科技作文

时间:2025-05-12 10:03:15 科幻作文 我要投稿

(精选)科技作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的科技作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)科技作文

科技作文 篇1

  今天是5月3日,我再次去上海科技馆,这已经是我第四次去上海科技馆了。

  因为上海科技馆能学到太多的知识,也能带来很多乐趣。今天,我花了一整天的时间,参观了视听乐园、设计师摇篮、生物万象、蜘蛛展、地壳探秘、儿童科技园、智慧之光等地方。这些地方中,我觉得最刺激的是地壳探秘的感受地震、最能感受大自然气息的.是生物万象、最让我玩得开心的是儿童科技园、最逗的是“走钢丝”……玩了一天,尽管很累,但我觉得很高兴。回家洗个澡,睡上一觉,我一定会做个好梦。

科技作文 篇2

  今天,妈妈、表姐和我一起去远近闻名的广西科技馆参观、游玩。

  科技馆的外表像一个巨大的麦比乌斯条中间夹着一颗闪闪发光的珍珠,样子十分独特。迈入科技馆的第一步,我们看见了许多名人的头像:有爱因斯坦、爱迪生、牛顿、居里夫人、张衡等。售票处人山人海,表姐看到这种场景,就问我:“表妹,这里真有那么好玩吗?如果真的很好玩,我希望下次来南宁还能再来这里玩。”我说:“当然啦,要不然怎么会有这么多人来这里玩呢?”说着说着,门票终于买好了,我们便乘着电梯登上了2楼——常普科技展览。

  首先第一个游戏叫做“隐形人”。我叫表姐站在小屋前,然后自己就“隐身”不见了,只剩下一个头,表姐看见了,惊讶地张大了嘴巴,我得意地望了望表姐,说道:“想知道答案吗?自己看看旁边的说明书吧!”表姐仔细地看了看说明书,顿时恍然大悟,说道:“噢,原来如此啊!”我对表姐说:“其实,这个‘衣柜’的四周都铺满了镜子,墙壁是黑白格子的,你从小屋的后面钻进去,然后再探出头来,这样,别人就看不见你的身体,便以为你是一个名副其实的‘隐形人’了!”。

  第二个就是好玩的“虚拟游漓江”了。我和表姐站在木筏上,摆动着船浆。要左拐了!表姐连忙地摆起了船浆,我看着她手忙脚乱的.样子,情不自禁的笑了起来。“糟糕,要撞上石头啦!”我不禁尖叫起来。“真是太好笑了,我从来没有玩过这么有趣的游戏!”表姐边说边哈哈大笑起来。

  玩累了,那就去水上乐园里的“水竖琴”听听美妙无比的音乐吧!你只要用手指拨弄“水竖琴”的“线”,就能听到美妙的音符。怎么样,好玩吧?

  体验完令人惊讶的“隐形人”、好玩的“虚拟游漓江”和声音动听的“水竖琴”,我们还玩了很多小游戏,来到“建筑工地”一块砖头一块砖头的搭房子,当“小小工程师”;“游”进“水上乐园”,骑上“水龙骨车”、和小伙伴一起比赛“划船”,一起和水来个亲密接触吧;进入“昆虫生态世界”用蜻蜓、鸟、鱼的眼睛看世界;进入令人头昏眼花的“时光隧道”,体验太空漫步的感受;挑战“障碍跑道”,突破重重危机;一起玩“虚拟足球”,和电脑来个大挑战;一起“破门而入”,欣赏奇幻的“梦境”;毫不犹豫,立刻按下按纽,一起欣赏会变色的“转盘”;登上四楼,一起去聆听“机器人乐队”演奏的“茉莉花”、“小城故事”、“友谊地久天长”;拿起油枪,一起来当“小小加油员”,给汽车加加油;手握小枪,一起“点燃火炬”,争当“小小奥运火炬手”……

  要闭馆了,我们要离开科技馆了,说实话,我真的有一些依依不舍。走出门口,我情不自禁地再回头望了望科技馆。“再见!”我对科技馆说。

科技作文 篇3

  上海科技馆你们去过吗?告诉你们吧,那里面有很多科技项目神奇极了,非常奇妙。其中,我最喜欢机器人世界的机器人了,比如说……好了,不多说了,下面我还是给你们介绍几个吧。

  先介绍的是一个会打太极拳的.机器人,他打的一招一式就和真人差不多,你要不说是机器人表演那几乎和真人是分不清楚的。他的表演让观众们赞叹不已,同时也赢得了观众们的喜爱和热烈掌声。

  要问我最喜欢什么机器人,那就是机器人钢琴家,对就是它!它可以像我们人一样弹琴。字要你说的曲子,它都会流利的弹下来,而且没有错音。你还可以唱歌让机器人伴奏呢!怎么样,这些机器人神奇吧!

  如果你听了我的介绍,是不是也很想来上海科技馆参观一下啊,那就赶快行动吧!记住一定要到机器人世界里看看呀!

科技作文 篇4

  到达上海的第四天,妈妈带着小迷糊和哥哥一起去上海科技馆玩,这时正在下雨,豆大的雨点轻地飘落在地面上,小迷糊闭上眼睛,享受这又舒服又凉快的感觉,突然,一声巨大的声音叫起来:“小迷糊!别再享受雨点了,再享受,我们的活动就要迟到啦!听到没。”小迷糊猛然睁开眼睛,对妈妈说“哦!知道啦!”说完,她就迅速的跑到妈妈和哥哥的面前,一起进入了上海科技馆。

  他们第一个活动是“坐着小车,去看食物的旅行。”

  小迷糊的妈妈在网上约的是第一场活动,所以他们到达的时候刚刚赶上时间,差一点就错过了。小迷糊惊讶的看到,自己乘坐的`小车居然进入了一个人的嘴巴里,那的人的嘴巴里可脏了,有水果残渣,有面包屑,可恶心了。小车不停的前进,最后他们进入的是那个人的粪便里,小迷糊觉得这太恶心了,终于随着这个人的排泄物排出,他们的小车旅行结束了,小迷糊赶快逃离了小车。

  小迷糊最喜欢的是球幕电影,他讲的是海底的生物,有很多探险家们都去海洋里研究海洋的生物,小迷糊还认识了很多海底的鱼类,比如说:“鲸鱼,海豚,小丑鱼,和狮子鱼。”等等,这些鱼类,而且在观看球幕电影的时候,画面很大,感觉离人很近,所以你看着看着就会觉得很晕,好想吐,可小迷糊还是很喜欢看。

  一天的时间很快过去了,还没有参观完,就到了下班时间了。小迷糊和哥哥妈妈该回酒店了,但是小迷糊还恋恋不舍,不想回去,但是没有办法,最终还是愁眉苦脸的跟妈妈和哥哥去了地铁站。

科技作文 篇5

  科技改变着我们的世界,也给我们带来便捷有趣的生活。你能想象到吗?当智能电器完全走进家庭时,你的家会变成什么样?你的'日常生活会变成什么样?国庆期间,我们一群小记者带着好奇心跟随《莆田晚报》的大记者林双辉一起去莆田喜盈门建材家具城“美的智能体验馆”,感受智能家居的奇妙。

  一进入体检馆,我们就看见智能开关。智能开关采用触控方式,手指轻点就能实现操控全屋灯光。接着,我们看见了“智能洗碗机”。智能洗碗机容量大,可以洗很多餐具,还自带消毒功能,可以把碗洗得干干净净。听到这里,我竖起大拇指,为研发人员感到自豪。

  其中,最吸引我的是“智能炒菜机器人”。它不是人体形状的机器人,而是像电饭煲一样的机器人。但你千万别小瞧它!因为在它的“肚子”里藏着一百多种菜谱呢:有回锅肉,有水煮鱼,有铁板虾,有西红柿鸡蛋汤……我说也说不完,道也道不尽。

  售货员阿姨现场给我们示范用“智能炒菜机器人”煮回锅肉。首先,阿姨按菜谱所示把定量的肉和蔬菜放入锅内,然后倒入适量的油等食材,点击“ok”确定后,显示屏上立即显示出这道菜出锅的倒计时。过了一会儿,阿姨盖上玻璃盖子,盖子下的智能启停搅拌头自动搅拌起来。过了五分钟,回锅肉熟了。阿姨打开玻璃盖子,“哇,色泽红亮,香味扑鼻!”我们异口同声地叫起来。那香味弥漫整个场馆。我们争先恐后地向阿姨索要盘子给我们盛回锅肉。不一会儿,锅里的回锅肉全没了。我赶紧夹起一块回锅肉放入口中,轻轻咬一口,感觉特别顺滑,特别鲜美,特别有嚼劲儿!我不禁感叹道:“真是可以不食人间烟火,但要品尝人间美味啊!”我们真切地体会到“美的智能机器人,煮饭炒菜不磨人。”

  智能家居给我们带来了高品质的生活,使我的内心产生了一个科技梦。现在我要好好学习科学知识,将来也发明出令人出乎意料的高科技产品,造福人类。

科技作文 篇6

  不断变革创新,就会充满青春活力,否则就可能会变得僵化。——题记

  俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。鲁班懂得创新,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感,经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。

  齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”,而是去汲取名家的长处来填补自己的空白,60岁、70岁、80岁,齐白石的画风在不断的改变,水平也在一次次改变中突飞猛进,因而他的一生五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取,终于为我们所熟知,为世人所景仰。而对牛顿来说,晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力,以后一步一个脚印,取得了惊人的成就。但到了晚年,却沉迷于亚里士多德的'柏拉图学说,花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在,不思进取,在迷信中一点一点将黑发“费”,将自己的创新精神丢入大海,最后赔上了自己的老年时光,毫无所得,。由此看来,一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。

  创新,是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界……为自己插上一双创新的翅膀吧,你一定会展翅飞翔,搏击长空!

科技作文 篇7

  今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课,在这节课上,老师给我们讲了;不同物质在水中的溶解能力和溶解的快与慢。

  在这节课上首先老是想找了四个人上台,再让他们两个人一组,老是想那两个塑料罐玩,把水分别被倒进两个塑料罐里,而且水一样多,接着,老师就叫两个人分别把苏打和食盐倒进水里,老师家他们到了10次,然后加她们们搅拌搅拌,我们在观察,过了一会儿,老师就叫我们看了看,食盐溶解了一些,苏打却没有溶解。

  接下来,老师就叫几个人那药,看看要药能不能在热水和凉水里面溶解,有两个人接着是热水,另外几个人接的'是凉水,经过一次又一次的观察,才知道药在热水里能溶解,在凉水里不能溶解。

  又接着老师又叫了几个人,他们有的拿着可乐,有的拿着雪碧,首先,老师家他们先晃一晃,然后再打开盖子,一打开盖子,里面有喷出了气体。

  接着,老师教让我们拿出糖来,让我们有舌头来溶解糖,让他们用牙搅糖,再让他们缩着,结果用牙搅糖的那一组最快。

  我喜欢这个有趣的科学课,我希望每天都能上一节这样的课。

科技作文 篇8

  今天,我和爸爸要去新开的科技馆玩。听说那里非常好玩,我很兴奋,路上像一只小鸟似的欢蹦乱跳。

  到了那里,哇!真是又大又漂亮。忽然,我看见一个科学乐园,就从这里开始看吧。刚一进门,我就特别吃惊,里面五彩缤纷,还有各种各样好玩的东西。我先玩了一项旋转运动,就是两个人,一个人使劲跑让转盘转动起来,另一个人站在上面,第一个人把腿一收,转盘转得很快,就像要飞起来一样,必须抓紧转盘,要不然就真被甩飞了。接下来,我又玩了一个大泡泡游戏。每人手里拿一个大铁圈,用它蘸一下水缸里的泡沫,再轻轻一吹,就出来一个大泡泡。泡泡跟椅子那么大,好像能把一个小婴儿包在里面。我没有吹它,而是慢慢地移动铁圈,不一会儿就出现了各种各样的.泡泡,有的像彩虹;有的像气球;还有的像花环…

  后来,我们又玩了好几个游戏才离开。我觉得科技馆真是一个非常有趣的地方,以后我还要来玩。

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