽流感疫情防控工作应急预案:
一、应急领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
二、疫情监测、报告和公布
1、疫情的检测
各班级负责开展高致病禽流感的日常监测工作,及时、准确预警预报疫情,要求每日晨检一次。
2、疫情的报告
①、h7n9禽流感疫情,实行逐级报告制度。
②、任何人发现发生或疑似h7n9禽流感时,必须立即向领导小组报告,接到报告后应立即赶往现场了解情况,并按要求向县教育局报告。
3、疫情报告形式
①、各班以电话或书面的形式向局政教股裴亚平股长上报。
②、自疫情初步诊断之日起,应每天上报一次疫情。
③、任何人不得瞒报、缓报、 谎报或阻碍他人报告流感疫情。
三、控制措施
1、对疫区、受威胁区内实施紧急疫情监测,及时掌握疫情动态。
2、加强人感染h7n9禽流感疫情监测,特别是要加强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度,切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
3、增加防护疫用品、有效抗病毒药品和临床救治器具等储备,以应急需。
4、做好人感染h7n9禽流感防治知识宣传普及工作。让教职工及师生广泛了解人感染h7n9禽流感是是可防、可控、可治的,提高群众自我保护意识和防病能力,提高群防群控。要及时准确地发布疫情信息,为教职工解疑释惑,正确引导学校师生舆论。
四、宣传教育
利用各种方式、各种场合和各种手段普及h7n9禽流感防治知识,提高广大师生对h7n9禽流感的了解程度,争取校内校外的`支持配合,消除不必要的恐慌,同时,准备把握宣传导向。
学校传染病应急预案8
为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。
一、 工作目标
1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我保护意识。
2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最底。
二、 工作原则
1、 预防为主、常备不懈
宣传普及传染病防治知识,提高全校师生的防护意识,加强预防接种、查验预防接种证工作,做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施。
2、 依法管理、统一领导
严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理:对于违法行为,依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组,由李春会校长任组长,赵伟、郝军担任副组长负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。
三、 加强领导、落实责任
传染病的预防与控制工作实行一把手总负责,逐级明确责任。
四、建立预警、
救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照要求,快速反应,及时准确处置。
五、 组织管理
(一)传染病防控领导小组成员及职责
学校传染病防控应急预案
组 长:xx,负责学校传染病流行应急小组的全面指挥。
副组长:xx,负责学校上报工作,应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级行政管理部门报告。
副组长:xx,协助校长工作。
组 员:
xx,具体负责学校卫生安排工作。
xx,负责组织工作,传教育工作。
xx,负责传染病日常防治工作的后勤保障。
领导小组下设办公室。
主 任:xx
成 员:xx、全体班主任及任课教师
xx,负责安排预防接种、查验预防接种证工作,督促班主任做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施,做好传染病防治宣传工作,以及资料整理。
班主任及任课教师每天对学生进行晨检,做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。
在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。进入应急状态后,全面启动传染病流行应急预案,由校长亲自指挥。
(二)应急程序
1、一般突发事件
所在地区发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。
①各班启动报告和零报告制度。
②学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。
③学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。
④呼吸道传染病流行期间,教室、公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害"工作。
⑤严格执行出入校门管理制度。
2、重大突发事件
所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:
①教导处负责开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。
② 班主任负责对各班每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。
③对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。
④加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。
3、特大突发事件
所在地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上,进一步采取以下措施:
①班主任对缺课原因,及时上报。
②学校避免人群的聚集和流动。
③总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。
4、校内疫情
一旦发生传染病流行,应在卫生部门的指导下,启动传染病流行应急预案:
① 班主任、年级组长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病流行应急总指挥。
②校长要立即赶到现场,统一指挥,具体联系急救中心,并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;在传染病流行事件得到控制后,要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。
③ 加强对发热症状的同学及时处理,班主任立即将发病学生送往医院,协助医疗部门治疗,联系学生家长,安抚他们的情绪,取得家长的合作。
④ 总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。
⑤ 教导处对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。
⑥ 学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。
⑦ 突发传染病流行得到控制后,争取在最短时间内恢复正常教学秩序。
⑧ 对传染病流行反映出来的问题,要进行整改,防止事件再发生。
⑨凡是瞒报、缓报,一经发现,就要做相应的处理;事情处理结束了,还要对学生进行相关的预防教育。
六、传染病预防
(一)强化自身管理,加强监督检查
1、学校将学校卫生防疫与食品卫生安全的.职责落实情况纳入学校工作计划与管理体系中,并定期开展督导检查,发现问题及时提出整改措施。
2、经常对食堂、教学环境与生活区环境进行抽查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。
3、根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发公共卫生事件的预防保健知识,减少这类疾病的爆发。
4、增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件、
(二)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。
1、学校食堂、直饮水等必须向当地卫生行政部门申领卫生许可证、食品从业人员必须“三证”齐全,先办证,后上岗,注意个人卫生;对患有“五病”的人员必须100%的调离。
2、使用的食品应当定点采购并按规定验收,应持有正规的进货发票,禁止向学生提供变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒。
3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,阻止投毒事件发生。
4、加强学校直饮水的管理,防止因水污染造成疾病传播。
5、加强厕所卫生管理,防止污染环境和水源。
6、重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
7、学校要切实履行职责,严格执行新生入学预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
8、学校依法加强有毒有害物质的存储、使用的管理,防止因管理失误引起突发事件。
(三)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。
1.按照教育部的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。
2.结合季节性、突发性 传染病的预防,通过板报,宣传橱窗、校园广播以及校园网站等宣传途径,大力宣传、普及防治相关知识,提高师生公共卫生意识.
3.督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。
学校传染病应急预案9
一、指导思想
为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本园实际,贯彻落实防治传染病,本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速反应"的工作原则,全面落实"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的工作要求,实现对传染病的控制,特制定本应急预案。
二、可能将引起的幼儿传染病
突发传染病事件可分为甲类传染病(鼠疫、霍乱)、乙类传染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等)、丙类传染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等)
三、预防措施
1、幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。
2、卫生保健老师和班主任密切配合搞好每天晨检工作,保健老师在晨检中应当努力做到一捏、二问、三看看、四密,并深入细致核对幼儿全日观测登记表,确保幼儿园防治疾病掌控工作的顺利开展。
3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检,持健康证方可上岗;幼儿在入园前必须进行健康检查,经检查合格方可入园。
4、幼儿园积极开展防治宣传教育工作,定期展开有关防治传染病的科学知识培训,确保每周的'身心健康教育,教会师生通常食补科学知识,培育较好的个人卫生习惯。
5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。
6、班主任应当强化对幼儿的巡查,辨认出传染病病例或凝望病例,班主任应当在第一时间向分管保健老师或应急领导小组副组长或副组长报告,严禁谎报实情,分管保健老师应当在第一时间抵达发作班,及时实行隔绝措施,同时根据幼儿入园报名表上提供更多的应急联络人信息与之联络医院外科。其原则就是:晚防治、晚辨认出、晚报告、晚确诊、晚化疗、早隔离。
学校传染病应急预案10
为了全面贯彻传染病防治“四早”方针(早发现、早报告、早隔离、早治疗),树立依法防控的思想,切实做好传染病防控工作,按照《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》的相关规定,特制定本预案。
一、组织机构
1.成立防控工作领导机构
组长:xxx
成员:全体教师
2.职责分工
(1)传染病防控的日常工作由学校各班主任负责,主要职责是指挥、协调全校的疾防工作,指导检查消毒、疾病监测、及时和学区或上级疾控中心联络等。
(2)各班主任加强卫生知识宣传、法规法律知识宣传、做好舆论引导,保证校园稳定。
二、日常工作措施
1.上传下达,及时沟通,按照预警级别,及时上报情况。
2.加大宣传力度,提高全体教师的`防范意识,责成班主任完成此项任务,利用好宣传橱窗、板报、校园网。
3.落实“三勤”(勤洗手、勤通风、勤锻炼),培养良好的卫生习惯,责成班主任执行,学校要加强督查,把传染病防治和学生的行规养成教育活动有机结合起来。
4.定期对学生身体状况进行体检,并督促师生加强体育锻炼,不断增强体质,增强防病抗病的能力,防止传染病的发生和传播。
5.加大饮食卫生管理,坚持对饮食卫生工作的检查整改。1
6.应急药品、应急物资(体温表、消毒器具、消毒药品、防护用具、隔离室)准备齐全,随时调用。
7.学校将根据疫情预警级别,建立相应的指挥系统,随时保证指挥畅通。
三、疫情应急响应
1.三级响应
接到三级预警通知后,学校启动三级应急响应。防控措施:
(1)对与校外传染病患者密切接触者实行隔离和医学观察,并上报有关部门,请示处理意见。
(2)切实做好学校的检测、消毒、空气流通和其他预防工作。
(3)严格控制出入校门人员。
2.二级响应
接到上级有关通知后,学校启动二级应急响应。在三级防控基础上,进一步采取以下措施:
(1)对疫情发生地的学生家长和从疫情地区来的人员,严禁进入学校,实行封闭管理。
(2)按照教体局及学区安排,做好在校师生的思想工作,确保稳定。
(3)取消人员过于集中的大型活动,加强师生的体温检测、公共场所消毒的力度。
(4)严格检测发烧人员,及时与学区或疾控中心联系,严格按照要求办事。
3.一级响应
接到上级有关通知后,学校启动一级应急响应。在二级基础上,进一步采取以下措施:
(1)全面启动群防群控措施,学校实行全封闭管理。
(2)根据实际情况,经学区报教体局审批,由学生和家长自愿,决定是否留校。
学校传染病应急预案11
为切实加强学校安全工作,进一步落实安全工作责任制,为科学、有效地处置我校突发传染病事件,最大限度地降低突发传染病事件造成的危害,确保师生身体健康和生命安全,确保我校正常的教育教学秩序,保障教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,特制定本应急处置预案。
1、适用范围
学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体传染病防治,如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等的防治。
2、组织机构
学校由校长室、医务室、教务处、政教处、总务处等人员组成安全领导小组,主要职责提供突发传染病的危险信号,畅通信息渠道,提醒领导和学生注意险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发传染病。
组长:xx
副组长:xx
组员:各班主任
3、建立保障机制
突发传染病发生后,能客观反映情况,及时向领导建言献策。学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。
3.1加强健康教育
学校每学期开学初,必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》中有关健康教育要求,开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织一次有关安全、健康的专题讲座,进一步提高师生的自我防范意识和能力。
利用家长会、家长学校、告家长书等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求,取得家长的配合与支持。
3.2严格门卫管理制度,加强门卫值守、管理工作,及时掌握校内、外各种人员流动情况。
改善学校卫生设施与条件,加强对教室、宿舍、食堂、图书馆等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒,搞好校园环境卫生。
3.3坚持学生因病缺课登记制度,积极做好因病缺课学生情况统计分析工作,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情,在校生病的.学生要及时通知家长陪同前往(对暂无法通知家长的学生由班主任陪同前往),发现传染病患者及时报告学校医务室。
3.4加强师生体质锻炼,学校应采取积极措施,确保学生每天的体育锻炼时间,组织学生参加多种形式的户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。
3.5预警联动
学校应做好日常预警预防工作,与属地应急指挥中心、派出所、交警、消防、医院等基层应急单位建立联动机制,保持联系渠道的全天候畅通。
4、学校突发传染病防治应急处置
4.1启动预案
突发传染病发生后,应立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制,负责具体的施救和各项善后处理工作。其具体职能为:发布应急救援命令;组织指挥救援队伍;及时向上级和向有关单位通报事故情况,必要时向有关单位发出救援请求;配合卫生防疫部门开展事故调查工作,认真调查取证,写出书面材料。
4.2应急措施
由校长负责的学校传染病防治工作领导小组,具体负责落实学校的传染病防治工作。
主要职责包括:根据上级传染病防治工作预案制定本校的传染病防治工作预案,建立健全传染病防治责任制度,检查督促学校各部门认真落实各项传染病防治措施,利用校内、校外和各种活动,课内、课外的不同形式,组织开展对学生和教职工的传染病防治的宣传教育,普及防病科学知识;建立每日学生缺课登记制度,发现有病症的学生,要及时督促到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;及时向当地疾病控制部门及区教育局等有关部门汇报有关情况,并积极配合卫生部门做好对有异状病人的隔离消毒工作。疫情发生时,学校要根据街道办的部署启动传染病防治工作预案,并组织落实各项传染病防治措施;负责常见传染病防控工作的资料收集与归档工作。
4.3迅速启动与实施措施
4.3.1建立和完善学校预防传染病传报信息网络:各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任,学校传染病信息传报的第一责任人为校长。
4.3.2预防传染病信息报告范围:出现个别传染病病例或疑似病例的;出现聚集性发热、咳嗽、腹泻等症状的;出现集体性不明病因发病症状的;其他需要报告的防疫情况。
4.3.3预防传染病信息报告的途径与预防要求:
凡出现上述情况的,要立即了解患者病因,在两小时以内,书面信息报区教育局传染病防控领导小组,并跟踪后续信息,定期报告。
4.3.4建立考勤制度:对缺勤的师生员工要逐一进行登记,并立即与其取得联系,查明缺勤的原因。
如发现学校师生员工有身体异状,学校则迅速切断传染病传播途径,采取隔离。学校在区疾病控制中心的指导下,对发病学生(包括与发病学生有密切接触的师生)采取隔离措施。严格实行患病学生休学制度,学生病愈后方可复学。
4.3.5采取消毒措施,对患者活动过的校区、室内场所按照要求、安排专人负责定期进行消毒,并保持空气流通。具体为:对环境与物体表面等进行擦拭消毒,对地面进行湿性清扫,对空气进行喷雾消毒,用紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒,实行室内强制通风。
5、信息报送与现场保护
5.1学校突发传染病事件发生后,学校、当事师生应立即将情况发生地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告;学校要尽快核准情况,在规定时限内将突发传染病发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况,迅速向上级汇报。在迅速展开抢救工作的同时,对事故现场实行严格的保护,妥善保存现场重要的痕迹和物证。
5.2学校建立完善的值班制度,配备专兼职信息监测员(应急专干),综合信息小组(应急办)及时接收报送学校有关警务信息。
5.3信息报送要求属一般事件,学校应在事件发生后2小时内将基本情况向街道应急指挥中心(总值班室)报告;属于较大突发事件必须在事发30分钟内报告;重大、特别重大事件应立即报告。
学校传染病应急预案12
淳高高中传染病暴发、群体性食物中毒等突发公共卫生事件应急处理预案
为确保我校能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病及食物中毒等突发公共卫生事件,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,稳定学校正常的教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,结合我校实际,制定本预案。
一、加强领导、健全机制、责任到人
(一)学校成立事件应急处理领导小组:
组长:xx
副组长:xx
组员:xx全体班主任德育助理
(二)具体分工--设七个工作组:
1、疫情监控组:xx全体班主任、德育助理
2、协调组:xx(总协调)、xx(分管年级、后勤、保安人员)、xx(分管年级、音体美信息通用技术教学人员、教辅人员)、xx(分管年级、教辅人员)、xx(分管年级、教辅人员)、xx(分管年级、教辅人员)。
3、联络组:xx(食物中毒法定报告人)、xx(传染病疫情法定报告人)
4、后勤保障组:xx
5、医疗组:xx、全体班主任、德育助理
6、汽运组:xx
7、宣传教育组:xx、全体班主任、德育助理
二、应急处理的原则
1.坚决果断地采取一切必要措施,在最快时间内切断传播途径,隔离病情可疑人员及其密切接触者(同班、同室),把危害降到最低程度。
2.切实做好师生员工的思想、舆论引导工作,确保校园稳定。
三、传染病发生的应急处理预案
当学校出现传染病暴发疫情时,立即启动应急预案:
1、应急处理领导小组负责指挥应急处理工作,配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。
2、疫情监控组:疫情监控组全体人员应密切关注传染病相关信息,一旦发现疫情,立即上报到协调组相关领导(特别紧急情况应首先直接拨打120急救电话)。疫情监控组全体人员负责配合疾控部门查实疫情,对密切接触者立即采取隔离、消毒与转移措施。
3、协调组负责指挥相关工作:安排相关领导、班主任、教师与有关家长、亲属联系,积极控制事态发展,并做好信息管理工作,以维护学校正常的教育教学秩序。
4、联络组根据应急处理领导小组组长或副组长指示,及时上报县疾控中心及县教育局普教科(县疾控中心电话:,县教育局普教科电话:)。
5、医疗组负责根据不同情况与传染病医院或就近医院联系,做好隔离防护和运送工作。
6、汽运组做好车辆调度工作。
7、后勤保障组安排处置场所、有关物资、后勤人员服务以及配合做好消毒工作及后勤保障工作。
8、领导小组追踪了解治疗情况,向有关部门反馈处理结果。
9、宣传组负责对发生暴发疫情需形成“防护屏障”,积极配合疾控中心组织实施对易感人群进行免疫应急接种。
四、食物中毒事件发生的应急处理预案:
学校发生食物中毒事件,立即启动应急预案,采取以下措施:
1、应急处理领导小组负责组织抢救中毒人员、安排检查现场、调查事件的起因,安排善后工作。
2、疫情监控组:疫情监控组全体人员应密切关注食物中毒事件相关信息,一旦发现疫情,立即上报到协调组相关领导(特别紧急情况应首先直接拨打120急救电话);负责查实本部门中毒可疑人员,积极控制事态发展,并做好信息管理工作。
3、协调组负责指挥相关工作:安排相关领导、班主任、教师与有关家长、亲属联系,积极控制事态发展,并做好信息管理工作,以维护学校正常的教育教学秩序。
4、联络组根据应急处理领导小组组长或副组长指示,及时上报县食品药品监督管理局及县教育局普教科(县食品药品监督管理局电话:xx,县教育局普教科电话:xx)。
5、医疗组立即组织医务人员赶赴事发现场,进行救治或转院救治;及时联系医疗机构救治病人。
6、汽运组立即安排车辆运送中毒人员转院救治。
7、后勤保障组立即通知经营部门,保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,配合卫生监督部门进行调查,按卫生监督部门的.要求,如实提供有关材料和样品,协助卫生监督部门做好消毒和隔离工作。
8、后勤保障组组织保卫部门负责校内事件现场的保护;疏散无关人员;保证交通畅通。并与保卫部门联系,做好现场秩序的维护工作。
9、领导小组追踪了解治疗情况,并向有关部门反馈处理结果。
五、应急处理及常态管理的相关措施和要求:
1、宣传教育组负责利用板报、广播、健康课、校园网等多种形式宣传卫生防疫和食物中毒应急处理的科学知识,进一步增强师生防控意识和自我保护能力,学校将此项工作作为头等大事来抓,增强师生预控的责任感。
2、落实学校师生健康状况每日晨检报告制度,班主任为本班学生第一责任人,要全面负责本班学生的病情监控,密切关注学生健康。班主任每天坚持到校晨检、午检,对学生健康状况进行询问、观察和了解,同时要对患病学生每日状况进行追踪,如有学生缺勤,一定问清缘由,并密切电话跟踪患病学生身体情况,检查发现患病学生,及时上报。
3、保持良好的学习、生活环境。
由医疗组负责对学生的学习生活环境定期进行消毒,后勤保障组予以协助。
(1)餐厅每日一次;(2)室外每周二次;(3)教室、实验室等公共场所每周至少二次;(4)在各洗手处安放好洗手液、消毒皂;(5)各教室、实验室等场所落实开窗通风换气制度,教室要求24小时开窗,学校落实专人检查、巡夜及特殊天气的开闭。
4、严格作息时间,增加户外活动。要落实学生课间、课外体育锻炼制度,每节课结束后,任课教师和班主任都要督促学生走出教室,参加体育活动。要求教师准时下课,准时放学,作业布置要适量,以减轻学生的课业负担,要保证学生的休息时间,坚持“两课”、“两操”两活动制度,延长户外活动时间,增强学生体质。
5、实行封闭管理。非本校人员未经许可,一律不得进入教室、餐厅等场所;控制一切外来人员入校,有急事电话联系、校门外接待。家长来校在室外与学生远距离接触,所送物品委托门卫转交。
6、教育学生养成良好的卫生习惯。每个学生自备饮水用具,不允许借与外借,自备手绢、体温计等,阻断交叉传染渠道。
7、建立学校与家庭互动的防控机制,加强对学生离校回家这一过程的管理。学校要把每天放学时间告诉家长,家长要每日把学生回家时间、路线及社区活动的情况反馈学校,以督促学生按时上下学、避免去人群密集的场所玩耍。要提倡学生骑自行车或步行上学,对乘坐公交车上学的学生,应要求他们加强防护。
8、要求全体教职员工、学生不出县城。学生上学期间不得擅自离校,外出须经班主任、教务处批准,并说明去向;假期间禁止师生外出旅游,禁止进入人口密集的公共场所。要求师生不在校外吃早点、就餐,养成良好的饮食习惯。
10、拒绝外省、市客人来访。禁止师生接触外省市人员,一旦接触马上报告,并落实隔离措施。
11、要求师生及时报告家庭成员出市情况。落实从疫区回来的学生家长或教师家属其师生本人停课2周在家隔离观察制度。
本预案发布后,所有师生员工必须认真学习,做到有备无患;传染病流行和食物中毒等突发公共卫生事件发生后,本预案正式启动;领导小组根据上级有关部门的要求和实际情况可对本预案作补充、修订和调整。
学校传染病应急预案13
为有效预防、及时控制各种传染病疫情在学校流行和蔓延,根据中华人民共和国《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》,结合我校实际,特制定本应急预案。
一、制度建立及实施
1、晨检制度:每日早晨由学校值日教师和班主任对到校师生询问、巡诊、观察其健康状况。班主任对学生进行晨检,观察有无异常,测量体温如实填写。每日晨检情况于晨检结束后向保健老师汇总。
2、学生就诊登记制度:对因病学生进行跟踪调查,如实填写:发病时间、主要症状、体温、父母姓名、工作单位、联系电话,及时与家长取得联系,了解学生病情。
3、传染病疫情上报制度:学校发现疑似病人,按有关规定向区保健所、疾控中心和镇卫生院报告。
4、消毒制度:发生传染性疾病时,学校定时、定点、定人对校园进行全面消毒,并作好消毒记载。日常的环境消毒由学校保健老师和总务处负责。
5、传染病预防日报制度:学校班主任每天认真填写班级实到人数、缺席人数、缺席姓名、缺席原因、病症等,及时上报保健老师,并做好跟踪调查记载。
二、学校发生传染病时的应急处理措施:
1、学校切实加强校门口的晨检工作,一旦发现传染病疫情,应实行校内外人员凭证出入制度,严禁校外人员随意进出学校。如发现疑似病人立即要求其到医院就诊,并留家观察两周。
2、行课期间,若出现发烧、干咳、胸闷、气促,伴有头痛和全身乏力等异常体征的师生,要立即通知学校预防传染病领导小组,同时通知学校校长,现场师生必须就地留观。
3、学校老师必须在最短的时间内着个人防护设备赶到现场,到现场后,首先给患者戴上口罩,再送患者到镇卫生院,立即测量体温,若体温在38摄氏度及以上,应立即上报区疾控中心、区保健所。
4、学校在区疾控中心专业人员作出意见前,根据实际情况调整课程,并做好师生的.管理工作,保证全校师生一律不离开本班教室、办公室,更不得出、入校门。同时增派人员加强门卫,严禁无关人员(包括家长)进入校园。
6、在对患者采取隔离、送诊等措施的同时,学校要安排专人配合区疾控中心的专业人员,对患者密切接触的物品、场所实施终末消毒。
7、在处置结束后学校必须做好记录和相关资料的收集归档管理,备查。
三、组织机构与职责
学校成立以法人代表李荣华为组长的学校卫生安全领导小组。
组长:x
副组长:x
成员:xxxxxx
学校传染病应急预案14
为了保证全体师生的身体健康,加强对传染病的预防。学校特制定此预案:
一、指导思想
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》。为了预防,控制和消除传染病的发生与流行,保障人体健康和公共卫生,确保全校师生及家人的身体健康和生命安全,强化防范“传染病”的应急防案工作。
二、学校传染病防控工作领导小组
组长:xx(全面负责防控工作)
副组长:xx(具体分管防控工作)
组员:xx(具体负责防控工作)
xx(负责后勤保障工作)
xx(负责防控工作)
xx(负责宣传工作)
xx(具体负责信息报送和电话回访)
各班班主任(具体负责宣传和晨检)
三、传染病预防
1、按照国家对传染病的预防实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,开展常见传染病的预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除传染病或者患有人畜共患传染病的`动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善用水卫生条件。
5、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定,取得健康合格证后方可上岗。
四、传染病疫情报告
加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有常见传染病等类似症状的,立即到正规医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康检查制度,特别是要做好晨检、午检工作。并做好因病缺课登记工作,如在校发现有传染病等类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在20分钟内以电话或传真等方式向上级教育主管部门和当地疾控机构报告。
五、控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所观察,实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。
5、做好学生缺勤,排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计,并及时报告校卫生保健人员。
6、做好已发病学生的电话回访工作,掌握已发病学生的病情,协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求:康复后凭医院证明,方可返校复学。
7、做好学校的环境卫生,消除疾病传染源。注重教室卫生,及时通风换气,对教室等公共场所严格按规范要求每天消毒。
8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。
六、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入年度考核中。
学校传染病应急预案15
为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》和县教委及卫生局有关文件精神,本着师生健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行,使传染病工作有力、有序、有效开展,特制定如下工作预案。
一、目标管理
1、普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。
2、完善传染病信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。
二、组织机构
学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责,分管副校长负责保证转送病人的车辆,随时待命;校长负责与班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理;副校长负责安排疫点的消毒工作,负责门卫的管理;班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话;领导小组成员负责现场的及时救治和转送病人,各班班主任要掌握并每学期核对班级学生的家长联系电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。
三、应急处理
1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的'预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。
2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向传染病领导小组报告。
3、在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时间:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。
4、对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。
5、班主任及时通知学生家长。
6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,由副校长安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。
7、对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。
8、应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。
9、在传染病期间,各班指定专人每天向校长报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。
10、副校长安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、食堂、学生宿舍、办公室会议室等定期进行消毒。
11、门卫要严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入寝室、教室、办公室、等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。
12、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。
【学校传染病应急预案】相关文章:
学校传染病应急预案02-13
学校传染病应急预案10-16
学校传染病预防应急预案02-22
学校传染病防治应急预案09-17
传染病应急预案(精选)11-04
传染病的应急预案07-06
传染病应急预案05-19
春季传染病应急预案07-06
学校应急预案05-22