科技的作文集合(9篇)
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的科技的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技的作文 篇1
随着时间的变化,高科技生活也离我们越来越近。今天, 我就和同学们一起去了威海市科技馆,感受到了高科技的作用。
神奇的磁流体
在科技馆中,我看见一百个像盛开的菊花一般的磁流体随着音乐有节奏的上下舞动,我很好奇,它是一种什么生物呢?是磁流体。原来,磁流体推进的`基本原理是基于物理学中著名的弗来明定律,即通电的海水在与其电场垂直的磁场中,受到电磁力——洛伦兹力作用而运动,其反作用力推动船舶前进。这种推进方式无旋转机械传动,无螺旋桨和叶轮,消除了与旋转机械有关的噪声部件,因此,将大大降低推进器噪声,真正实现船舶的安静航行。
奇妙的滑轮
”自己拉自己“是一项很有趣的项目,它主要是由三——五个滑轮加一条绳子组成的,人先坐在椅子上,拉动绳子,把自己拉到空中。在有五个滑轮的椅子上,拉自己是比较轻松的;而在有三个滑轮的椅子上,拉自己是比较费力的。为什么会这样呢?原来使用滑轮组既可以省力又可以改变力的方向,定滑轮改变力的方向,动滑轮省力。使用滑轮组时,重物和动滑轮的综合总量由几股通过动滑轮的绳索承担,提起重物时使用了几股绳索,所用的力就是总重量的几分之几。这样看来,当然是有五股绳索的比只有三股绳索的用力小了。滑轮被广泛地应用与生活中,其中,大吊车的吊环,通过定滑轮和动滑轮,将成千上万吨的货物吊起来。
科技真发达呀!它就在我们的身边,但许多东西在不断地换新面貌,所以我们要掌握更多的科学知识,将来发明更多的东西供人们享用。
科技的作文 篇2
在黑白胶片的时代,照片极少,因而我一张都格外珍惜。或许你的一生中,只有童年、毕业、结婚的三张照片。如今,我们走进了数码时代,照片多了,也不着你想了,对人生的回忆,也就淡了。
这不禁引起我的思考:科技力为我们带来了什么?
不可否认,科技为我们带来的便利。旅游时,我们可以拿出相机,随心拍下美景;聚会时,我们可以短信群发,结识不少老友;离家时,我们可以视频通话,让远在家乡的父母得以安心。科技带给我们太多便利,我们系于其中,享受科技的好处。
当我读到“乡书何处达,归雁洛阳边”之时,我感慨我们是多么幸运,不必像古人一样有四年而又无法对家人表达。真的是这样吗?不然,我们是不幸的。因为科技的存在,我们无法体会到游子夜不能寐的乡愁。我们不能感受到柳咏“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的痛心。在我们眼里,离别之人依旧可以联系,我们失去的是古人的人文情怀,在这科技时代,我们无法体会。
因此,我们深刻认识到科技是一把双刃剑,在给我们带来便利的同时,也削减了人文情怀。
我们应该放弃科技,感受失去的人文情怀吗?不,我们赢在科技发展的潮流中,找回我们失去的人文情怀。科技在发展,人类在进步,走下坡路的.人终究灭亡。其实,我们早已意识到科技的弊端,采取了不少措施来挽回。毕如说,已有一知名的咖啡馆曾公开声明:本店不提供无线上网服务;更有一酒吧设计一种酒杯,只有在你远离手机坐在酒杯旁边,酒杯才能溢满。这些小小的举措,目的就是让人们放下手中的数码产品,真正地将心投入到人与人的交往中,寻回失去的人文情怀,不再做“机奴”。
科技给我们带来了便利,而我们不能让科技带走我们的人文情怀。请放下你的手机、电脑,投身于社交,或者一封书信,寄给家乡的父母。莫让“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”成为绝唱!
科技的作文 篇3
为了让我们学到科技知识,星期六,学校组织我们去科技馆参观、学习。
早上7:30我们到学校乘坐大巴车就出发了。过了很长时间,终于到了科技馆。进了科技馆,我们来到了电磁展区。一位讲解员阿姨给我们介绍了导体、半导体、绝缘体的科知识学:善于传导电流的物质称为“导体”。不善于传导电流的物质称为“绝缘体”。导电能看介于导体和绝缘体之间的物体称为“半导体”。例如:人的身体就是导体。被电到时,不能直接用手去拉他,而是要借助一些绝缘体的工具。
在冯老师的带领下,我们接着往里走。看到一位讲解员姐姐正在邀请3位大人站在一个小房子里。我很好奇,只听讲解员姐姐说:“让我们来体验一下“怒发冲冠”的感觉。好,我们倒数5个数,5、4、3、2、1.”那3位大人的头发神奇般的竟然竖起来了。我心里禁不住的感叹:科技真神奇呀!
接着,冯老师又带着我们来到了水母展区。听,一位讲解员正在介绍水母的功效:“别小看水母,科学研究表明,海月水母运动的`频率和大脑在平静时的脑电波阿尔法波的频率很相似,当人在欣赏海月水母优雅泳姿的同时,脑电波会逐渐接近阿尔法波,人的心情也会逐渐放松。所以海月水母的收缩运动可以有效缓解人们紧张焦虑的神经。”听了这些,我真佩服小小的水母。
我们又来到二楼,玩了一个十分惊险的游戏——滚“钉板”。我躺在铁床上,有一位操作人员按了一下开始按钮,我就渐渐开始升高,但我却没有丝毫的疼痛感,反而觉得痒痒的,很舒服。
参观结束了,我想着参观过的种种情景,不禁发出感叹:科技馆不光让我们有了很多乐趣,还让我们懂得了要学科技、爱科学、用科学。
科技的作文 篇4
我心中的科技馆,并不是在陆地上一栋栋高大的楼房,而是在海里的一条巨型“鱼”。它周围的风景非常美丽,前面就是有各种海草编织成的“大门”,时不时还散发出一种清香的味道,左右便是各种晶莹剔透的海石头,五颜六色的,后面就加美丽了,各种奇异的珊瑚密密麻麻,就像五彩缤纷的地毯。不管谁来都会赞不绝口!
海洋科技馆分为三个厅,第一个厅是在“鱼头”叫做——观看、模拟潜水厅。在这儿我们可以看见各种各样的鱼,它们长什么样,如果运气好,也许还能看见游泳冠军——旗鱼吧!在这个厅还能在模拟空间体验一下潜水的感受。如果有潜水喜爱者来,就能在这大显身手了。
第二个厅在“鱼的胸部”叫做——研究厅研究厅分成3个部分第一个是研究海洋动物、第二个是研究海洋植物、第三个是科学室,在科学是我们可以近距离观察某种水生植物的外貌、习性,还能知道它的做用,比如说裙带菜它是藻类的,与海带的外貌差不多,但它很薄很薄, 它的两侧像木耳,还能煮来吃。不仅仅只有裙带菜, 还有蜈蚣藻、马尾藻、植物花:珊瑚、褐藻……一说到褐藻,他对我们人类也有很大的帮助的,因为现在很多工厂用的胶也包括褐藻胶。
接下来第三个厅,在“鱼肚”叫做——活动厅,这个活动厅也被分成了两个部分。第一个部分是海洋3D影院。这个影院与其它的与众不同。因为它播的并不是好笑的动画片,而是有意义的记录片,这里面有潜水员拍下的稀有动物,很有可能现在已经灭绝了,,但它们的身影都都留在了这部记录片里。不仅只有这纪录片,还有冒险、刺激的3D探险片,珍惜动物,爱护着动物的教育片,等等等等。下面我又介绍第二个部分吧!第二部分呢是一个成人海洋潜水,在这儿,也是整个科技馆最重要的的一个部分,在这儿才是真正的的潜水,只要我们换好装备,就能和真正的潜水员一起进入神秘的、多姿多彩的、丰富的海洋了,这儿可以亲身和我们的“朋友”接触了。当然这个海洋潜水是有限制的:1、必须是成年人20 ̄35岁;2、只能换好特定的'装备才行;3必须是体迫强健 没有什么疾病的。体验了这么多,也看了这么多。不饿也不行了,在“鱼尾”的部分是一个餐厅,在餐厅可以吃到美味可口的裙带汤,鲜香清淡的海带汤……这儿不仅好玩刺激,还告诉我们了一个道理这也是海洋朋友想说的话——保护濒临灭绝的海洋动物就在创造我们美好的未来。
它就是我心中的海洋科技馆。
科技的作文 篇5
今天,我们期盼已久的一天终于来了。
我们去参观济宁科技馆,一路上我们有说有笑,我看满天洁白飞舞的雪花,犹如花瓣般轻轻地飘落下来,我们看到地上的白雪,一个个“哇”了一声。
科技馆到了,我当时很惊讶:“这个建筑物可真大啊!”本以为这里面只是展览东西的,当时当我们一进门“哇!真是震惊全世界呀!”
我们队的大组长是闫亚琦的妈妈和彭佳音的爸爸。阿姨说“我们从三楼开始参观吧!下面的人太多了,”我们一起说“耶!”
到了三楼我们就赶紧跑进去,里面主要是讲了自然生命和人体奥秘,里面有很多好玩的小游戏,比如:操控人体——一个大脑放在你面前,你有一个遥控器,点一下大脑的黑点,那个人就会动。还有蹊跷板的滑板,有跟跑步似的东西﹑有跳高,还有愤怒的地球,告诉我们不要再污染环境,不然早晚会把我们自己的家园毁掉。
二楼主要在讲启迪智慧,里面有机器人表演,从一根绳子上骑特殊的.自行车,用手摸那个球或是心,就会有电;还有镜子迷宫,走进去就有很多个你自己,非常好玩,我在里面哈哈大笑的走着,一个不小心撞到了玻璃。
一楼主要讲儿童水上乐园,有很高的滑滑梯,有按摩人体,有动物的眼睛,只要把头钻进去,就可以看到外面的人,很神奇,B展厅也有很多。
游览完整个科技馆后,发现人类的大脑就像一座宝库,能发明出令人震撼的科技。
科技的作文 篇6
参观上海科技馆作文参观上海科技馆作者:宣景珲去年暑假,妈妈带我去上海参观上海科技馆。我高高兴兴地走进了科技馆,科技馆真大,看得我眼花缭乱。有智慧之光、机器人世界、生物万象??我先走进了机器人世界。先看机器人玩魔方,机器人用36秒把魔方还原,我惊呆了!然后欣赏了机器人跳舞,看完后大家都使劲拍手鼓掌。最后我和机器人唱歌,我唱,机器人弹钢琴伴奏,这是我第一次现场开演唱会,紧张得让我声音在喉咙里卡住了,不敢大声唱出来。机器人真了不起。我再去了动物世界。哇,世界上的所有动物都有,非洲虎、美洲豹、蛇??我还查看了许多动物的资料,还和动物合影,又看了关于动物世界的电影。然后,我去了地壳探秘,了解了各种岩石,钻石、宝石等,还亲身体验了地震,看了火山景观,玩地震波探油模拟器,看了磁悬浮地球仪,观察震波,玩了“找矿石”游戏??最后,我参观了生物万象,里面有各种各样的植物,待我走前一看,发现许多昆虫在植物上嬉戏玩耍;看到了美丽的蝴蝶;还有可怕的.蛇。时间飞快,不知不觉参观的时间到了,我依依不舍地离开了科技馆,心想:下次一定要再来科技馆玩。
科技的作文 篇7
秋风习习,盼望已久的秋游到来了。在老师的带领下,我们来到了神秘的中国科技馆。
我们今天的目的地是儿童科学乐园。在二层我们找到了一个有趣的项目——“小球旅行记”。我们按照小球走的路线,选择了自己的位置。当小球经过每个人面前的管道时,我们要及时操作,让小球快速通过。我是负责用气压推动小球上升的,每次小球要来到我面前时,我都非常紧张,两只眼睛紧紧的盯着小球,双手牢牢的握着操控杆,小球顺利通过后,我才长长地松了一口气。
在三层,我们也玩了一个非常有趣的游戏,我叫它“神笔马良”游戏。首先我们在自己的小屏幕上,把自己喜欢的动物和植物涂上漂亮的颜色,涂完后点击“完成”按钮,我们的画就会出现在大屏幕上。画中的小动物悠闲的走来走去,五颜六色的植物随风轻轻摆动。我画了很多小动物,大象还被我涂上了彩色。刚画出来的`小动物时闭着眼睛的,萌萌的。
下午一点半的时候,我们集合返校了。我收获满满,但也有着些许遗憾,希望下次我能再来探究科技馆里的更多科技奥秘。
科技的作文 篇8
科学是美好的,纯洁的,还是高尚的。自古以来,人们采用自己的聪明一直在努力,在科学上取得了一次又一次的进步,是科学的水平慢慢的提高了,让新的科学技术都融入了我们的生活,是科学的高科技改变了我们的生活。
以前的农耕社会,人们生活使用的高科技就只是收音机、黑白电视机。再过去人们都是耕田种地换来的钱,在以前一个收音机都是很贵的,对于贫穷人家是完全买不到。一直到现代,科学社会随着这个社会的.发展和科技的进步。我们慢慢地有了彩色电视机,电冰箱、空调、电脑、录音机、热水器等等。我想,在这些电气设备里,最受欢迎的应该是手机了,现在人人手里都有一个智能手机,以前,人们手中都是一个大哥大手机,而大哥大手机是很贵的,一般人都买不起。这样一对比真是有突飞猛进的变化。我们现在的智能手机可以玩游戏,可以说那个网,在科技里给我们带来了方便,也给我们带来了忧愁。科技的发展帮助了祖国的发展,同时也证明了人类的聪明智慧。
哇!现在的科学技术真是发展得太快了呀!
科技的作文 篇9
今天春游,大家背的零食似乎都要从书包里蹦了出来。我们这次参观的是厦门科技馆。
走进科技馆,一堆新奇、好玩的东西展现在我们眼前不过最令我喜欢的有(名字自己编的.,因为忘了):电球、神秘小屋、分解箱!
电球:一个个玻璃球固定在柱子上,玻璃里有个小球在向外发电。
我手轻轻点在玻璃上。
“啊!怕怕,怕怕!”我,一瞬间、一下子、一秒钟、一刹那,立刻把手收了回来。
“哇!高科技,手一碰怎么电就聚在了一点上”同学发出质疑。
我们把手盖在了电球上。“好玩儿!好玩儿!”
“呀!放久了还会烫!不玩了,就算是高科技也不能玩人吧!”
神秘小屋:一个平凡的台阶、一条极窄的道路、一间乌黑的房子做成了一间神秘小屋。
慢慢走入,一脚迈进,房子一高一低,有30度斜面。走一步你会直喘气,走两步你会汗流浃背,走三步你会累倒在地。
分解箱:一面看,一面做,一面站,一面尖叫,一面白,一面黑,组成了一个分解箱。
一位同学走到一边,探出头来。
“啊!”女生一声尖叫。我走过去一看。
“哦!原来魔术的奥秘也有关科技啊!”
在这一次春游中我体会到:生活离不开科技,有趣也离不开科技,神奇更离不开科技!
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