【精华】小学作文400字集合7篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学作文400字7篇,欢迎阅读与收藏。

小学作文400字 篇1
最近我看到了一则幽默的漫画,而正是这幅漫画,启发了我很多。
现在地球面临生态危机,有人还在无情的砍伐树木,于是,便有很多人呼吁人们保护地球。这则漫画讲了:一名伐木工手拿斧子,嘴刁烟卷,正起劲的一下一下的砍伐着身旁的树木。这是,一只啄木鸟飞了过来,停在了伐木工的脖子上,摇了一下脑袋,便啄起了伐木工的'木头脑袋,便啄还边想:“这段木头里一定有虫!”
这漫画形象的讽刺了不保护环境的举止,与作者呼吁保护环境成鲜明的对比。伐木工脑袋的形状可以充分的表现出伐木工不开窍。这则漫画主要中心思想是让人们保护好身边的一草一木,早晨人们晨练时将腿搭在树上;小孩子随手拔下一朵花,在树上刻下字体……这些事例都要给人一些严厉的教训。火山爆发、地震、洪水……这些都是大自然给予人类血的教训,它们是因为人类无知或有意的想法才形成的。
所以,今天的我们要保护好地球,保护好我们自己!因为它们,让我们的生活多姿多彩;因为它们,让孩子们天真的笑容时刻挂在脸上;因为她,才有了这个世界,才有了我们。我们的母亲早已白发苍苍、伤痕累累。这时,我们才应该尽自己地球子女的身份,去保护好地球,爱护好她的每一寸角落。将地球——可爱的母亲,她的躯体,她的灵魂守护好。保护环境,人人有责!
小学作文400字 篇2
同学们,你们还记得那只“坐井观天”的青蛙?它就是我,我从井底上来后找到了舒服而以温暖的家,每天都有我的小伙陪伴着我玩耍。每当遇到害虫时,我们会齐心协力地把那些损坏庄稼的坏蛋灭掉。当夕阳西下时,我总是跳上荷叶,低着头,思索着未来的环境能否给我带来幸福、安宁而美好!
可是好景不长,现在我的伙伴被无情的人类一网网地捉走,我失了同伴,令我既寂寞又孤独。
我想对人类说:“我们青蛙家族到底做了什么错事?让你们要这样滥杀无辜?并且用如此卑鄙而又残忍的手段?”人们啊,就是因我们肉味鲜美吗?你们难道不知道,为了餐桌上的`一盘菜,你们会造成多大的损失?
我们一只青蛙一天可捕捉一至二万只害虫,保护了庄稼。辛弃疾的词里便有:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”古人尚且知道我们青蛙的益处,对于处于科技知识这样发达的现代社会的人类来说,你们不是明知故犯吗?
我们忠心耿耿地为人类工作,可是你们根本不把我们放在眼里,一错再错:市场上出现了我的同胞,各个小卖店出现了我们正在成长的儿女。他们受尽折磨;大大的眼睛充满着痛苦的泪水,盼望着人们在它生死攸关的时刻觉醒,给我们一条生路。但我们深知,在这个经济社会,人们只认钱,还有谁去考虑将来生态与环境呢?我们只能默默地等待着死亡的降临。。。。。。这难道就是我们辛勤的劳作,无私奉献的回报么?
呼吁人们:不要再捕杀我们青蛙家族了,让我们的家族繁荣富强,也让农民伯伯每年都大获丰收。人类啊!为我们想想,也为你们自己想想吧!”
小学作文400字 篇3
“没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。”哈哈,你们知道它是什么吗?没错,它就是蜗牛。
一场大雨过后,我在小区的潮湿、阴暗的角落里发现了一只小蜗牛。我如获至宝,小心翼翼地把它放在手心,拿回家中,放在盆子里养。蜗牛有一个螺旋形的贝壳,壳内有柔软的身体,头部有口和两对触角,小小的眼睛长在触角上。
蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的`环境中生活,最怕阳光直射。而且蜗牛还特别喜欢下雨,因为下雨时它可以尽情地呼吸。蜗牛还喜欢钻入疏松的腐殖土中栖息、把卵产在地洞里。冬天的时候,它就呆在自己的壳里不出来。当它的敌人布甲和刺猬侵扰时,它的头和足便缩回壳内,并分泌出粘液将壳口封住;当外壳损害致残时,它能分泌出某些物质修复肉体和外壳。蜗牛的身体能分泌粘液,可以把身体粘在任何地方。
突然,我的小蜗牛在盆中慢慢地爬动了,它经过的地方,都留下了湿乎乎的像唾液一样的痕迹。可这只可爱的小蜗牛喜欢吃什么呢?因为不知道它爱吃什么,我就在盆中放入了菜叶和和肉。不一会儿,我发现蜗牛先是爬到肉前,虽然伸出头来在肉上碰来碰去,可是并没张口吃。而等它一爬到菜叶上,它就迫不及待地吃了起来。我终于知道了,原来蜗牛是吃绿色植物的!
哇,原来一只小小的蜗牛身上,还有这么多的知识。我们平时一定要养成仔细观察的好习惯,做一个生活的有心人!
小学作文400字 篇4
神奇的九寨,人间的天堂。而黄龙呢?
走在山路上,只听见哗啦啦的流水声,四周是巍然屹立。
的群山,偶尔看见群山中涓涓细流淌过。大山像一个忠实的护卫把我们保护在蓝天的怀抱里,大山像一个虚无的`法师带我们领略山林的神奇,大山更像一个豪爽的藏族小伙让我们品青稞赏雪山……我们越往上走,山便越陡,水也越深。
小溪汇成小河,又哗哗地合成湖——五彩池。
五彩池的颜色本不艳丽,但仔细瞧,就会看见,红黄蓝绿紫五种颜色在太阳的照耀下冉冉生辉。池中的沙石若隐若现,一棵棵小苗在池中伸展腰枝,远远望去,层次分明的蓝色彩池更显得生机勃勃。
往下走,就能看见被清水覆盖的黄沙合成的石块,从山上俯视,一条金黄色的巨龙正准备呼啸腾飞,所以命名“黄龙”。从龙顶流下的水又聚在另一个彩池里,池水波光粼粼,如龙鳞一样,黄龙便生龙活虎,栩栩如生。这有如东方的巨龙,他要跃出东海,他要博击长空,他要迎接旭日东升,这不正是我们祖国的生动写照吗?
还在留恋九寨的优静,黄龙的艳丽景色,若尔盖如画的草原已如约而至,成群的牦牛耷拉着尾巴,悠闲地啃食着新鲜的青草,一连几十公里,一直重复着同一个画面,假如能从空中俯瞰,一定会被这雄伟的场面所震撼。
小学作文400字 篇5
友情,是人与人之间的深深友谊。或许友情是一杯浓浓的烈酒;或许友情是一种嫉妒的表现,偶尔会透出相互“牵挂”;或许友情只是寥寥数语的祝福;总之没有人能活在没有友情的世界。
友情,是一杯浓浓的烈酒。话说《三国演义》里第一个故事便是“桃园三结义”,讲述刘关张在桃园备下乌牛白马,祭告天地,结为异姓兄弟,发下誓言,只愿同年同月同日死。共同饮下一碗碗情深义重的生死之交的烈酒,这个故事荡气回肠,流传至今。
友情,或许是一种嫉妒的表现,周瑜和诸葛亮实力相当,足智多谋,博学多才。但是周瑜却嫉妒诸葛亮的才智,总想找个借口杀他。在著名的“赤壁之战”之前,他俩之间爆发了一场妙联之战。最总终的结果却是他们同战赤壁,打败曹操。周瑜致死都“牵挂”着诸葛亮难,道这不是一种友情吗?
友情,或许是寥寥数语的`祝福。在虚幻又真实的网络世界里,一个个可爱的表情、字符无时不刻在这里漫游着,向熟悉的,陌生的,亲近的……传递着美好的祝福;手机是一种心灵的“交通工具”,每逢节日,都会收到挚友发来的短信,看着一条条纯朴、朴实的信息,令人感到温暖,欣慰。友情在无时无刻地传递着。
友情是安抚心灵的“心灵鸡汤”,友情是一杯浓浓的烈酒,友情是一杯释放压力的咖啡……
小学作文400字 篇6
我的小伙伴她叫张袁茹,她可是个多才多艺的人。
她小小的瓜子脸,长长得眉毛一眨一眨的,脸颊有点红像是熟透的苹果,晶莹的眼睛扑闪扑闪像是能说话,她不管做什么事都充满自信。
她很喜欢看书。她家书柜里有许多书,她看起书来可不得了。有一次,在她家,我清清楚楚地看见而且现在也清清楚楚地记得,她坐在椅子上低着头,认真看书,突然她打了一下桌子猛地站了起来,不知她看见什么内容,她的眉头紧皱,脸色苍白,神情激动,脸上充满震惊,眼泪在眼睛里直打滚,像是要哭诉什么,手一直在颤抖着,看完这页她又翻了几页,这时候她的.脸上不再是震撼的表情,而是那种快死的人看见希望的表情,如同饥饿的人看见面包的表情。她紧皱的脸缓缓放松了,深深地叹了一口气,脸色恢复红润。当她看完这本书后,她的脸上充满敬佩,那种敬佩好似沸腾的岩浆,来时是那么凶猛,去时却平静无声。
说她琴艺好,那可不是盖的。
还记得有一次我和她一起去古筝学习班,老师让她演奏一曲,只见她将手轻轻抚摸琴弦开始演奏了,她的脸上不再有微笑的样子,她变得严肃,像是上了战场。一个个音调从她弹得琴里蹦出来,她一会儿看着琴谱,一会儿看着琴弦,掌握着每根琴弦的位置,不落一个调,这时正处于打仗的重要时刻,她弹得琴声十分婉转,像小精灵围着我们转,我们沉入这琴声中,当她弹好曲子时,看见别人羡慕的目光,脸上绽放自豪的笑容。仿佛在说:我的努力没有白费。当我问她弹好的秘诀时,她只是笑了笑说只要你多练习一定能弹好。对呀!世上无难事,只怕有心人。
这就是和我无话不谈的小伙伴——张袁茹。
小学作文400字 篇7
很多时候,我们生活中是充满温暖的……就像爱一样,这个世界不是缺少温暖,而是缺少那些给予的温暖。
离我家不远天桥下,有一个流浪儿在那里住上大半年了,半年来,从未离开,也有不少从天桥路过,可大家都对他表示不屑,直到有一天,我从天桥路过的时候,在我前面的一位阿姨发现了他,那阿姨走过去,他回过头来,当阿姨看见他脸上那被火烧后的痕迹,那阿姨吓了一跳,连忙走了。
当时我就想,看来这世上真的.是真情难存啊!我对着他叹了一口气,正准备走的时候,突然看见一个背影从我面前闪过,我惊呆了,那阿姨不是走了吗,怎么又回来了?
她手里提着一袋包子、饼干,还有一瓶矿泉水,看着他吃饭的样子,阿姨哭了,他也哭了,捧着他的脸嘘长问短,当时我想,这孩子是不是她自己的呀,如果是的话,那她当初为什么会抛下它的孩子不管呀。带着种种疑惑,我正想上前问,“小王”一个声音让我停下来,一个抱着几岁孩子的老奶奶从我旁边走过,走到阿姨面前,对她说:“小王,你又来了,自己的孩子不带,去管别人,自己都没钱了,还……算了,我不说了,对了,房东王大妈叫你把前两个月的房租交了,还有水电费,你说,你有下岗了,自己的生活都保不住了还管别人。”
阿姨站起来,对他说:“你就在这儿,不要乱跑,阿姨有空了,再来看你啊!”阿姨接过孩子,和那个奶奶一起走了,还时不时的回头看。那孩子哭着对她说谢谢。
看着阿姨远去的背影,我的眼睛模糊了,这就是温暖。
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