叙事的作文

时间:2025-09-19 10:10:40 叙事作文 我要投稿

叙事的作文实用(10篇)

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的叙事的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事的作文实用(10篇)

叙事的作文 篇1

  今天天气格外晴朗,我和爸爸妈妈去体育场打羽毛球。

  我和爸爸来到体育场,虽然已是十月了,但天气还很热,我找了一个阴凉的地方。我和爸爸让妈妈当裁判员,在打之前,我为自己捏了把冷汗。只听妈妈说:“一二三开始!”

  我们两人像两只好斗的公鸡。爸爸向我发起了猛攻,我不慌不忙地还击。就在这时,爸爸没往直线打,我惊慌失措,没打中。妈妈说:“1比0。”我的头上像被压了一块大石头似的`抬不起头来。妈妈说:“不要灰心,继续比赛。”我重整旗鼓,爸爸发了一个高球,我纵身一跃,用球拍往下一扣,只听“刺”的一声,白色的羽毛球像流星般飞向爸爸。球离地面还有几厘米时,爸爸一个箭步冲过去,一个“海底捞月”,就把快落地的球救了起来。我暗暗赞叹并下定决心,长大一定要超过爸爸。

  打球太好玩了!

叙事的作文 篇2

  今天,我兴致勃勃地来到小桔灯上课,刚进教室就看到每个人的书包都鼓鼓的,因为今天是情境课。

  快上课了,我的心里特别紧张,因为我有的材料没带。我们今天要带的'材料有:两个牙膏盒、四个瓶盖、一卷双面胶、一把剪刀、橡皮泥、一根吸管。

  我们开始做了,第一步,要先把牙膏盒一端的三分之一剪下来,再减掉底部的两厘米,接着从两个侧面剪出两个对等的三角形。我听了,老师讲的这个步骤,觉得有点难度,但我还是一心一意地做了起来,前面我做得很顺利,但后面我剪三角形时,别的同学都小心翼翼地拿着笔用小尺标出来,我却没带小尺,我心想:怎么办,该怎么办呢?这时我的姐姐说:“小尺借你用。”总算解决了燃眉之急,我的心平静了下来。这步总算完成了,接着要把上下纸盒粘起来,然后剪出车头、车尾,并粘贴在车身上,这我做得很顺利。之后,拿橡皮泥塞进瓶盖里,再用吸管做轮轴,把做好的车轮粘贴在彻底就好了。而我没带的就是这些,苹果老师借了两个瓶盖给我,最后完成了我的小汽车制作。

  虽然只有两个车轮,可是我依然觉得这个小汽车很棒。原来身边这些不太起眼的东西可以有这么大用处啊!

叙事的作文 篇3

  原来,我从不曾孤单一人前行。

——题记

  肩上的行囊又添了几份重量,我拖着疲倦的身子缓慢前行着。无尽的日子里,我感到度日如年,每天反复做着相同的几件事,枯燥、乏味,永无止境地接下去……这样的日子里,我看不到尽头,也看不到未来,我甚至一度迷茫,这样到底为了什么?还能不能坚持下去?还能不能走到终点,走向成功?我难道就这样止步不前?

  一直以来,我都感觉自己一个人在走着这条路,周围永远是寂静无声的,清清冷冷的道路走起来总令我感到不踏实,仿佛下一秒就会坠入深渊。气氛压抑再压抑,我也变得愈加烦躁,所有的坏情绪挤压在一起,凝成一颗不定时的炸弹,随时准备爆炸。

  而老天并不会因为我的情绪而改变什么,所有该发生的事情依旧按照它原本的事态发生着。

  成绩发了下来,又是不理想,但可怕并不是这份糟糕的成绩,可怕的是当我看到这份成绩后内心竟然毫无波澜,仿佛早就接受了这一切,也接受了……这样失败的自己,我心慌了。难道我真的放弃了自己,甘心地接受了这般颓废又无能的'自己?

  不,我不愿。

  但,似乎,我也改变不了什么……

  焦躁不安,内心深处的无措令我恨起自己来,也是头一回,如此地恨自己无能为力。就像被包围在火圈里,明知道接下来迎接自己的会是死亡,却也无法自救,只能眼睁睁地看着火焰蔓延,等待死亡。内心绝望与痛苦,无人得知。

  正沮丧时,耳畔响起一道熟悉悦耳的声音,我抬眼望去,看到的却是模糊的人影,终是不争气,没忍住哭了。我慌忙擦掉眼中的眼水,那道人影已经靠近了,她坐到我的身旁,轻拍我的肩膀,许是看见了我刚才的小动作,她柔声开口:“怎么了,你最近情绪不好,能告诉我发生什么事了吗?”我转过头去看她,正好对上她那盛满真挚与关切的眼眸。那眸中仿佛装着一片蔚蓝大海,令人不由地敞开心扉。望着望着,我竟鬼使神差地向她倾诉了起来,所有的情绪好似洪水一般全部涌了出来,毫无保留地,全部显现在她面前。而她只是静静听着,并不打扰我。

  良久,她开口道:“心里压着这么多事,的确很累。人生这条路啊,确实复杂,前方或许铺满荆棘,谁也不知道自己接下来的命运如何,一切都是未知的。既然我们不知道,何不大胆去闯一番呢?生命的乐趣本就在于探索。况且,你并不是一个人啊!在你身后,还有很多很多人陪伴着你。你的父母,你的朋友,你的同学老师,他们一直都在啊!”

  抬头,云已被拨开,雾也散去了。再踏在这条路上,身旁不再冷清,原来,父母一直支持着我,朋友一直鼓励着我,同学一直关心着我,老师一直指导我……原来,我一直有他们陪伴着。原来,我人生的道路上一直充满温暖。

  阳光洒下来,落在我的脚下。肩上的行囊越来越重,但是这次,我满怀希冀,坚定地朝着前方闯去,再不轻言放弃!

叙事的作文 篇4

  人生最可怕的事是什么?每个人都会做出不同的回答。如果我告诉你,有个人在病床上一躺就是四十多年,你会怎么想呢?

  而且,她是无辜的。

  前不久,父亲患病住院,守候病榻前的日子,我听到了这个故事。

  这是一位女病人,五十年代末,因为车祸送进这家医院。由于医生的失手,一根细微的神经被柳叶刀碰断了,造成她高位截瘫。从此,她就一直住在医院,饮食和治疗的全部费用由医院承担。当时,她还是一个对生活充满幻想的十八岁姑娘,照书上的说法正是“天真烂漫”的年龄。现在,岁月无情地将她磨洗成一个头发斑白的老太太。而且她的思想、语言包括行为方式还烙下了那个年代的印痕,与当下的现实总也合不上节拍。护士小姐还告诉我,与她同一病房的病人经常把她当作取笑的对象,因为她经常表现得乖戾而不近情理,比如同病房青年女病人有男朋友来探望,她就跟自己的饭碗、书报发一通脾气,自言自语,很让人莫名其妙;而一些孩子来探望他们的奶奶或阿姨,她总想抱一抱,能摸一下小脸蛋也行,不让碰她就好几天不高兴,甚至骂骂咧咧。这就是一个女性的本能,这一哂一怒中,蕴含着多少无奈和苦痛!

  那她为什么不回家?

  她就是要吃在这里,躺在这里,死也要死在这里。这是中国人处理事故的观念和方式。于是,一晃四十多年过去了,生命中最美好的时光在几乎封闭的病房里如烟如云地消逝。而她躺着,静听着沙漏的细声,呆望着窗外苍天白云,那么执着,那么从容,还带着一种理所当然的`怨愤和享受安闲的乐趣,如果从简单的吃喝拉撒中能提炼出一点儿小乐趣的话。那是一种怎样的人生!但是,我们似乎没有理由责备她一声,哪怕是轻轻的一声。因为她是一起事故的受害者,一个不幸的人,更因为她没有更开阔地看到今天生活的剧烈变化。但是有个也在病房里探视亲人的年轻姑娘对我说:与其在病床上度过一生,不如做点儿什么。要是我,早就一把吞下去,与这个世界拜拜了。事实上,她是可以有所作为的。

  可是,一个永远躺着的人,能希望她做点儿什么呢?那位小姐很不以为然。那么我也不能说什么了。

  有一天,突然听到女病房传出尖锐的哭声,心里猛地抽紧。过了一会儿,传来的消息大大出乎我的想象:那个曾经为女病人动手术的主刀医生早已退休了,年纪也很大了,油尽灯枯之时,他回顾自己的一生,再次检讨了自己的败笔,于是托亲友带口信给那个至今还躺在床上的女病人,真切地再道一声对不起。那个女病人听了,好一阵子没反应过来,过了一会儿才像小孩子那样号啕大哭起来。

  我通过门缝看到两行热泪从一张苍白的脸上汹涌倾泻。我心里一下子抽得很紧很紧。久久的,我在走廊上徘徊,我想到,生命就像一个人手里握着的沙粒,你越用力,它从指缝中漏得也就越快,对于把事业看得比生命更重的人来说,沙粒漏出的速度真是难以遏止;如果你将拳头握得松一点儿,沙粒漏出的速度就变慢了,但是你可能活得很软弱。

  可是,我不能就此认为那个可怜的女人活得像条海滩上的鱼,从医学的意义上说,她为我们健康地活着付出了沉重的代价。

叙事的作文 篇5

  成长是一棵古老的水果树,上面长满了一颗颗名为“回忆”的水果。

  那年,我四岁

  当时,我皱着眉头,脸上充满汗水,两只肉嘟嘟的小手被晶莹的汗水而湿透了,两只小腿也不停地乱摆动,两个裤腿好像两只不听话的小蛇一样,不停地乱动,怎么都不听我的使唤。我的头上覆盖了一层薄薄的汗珠,我怎么用劲都穿不上这条裤子,这时,我想起了妈妈,可是,我又打消了这个念头,我想,我一定要自己穿上这衣服,让妈妈看一下。于是,我又继续穿起了衣服,终于,在一次又一次的自我鼓励中,在一次又一次尝试中,我终于自己穿好了衣服,当我穿着自己穿了几个小时,才穿好的衣服出现在妈妈面前时,我自豪地笑了,妈妈也笑了。

  在四岁时,我在水果树下留下了一个回忆之果,它叫自立。

  那年,我五岁

  这时,到了我该上幼儿园的年龄,当小朋友们被送去幼儿园时,一个个都哭的泪如雨下,我也被妈妈送到了幼儿园的门口,我感觉到了妈妈要离开时,我也像所有人一样嚎啕大哭,有一个念头从我心中升起来:我要自己上学!母亲不是我的依靠,母亲不会永远在我身边,我下定决心。之后,我用手擦干眼泪,迈着“沉重”的'步子,虽然,心里是很不想母亲离开,但是,我还是行动了,我走进了幼儿园,在幼儿园里还交了很多的朋友。

  那年我在水果树下留下了一个回忆之果,它叫勇气。

  那年,我十岁

  在一个比赛现场,有一个小女孩,她坐在座位上已经有一个小时了,她用双手不停地搓动手上的纸,踏着双脚,好像和地板有仇似的,此刻,她现在的心在扑通扑通地跳,她看到一位特别漂亮的小女孩在如歌似唱地朗诵,还看到一位穿着黑西装,黑皮鞋的小男孩,他的鞋子擦的锃亮,好像可以照出自自己的影子一样,他正在慷慨激昂地朗诵一首豪放诗。渐渐地,时间一分一秒的过去了,终于到小女孩了,她在读一篇朱自清的散文名篇《春》,悦耳动听的声音传了出来,她看到了了评委老师脸上的微笑,最终,她获得了演讲比赛最高分,她终于露出了开心的笑容。

  那个女孩就是我,十岁那年,我在水果树上留下了一个回忆之果,它叫自信!

  现在那个小女孩正在写着她的成长故事,相信她在这棵古老的水果树上,会留下更多美好的回忆,它们像一幅绚丽多彩的画卷,正慢慢展开……

叙事的作文 篇6

  假日里,我和几个朋友在我家玩“捉迷藏”游戏。

  我们先用猜拳来决定谁当瞎子。当瞎子的人是施展,他被蒙住眼睛,在原地自转了三圈。利用这段时间,我们各自找好了一个地方躲起来。大家都多好后,才喊一声:“开始!”此后,整间屋子变得鸦雀无声。施展双手乱摸,却始终找不到一个人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就这么摸着走着,向我这边摸来了。我紧张极了,心想:完了完了,怎么办才好呢?突然,我灵机一动,抱起了一个毛绒绒的鸭嘴兽玩具,躲到了身边的一张椅子后面。施展小心翼翼地扶着周围的东西,慢慢地摸过来,到了椅子跟前。他伸出手,向我摸来。在这千群一发的时刻,我猛地把手上的鸭嘴兽塞给了施展,然后一转身溜了。哈哈!施展上了我的.当,还在那里继续找呢。他见我如此狡猾,被“逼”使出了绝招:讲笑话。后来,我们之中有些人忍不住笑出了声。施展立刻向发出笑声的地方摸去。施展并没有向我这边摸来,而是继续向前走,朝威廉那边走去。威廉害怕被摸中,就小心地蹲下身,朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得无路可退,只好乖乖地让施展捉住了。

  “捉迷藏”真好玩,既有趣又惊险,我们都觉得很快乐

叙事的作文 篇7

  每个人都有第一次,我也不例外。在这个崭新的世界里,我的第一次竟是“买”字。是他给了我的第一次。就让大家来看看我的故事吧!

  在一个风和日丽的`一天,我与爸爸一起到镇上去买东西。我们是做着公共汽车去的。我们享受着这美好的时光。天空似海,大树以及那些为世界添加光辉的奉献者像对着我们微笑,像是对我们说:“你们是祖国的花朵,要对祖国无私奉献。”新鲜的空气使我们更加美丽。

  我们的目的地到了,镇上人山人海,使我目不暇接。镇上的人就想摩肩接踵一样。顿时,我怔住了。我生怕我会与爸爸丢失。爸爸叫我好几声我都没听着,爸爸再大声的叫了我一声,我才听着。爸爸说也没说,只不过他很恼。我也只是对他微微一笑,他也就不追究拉。我与爸爸到商店去买东西,爸爸左看看右看看,也不知道他看什么。

  我就问他:你在干什么?

  爸爸平和地说:“我在选东西呢!”

  我又好奇地问:你买什么东西啊?

  他慢慢地严肃起来,可或来还是平和的告诉我:“我在买家具!”

  大家都说我是好奇鬼,有什么话题就要追根刨底地问。

  我又问爸爸:家具这有,你看这多得是呢!爸爸说“我们可不能吃亏,要看能省则省。”

  在这天,我受益匪浅,从中我明白了一个道理:能省则省,不要浪费。保护世界资源,让我们的地球多活几天!这句话虽然不符合逻辑,但他就是我的“第一次”。

叙事的作文 篇8

  大概由于我是在下雨的天气里出生的缘故吧,我对于雨天有着特殊的情感。随后在雨天发生的一些事情,让我对于雨天更加心喜。

  今天,窗外正在下着大雨,我的思绪也随着雨滴声回到了一年前的今天。那同样是一个雨天,我补完课的时候,外面正在下着大雨,走出教室外,妈妈正在自行车傍边等着我。雨下的很大,可以看出妈妈来接我的时候一定很急,雨水打湿了妈妈的头发。可是妈妈并没有在意这些,而是从包中拿出雨衣披在我的身上,对我说:“等急了吧。”回家的路途之中,我一直坐在妈妈的身后,感觉妈妈用她的身体为我遮去了风雨,到家的时候,妈妈即使穿了雨衣,还是被淋湿了。

  记得前几个星期,也同样是下雨的天气,妈妈像往常一样来接我。当时那天正好考试的成绩下来了,我的'成绩考的不是很好。从教学楼出去的时候,我的脚步格外的沉重,淋着雨,慢悠悠向校门口走去。想到妈妈每天都会来接我,但是我却没有用好成绩来回报妈妈,我的心里就格外的难受。校门口一个熟悉的身影在向我挥手,我飞奔过去,在妈妈的怀里感觉更加难受了。妈妈耐心问我怎么了,我哭着说这次考试没有考好。妈妈安慰我说:“没有关系,失败是常有的事情,下次自己注意就行了。”听到妈妈的话,觉得自己的心情变得好了起来。回家的时候,妈妈依然骑着车带着我,望着妈妈的背影,我下定决心,以后一定不要让妈妈再为我担心了。

  看着窗外渐渐下大的雨,回想起妈妈这些年来为我做过的一切,更加珍惜这下雨的天气,因为它让我学会了成长。

叙事的作文 篇9

  “母亲的爱如冬日的阳光,母亲的爱如三月的春水,母亲的爱如甜甜的蜜糖……”赞美母亲的句子多得数不胜数。在人们看来“母爱”就是温暖的代名词,但以前,我眼中的母爱,是冰冷的。

  我妈妈从来都和别家的妈妈不一样。别家的孩子一有点小小的不舒服,他们的妈妈就就像出了大事一样,关心个不停。而我妈妈总是什么也不说,只是拿了钱,叫我自己去看医生。有时,我会主动叫她陪我一起去,但她总是淡淡地回我一句:“你都多大了,该独立一点。”刚开始只是觉得有些失望,但时间一久,我便不耐烦了。每次一听到这句话,我便觉得很想发火。哼,什么独立,不就是不想管我,所以找的'借口吧!

  她不爱我了!这个念头开始在我的心头潜滋暗长,渐渐地根深蒂固。

  曾经有一次,我觉得很不甘心,便跑去问她,你爱我吗?爱,她盯着电脑头也不回的说道。一瞬间,一股无名的怒火从心底窜起。我气得转头就跑,背后又传来一道声音:“只是我的方式有些特别。”我愣了一下,我不太明白她的意思。但很快,我只觉得心头的怒火更盛了,又在找借口!

  我妈妈不爱我!这念头在我心中根深蒂固,我以为它会永远存在,但这世界上,从来就没有什么是会永远存在的。

  有一次,和几个朋友聚在一起玩,还买了好多东西,想自己做午饭吃。谁知,几个朋友都是家里的大小姐,不会做饭。搞了半天,浪费了好多东西。我实在是看不下去了,把她们扔出了厨房,自己整了起来。

  很快,我便做好了饭,几个朋友立刻冲到餐桌前狼吞虎咽起来。我一看见场景便乐了:“喂,你们几个,要不要这么夸张啊,跟几辈子没吃过饭似的。”“你也不看看几点了,我们都饿的前胸贴后背了!而且,你弄得真的很好吃诶!”一个朋友好不容易抽出了空来和我说话。“就是啊,真好吃啊!干脆以后都不出去吃了,就你弄吧,还省钱了。”另一个朋友也说道。“就是啊,真是个好主意啊。”“那就这样决定了!”大家也跟着起哄。我听了觉得很受用,心里美滋滋的。

  “诶,你怎么这么能干啊,教几招啊!”吃完饭,一个朋友好奇道。“还不都怪我妈,老把我一个人扔在家里,任我自生自灭,我要不会煮饭,早就饿死了。”我忍不住抱怨到。“哎,可不能这样说哦,你想想,要不是你会做饭,我们几个今天才要饿死在这里了!”“就是啊,说不定你妈是故意在训练你呢!”朋友们说道。也许她们的话只是随意说出口的,但却在我的心里激起了千丈高的浪花。

  是真的吗?妈妈她不是不爱我,她只是在训练我?那晚回到家后,我便迫不及待的想得到答案。“妈妈,你爱我吗?”还是同样的问题,只是提问时的心情不一样了。“当然,只是方式有些独特。”一样的答案,听在我心里的感觉却完全不同。突然间,我只觉得心里一阵舒畅。原本心底根深蒂固的那个念头突然间开始有了裂缝,慢慢地化成了灰烬,消失不见了……

  原来妈妈她一直是爱我的,只是她比别的妈妈要更理智,用了不同的方式来爱我。这这种方式虽然冰冷,但却一样让我感到温暖无比……

  这就是我妈妈独特的爱——“冰冷”的爱。

叙事的作文 篇10

  转过两趟车,跨过一条河,穿过一个热闹的集镇,然后是一望无垠的田野,一路上间或有大大小小的池塘,几只小荷刚刚露出尖尖的嫩角,白色的云朵静静地躺在空落的水面,满是一副安逸的画卷。

  田野深处,开满野花,堆满油菜垛的地方,突兀地呈现一个园子,虽然没有高墙绿瓦,却也让人有些许的惊讶,院子门边的牌子格外地醒目:武陵区芦荻山乡李白溪小学。

  其实我知道,芦荻山本没有山,原本是芦苇与荻草丛生的一片低矮之地。李白溪也不像溪,宽阔的水渠离校园围墙不远,只有在雨水充沛的时候才会感受水的流动,除了迎风摇摆的杨柳,几乎没有人会想起李白遗落在这里的诗篇。

  正当我思绪飞扬的时候,有人从院子里出来迎我,是一位宽眉阔耳,腰杆板直的.汉子,爽朗而憨厚的笑声让人感觉亲切实在,伸出来的手掌粗糙但有力,大概除了拿粉笔,还要伺候家里的三亩七分地。

  进得校门,环顾四周,前边是一幢三层的教学楼,左边是一排整洁的平房,右边是一片环形的跑道,校道边的篮球场、排球场、风雨坪和宣传栏布置得井井有条。院子里树木成排,绿地成片,苗圃里的花儿点缀,告诉我眼前正是春天。

  随意地走进一间房子,几张朴素的笑脸就像天气一样温暖。“九妹、秀桃、先胜、伟伟……他们都很敬业,”苏校长的话就像介绍家里的姊妹。

  “165个孩子,13名老师,我们都喜欢这个校园。”

  “这里就像是一个家,在这里工作和生活,我们不分你我他。”

  “这些年学校变化大,现在这里成了乡下最漂亮的地方,乡里乡亲照全家福都要到校门口来照。”

  大家七嘴八舌的话语让我对学校的印象逐渐丰富起来,进一步的交流我知道了更多。54岁的苏文建一直就是学校的校长兼班主任和老师,77年从赤脚老师干起,一直就没有离开过这个园子。其实那时候的学校根本就没有院子,在生产队的旁边搭几间房子当教室,那实际上是用黄麻杆和泥巴糊成的棚子,棚子里的地上扎两根桩子,桩子上面盖一块板子,就算是一张课桌了;然后卸下来自家的门板,刷上黑漆,绑两只脚靠在墙上,就有了第一块黑板;孩子们开学时从家里带一把缺背的椅子来,就算是报到了。到现在,老苏都一直保留着一套木匠的行头,他习惯在安静的时候一个人敲敲打打,修补每一张桌子椅子,就像他喜欢每一个孩子坐得端端正正的姿势。

  不光是喜欢孩子们挺胸抬头的坐姿,他还习惯在每周的第一天上课前组织孩子们升国旗、唱国歌,以前用兰竹栽的旗杆坏了无数,现在换了不锈钢的金属旗杆让他省了很多麻烦,他觉得在教室里上课的时候他只是一个老师,只有在国旗下,他才觉得自己有校长的威严。

  朴实的苏校长说到这里的时候,眉宇间流露出兴奋和自豪。让苏校长自豪的还有很多,这些年,除了教孩子们语文和算术,他还教音乐和体育,因为孩子们最喜欢这两门课程,所以苏校长一直坚持把音乐和体育排进课程表。一台风琴踩了10多年,除了《义勇军进行曲》以外,他还会教《我是一个粉刷匠》、《我们的学校是花园》,只是前两年城里来了一位支教的年轻教师,同时还带来了一台程亮程亮的钢琴,他就再也不上音乐课了。

  苏校长上体育课是老把式,他从来不让孩子放敞了自己玩耍,“体育课放不得敞,学校旁边有很多沟渠池塘,一不留神伢儿们就会往水里钻。”“只要有球,伢儿们就会玩得来劲。”苏校长说的是排球,他那身板大概就是一副运动员的好底子,除了当校长、当老师,他还当教练,学校排球队一直远近有名,近几年代表全乡参加区里的农村小学排球赛,他率领众弟子接连捧回了两个冠军奖杯,每一次比赛回来,那种热闹的场面就像是乡里乡邻娶媳妇赈酒一样。只有一件事遗憾,“学校的老师还没有一个能教画画的,伢儿们的图画课尽是鬼画桃符。”

  “我在这里工作了35年,不管是过去还是现在,我从来就没有想过要离开。”35年的坚守,35年的付出,还有什么东西能让他舍弃这里。

  不到半天的停留就像是一次采风,美丽的乡野,清新的空气,朴素的话语,令我感慨不已。临近辞行的时候,正是师生读书时间。

  “李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。”“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”朗朗如歌的诵读大声地告诉我,这是一所民风淳朴,古韵犹存的学校。走出那个园子,路过那条溪沟,我想起了那个激励诗人李白求学和写作的典故,只是不见了水边磨砺铁棒的老婆婆。

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