小学年级作文

时间:2023-03-30 09:07:46 小学作文 我要投稿

【精品】小学年级作文合集6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】小学年级作文合集6篇

小学年级作文 篇1

  太阳给人们带去光明和温暖,同时也制造了许多奇特的美丽景观,日出日落就是一例。

  日出代表着新的一天开始啦,日出的景象极为惊心动魄。城市虽然喧闹,但夜晚却出奇的静。几个小时过后,到了黎明,这是的天空中,星星和月牙儿都淡了,朦朦胧胧。忽然,东边的天先有了点儿亮光,不一会儿,天边红起来了,如同被点燃了。与此同时,原本空荡荡的大街小巷上也有了人。天空越来越红,染到了南边,云也成了红色的海。霎时,一颗血红的小球从云海后边弹了出来,轻轻弹了出来!还一点点地弹着上升。十几分钟过后,小球停止了弹跳,猛地一下,将积蓄已久的万丈光芒放射出来。刹那间,天地亮堂起来了!观看完日出的.壮观景象,我深深地被震撼到了。

  日落相比日出并不壮观,不少人也见过,但丝毫不比它逊色。

  日落被人们叫做“太阳下山”。日落时,太阳悬挂在半空。不论照在哪儿,都像镀了一层金,照在绿树上竟像刷上了一层油,变得更加翠绿。抬头一看,夕阳的光芒刺得我睁不开眼睛。太阳旁的云霞格外出众,形状一会儿一个样。一会儿如同团团的棉花,一会儿犹如江上的波浪,变化无穷。许久,太阳渐渐淡了,被远方的建筑物遮住,只露出了半个,下坠的速度加快。几秒钟,便不见了踪影。

  这真是少有的奇观!

小学年级作文 篇2

  “书是人类进步的阶梯。”这句熟悉的名言就是苏联作家高尔基说过的。是啊,正因为读书,才让我有了如此多的知识;真因为读书,我交到了许多朋友;正因为读书,我才收获了乐趣,得到了成长。

  在书的海洋里,也有许多趣事发生。那件事,令我至今难忘。从那件事中,我第一次知道什么叫“忘我”。

  一年前,那时正值书香四月,正是读书的好时候。我可不能放过这个机会。吃完饭,妈妈就叫我整理一下桌子,洗一下碗。我想:这么好的季节,我可不去洗碗,气焰去看我的.书。想到这儿,我满意的笑了笑,趁妈妈不注意,猫一般地溜回了房间,“咔嚓”一声锁上了门。

  我兴致勃勃地打开那许久都未翻动过的《刀疤豺母》,全神贯注地看起来。

  没过一会儿,我就被书这块强力磁铁牢牢地吸引住了。我面露喜色,仿佛走入了书中的世界,和主人公一起经历这令人感动不已的故事。豺母高兴时,我也为它感到高 兴;“发生误会时,我会眉头紧缩,冷汗直冒,生怕会有不好的后果;和解时,我心里有一种前所未有的快感和欣慰感。这是什么境界?这就是”忘我“!

  我达到了这种忘我的境界,与书融为一体。我不再把他们当做书中人物了,在我看来,他们就是活生生的人与兽,正站在我面前,演绎一段感人肺腑的故事。

  也不知过了多久,窗外的天色阴沉下来,就像天公感到疲劳,要休息了似的,我也放下了书本。一本书看完,我咂巴咂巴我的嘴,好像是刚吃完一份甜甜的蛋糕,回味无穷。可我却不觉得饿。这是什么境界?这就是”忘我“!

  在这忘我的境界里,我学到了很多东西,尝到了酸甜苦辣。忘我地读书,使人更加畅快,更加享受。就算出门后被家长臭骂一顿,我也不会觉得难过。

  在这个书香四月中,我要更加努力,从书中汲取营养,让书与我为伴,成为我的享受。“让书成为全世界的营养品吧!”

小学年级作文 篇3

  一早,在寒风刺骨的车站挤满了候车上班的人,一切看起来井然有序,但这种秩序被一群大“文盲”给扰乱了,因为他们占据了“母子便捷通道”,而真正的母子被挤到了一边只得用无奈的眼神望着他们,那群 “文盲”却还是一副若无其事的样子

  看了这幅画,我内心想道 ,难道这些人真的是文盲吗?绝对不是!难道是牌上的字不够醒目、写得不够清楚吗?当然更不是!那是因为这些男人们的'心里只有自己的便捷,没有他人利益,他们连最基本的道德也没有了。透过他们道貌岸然的外表,人们看到的其实只有他们内心深处的劣性。看着那群 “文盲”若无其事的样子,我十分的气愤,那些人真不要脸竟然跟一对母子抢便捷通道,这时假如能有一个人出来劝导一下的话这一幕就不会发生。画这幅画的画家用讽刺的手法通过“文盲”抢车位这件事间接的说明了有些人素质低下。假如社会上人人都像以上这几位那样,这个社会将会变得人人自私、自利,没有爱心,世界上人与人之间就会变得多么冷漠,到那时世界是毫无色彩和欢乐而言的。

  同学们,只要我们在掌握知识的同时,进行必要的思想品德教育,提高全民素质,自觉帮助那些需要帮助的人,这个世界就会变得绚丽多彩。

小学年级作文 篇4

  今天,我到舅舅家玩,看到舅舅家养了一只小乌龟。

  小乌龟棕褐色的外壳上有三条竖线分成许多小格格。我数了数一共十三个。舅舅把它从水里拿出来,我拿了一个放大镜仔细观察,发现每个格子上有许多条纹,不但身上不光滑,而且头部和爪子也凹凸不平,有许多小疙瘩。乌龟的眼睛溜圆也不算太小,鼻子硬硬的.有点像猪鼻子,闭着的嘴巴像一条细缝。白色的尖爪子,看上去挺锋利的。我轻轻地用乌龟爪子在我的手上划了一下,痒痒的。我想,如果它要发了火,抓谁一下肯定挺疼的。乌龟的背面也有小格格,十二个,背部的颜色稍淡些。

  舅舅把乌龟的头塞进壳里,再往里摁,马上就会有一只爪子露出来,把爪子摁进去,头又露出来……舅舅告诉我说:“乌龟壳就那么大地方,所以嘛——总得有一个出来。”我听了将信将疑。

  一会儿,舅舅把乌龟翻过来放在地上,只见乌龟敏捷地把脖子一伸,用鼻子一顶地,就翻了过来,动作挺麻利。怪不得鼻子那么硬!乌龟翻过来以后,迅速逃跑了,比我想象的快多了。舅舅又把它抓起来,大声喊:“张开嘴,让我瞧瞧!”乌龟竟然听话地张开了嘴,真有意思!随后,我们又把它放到水里后,只见它悠闲地划起水来,姿势优美,就像花样游泳选手一样。

  舅舅告诉我,小乌龟叫长寿龟,又叫中华龟,是我国所特有的一种乌龟。

  我挺喜欢这只可爱的小乌龟。

小学年级作文 篇5

  我家有一只小仓鼠,名叫“汤圆”,黄中带白的毛,胖嘟嘟的身子,缩起来活像一个汤圆。

  汤圆无聊时,就会玩起转轮,胖胖的身子钻进小小的转轮,显得特别拥挤。只见汤圆扭动身子,四只小脚跑起来,“咕噜噜、咕噜噜”,转轮飞快地转了起来。不转时,汤圆又玩起了新花招“倒挂金钩”。只见汤圆爬上转轮的“屋顶”,两只后脚勾在铁丝上,两只前脚不停地晃动,就像一个秋千在空中摇摇晃晃。

  汤圆还会装死。有一次,我们家小狗嗅了嗅汤圆,想用爪子去抓它。汤圆一见大事不妙,突然眼睛紧闭,身体一动不动,倒在了地上。小狗冲着汤圆“汪汪”叫了几声,它还是没有反应。我看见了就用手去抓汤圆,谁知它“呼”地像一阵风似的钻进了棉花里。原来刚才它是在装死呀!

  有一次,我给汤圆一小根胡萝卜,汤圆立马吃了起来。我总觉得汤圆的'腮帮子越来越鼓,最后萝卜还剩一小截时,它竟然整个吞了下去。哇!说实话现在汤圆的腮帮子比身体还要宽,看起来像眼镜蛇。我去摸了摸,里面还有胡萝卜碎片呢。我又看了一会儿,只见汤圆后脚挤左边的那个腮帮子,居然从嘴巴里吐出了一些胡萝卜碎片,然后用前脚捧起来继续吃。过了一会儿,另外一个腮帮子里的食物也被挤了出来。原来,仓鼠的腮帮子还可以用来储存食物啊!

  看,这就是汤圆。怎么样,和你家的仓鼠一样吗?

小学年级作文 篇6

  记得前几天,张老师带来了一个消息,就是要颠球比赛了。大家都非常激动,一直在努力地练习,为了在比赛中取得好成绩。

  到了星期五的中午,我们按学号排好队,走进体育馆。高年级的大哥哥把我带到了一个指定地点,只听金老师哨声一响,我很紧张,球也不听话。一分钟到了,金老师说“停”,大哥哥带我到老师面前说:“她只颠了49个。”我很难过。

  因为我的球不是落在羽毛球的.中央,让球掉下去了好几次,又超过了格子,要重新数。拿拍姿势也不是很好,所以只垫了49个,成绩很不理想。但我相信只要用心,我一定会颠60个、70个,甚至更多。

  12月份还有一次跳绳比赛,我要加油了,争取有突出的表现。

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