有关想象作文汇总5篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的想象作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

想象作文 篇1
何止是学校里呢?在整个城市,树也是很多的呀,只是平时没刻意去关注罢了。最多是行道树,但良莠不齐,有的长势甚好,也有歪脖子的;温州树种也多:婀娜的柳树、苍老的樟树、总是落下密密麻麻松针的松树、还有老成持重的老榕树……
这么多树啊,这么多,我想着,就渐渐萌生一个好笑的念头,假如给我三天能听懂“树语”,那会怎么样呢?
……
“嗨!你好呀!”
“谁?谁在和我说话?”我能听懂树语的第一天就从这儿开始了。
“谁?”难以置信,惊慌中的我忘了听课。“请认真听课,把我刚刚说的复述一遍。”老师的声音在耳边响起。
我懞了,站在位置上不能回答。“p74页,第二段……”风从树梢掠过,让我惊讶的声音再次响起,难道?我照它说的话做了,幸好顺利过关了。
“是你吗?”坐下后,我对着窗外的树悄悄道,“是我呀!我认识你好久了,今天才能和你说话。”没想到能愿望成真,我竟真地懂了“树语”。
下课后,我没离开座位,始终和窗外的.那颗树保持对话,从它的讲述中,我知道了学校里我不知道的事儿,比如说某某和某某的小秘密,某老师和某老师的关系,更重要的是它还告诉我下次数学考试的考题,它说是从老师办公室的窗口看见的,她居然也懂!虽然这么做不厚道,但我还是忍不住窃笑,数学考试无忧啦。
第二天,我还要去看看外面的树。老街上的老榕树呀,实在是个活了百年的老家伙呀,我可以花整个下午听它讲故事,听它讲老温州,旧时的人,旧时的事。我听到的不再是历史书上古板的文字,而像是家里还有个老得不能再老的长辈在亲切的向晚辈倾述,异常真实,又千真万确的历史,我听得入迷了。再到家家户户的门前去寻访一棵棵树,我能听到家家的心酸喜悦:一家三口的小幸福,四世同堂的大团圆,爸爸妈妈的小争执,兄弟姐妹之间的互相斗气,爷爷奶奶的唠叨,孩子考上大学时全家的狂喜……我把这些点点滴滴都记录下来,这些都是生活的小乐章呀,无论是幸福还是哀伤,都是平凡的美丽与温情,如此令人着迷。等我把这些集成一册,绝对会是一本很吸引人的书。
第三天,我要去会会那些看起来不乐观的树,那些被人为刮破了皮,折断了树枝,或是被周围的废水油污伤了根的……说嘛,请你们将自己的痛苦和抱怨赶紧告诉我,我要把这些写成一封信,寄到市长办公室,把平时人们有意无意间对你们造成的污染和破坏都写出来,以你们的名义,署名:树。
假如给我三天能听懂“树语”,我也许会感到非常满足,瞧,窗外,那树梢正在风中摇摆,是向我挥手致意吗?
想象作文 篇2
“欢迎乘坐‘朋友号’,请系好安全带,飞船正在启程……”
嗖!随着一阵凉风,我乘着时光机穿越到了二十年后,紧接着,我被一股气流传送到了一个不知名的地方。环顾四周好一会儿,“啊,这……这不就是二十年后的‘文安小学’不?操场依旧如故,也碰上了老朋友:大榕树。“叮叮叮”银铃般的上课声响起了,同学们陆续回到各自的班级。我猛然想起:呀,我今天是有重要任务在身的!我跟随着同学们,但刚跨进班门的第一步,一个荒唐的念头在脑海里浮过:时光机是不是出故障了?
心中不免感到惊讶。那个念头一直伴随着我走进班级。投影仪呢?黑板呢?电脑呢?教室面积扩大了,墙壁上贴着精美的壁纸:书的世界。但,但其他的设备呢?妈呀!糟糕!若不是时光机出了故障,该不会是来到了二十年前吧?!面对简单空荡的教室,内心焦灼的我已经不知所措。
同学们有序地来到班级,坐成了一个圆形状,什么?电子书?!一班三十位同学,书桌上闪现出了电子书,我惊讶得合不拢嘴。这时,一位年轻的女老师两手空空的来到教室,站在“大圆形”中央。她微笑着向同学们点头,我们也深深地鞠了一躬。
老师在空气中点下一个按钮,她的前方隐约地出现了一个蓝色屏幕。紧接着,我的目光又从屏幕上转移到了书桌上,电子书自动翻到了第二页,并清楚地播放语音:“语文书第二面,《文言文两则》”。话音刚落,老师的右手在面前轻轻一晃,课本中的图与文便呈现在眼前,同学们望着屏幕,将课文有感情地朗读两遍“学弈,弈秋,通过之善弈者也……”我坐在后排,心中对这节课堂半信半疑,失望地摆摆手:如果没有出错的话,二十年后的课堂竟是如此的无趣,我站起身,正要离开,“好啦,同学们,初步认识课文后,让我们一起穿越到古代精读课文吧!”两遍读罢,我模糊中是听老师这样说的。
穿越到古代?几个新奇的字眼仅仅托住我的双脚,还没有想明白,只见同学们的右手平整地按在课本第二页的中间,“呼呼……”等等我!我冲上前去,抓住了穿越的最后机会,成功了!
一切安全着陆。眼前所看到的又是另一个世界。一阵悠扬的琴声在耳边荡漾,踏在柔软湿润的草地上。老师走在前方领着我们,而我们,便深深陶醉在这个如诗如画的世界中。走了几里路,我遥望着前方,那是一位长满白须的老人,两个男孩,他们靠在一棵大树下,盘腿而坐,神情严肃,静静的对弈。我们看到这儿,一旁的老师伴着音乐念道:“弈秋,通国之善弈者也。”
我们加快了步伐,凑上前去,老人右侧盘腿坐下的那个男孩,一手拿着白棋,一手托着下巴,神情庄重地打量着棋子,认真思考着下一步。老师弈秋,一手放在大腿上一手摸着他那白花花的.长胡子,若有所思地点点头,“好棋,好棋!”
老人左侧一同学习的那个男孩,他也是弈秋的学徒,他看着弈秋的手在棋盘上指指点点,但还没坚持三分钟,他便歪过脑袋,朝远方探去“咯咯”地笑着,弈秋长叹一口气:唉!
我们的心也随着弈秋的心情而变化着,若不是不能破坏秩序,肯定冲上前对那个男孩好好说教一番。此时,老师打断了我们的猜想,平和的继续念着:“使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听,一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。”
老师笑着,“好了,同学们,今天我们的‘穿越之旅’就要结束了,接下来,我们回到班级,理解意思吧。”我们应着,再次安全回到班级,关于时光机是否出故障这个问题,我现在可以坚决地说:一切正常。
这节课还没有结束,同学们坐在电子书面前,食指轻轻朝前一划,刚才的情景伴着朗诵呈现在眼前,手指再自右向左一摆,也表示着电子书又翻一页。
过了一会儿,老师分发给我们每位同学一个雪梨和一个苹果。什么?老师不上课了?举办水果party?我端详着两个大小均匀的水果,一个个问号脱“脑”而出。接着,老师的话给了我答案:“同学们,又到了我们的吸收知识的环节的了,这里的两个水果,苹果表示我们需要背诵的译文;而雪梨,包含了我们需要掌握的重点知识等,大家可以尽情地享受着它们的美味可口,可以放心地吃,但在半小时内不许饮用凉水哦!”
对于我这个新来人,一切恍然大悟之后,我享受着饱含着知识的水果,脑海里记录着今天这堂课的有趣过程。想来,我拿出此次出行的记录表,不由得点赞!
一堂课过去,我满意地再次乘着“朋友号”回到二十年前,”请系好安全带,正在返程……”二十年后的课堂,真是别有一番味道……
想象作文 篇3
秋已深,一轮明月镶在碧蓝的天空,洒下无数颗银色的颗粒。为昏暗的大地增添了一些光彩。深秋的枫叶,红火红火的。风声簌簌,回荡在枫江周围。
一片枫叶呆呆的望着天空,望着那一轮明月,他是这棵树上最后一片变成红色的枫叶,自他以后,再无绿叶。冰凝的月亮使他心底生出一种难以名状的感觉。这感觉,仿佛使这秋夜不再凉,这寒月不再倚惆怅。他静静的`傻笑,注视着那轮月。他觉得她神圣的不可侵犯。的确,她高冷圣洁。她不食人间烟火。突然,她的目光与枫叶交触在一起,只那么一瞬间。她却心头一震。这小于一秒的对视,让她再也不敢看枫叶的眼。
云升了起来,罩住了月,仿佛为他蒙上了一层神秘的面纱。这一切,在枫叶木之内的外表下,已不知掀起了多大的波涛。虚幻,飘渺。让他美好的想流泪。
最终,太阳升了起来,那一轮月还是消失了。枫叶心里很失落,他想:与其在这里枯萎、凋零,不如挣脱这树的束缚,去遵循心里的感觉,去寻找她为好。
于是,风带着他,向远方飞去。
自从离开枫江后,月也很失落,她见到过无数枫树,无数枫叶,然而并没有一个像那夜的枫江似的。只用一个眼神,就能给她那样的震撼。久而久之,她忍不住思念的煎熬,也开始寻找。
他们一直寻找,然而却最终无果。那夜枫江,仿佛只是上天和他们开的一个玩笑。那一瞬间的对视,仿佛也只是一个梦,一个遥远而又亲切的梦,一个虚幻而又真实的梦……
就这样,在寻找中,他们度过了三年的光阴。直到某一天,枫叶落到了地上,风想把他吹起来,但无论怎样,却还是无济于事。枫叶明白,他离开了树,没有人给予他营养,他坚持不下去了。于是,他便让风走了。
他呆呆的躺在那里,望着即将被黑夜笼罩的天空,他仿佛又回到了那一个晚上,仿佛又回到了那晚的枫江。他想:我再也起不来了吧?我会腐蚀在这里吧?这辈子再也见不到她了吧?他这样想着,慢慢闭上了眼。他的的脑海中又浮现出了那一轮明月。又浮现出了,生命最后一秒中,那一轮美好。
突然,他的四周亮起一片银白色的光。他感觉自己仿佛有了些力气。他睁开眼,看到一个熟悉的目光。霎那间,他仿佛重生了,他仿佛可以飞翔了。他的身体离开了地面,像那一片月光,向那一轮明月,缓缓飞去。
他们对视着,枫叶的木讷消失了,月也卸下了高洁。这一次,对视不再是一瞬间,而是一辈子。世界在他们的心中消失,他们的眼里,只剩对方。
你是世间,最美的亮光……
一只塑料袋的曲折经历
想象作文 篇4
“东施效颦”的事情经过好事的人一添油加醋,就像插了翅膀,很快就“火”遍了大江南北,人人皆知。而“东施”这个名字也像“过街老鼠”一样,遭到世人的嘲讽、唾骂和嫌弃。
一心想变美的东施,偷鸡不成蚀把米。买衣服,人人嘲笑她;买食物,人人鄙视她;她经营的商店,门可罗雀,导致破产倒闭……渐渐地,原自以为是,自信的东施,变得一蹶不振。天天在家里闷坐,头也不梳,衣服也不穿整齐,暴饮暴食荒度光阴。而随着时间的推移,又有新的事情吸引着人们的注意力,“东施效颦”的事渐渐淡下去,人们渐渐淡忘了“东施”。
本一度消极的东施,已对自己的“丑”认命了。可突然有一天,她做了一个梦;风景如画的美丽森林中,一个丑陋的虫子趴在树叶上,臃肿的身本似乎与美景格格不入。一个兔子急得满头大汗,一问才知,原来它迷路了,而路上的动物却都不愿说,丑陋的虫子却很耐心,详细地帮助它指明方向。上帝被虫子这一举动感动了,于是赐与小虫“变身”能力,待破茧而出,便可以化身美丽的蝴蝶……东施从梦中醒来,再也无法入眠,她想:这一定是上天旨意。丑陋的小虫用善良得到了美丽,而自己呢?虽然改变不了自己的容颜,变得美丽,但可以从另一方面变得“精神上的美丽”。她认识到,美丽不是女人活着唯一的理由,人的价值是多方面的。不能改变容颜,但可以展露笑容;不能控制别人,但可以主宰自己。于是,东施豁然开朗,下定决心走出自卑,做一些有意义的事情,帮助那些需要帮助的人。
她着手制定“东施扶贫”计划,并身体力行。她利用目己的闲钱为流落街头的气丐送些米粥、包子和衣物,为他们搭建简陋的但可以遮风挡雨的茅棚;走进孤寡老人家,陪他们聊天,帮他们料理生活……她像变了一个人似的,感到身上似乎有使不完的劲,用不完的力。在做这些事情的时候,她还感到特别的快乐。她的行为,获得了四邻八乡很多人的好评。同时,她经营的小店生意也越来越好,开了好几家分店。她将赚来的钱,除了用来救助乞丐和孤寡老人,还投资给那些教育行业,大力支持办学,让读不起书的孩子接受教育……面目可憎的东施,在人们眼里,虽然还是不怎么好看,但却顺眼多了。一个好事者,有感于她的行为,把她的事迹写成文章,很快被广为传播,东施也再度成为人们谈论的焦点,交口称赞。人是会感恩的。私下里,那些得到过她帮助的人,都称她为“最美的女子”。还有一些有钱的公子、读书人,慕名而来,向她求婚。但东施已经看淡了这些,只想全身心投入到她的“东施扶贫”计划中,让更多的需要帮助的人得到帮助。渐渐的,在东施的带动下,更多人加入她的慈善团队,人们称为“东边最美的太阳”。
东施的名气传遍大江南北,许多颜值不高却又不甘接受命运的`女子,不惜跋山涉水,投到她门下,想学得她变美的绝技。东施来者不拒,耐心地接纳他们,还为她们举办讲座。每一次,她都意味深长地微笑着说:“美不仅在于外表,更在于内心。我之前曾因为长得丑做过傻事,也曾一度消沉,因为一个破茧成蝶的梦,点醒了我。其实,不要太在意自己的长相。我们不能改变容颜,但可以展露笑容。天生我材必有用。善良,自信,乐于助人,是最好的增美剂,是最好的化妆品!”
在她的影响下,很多女孩子都找到了自己的人生的方向,有的也成了慈善使者,助人标兵,无不活得充实而快乐,收获到属于自己的幸福。
一位追随东施的痴情男子,默默地守候在东施身边,记录着她的一举一动、一言一行,偷偷地写了一本书:《东施变美记》。书中写道:外在美是先天的,却如花朵,容易凋谢;内在美才是持久的,永恒的。容颜再丑的人,也能让心灵开出美丽的人生之花!”
西施,仍然是许多男孩子、女孩子的偶像,而东施,同样受到人们的赞扬,并成为无数颜值低的男女青年励志的典范。
想象作文 篇5
开心摩摩带我去逛街,哇!好多家店哟!有礼品店、道具店、服装店和宠物店,路中央还有临时摆的小摊呢!我们走进了服装店去买衣服,一进门就看到了服装店的.店长西索,她问道:“有什么需要帮忙的吗?”“哦,我想买点衣服。”“好的,那你去杂志里挑吧!”西索显然很忙,连看都不看我一眼。开心摩摩帮我拿起杂志,说:“这些是本周最流行的衣服,你看看吧!”我打开一翻,五花八门的衣服全出来了,有剑客的衣服,有公主裙,有动物装,还有……真是应有尽有啊!我相中了一件连衣裙,粉红色的。看了看标价:2500摩尔豆。要是原来,我肯定会晕过去,但现在我有了100000摩尔豆,这些么,是小意思啦!逛完街,开心摩摩又带我参观了他的餐厅,里面客人很多,我看见服务员正在努力工作,付出不少汗水,我真想去帮帮他们呀!
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