(集合)叙事的作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的叙事的作文，希望对大家有所帮助。
叙事的作文1
每当我去坐公共汽车，走过公共汽车的时候，我会想起那位乐于助人的叔叔。记得五年级的一个星期六，我拿着一袋字教材去上作文补习课，我等了很久才等来一辆13路的公共汽车。
车停了下来，就有许多人挤着上车，成败就在此一“挤”了，我费了很大劲才挤上去，我走到投币箱，拿出公共汽车IC卡去刷，没想到我的IC卡没钱了，心想：怎么办？我的IC卡没钱了。
顿时，我十分焦急，在一旁的.司机叔叔好象看出了我的心思，粗声粗气的说：“小子，没钱了是吧。”我抬起头看看叔叔，他长着一头短发，长着一双浓浓的眉毛，浓浓的眉毛下面长着一队炯炯有神的大眼睛，还长着一对佛耳，下面就不记得了。
我的脸刷的一下子红了，觉得脸上一阵火热热的。忽然，司机叔叔说：“小子，没钱也上吧。”我眼睛出先了一丝感动，我不紧不慢的找了个位置坐下了，坐下后，我无意中看到了那位司机叔叔从自己包里取出两快钱放入钱箱，而且包也破烂不堪了，顿时，我的眼睛湿润了。
这位叔叔一直在我的脑海里。
叙事的作文2
独自一人在街市蝺蝺独行，看不一样的风景，想着一样的事，抬头望天，天还是一如既往的蓝，但终究是不一样了，岁月还是爬上眉梢。
在记忆的小径上，暮然回首，细数苍白的年轮，曾一度陌生的`面孔拼凑在一起，可谁知岁月催了人，就快要遇见离殇。我们总是嫌一个学期太长，可谁知将要落下了帷幕，老师说这是最后一次写周记，我们欢呼雀跃，想着就要放假了，我们都在翘首期待着，却偏偏有轨距出了错。
“极光对，就这个好。”一支由六只美少女组成的团体就这样草率的建立，从此斯斯文文的六小只开始了魔仙堡——211神经病研究院之旅，建立了各种各样不同类型的小分队，但仍不忘凝聚向心力，在各种各样类型的类型中夺得贵冠。
然后就这样懵懵懂懂的度过三个多月，挥挥手，却做了过客，天各一方。
时间无声无息的流逝，往事只能用来回忆。我们终究是输给了时间，本以为一切都会念念不忘，可是在念念不忘的过程中遗忘，最终的最终找不到痕迹。岁月不会回头，散了，就不会回到原点，只愿你们安好。
抬起头，望着天，伸出手，划过天空，划过天空的痕迹，暖的阳光，暖了眼眸，却，潮湿了心，也许会在下一句，会用另一种美好的方式，轻叩门扉。
叙事的作文3
人有许多种感情：开心、伤心、难过……而触碰到我心底柔软之地的是离别，一家人来到机场，不是去旅游，而是为了送别，爸爸好不容易回来一次，而回家的时光好似眨眼。看着一家家的儿女欢叫着去旅游；心中最柔软的地方不知被什么捅了一下，酸酸的'。
我依着爸爸，轮流讲着笑话，我竭力不表现出自己的酸楚，但哪个笑话比得上爸爸回家的消息？笑，也是含泪。想着爸爸经常用尖尖的胡子扎我的脸；把我抱起来甩一圈；用幽默的方式给我讲题……更是舍不得他走。我使劲抑制忍不住“喷发”的泪水，因为我长大了。
交行李了，看着爸爸的行李一箱一箱被运走，爸爸也进了候机室。他不停地回过头来，朝我们挥手，我似乎有一种冲动：冲进候机室，再和爸爸多待一会儿，但不能。
“……请登机。”爸爸混进人流，再也找不到了。那飞机似乎也很无情，把爸爸带走了，泪水喷泉似地从眼眶里涌出，爸爸好比断了线的风筝，在外漂泊；而我和妈妈，似断的线，线和风筝之间只留着根细丝，扯不断，剪不断……
泪眼风干时，我明白了离别之感：是酸酸的、苦涩的……
叙事的作文4
小时候，我羡慕贝多芬，他的手是只要在钢琴上弹一遍，一首动听优美的曲子就诞生了，于是，我让妈妈给我报。琴现在也是我的业余爱好了，虽然现在是甜的，可是，以前的日子里，酸、甜、苦、辣的滋味让我记忆犹新。
一开始，看着那些头皮发麻的'五线谱，我都要晕了，“都”“来”“米”“发”“扫”“啦”，“西”一个个顽皮的音符让我吃尽了苦头，什么降号、升号、高音谱号、低音谱号、拍号、渐慢号、渐快号、散板号、小节线······我常常张冠李戴！
晚上，琴声一遍又一遍的响起，我的手在琴键上按来按去，音节弹了一遍又一遍，枯燥无味让我好想睡觉，可老师偏偏把他当成重点，我不止一次地向半途而废，可是人生是坎坷的，我坚持了下去。
困难就像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。
叙事的作文5
假日里，爸爸带我去爬灯笼山，我站在灯笼山脚下，抬头望去：啊，峰顶好高呀！山路又高又陡，真叫人发颤！峰顶在云彩上面哩，我真的可以爬上去吗？
忽然，听到背后有人在叫我：“小朋友，你也来爬灯笼山呀！”我回头一看，是我们小区里的老奶奶，我对老奶奶说：“您那么老了，年纪比我奶奶还大呢，还来爬灯笼山？”“没错，我也来爬灯笼山，咱们一起来爬吧！”老奶奶笑着说。我和老奶奶结伴而行，向峰顶奋力而去。一会儿攀着石头前进，一会儿又手脚并用的向上攀登，就像一只灵活的小猴子。
爬呀爬，我和老奶奶、还有爸爸，走一走，歇一歇，终于都一起爬上了灯笼上的峰顶！老奶奶拉拉我的小辫子，笑呵呵的说：“谢谢你了，小朋友，谢谢你的'勇气鼓舞我！”“老奶奶是您的勇气鼓舞我向上爬，要不然我还不知道自己能不能爬上来呢。”我说道。
爸爸听了，说：“你们两个人还真有意思，都会吸取他人身上的力量了！”
叙事的作文6
又要去青少年活动中心学工了。这是我们小学的最后一次学工了，这次学工收获还蛮大的。三个活动中，其中第二个活动“趣桥”让我获得了深刻的'启示。
“趣桥”是让我们顺利走过场地里的那四座桥，这四座桥，我怀疑我不能安全地通过，瞧！这第一座桥，两条铁链从一端连接到另一端，铁链上放着一块块木板，放得很有规律，中间隔着差不多大小的间隙，右上方有一根长长的塑料绳也是从一端到另一端，是扶手。这座桥是最好走的一座桥，可我走的时候，桥开始摇晃，不稳定，我的心怦怦直跳，不过最终还是战战兢兢地走完了。却发现，没必要这样，这不还是挺顺利地走完了吗？其实挺简单的。
走完了其它三座桥，还算轻松，不过活动并没有结束，况且还有人在走，于是，我再次来到第一座桥前，打算再试着走一次。
我轻轻迈出第一步……我一口气走完了，走得很快，跟第一次截然不同。
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