四年级叙事作文

时间:2023-04-04 10:52:21 叙事作文 我要投稿

实用的四年级叙事作文汇总九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的四年级叙事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的四年级叙事作文汇总九篇

四年级叙事作文 篇1

  我们身边每天都有许多的事情不断发生,它们或是高兴,或是悲伤;或令人激动,或令人气愤;这些事情随着时间的推移都会慢慢的被淡忘。但是发生在111路电车上的一件事,至今让我记忆犹新。 记得那是一个风和日丽的休息日,我们一家三口乘坐电车去姥姥家,车上人特多非常拥挤。一会儿,车在xx站停下了,上来几个乘客后,车并没有马上关门开走,女售票员还把头伸了出去,喊了一声:“还有没有人上车了呀?”没有人回答。她又把身子探出窗外左右看看后走下了车。车上的乘客在下面小声议论开了∶“该上的都上来了,还等什么呀?还想再拉几个人?”人们把目光都聚集在她身上。

  她会干什么去呢?好奇心使我趴到了窗前,原来是一位白发苍苍的老人手里拿着一个提包,正在蹒跚地往车站走着。老人看见售票员朝她走来,顿时,长满皱纹的脸上露出了灿烂的笑容,跟着还加快了脚步。售票员马上迎上去嘴里还说:“大妈您别着急,注意安全!”没一会儿,售票员扶着老奶奶满脸微笑的.上了车。 车缓缓地开动了,售票阿姨扶着老人嘴里不停的说:“乘客您们好,哪位同志少坐会儿,给这位老人让个坐,话音未落,前面一位阿姨就已经站了起来,说::“老人家,您坐这吧!”我想:“这位阿姨真傻,自己有座位不坐,非要让给别人坐。”可我又一想:“老人的腿脚不灵,行动也慢,如果让她们站着,可能会摔倒。给老人让座是为了她们的安全着想。”老人坐下后,售票员把她的包放到地上,叮嘱她说:“老人家,您扶好了,这辆车开得快!”我心想:这个售票员想得可真周到呀!老奶奶听了,高兴的嘴里不停说:“谢谢,每天都麻烦你等我,太谢谢了。”售票员一边说:“没关系,您这么大年纪出门不方便,多等一会儿应该的。”一边开始招呼上车的几位乘客买票。这时车厢的人都积极的配合员以表示对她的支持。这时我才明白阿姨每天都坚持等老人,也够不容易的。 我亲眼目睹了这一切,我这觉得这位售票员是一个好人,我想:“如果人人都像她这样善良,那世界一定会变得更加温暖。

四年级叙事作文 篇2

  她飘飘然从远处走来了。啊!真美!雪白的肌肤,瓜子脸,一双迷人的大眼睛,黑玛瑙的眼珠子,长长的睫毛,一头浓密的披肩长发,穿着一套玫红色的连衣裙,肩上还挎着一个精致的小皮包。

  一不小心,她被脚下的一个东西绊倒了。她羞得脸红彤彤的,气恼的站起来,走到把她绊倒的东西前,狠狠的踢了一脚——一解心中之恨。“啪”,那个被踢得黑不溜秋的东西里滚出了一叠叠百元大钞。啊!原来是一个钱包。她惊愕的张开了樱桃小嘴,眼睛瞪得大大的。

  顷刻间,她好像从梦中醒来,那对迷人的大眼睛犹如黑夜中狡猾的老鼠四下瞅转。她见四周无人,连忙抓起那一叠厚厚的钞票,连同那个黑色钱包,便一起塞进了自己肩上的小皮包里。连灰也来不及拍,便若无其事的向前走去。

  远远的一个晨跑的人,向这边跑来,姑娘见了,挪了挪肩上的小皮包,甩了一下那披肩长发,依旧不慌不忙的向前走去。

  晨风吹拂着她婀娜多姿的身材,更美了!然而,在她美丽的.外表下掩盖的却是……

  文章的开头运用诗意一般的话语让主人公登场,起到吸引读者眼球的作用。然后通过细腻的外貌描写突出了姑娘的美丽,与下面捡到钱包占为己有的行为形成鲜明的对比,最后用“美丽外表下掩盖的却是……”结尾,使主题得到升华,给人想象的空间。

四年级叙事作文 篇3

  最近几天啊,吃的太好了,害得我可怜的牙齿受苦了。看,我的一颗牙齿经不起辣的考验,已经摇摇晃晃了,准备“退休”了。牙齿摇摇晃晃的滋味可不好受。

  有一次,我在吃苹果。我啊一看到红彤彤的苹果,这嘴就管不住了,二话不说,我就张大嘴咬了下去,“哎呦,我的牙齿,疼!”我呻吟道。我捂住嘴巴,想减少点痛苦,捂了半天,终于好点了。我照了照镜子,发现,我那颗牙齿已经摇摇欲坠,坚持不了多久了。接下来的几天,这可苦了我了,每次吃东西硬东西可吃不得,害得我吃饭只能喝粥。我总觉得这样不是办法,终于我做了一个神圣的`决定——拔牙齿!我照了照镜子,但左照照,右照照,还是狠不下手。可是我怕拔牙齿的痛,又怕吃东西的牙痛。在一场复杂的心里斗争后,最终,我决定拔牙齿!我摸摸牙齿,说:“乖乖,可别太疼了啊。”我抓紧牙齿,不知为什么,我突然全身发热,手又不停的颤抖,应该是要拔牙了,太紧张了。要拔牙了,我闭紧眼睛,手稍微用了一下力,牙齿拔掉了!这下我可高兴了,真想一蹦三尺高。终于不用再受换牙的痛苦了!

  牙齿啊,你这小小的东西,就让我每次疼得乱蹦乱跳,我可真不能小瞧你!

四年级叙事作文 篇4

  今天天气晴朗,爸爸妈妈说要带我去龙源湖公园放风筝,我高兴地跳起来。我们来到龙源湖公园, 这里放风筝的人可真多呀!天空中飞舞着各种各样的风筝,有蝴蝶形状的,有愤怒的小鸟形状的,还有大章鱼形状的……我让爸爸给我买了一个企鹅形状的风筝。

  爸爸告诉我,放风筝有两个要注意的地方,第一要辨别风向,要逆着风跑风筝才能飞起来。第二要学会收线、放线,要收收放放风筝才能飞的高。听了爸爸的话,我心里想:“放风筝原来这么简单呀!”我拿起风筝就跑了起来,可是风筝却怎么也飞不起来,爸爸笑着对我说:“放风筝不是这样的,要一边跑一边放线,这样风筝才能飞得高。”我按照爸爸说的方法,一边跑一边放线风筝果然飞了起来。我正暗自高兴,风筝突然一头栽了下来,我又试了几次还是这样,这时爸爸走过来对我说:“不光要放线,还要收线,要根据风的`方向、风的大小来判断。”说完,爸爸为我示范了一遍。我照着爸爸的样子试了一下,果然我的小企鹅飞起来了,而且越飞越高,越飞越远。我开心地大叫:“成功了!”看着自己的风筝骄傲地在天空中展开翅膀,我心里别提多高兴了。

  通过今天的放风筝,我懂得了干什么事都要善于总结经验,只有掌握了正确的方法,才能成功。

四年级叙事作文 篇5

  今天是我们一周一次的作文课。上课铃声一响,张老师就拿着一袋核桃,说是玩“徒手砸核桃”的游戏。这下可算是一时激起千层浪,同学们一个个都沸腾了。

  正在我们沸腾之时,我们听到一个声音“游戏规则也很简单,递易智能用双手,不能借助工具;第二每个人都有三次机会。”

  “那现在让这位孙同学先来吧!”这位孙同学身高马大,精神可嘉,他大步流星地来到桌子前,看着凳子上的核桃,仿佛这颗小小的核桃已经成了自己的敌人。只见他左手拿着核桃,右手用力地砸下去,说时迟那时快,核桃却突然像个溜溜球,一下子“飞”出凳子。这时候那位孙同学的精神一下子跌入低谷。“加油,你一定会成功的!”这时候有一位同学鼓励他。孙同学一听,立刻又来了精神,只听一声巨响,核桃被这位同学砸成了碎片,台下响起一阵阵热烈的掌声......

  终于轮到我了,看到这么多同学取得了胜利,而我会怎么样呢?我的.心里像是十五个吊桶打水——七上八下,第一次、第二次、第三次。我都没有成功,最后我的双手已经是红彤彤的了。而下一位同学是张同学,她看起来瘦瘦小小的,但她一上台,核桃就被砸得粉身碎骨。这时候老师又给了我第二次机会,我心想:我已经要珍惜机会,不让老师失望。这次我抓住了砸核桃的技巧,首先固定住核桃,其次是找准用力的地方,最后我不负众望,终于把核桃砸开了。

  其实越小的核桃越坚固,所以我们不能忽视渺小的事物。

四年级叙事作文 篇6

  我的中国梦是实现祖国成为科技强国,环保强国。

  我们中国现在已经有了神舟一号,将来还要有神舟二十号、神舟三十号。还要有天宫十号、天宫二十号。我希望中国将来还能发现还有可适合人类居住的星球呢!

  现在宇宙还有很多未解之谜,比如宇宙有多大,这个以后科学家也能发现。我希望我们祖国的航天事业能成为世界第一名。

  现中国汽车科技还不够发达,我们看到中国的大街小巷跑的'都是日本车、法国车等等外国车系。我想将来我们的技术能够远超西方发达国家,无论国内外大街小巷都是中国制造的汽车。

  中国现在正在主张环保,汽车尾气却在污染,没办法,汽车是最常用的交通工具。如果用电的话就不会污染环境了,但汽车没走多远就可以研究出既用电又走得远的汽车。我希望祖国以后的蓝天比现在更蓝,空气更清新。

  我的中国梦,是让中国成为环保国家,让中国成为世界科技强国。周总理曾经说过:为中华这崛起而读书。作为祖国新一代的少年儿童,我们肩负着祖国未来的希望,所以我们要努力学习,将来用科学强国。让我们为中华的强国之路而读书,向未来出发,早日实现中国梦!

四年级叙事作文 篇7

  这天,天空乌云密布,路旁的树木耷拉着脑袋,花草无精打采地垂着头,空气仿佛凝固了,没有一丝风。只有行色匆匆的路人在大街上来来往往着。

  我手里拿着成绩单,拖着沉重的步伐漫无目的走着,不知该何去何从。

  我永远忘不了出门前,母亲那期盼的眼神,信任的目光,鼓励的话语:“路上小心,妈妈等着你的好消息”。

  突如其来的一阵大风把路旁的树枝吹得前俯后仰,没来得及丢进垃圾桶的纸张,在空中摇摇摆摆地转着圈,大风吹乱了行人的头发也吹乱了我的思绪。乌云已经越来越低,行人逐渐加快了回家的步伐。

  今天是发奥数成绩的日子,“梁家铭,60分”!如同一个晴天霹雳在我耳边响起,这是一个对我来说非常意外的结果。我低着头一言不发,沉默了半天,为这个意外的分数。

  突然,一滴水珠落在我的'脸上,冰凉冰凉的。路上的行人开始迅速地奔跑起来,而我依旧拖着那沉重的步伐,慢慢朝前走着。

  一个闪电劈过,下起了倾盆大雨。朦胧中,我似乎看到了母亲那失望的表情,低沉的心情,默默走进房间,只留下我不知所措的呆在客厅。

  雨越下越大,我的脸湿透了,早已分不清是泪水还是雨水。我低着头,继续走着。忽然猛烈的倾盆大雨在我头上停止了。我缓缓抬起头,一把熟悉的雨伞映入眼帘。再回头一看,妈妈展开了熟悉温暖的笑容,眼里流出无限的的包容和鼓励,那目光里饱含着的温情与期待令我终身难忘。母亲用手轻轻地搂住了我,把伞向我偏了偏,“孩子,我们回家吧”!

  倾盆大雨又变成了蒙蒙细雨,夕阳映照着我们母子的背影,慢慢远去……

四年级叙事作文 篇8

  老师说:“三月是篮球活动月。”我听了这话心想:篮球是男生的强项,不关我们女生的事!可老师又说:这次比赛,有两个项目;一,打篮球,二,运球。’我叹了口气说;‘打篮球就打啊!干嘛还弄个运球啊!我可是一点也不喜欢球啊!’

  第二天,我们每人都带了一个篮球,老师先让我们自由拍球。我双手紧紧的抱住球,心扑通扑通的跳,球儿啊,你千万要听话啊!我把球一扔,球‘咚’一下‘跳’了起来,往前跳走了,我追着球大喊;‘站住!等着!’好不容易追上了球。我一只手抱住球,一只手叉着腰大口大口的喘气,我生气的使劲拍球,没想到球跳得更高,把我的`脑袋撞了一下。

  终于,老师开始教我们拍球,我开心极了,心想;再也不会被球打了!只见老师稍稍弯下身子,迈开弓字步,伸出右手轻轻拍球,那球可听话了。老师边跑边教我们技巧。我看见老师的动作不禁想试试了。我原地拍球还行,可一开始跑,球就在我前面,我可不甘心,开始回忆老师的动作并模仿,手摇掌握拍球的轻重,尽量和自己跑步的速度一样。终于我学会了运球,虽然不是太好,但多练就会像老师一样了。

  我学会了运球,我不再讨厌篮球了!

四年级叙事作文 篇9

  我拿起笔飞快地签收了快递,心里感叹:哈哈,真是神速啊!昨天爸爸刚在淘宝下单买的自行车,今天就货到上门了。

  看着这崭新的自行车,轻便、时尚,再看一眼爷爷以前留下来笨重的自行车,我不满地叫嚷着:“老自行车可以推出去扔了。”爸爸却语重心长地说:“其实这老自行车,来之不易!”我纳闷极了:一辆自行车而已,怎么就来之不易了?爷爷看着疑惑的我,回忆着说起了以前的事情。

  爷爷的那个时候,是一个硝烟纷飞的年代。要买自行车,可真是“难于登天”。当时要领一个叫自行车票的东西,就像医院看病前要挂号。爷爷当时排队,整整排了3年,才领到自行车票。虽然票到手,钱不够,还得筹,最后一共花了4年多,才终于迎来了第一辆自行车,这是当时唯一的交通工具……

  我拿起了抹布擦着这辆威风不在但散发着年代“余温”的老自行车,心想:如今我们出门就是共享单车、电动车、小汽车,改革开放将近40年,老一辈努力为我们创造了越来越便利好的生活。而作为接班人的.我们,应该怎么做?

  走进了书房,我在日记本上郑重地写着:“我们应当感恩生活,不负过往。好好努力学习,长大后为创造更美好的生活贡献自己的力量。”

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