科技作文300字

时间:2026-07-14 17:02:09 科幻作文

【精选】科技作文300字4篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的科技作文300字4篇,欢迎大家分享。

【精选】科技作文300字4篇

科技作文300字 篇1

  我是纪博士,我在研究一种高科技的电脑厨师。

  “厨师自动化”已不再遥远,因为有一种”电脑厨师”,只要放人一张食谱记忆卡片,它就可精确地自动烹饪出一道道中国、法国或意大利的各式菜肴。下面我向你们介绍一下吧!

  它的体积仅比一般烤面包机略大,但却兼具煎、炒、煮、红烧等多种功能,其总重量也不过5磅左右,在一般家居狭小的家庭中足以掀起一场“厨房革命”。

  目前市场上销售的带电脑设计的烤面包机、发面机、电锅等都只算是“低科技”产品,而且它们只拥有单一功能。而“电脑厨师”则可以说得上是一件非常精密的厨房高科技产品,它的组合包括一个电脑处理器、一个小的变速机箱、一个记忆箱、一个记忆卡及一口锅。使用时,只要把所有切好的食物材料装人机器的分隔器中,再将食谱记忆卡插人,电脑就可以根据卡中指示,在适当的.时候将食物材料放人,何时应炒或翻面,什么时候用什么料,都由电脑控制。只要把材料放好,就可以不去管它,过几分钟回来,“电脑厨师”就可以给我炒好一道可口的“电脑菜”,你将不必为自己的厨艺太差担忧。

  信息+创造=21世纪。让我们携起手来,共同创造、发明吧!

科技作文300字 篇2

  这天太阳不大,天气还是挺凉爽的。于是姐姐带上我和弟弟去科技馆玩。弟弟由于知道要去科技馆,昨晚兴奋地一夜都睡不着觉。我们洗漱完,吃完早饭,就兴高采烈地出发了。

  到了目的地,我们就迫不及待地冲进科技馆门口,首先映入眼帘的是一辆年代久远的火车,在它面前,我们真是小的可以!拍完照,我们就领了票走进科技馆,我们吓了一大跳,因为有两只恐龙骨架屹立在两旁,一只是雷龙,另一只是食肉恐龙。旁边还有一个“达芬奇智慧展示”我们走了进去。里面有许许多多达芬奇的发明,我看到一个达芬奇发明的坦克,真是奇形怪状!一个圆形的'护罩,上面插着许多小管子,我想,这应该就是炮管吧!一回头,还有许多奇形怪状的发明,比如无人飞机啦、自行车啦、炮船啦······等等等等。诶!那里竟然有达芬奇的画!我一个一个浏览过去,却发现我只认识其中一幅画,说出来说不定会吓你一跳,这幅画是名画《蒙娜丽莎》!她有着端庄的姿态,慈祥甜蜜的微笑,我真的以为她是一个活人在你面前。太神奇啦!

  这次去科技馆最让我难忘的还是“达芬奇智慧展示”,他让我大开眼界、大饱眼福啊,同时也让我知道我的课外知识还不够丰富!

科技作文300字 篇3

  学校为了要让我们体验“读万卷书,行万里路”的道理,所以特地举办校外教学。当老师宣布期中考后要带我们到科技馆参观时,大家听了都雀跃不已,个个欢呼叫好。

  数着!数着!期待已久的日子终于来临了!看到校门口豪华的游览车在等待着我们,心情真是开心极了!大家争先恐后的上了车,只为了要寻找一个舒服的位子,下车后我们直接到五楼─“奇妙的科学游戏区”参观。首先映入眼帘的是“人力发电机”,它的构造有一部脚踏车、一艘船还有一颗球,只要轻轻一踩球就会发亮,好神奇喔!接着我们又去体验了拉大泡泡、飘浮的球、摩擦溜滑梯、拉车子。等游戏,其中让我记忆犹新的.是─“拉车子”,只要我轻轻拉一下绳子,整部车就会悬空,我像是个力大无穷的巨人,拥有神奇的力量,真是有趣极了!

  后来我们又欣赏了一段非常精采的魔术表演,魔术师竟然可以把鸡蛋变不见了,又让它回到原来的地方,对于他精采的演出,大家都赞不绝口哩!

  经过了这次的校外教学,让我学到好多课堂上学习不到的知识,也让我大开眼界,更让我体会到发明家的辛苦与付出,希望下次学校还能再举办这样的活动,才能使我们更快乐的学习。

科技作文300字 篇4

  我和我的小家伙在院子里玩。突然,我看到两只蚂蚁发现了食物,他们的触手摸了,好像耳语一样,看到一只蚂蚁留在食物边,另一只蚂蚁爬回洞里,带领一个长长的黄色团队移动食物。

  为什么蚂蚁通过触角传输信息?我读了这个问题与十万为什么,原来的蚂蚁头触角不仅感觉器官,而且非常敏感的嗅觉器官。在天线中有许多小孔,并且孔具有非常敏感的嗅觉细胞。当蚂蚁遇到在一起,总是使用这两个触手摸,气味通过,消息也过去了。

  虽然我知道原因,但没有实验,我想尝试做实验的味道。我在路的'中间,蚂蚁回家,擦掉一些距离,然后观察它是如何回家的。蚂蚁停住了食物,擦去了,和他一起走,找到了与触手的东西。过了一会儿,蚂蚁成功找到了回家的路。

  我轻轻地抓住一只蚂蚁,用镊子去除触手,然后把它放回原来的地方, 蚁在原来的旋转,在失落,找不到回家的路。

  通过实验,我了解蚂蚁触角的作用。 我看到了蚂

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