小学五年级作文

时间:2023-03-10 11:10:03 小学作文 我要投稿

【热门】小学五年级作文集合5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】小学五年级作文集合5篇

小学五年级作文 篇1

  如果说梦想是一座高山,那我们就是那永不放弃的攀登者;如果说梦想是一条河流,那我们就是那跨越激流的勇士。梦想是要靠自己的努力与坚持不懈区争取的。

  梦想就像星辰,你能看得到,却摸不到。我的梦想是当一名古筝演奏家和音乐家,成为舞台上一颗闪亮的星星。

  我曾做了一个梦:打开一扇神秘的门,门里有舞台与欢呼的人们。我轻轻走上舞台,走向我的古筝。当我演奏出一首行云流水的曲子后,全场的观众爆发出雷鸣般的掌声,大家赞扬着我——著名的古筝演奏家。此刻,我的内心是十分激动的。梦终究是幻想,如果能让梦里的东西转变成现实,那,一定是十分艰难的。只有付出实际的努力,梦想才可能变成现实。

  所以,从现在开始,我规定自己每天弹两小时古筝,当然,每天读1小时课外书也是必要的,因为这样可以提升自身修养,可以更好的、更快的向着梦想前进。空余时间还 可以练练自己的嗓子。哦,忘了,每天还 要背诵一首诗和一篇古文,要求股瓜烂熟。空闲下来,还 可以听听音乐,跟着轻轻哼唱。

  在古筝老师那儿,经过连续不断的`努力和古筝老师细心的指导下,我已经能弹出一首首完整动听的曲子了。这让我想起了:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句诗。家里,当我弹完一首《浏一陽一河》,自认为谈得很不错,便问了一声爸爸:“我弹得好吗?”可爸爸却只是漫不经心地点了点头,这不禁让我有点儿失落。爸爸对我说:“按照普通的水平来说,你确实弹得不错,但按照演奏家的水平来说,你弹得差了那么一点儿。”我的心里有底了,因为要弹得演奏家的水平也不是那么容易的。于是,我应该继续朝着“完美”前进,希望有那一天,我能够登上舞台.......

  追梦路上总少不了“绊脚石”,所以,要相信自己,迈起坚定有力的步伐前进,避开“绊脚石”,不要灰心,一步一个脚印,再回过头来看看这些一深一浅的脚印,你会感觉很有成就感。再去感谢那些曾经帮助自己,和自己一起欢笑,一起努力过的小伙伴们。

  我仿佛驶着一条小小的船,一路上,我曾经迷失过方向,曾经想过放弃梦想,但最后,我还 是驶向了成功的彼岸......

小学五年级作文 篇2

  他们出发已经3个多月了,还是没到达阿那国(辛格雅是阿那国的一部分),小美开始灰心丧气了:“贝贝,小熊,果子只剩两个了,咱们连山都没走出去呢,小狗会不会骗我呀?”“你不是有张地图么?”小熊问。小美说:“那只是辛格雅的方向示意图。”贝贝说:“那我们是不是出不去了?”小美说:“我也不知道呀!”贝贝又说:“那…那…那我……”小美把话给抢了过来:“好了,别那了,多说一句话不如多走一步路,快走吧。”“哦。”天渐渐黑了下来,小熊哭闹着说:“我不走了,我饿了,我要吃饭,我要睡觉,啊……。”贝贝也说:“天黑了,别走了,支帐篷,吃烤菜,我沿途采了许多野菜。”小美只好同意了:“那好吧。”

  一眨眼,新年快到了,大家都在想送对什么礼物……小美最先想出来,小熊也想出来了,突然,贝贝也有主意了。接着,大家都去准备自己新年礼物所需要的东西啦。

  又一眨眼,新年到了大家都把自己准备的礼物拿出来了:小美的是三个用草编出来的手链,上面还穿了几种不同颜色的钻,很精致;小熊的是一首《卖报歌》“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”;贝贝的.是一锅香喷喷的蔬菜火锅。三个人过完了新年,就高高兴兴的出发了。走出不远,她们看到了一个村子,小美急忙说:“一定是阿那国的第一个地方:卡诺村,第二个地方就是辛格雅了。”贝贝一听,连忙说:“真的呀,快走快走,到哪先买点吃的,我都好长时间没吃肉了。”“你呀,就知道吃。”她们到了村子,小美请大家吃一顿山珍海味:鱼,龙虾,玉米饼,鲜汤……吃了好多。突然,她们听见一个人说:“我听说,在辛格雅东边80里左右的地方,有一个女巫,她有一双金靴子,穿上靴子,跳三下,说出你想去的地方,一眨眼,就到了。”小美听到了这种消息,很开心,很高兴。而小熊却失落地说:“啥时候找到辛格雅,啥时候找到女巫,怎么打败女巫?”贝贝一听“对呀。”小美鼓励他们说:“‘车到山前必有路’,先找到辛格雅再说。”

  小美她们连夜赶路,终于到了辛格雅。贝贝问:“先采灵芝,还是先找靴子?”小美说:“先采灵芝吧,打败女巫还得好长时间。”

小学五年级作文 篇3

  我的梦想是成为一名钢琴家,弹奏出好听的歌曲。想知道我的梦想是怎么来的吗?那就得从一个电视剧说起。我看了一个电视剧,讲的是音乐类型的节目。一个八岁的小女孩因为从小弹钢琴,受到节目的邀请,讲述了她的练钢琴的童年。她从小就学钢琴,她们家代代都是音乐世家,所以轮到这个小女孩也是继承家族的传承。小女孩特别的在意她的手,她不敢做一些重的活,而且她的家人也特别的照顾她,不让她干容易伤手的活。有一次,小女孩帮她的妈妈洗碗,洗着洗着碗掉了,碎了一地。地很滑,小女孩想去找其它的碗碎片,不料滑倒了,手被碎片压着,顿时血流不止。当时她疼的'哭了起来,这时她的家人发现了,就立马送她去医院医治。医生说,如果伤口再深一点的话,你可能不能学钢琴了。小女孩知道了这样的后果,突然感觉到又害怕又庆幸。害怕的是想到以后可能不能再学习她最爱的钢琴;庆幸的是还好没伤的那么严重!经过这件事情之后,给了这个小女孩很大的教训,也认识到了怎么保护她的这双手。在节目中,她展现了她最好的钢琴技术,在舞台上的她,非常的闪亮。她那白白细小的小手在一架很大的钢琴上走动,就能弹出非常悦耳动听的琴声,看到这,我超级的羡慕她又敬佩她。因为这是她的一个梦想。

  我看了这个视频,深受影响,我特别喜欢听钢琴的声音。手机里都是纯音乐的钢琴声,我觉得钢琴声是世界上最好听的一种声音。我的梦想也是成为一位钢琴家,能弹出好听的声音,给别人欣赏。我还常常幻想着:我有一天也能做在钢琴面前弹钢琴,下面是许多的观众欣赏着我弹的琴声。仅仅是幻想我都觉得特别的美好,我对于钢琴的热爱是别人体会不到的。所以,我一定要像那位小女孩一样努力坚守自己的梦想,长大后一定要实现梦想。

小学五年级作文 篇4

  我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,将它摔得四分五裂。他愣了很久,瞪着我说:“你太过分了!”语罢,头也不回地走了。

  那次以后,我也不再理他,心中愤愤不平:他先将我的小木船摔坏、踩碎,还有理了!两个曾如胶似漆的影子分开了,隔得很远,似乎有一道深沟落在那儿,谁也不想跨过.

  大约僵持一个星期,我从未想过,原来陈明在我生命中,这样重要:搬桌椅,只有他陪我;做作业,只有他给我讲解;生病了,只有他关心我。搬桌椅时,我会突然叫陈明,却发现四周空无一人;做作业时,却看不到他的`身影;生病时,却发现他真的远去了。特别是作业本上逐渐增多的红叉,会刺痛我,让我思念陈明。这次,鸿沟旁有人想越过了,可他胆怯了.

  第二天,我找到了手工组长,让他教我,小木船怎么做。他细心的一步步教我,比上次的精致多了。他突然说:“不是都有么?怎么陈明找我教,你也是?”我震惊了,拉住他忙问:“陈明也找你?”,“是啊,怎么了?”“哦,没什么.”我答道,或许是他自己用吧。

  又过了几天,陈明在放学途中跟着我,我停,他也停。我决定把握机会,快步向他走去,谁知他也迎面而来,气氛霎时间尴尬起来,谁都欲言又止。“我……我……”,陈明结结巴巴地说“我们……和好吧!”他掏出小木船,很小心地把小木船摆在我面前。我脸涨得通红,也拿出做了许久的小木船,说:“那天,是我不对,对不起!”从此,我与陈明更珍惜这失而复得的友谊。

  小木船,愿你能为我们的友谊遮风挡雨,载着它越行越远!

小学五年级作文 篇5

  我一直对小动物情有独钟,而我最喜欢的,还是那调皮的小乌龟,

  小乌龟有着形如三角形的脑袋,又宽又大的嘴巴,小眼睛骨碌骨碌地直转,再加上浅黄色的眼皮一张一合,好奇地打量着周围的世界,那份机灵劲儿,忍不住就让我把它抓在手里;它那深褐色的“盔甲”,被一条条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形,又像棋盘似的。

  小乌龟很贪吃,特别喜欢吃肉。每次放学回家,我就去给小乌龟“开饭”,我拿着几块切好的.肉丁,来到鱼缸前,刚才还趴着一动不动的小乌龟,突然就兴奋起来了,可能是它闻到了肉味了吧,探出头,伸长脖子,左顾右盼。我故意把肉放在缸沿上,想逗逗它,它一下就发现了自己的最爱,立即靠着缸壁,后退用力地蹬着,站了起来,可还没站稳,前爪突然一滑,“啪”的一声,跌进了水里。我一看,非常心疼,连忙凑到鱼缸前,看看它有没有摔坏,当我发现他安然无恙时,一颗心才落了下来,我轻轻地摸了摸它,它抬起头,委屈地看着我,一副可怜巴巴的样子,我顿时心软了,把肉全送到它嘴边,他马上精神百倍,张开大嘴,一口一块,狼吞虎咽起来,还不时东张西望,好像生怕“美食”会被抢走似的。三下五去二,当它把肉丁全“消灭”后,却又显得意犹未尽,看着我,好像在说:“小主人,我还没吃饱呢,还有吗?”唉,真是让我又好气又好笑。

  这只馋嘴的小乌龟,贪吃的小乌龟呀,我很喜欢。

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