科技的作文

时间:2026-05-31 01:12:15 科幻作文

[热门]科技的作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的科技的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[热门]科技的作文6篇

科技的作文 篇1

  农历正月初六下午,我和易秋辰还有张原铭结伴,一起去科技馆闯关答题。

  我们在前台接到“答题卡”后,想到时间只有一个小时,就一路狂奔来到了第一关。第一题很简单:生活中什么地方用到了大活塞?我轻而易举就回答了出来。第二题更简单:兔子也是鸭子,你从中学到了什么?我从这道题联想到了我们三年级的《画杨桃》一课,这一课告诉我们:要全面看事物,这道题也是一样的道理。

  不知不觉中,时间就像河中的小鱼一般,游过却不留下痕迹,唯一剩下的只有我们答对的'一道道题目,而前方的“路途”也越来越坎坷了。

  第四题就有些难了,问题变得很冷门:焦作的煤是什么煤?这可难住了我们三个人,急得我们满头大汗。不过好在考官给了我们一个小小的提示,我们顿时豁然开朗,轻松地说出了答案。可第五关却让我们彻底傻了眼:八大行星中哪个行星引力最小?哪个引力最大?我们本想向考官寻求一点帮助,不料被那个“冷血女魔头”一口回绝。我们只好开动脑筋苦思冥想,突然张原铭想到他曾在一本科普书上看到过这道题的答案,就试探地问了问考官,没想到还真的答对了……

  我们总共答对了八道题,得到了一个二等奖。在科技馆闯关的这一天,我懂得了“伯努力”原理,知道了“法拉第笼”是由法国的法拉第发明的……真是有意义的一天啊!

科技的作文 篇2

  一天下午,刚走进小记者班教室,就听到老师说,科技班的同学们要进行航模表演。我们兴奋极了。

  我们各班都来到操场上集合,航模班的老师和同学们都已经到了,在操场中央忙碌着。那里摆放着各种各样的机器人,最引人注目的是有“眼睛”的小车,会发出警报的风扇。同学们指指点点的谈论着,我心里好期待。

  表演终于开始了。先说机器人表演吧。有一个像小车的机器人,匍匐着前进,科技辅导老师把手放在它前面,它就会拐弯,随便哪个方向都乖乖的跟着走。同学们都睁大了眼睛,好奇地看着。还有一个机器人,只要冲着它大吼一声,它就往前进,太神奇了!这是为什么呢?

  接下来是航模表演。只见航模班的几个大哥哥手持各自的飞机胸有成竹地走上来,我想:他们现在一定非常自豪吧。不一会儿,在哥哥们地操纵下,飞机都飞上了天空。有的.高一点,有的低一点,在天空中翻飞着。全场同学都瞪大了眼睛,目不转睛地盯着。其中有一架飞机在空中绕场飞着,足足飞了三分钟!全场顿时想起了热烈的掌声!也有的飞机,刚放上天,打了两个旋转,就一头栽下来了,全场又发出惋惜的声音。

  表演结束了,我们恋恋不舍地离开了会场。我心里想:科技班的同学可真了不起,下学期我也要参加科技班。

科技的作文 篇3

  今天春游,大家背的零食似乎都要从书包里蹦了出来。我们这次参观的是厦门科技馆。

  走进科技馆,一堆新奇、好玩的东西展现在我们眼前不过最令我喜欢的`有(名字自己编的,因为忘了):电球、神秘小屋、分解箱!

  电球:一个个玻璃球固定在柱子上,玻璃里有个小球在向外发电。

  我手轻轻点在玻璃上。

  “啊!怕怕,怕怕!”我,一瞬间、一下子、一秒钟、一刹那,立刻把手收了回来。

  “哇!高科技,手一碰怎么电就聚在了一点上”同学发出质疑。

  我们把手盖在了电球上。“好玩儿!好玩儿!”

  “呀!放久了还会烫!不玩了,就算是高科技也不能玩人吧!”

  神秘小屋:一个平凡的台阶、一条极窄的道路、一间乌黑的房子做成了一间神秘小屋。

  慢慢走入,一脚迈进,房子一高一低,有30度斜面。走一步你会直喘气,走两步你会汗流浃背,走三步你会累倒在地。

  分解箱:一面看,一面做,一面站,一面尖叫,一面白,一面黑,组成了一个分解箱。

  一位同学走到一边,探出头来。

  “啊!”女生一声尖叫。我走过去一看。

  “哦!原来魔术的奥秘也有关科技啊!”

  在这一次春游中我体会到:生活离不开科技,有趣也离不开科技,神奇更离不开科技!

科技的作文 篇4

  这一天,秋高气爽。我们杨守敬小学披上了节日的盛装。一进校门,扑面而来的是热烈的“科技之风”。你看,大厅里竖着几十块五颜六色的科普知识展牌,玻璃橱窗上张贴着同学们的科技论文,操场上拉着巨大的横幅:热烈祝贺……啊,我们期盼已久的科技节终于开幕了!

  先看航模比赛吧。碧绿的草坪上,选手们在飞奔,蔚蓝的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飞,每一次顺利着陆,都会赢得同学们热情的欢呼。小小的飞机模型,承载着我们飞翔的梦想。多年以后,我们一定会把这飞翔的梦想变为现实。

  再看那边的赛车足球比赛吧。那些小赛车虽然小得像一只只甲壳虫,但他们在赛手的操纵下却成了一个个足球高手。它们能把小小的球儿踢到准确的位置。我们班的刘文博实力最强,他获得全校一等奖。

  我参加的是四驱车组装比赛。一个星期以来,我已经练习了许多次的组装了。比赛开始了,我以为自己稳操胜券,得意地看了对手一眼。不看不知道,一看吓一跳!啊!他比我更快!我还在装车身,他已经在装车轮了……这一次,我输定了,我的手在微微颤抖,脑门上也开始冒汗。但我很快调整自己的心情,不能慌,要沉着!我不再用余光看对手了,我也不想管最后的输赢了,我只要自己沉着、迅速。组装结束,我的对手用了28分钟,而我用了29分钟。虽然比对手慢了1分钟,这一次我输了,但我输得口服心服。

  后来,我和对手拿着自己组装的赛车到跑道上试车,出人意料的事情发生了。对手组装的车试车失败,而我获得了成功。眼看赛车平稳地在跑道上飞驶,我庆幸自己当时没有放弃,差点与我擦肩而过的`成功终于又回到了我的手中。

  这次科技节,让我们的眼睛、耳朵和心灵都感受到了科学的神奇,让我们的动手能力得到了锻炼。而我,最大的收获是,终于能在众目睽睽之下,在紧张的气氛中完成精细复杂的工作了。科技节已经结束了,但我在心中已经开始期待下一届科技节的到来。

  点评:开头第一段把科技节的气氛渲染得很热烈,场面描写好。很好地注意了文章的详略取舍,自己参加的赛车详写,航模比赛和足球比赛略写。在写参加赛车比赛时,心理活动描写细腻。篇末的议论点明了文章的主旨。

科技的作文 篇5

  现在,不论走到哪里,我们都会用到一些高科技,而当我们坐下来细想,现如今科技发展的如飞剑一般突飞猛进,真的就全都带给人们百分之百的利益了吗?不,任何事物都是利与弊共存的,全都具有两面性,高科技也是同样,在带给人们方便和利益的同时也带来了一些不好的`方面。

  就拿在大街上随处可见的汽车来说,大多数人们出门是都喜欢选择乘车出行,它带给了人们方便,但每当看到汽车后面的排气管里排出的废气时,我都觉得十分痛心,为我们的地球母亲担心,我害怕终有一天,地球母亲会慢慢的衰弱,直到倒下,这时,地球上的一切全都会前功尽弃,不管是什么美好的、伟大的东西都会毁于一旦。

  我们应该都见到过那些散发着一种臭味的小水沟,上面都飘着成片的杂质、污垢。而当人们讲起这些小水沟的一生后,心里都会觉得很伤心。在原来,人们并没有发明出那么多高科技,但自己生存的环境却都十分美丽,山清水秀,在家旁就会有一股清泉流过,就像是世外桃源。而现在,一些工厂放肆的往河里投放污水,这才导致环境受到了严重的污染。

  现在的人们都为了一己私利,为了自己的方便,就连自己的家园也不懂得珍惜,在这里,我希望大家能够在今后的生活中认识到破坏环境的可怕后果,大家一起来保护环境吧!

科技的作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭。一转眼间就到了20xx年,在这时候,家家户户几乎都有一幅高科技眼镜。

  这幅神奇的眼镜外表像普通的眼镜一样,但是唯一不同的是它带有微型扫描器、控制器和处理器。

  我想告诉你们,它的功能是独一无二的。通过它可以知道一个蔬菜或水果中包含了糖分百分之几,……什么百分之几,有没有农药,如果有农药,只需要贴近水果,农药即可消灭掉。

  假如你作业上有题不会,戴上眼镜,看这道题,它会自己扫描,为你自动讲解这道题。当然它不会让你考试作弊,要不然你学习就不会好,学习成绩就会下降。睡觉时,把眼镜放在旁边距我二三尺远,它还提醒你起床、睡觉,像一个可爱的小闹钟似的。

  它的好处是比以前的眼镜高级、高端。它可以辅导你学习,像个和蔼的家庭教师;它可以识别蔬菜和水果所包含的东西,像“蔬果识别师”;它可以教你学习知识,让你沉浸在知识的.海洋里,像一个知识渊博的老教师陪伴你学习之路。

  每当我学习时,把眼镜放在旁边距离我二尺远,眼镜可以随时提醒我,注意休息,看书时间长了,干什么时间长了……,像一个关心你的“小医生”。看书姿势不对,光线太强或太弱、躺在床上看书,它都会提示你。它会让你保护眼镜,过一段时间它会提示你做眼保健操,保护眼睛,保护视力,像个“小小监督员”。

  当然,现在没有这种高科技,不过我相信我的梦想肯定能实现的。现在我还是一名学生,我要好好学习,天天向上,以我的自身能力去回报祖国,去实现这个梦想。

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