(推荐)想象的作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的想象的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
想象的作文 篇1
20年后我开着自动奔驰前往家乡去看看我阔别已久的妈妈。一路上，我的自动奔驰开得很快，但我也能看清外面的一切：
我看见以前的砖房变成了别墅，以前的泥巴路变成了五颜六色的马路。那些马路有黄色的、有绿色的、有紫色的.，黄色马路走公交车；绿色马路走小轿车；紫色马路驾驶私家车。
走到一家大超市里买东西，突然跑出来一个机器人，原来是帮我拿东西的，我说：“我要一盒脑白金和一瓶五谷酒。”买了东西，我再次出发。
我的车开到一栋美丽的别墅面前，门外站着一个机器人，那个机器人是带路的，我一进门里面早已变了样了，这是一个透明的家里面看得到外面，而外面看不到里面。
厨房也是由机器人操控的，只要一按红色按钮说：“红烧肉”，机器人就会自动为你做出美味的红烧肉来。
生活在高科技时代，我们感到幸福极了！
想象的作文 篇2
嗨！我是小机器人艾米拉·瑞，今天是地球历３５世纪。说实话，我真搞不懂那些人类，既制造出了我和兄弟姐妹们，又要用一种尖头铁球把我们赶尽杀绝。要知道，生产我的那个科学家老头儿，将“感情碎片”植入了我的中枢控制器，使我有了独立的思想。现在的我们，正在大逃亡。
瞧瞧这地球吧：遍地的灰草（人类执意要叫它青草），一条又一条满是垃圾的水道（人类又奇怪地叫它河），污秽得令我打战的气体（人类居然叫它空气），令人作呕。我和伙伴们正藏在一艘“世界”号客轮上，许多巨大的'东西吐出新鲜的气体，才使我们舒适了些。望着乌烟瘴气的陆地，我充满了愤怒感，要是地球由环保主义者统治，肯定不会像现在这样！可那些人类，自以为是万物之主，把地球糟蹋！我天天在做宣传，植树、种草、捡垃圾都在宣传范围内，自己也在尽力，可那些人类尽往我面前丢铁片片，还以为我是“叫花子”呢！这儿一连串的事，使我萌生了一个想法——离开地球。
我不带一点儿眷恋，乘“时间”号离开了地球，到了HF5218号星。这里有水有树，有花有草，相当于第二个地球。我决定留在HF5218号星，开发土地。
我，艾米拉·瑞，也在等待，什么时候可以回到真正的地球呢？
想象的作文 篇3
在很久很久以前，有一个传说，在一个神秘的小岛上，住着一群绿精灵，它们长得十分可爱，穿着一件绿衣服，有一双小翅膀，一对水汪汪的.大眼睛，手上拿着一个魔法棒，可至今无人发现……当我正看得入迷时，爸爸叫我一起去爬山。
我和爸爸一起去爬山，爬到了一半，我突然发现了一个很大的洞，我就惊奇地说：“爸爸，你快看，这里有一个大洞！”可爸爸却说：“不要管它，继续爬山。”可我的好奇心太强了，还是走进了山洞，一不心小滑了下去，晕了过去。
过了好一会儿，我重新张开了双眼，我站了起来，眼前的一幕顿时让我目瞪口呆，“我居然来到了传说中的精灵岛，”我自言自语道。这时我看到了一只绿精灵，果然和书上写的一模一样，瞧瞧，那只精灵向一家咖啡店走去，她要了一杯绿色茶咖啡，店里的小精灵马上做好了，那只精灵给了店长五片叶子，原来叶子也能当钱！那我不是成大富翁了吗？（我爸爸种下了好多树，他还是植树员）这里的生活和人间一样。
“起来去爬山隐啦！”此时我被爸爸叫醒了。
想象的作文 篇4
张婴音老师来我们学校上课了，她上课的题目是《海的声音》。她开始讲故事，我们听得仔仔细细。她说从前有个大学生，他非常爱弹琴，有一次他走到海边，看到海的景象特别美丽，就看得入迷，睡过去了。他睡的时候，有个海浪打过来，突然他看见琴键怎么断了，然后张婴音老师问我们问题“琴键怎么断了？”，其中有一个小朋友说可能是螃蟹打断的，我说是海浪冲断的吧！张婴音老师说这位同学答的是最正确的，他的想象力特别丰富，我们都为他鼓掌。然后她继续讲下去，有个小螃蟹说：“对不起，是我打断的，我至少要一个星期才能修好。”大学生说：“好吧，那我先回家吧。”然后他问：“那你怎么给我呢？琴这么重，你怎么能搬得动？”小螃蟹说：“没关系，我有电话。”这时候，我们都惊奇地问：“什么，螃蟹也有电话！”张婴音老师说：“这就是想象力！”
张婴音老师又继续讲下去。那个大学生刚想走，小螃蟹又说：“别走别走，我请你喝我们的下午茶。”大学生说好吧。下午茶开始了，小螃蟹们开始凑凑凑，凑成了一个小桌，然后又凑成了一个做饼干的'小锅子。那些小螃蟹又搬了石头凑成水杯，石头加砂子又凑成了饼干。小螃蟹先把水倒在锅里，然后把饼干放在锅子里泡。他们煮啊煮，终于煮好了。一只小螃蟹把下午茶和饼干放在盘子里递给那个大学生，大学生吃一口，太香了。吃完后，他就和小螃蟹道别。
回到家，过了一天又一天，他都没接到电话。7天过去了，外面铃声响了。张婴音老师又给我们提问：“这回是谁来了？”我们都说是小螃蟹。张婴音老师说不对，可能是邮递员。她接下去又讲了起来，果然是邮递员。他送来了一个小螃蟹的一张纸条，纸条上写着，你拿这海螺就能听见我的声音了。大学生先听到大海的声音，后面果然听到了小螃蟹的声音。小螃蟹说要不要我弹琴给你听，大学生说你弹琴又会把我的琴键弄断的。小螃蟹说没关系，我戴手套弹琴。张婴音老师停下来又问问题，小螃蟹会用什么做手套？我们都猜对了，是海藻。海藻做的手套弹起琴来非常美妙，比大学生弹得还好听。大学生听了感动地说：“那我就把这把琴送给你，既然你这么喜欢这把琴。”小螃蟹接受了这把琴，说：“那我把我的海螺电话送给你。”大学生也接受了小螃蟹的海螺电话。这时有个人说这样大学生打电话也能听到小螃蟹弹琴的声音。过了几天，大学生的全班同学都知道他有个神奇的海螺电话，叫他拿出来。大学生把它拿出来给每个同学听。为什么别人都听不到，只有大学生听得到。张婴音老师就问为什么？这时有个同学非常厉害，马上猜出来，是大学生吃了小螃蟹的下午茶。我们全班都为他鼓掌。张婴音老师说现在讲完了，我们奇怪地问道：“为什么这么快？”张婴音老师说：“后面让我们自己去想象。”后来张婴音老师要走了，我们都很大声地说：”再见了，张婴音老师！“
今天我非常开心，张婴音老师为我们讲的故事非常有趣，想象力也非常厉害，我还想听！
想象的作文 篇5
20xx年的一个早晨，我的机器人畔畔把我叫了起来，给了我一杯水，这可不是以般的水，我每天只需喝一小杯，就可以满足人体每天所需的蛋白质，脂肪，维生素和矿物质。
起床后，我看了看电子日历。心想：我已经离开家20年了，家乡现在是什么样子呢？于是，我让机器人管家给我准备好单人驾驶飞碟，坐上飞碟，经过28秒，我到达了自己的故乡——宁波。
来到宁波，我便为这儿的变化感到无比惊讶，和20年前的宁波真是天壤之别。一条条宽阔的沥青马路旁，七十多层的高楼随处可见。现在的房子是十分安全的。在门上装有一个隐型的小摄像机，它可以根据来人的.眼神，表情，面貌和是否携带作案工具来判断他是不是坏人。如果是坏人，门就会自动报警，或者从门孔里射出一种黏黏的液体蒋坏蛋黏住，使他动弹不得。现在的交通可不是什么汽车，小轿车和摩托车了，都换成飞碟，飞船和多功能飞天鞋子。我边走边欣赏，不一会儿，我便到了我的母校——“镇明中心小学”让我惊喜的是，现在的桌椅也变得高级起来。它们都是由电脑控制的。要扫地时，便可以用教室后面的电脑将桌椅移开，上学根本不用带书，因为桌子上有一个微型电脑，你可以在电脑上读书，查找资料文件。
我想：这20年的变化可真大。
想象的作文 篇6
假如我是着大自然中的一份子，那我觉得我万分荣幸！
假如我是大自然中的小鸟，我会和大自然中的所有朋友热切地打招呼：“你好，汩汩的溪流，你唱着一首首好听的歌曲，是在为我表演吗；你好，梅花鹿姐姐，你能让我站在你的背上吗；你好，大树哥哥，你能让我在你的身上安家吗······”
假如我是大自然中鲜艳的花朵，我将会让那无边的“绿毯”绣上彩色的“花纹”，我也会用我的色彩，将那绿色的大地变得更加生机勃勃，更加美丽动人。
假如我是森林中的一棵拔地而起的大树，我心甘情愿的让小鸟们在我的枝干上筑巢，聆听着小鸟们为我高声啼唱。
假如我是大自然中那些嫩绿的'小草，我绿的让人羡慕，翠得让人疼爱。正因为我绿我翠，所以现在我成了人人关注的话题———社会倡导的、人人需要的、倍加爱惜的绿色环保。
假如我是大自然中的一阵雨，我愿意牺牲我自己来浇灌其他缺水的植物，也不愿看到那些植物因我的迟到而被渴死。
假如我是大自然中的······
我热爱大自然，我更愿意成为大自然中的一员。
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