【热门】校园趣事的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的校园趣事的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园趣事的作文 篇1
在我们的校园中，发生过许许多多有趣的.事，其中有一件事，让我记忆犹新，每当我回想起来，都觉得这件事仿佛才刚刚发生。下面，我就给你们讲讲吧！
在我上三年级的时候，有一天下午，兴趣班的老师对我们说：这节课我们来玩‘贴鼻子’的游戏好不好？，好！同学们异口同声地回答。老师现在黑板上画了一个可爱的小男孩。老师说：这个小男孩可爱吧，可是少了一个鼻子，你们谁来把小男孩画上？我来，我来！同学们争先恐后地举起手来。老师叫了一名同学，只见他被手绢蒙着，又转了三圈，手里拿着粉笔走上了讲台。他刚开始时，这摸摸，那摸摸，刚要画，手又缩回去，等了老半天，才把鼻子画上去，他刚画完，同学们便哈哈大笑，他把手绢摘下来，才发现，原来鼻子画到嘴上，连他自己也忍不住笑了。
怎么样？有趣吧!我们的校园里还有许许多多有趣的事呢？
校园趣事的作文 篇2
我们的校园风景优美、绿树成荫、鸟语花香。我们将欢声笑语洒在了校园的每个角落，鸟儿将我们的琅琅书声带向了远方的每个地方……
终于又迎来了暑假，校园里没有了昔日的吵闹声，我和哥哥撒开脚丫子，在校园里尽情地奔跑着，操场上、草地里都留下了我们欢快的脚印。
一天，正在玩耍的我们突然发现大操场的.最东边新搭了一个美丽的大舞台，我们比哥伦布发现新大陆还要激动，立刻冲上舞台，模仿着正在热播的“中国好声音”学员那样表演起来。哥哥右手握拳对着嘴巴，仿佛握着一支金色的话筒，左手则在不停地挥舞，俨然一副歌星的模样。而我在哥哥的歌声中，把双手高举过头顶左右摇摆，又在舞台上活蹦乱跳，神气十足，跟哥哥一起沉浸在音乐的世界里。
第二天，因为马凌飞和其他同学的加入，我们正式开启了“校园好声音”模式！我当学员，三位哥哥当评委。“评委”们都转过身去了，第一次当“学员”的我还真有点儿紧张呢，所以也没敢多想，张口就唱。第一个字刚喊出口，哥哥就“扑哧”一声把刚喝进去的水全喷了出来，双手直摇，连声说：“换一首，换一首！”评委的话哪敢不听，我只得另选一首。没想到，第一句还没唱完，哥哥又喷出了水，引得大家都笑弯了腰。哥哥严厉地对我说：“再换！你害得我连一口水都没有喝到，再不认真唱，就不给你转身了。”我吓得吐了吐舌头，只得拿出杀手锏，唱起了我最拿手的英文歌。这次哥哥终于没再喷水了，可我吼了半天，哥哥才不情不愿地慢慢转过了身。Yes！终于有评委为我转身了！我高兴得手舞足蹈，还煽情地发表了“获奖感言”……
“哈哈哈……”校园里又洋溢起我们的欢声笑语，我们奔跑着、嬉闹着，直到太阳西沉，才依依不舍地离开了我们的大舞台。
校园生活丰富多彩，充满欢乐，更满载着我们美好的回忆。
校园趣事的作文 篇3
我学校的大门开在一条小巷里，这条小巷非常窄小，并排只能开过一辆车，每到上学放学时，校门口就站满了接送孩子的家长，找到孩子的家长纷纷把孩子牵进私家车，扶上工具车、电瓶车等。校门口成了车的海洋，人的海洋。车流和人流移动缓慢，像蜗牛在爬。
这时校门口就出现了摆摊吆喝的小贩，见人就发小广告的人，还有大声乞讨的乞丐，不一会儿校门口就被挤得水泄不通了，大大地增加了安全隐患，每天上下学，妈妈总是千叮咛万嘱咐，让我小心来往的车辆，久而久之我对这些小摊小贩，发小广告的，乞丐都非常讨厌，都是因为他们才让校门口这么不安全，每次看到他们总是呲之以鼻。
不久之后的发生的事情让我对他们的看法发生了翻天覆地的变化，那天早上，我背着书包上学去，正要走到校门口时，看见一个小女孩站在路中央，穿着一件红色的小风衣，红扑扑的小脸后扎着俩个小辫子一晃一晃的，可爱极了。正当我着迷之时，只听一声汽车的喇叭声，随后一辆汽车从我们车旁“嗖”的一声就过去了，哎呀，那个小女孩正跑向路中央啊，我的心一下就提到了喉咙口，”当心，快让开。”周围的人叫了起来，这时，只见一个摆摊的小贩一个剑步串了上去，一把把红衣服拉了回去，而随着“沽”地一声，汽车也像要知道发生大事似的拉住了急刹车，驾驶员下来了，苍白的脸上冷汗直流，一个劲地陪着不是，而那个小贩叔叔也像刚知道害怕似的，胸口不停地起伏着，这个小女孩被吓得大哭起来，她的妈妈赶忙跑过去抱起来，一边安慰她一边不停向小贩叔叔道谢，周围的人也纷纷拍手称赞。小贩叔叔憨憨地笑了笑，快步走回自己的小摊继续做起了生意。
小贩叔叔舍己救人的行为深深地感动了我，从那以后，我就约上同学们放学后，常常去光顾小贩叔叔的'店，接下来又发生一件事让我彻底地改变了对他们的看法。
那天，我还没到校门口，就听见一阵小女孩的哭声，我连忙跑了两步凑上前看。只见一个七八岁的小女孩，身材矮小瘦弱，穿着校服，一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的。我仔细一听原来小女孩是一年级新生忘记带本子了，害怕老师说不敢进教室，在这大哭起来。
周围的人正耐心的劝说：“孩子别怕！你和老师说忘带了，老师不会批评你的。”可小女孩还在哭！我摸了摸自己的口袋，口袋里正放着妈妈给的午餐费，“要不要给她买本呢？”我犹豫不决。这时，常常在我们校门外乞讨的乞丐老爷爷走到小女孩面前，只见他衣衫褴褛，白发苍苍、满脸灰尘，眼睛里布满了血丝，胸前挂着一个深蓝色补着补丁的大布袋，一双松树皮般的老手，一只手拿着个小黄盆，另一只手正从小黄盆里拿出两个硬币，微笑着递到小女孩的手里说：“别哭了孩子，拿去买本吧！”小女孩起初还狐疑地望着眼前这位素不相识的乞丐爷爷，而后有些胆怯的后退了一步，乞丐爷爷微笑着把钱放到女孩的手中，什么也没说头也不回的走了……
小姑娘顿时破涕为笑，一溜烟的拿着钱跑去买本去了。在场的老爷爷、家长、同学们都不约而同的向这位乞丐爷爷投去了惊讶与赞赏的目光，我心想：多么善良的老爷爷呀！他盆里一枚枚硬币不知他乞讨多久才得来的。
早晨，万里无云、温暖的阳光照着大地，下午，彩云朵朵、夕阳西下彩霞满天，生活还是像以前一样，每天来来回回的，上学，放学。每天的校门口依旧人头攒动，拥挤不堪。我精神百倍的背着沉甸甸的书包欢快无比地来到校门口，看到校门口小贩叔叔，我亲切地与他打声招呼，碰到乞丐爷爷我开心地往他的小黄盆里投入一块硬币，从今往后我要用爱的目光，时刻去发现校门口的趣事，去感受阳光般得温暖。
校园趣事的作文 篇4
在我们的校园生活中，有许多许多使我们难以忘怀的事。其中有一件事给我留下了永远也抹不去的痕迹。
记得那时是六年级的时候。正好是夏末秋初，突然有一天晚上下起了大雨，雨一直持续到了隔天早上。当我们早上到学校的时候，惊奇的发现我们学校的花坛里有成千上万只小蜗牛。他们有的黏在树叶上，有的还在树枝上慢慢地移动。等我们第一节下课时，同学们都去花坛边捉蜗牛，当然我也不例外。我摘了一小片叶子，把我捉到的两只蜗牛放在叶子上。有的同学捉的太多了，并且还把那些小蜗牛抓在手里。
叮铃铃叮铃铃！!随着一声上课铃，同学们纷纷跑进了教室。上课时，我还是把我的两只小蜗牛放在树叶上，然后藏在课桌的一个角落里。有的`同学捉的太多了。没地方放，也不舍得把小蜗牛扔掉，实在没办法，就把小蜗牛放在自己的文具盒中。等下课时，班里的同学都把自己的小蜗牛拿出来玩，有的同学还把各自的蜗牛拿来比赛。我们班编了一种游戏非常好玩，名字叫“顺杆爬”。就是把各自的蜗牛拿出来，分别放在两支笔上，看哪只蜗牛先爬到终点哪只蜗牛就获胜。如果自己的蜗牛不听话在中途不动了，那可就算自动弃权喽！如果两只参赛的小蜗牛都不动了，那就看谁跑的远谁就算赢。等第三节课上课时，我们还是把小蜗牛放在“老地方”。但下课后我们发现自己的蜗牛都不翼而飞了！我们都在桌子上到处找，他们肯定是在上课时自己跑了，不过以它们的速度应该跑不了多远。更令人可笑的是，那些把自己的蜗牛放在文具盒里的同学。蜗牛爬的满文具盒都是，每爬一会都会爬出一条路来。因此，这些小蜗牛们又创造出了世界上的第二条“丝绸之路”······随着一阵阵笑声，这件事就告于段落了。
其实在我们的校园生活中，还有许多类似的趣事。我们不就是因为这些简单的趣事，而一点点长大，一点点成长吗？
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