科技的作文

时间:2026-05-23 12:09:56 科幻作文

(优选)科技的作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的科技的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优选)科技的作文5篇

科技的作文 篇1

  前几天,我们校园举行了盼望已久,一年一度的科技节,有科幻画展、科技小制作展、科幻作文展,这几项有趣的活动。

  在活动中最有趣和好玩的就数科幻画展和小制作展出了。科技画展是老师们在操场四周拉了一条长长的布,把许多充满想象力的画贴在了上面,真像一条五彩的巨龙在操场飞舞。其中也有我画的《骑飞马遨游太空》这一幅画,每当听到同学们和老师看到这幅画赞不绝口时,我心里就会美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”啊!

  下午我们又举行了科技小制作展,全校个年级的展品都摆了出来,真是五花八门、稀奇古怪啊!我有四样精巧别致的.展品是:小风扇、望远镜、小台灯、DNA人体细胞模型。老师还让我和李一鸣当上了小小介绍员,给同学和观看的家长做介绍和说明。我和李一鸣精神抖擞地站在桌子旁边,期待着大家的到来。

  低年级的同学先开始参观,他们成群结队、争先恐后地来到操场,我们两个热情的给大家介绍。同学们尤其对我的望远镜爱不释手、十分感兴趣,因为很远的景物都能看得一清二楚,看着同学们你争我夺的拿着来看,我心里十分自豪,有一种说不出的喜悦,从低年级到高年级,真是人来人往、热闹非凡。

  我们一直讲了一下午,忘记了喝水,嗓子都快冒烟了,可我过的非常快乐,因为不但过了一个有意义的科技节,当了一次大家的小助手,更让我体验了一回小小解说员的乐趣。

科技的作文 篇2

  难忘的科技节

  难忘的科技节

  今天,是我们力学小学三年级小朋友最开心的日子,因为我们将在本校的西操场举办最有趣最快乐的节日——科技节。

  科技节的早上,我激动得一大早就起了床,还着急地催妈妈赶紧做早饭,好早点到学校去。早晨会上,王老师再三提醒我们参赛项目中要注意的'事项,我一边听一边牢牢记在心里。

  下午,科技节开始了。最先进行的比赛是风车接力跑。中午午休时,我们班几个参赛的同学就已经做好了一个个精美的风车。比赛开始了,只见他们一手拿着风车飞快地跑着,另一手伸直准备与接力队员相互击掌。我们场下的助威声此起彼伏,随着比赛的白热化声音也越来越高。参赛队员在我们的呼喊声中越跑越快,最后,我们三(6)班终于获胜了,我们发出了经久不息的欢呼声。

  小小运水工是场上气氛最热烈的比赛。我们班第一个参赛的是胡醒晨,只见她拿杯子舀了一杯水,倒进锥形容器里。她一手小心翼翼地捏紧容器底部,另一手轻轻地扶住顶部,飞快地向对面冲去。哎呀,不好了!水已经浸湿了报纸,一滴一滴地从底部漏了出来。终于,可乐瓶出现在她的眼前,胡醒晨把锥形容器的底部放进可乐瓶里,水顺利地流进了瓶子,她这才发现报纸底下已经通了。接下来轮到曹奕阳了。他折了一只小船,虽然外表很精致,但他一装水,“哗”,小船全烂了。他无计可施,只好跑上前去,把小船用劲揉成了一个球,拼命地又挤又捏,想把纸里的水都挤出来。虽然他用出了吃奶的力气,但挤出来的水却少得可怜。终于轮到我了,我已经紧张得手心里全都是汗。我

  心中默念王老师的嘱咐,装了容器体积三分之二的水,但因为太紧张了,报纸盒子竟然被我一窝,一下子四分之一的水泼了出去,真让人生气!幸好我跑得快,剩下的那些宝贵的水终于被我运到了终点,顺利地装进了可乐瓶子。接下来,李翰宸、陈雅甜、王翊璋??,他们也一个个奋力地投入比赛,我们班的可乐瓶里,水渐渐地多了起来??

  最后一个项目是“我为世博添个景”。陈胤迪和苏逸康向我们介绍了他们的作品——摩天大楼和东方不倒塔,真是别出心裁!

  这次科技节既有趣又锻炼了我们的聪明才智,真是一次令人难忘的科技节啊!

科技的作文 篇3

  一直很难忘记这样一个例子:说一位当教师的爸爸突然有一天让其读二年级的女儿比划一下1米有多长,女儿不会;又让其量一下书桌长多少,结果连尺都不会用,可是她会做1米=100厘米,而且连续两次期末考还都是100分。另外,我们同学中也经常遇到这样的作业:小明身高1。5厘米,爸爸体重60克,一支粉笔长8米,一棵大树高12分米……对于这样的答案,老师们表现出来的很多是摇头叹息,认为现在的学生真是不可理喻,一点生活常识都没有,简直无可救药。真的是这样吗?显然不是。我想那是因为在传统教育教学中,生活化教育还没有被提到日程上来,或者只是停留在口头上,学生都是一味地坐在教室“啃”书本,没有生活的经验、没有实践的体验,他们只有唯一的标准,固定的格式,没有独特之个性的张扬,智慧之树的生长,想像之鸟的高飞,创新之花的绽放。这是我们日常学习过程中缺乏了体验式教育的不良后果。

  江苏科技馆举办的科普互动剧展演活动正好弥补了这方面的缺憾,把我们的生活中常见的一些科学问题,采用多媒体方式集中地予以展现,让学生在生活中亲身体验,寓教于乐。科普互动剧是在国内外新兴的独特、新颖的科普形式。它以多个原理简单、现象明显的物理、化学实验为基础,配以相应的.剧情,通过艺术表演的形式向孩子们传授科学知识,弘扬科学精神。是将科学知识、实验、戏剧情节等以舞台表演剧的形式展现出来,使青少年学生观众感受和体验科学知识,激发青少年对科学的兴趣。科普互动剧拉近了枯燥的科学知识与孩子们的距离,以奇幻的实验效果和幽默有趣的表演形式给孩子们留下难忘的记忆。

  十一长假期间,我和爸爸妈妈一起走进了科学的殿堂。在国庆节的当天下午,我去参加了江苏科技馆举办的科普互动剧展演活动,欣赏了由南京芳草园小学表演的《魔盒》。真实不看不知道,一看吓一跳。《魔盒》介绍的主要是一种新型环保溶剂,可以把平常非常难以处理的泡沫包装材料直接溶解,化于无形,很有意思。后来芳草园小学的同学又介绍如何把一杯清水变成一杯“牛奶”,把一杯“牛奶”又变成一杯“橙汁”,把一杯“橙汁”变成一杯“西瓜汁”。看上去很神奇,听爸爸讲解了之后,我终于明白原来是化学的力量在起作用。

  我本来觉得科学离我们生活很遥远,实际上,在学习和生活过程中,我们处处都会遇上科学的例子。除了化学反应以外,物理学、仿生学、气象学等方面的知识,我们也随处可见。如我们乘坐电梯下降的时候瞬间失重,电梯快速上升的时候还有些感觉超重,实际上都是物理力学的反应;看到蜻蜓飞翔和蓝鲸在海上浮出水面的情形,原来与飞机飞行的姿势和潜艇的出没水面的姿态并无二致,实际上这些都是科学家们在研究了昆虫和海洋动物以后,利用仿生学原理的发明和创造。

  因此,我觉得,在学校学习期间,如能够将生活与科学有机的结合起来,融为一体,真正体现学生是学习的主人,注重学习科学的过程与方法,使学生在活动过程中,自觉的学科学、用科学,不但能够开阔我们作为新世纪学生的视野,丰富知识结构,巩固科学技能,而且能够培养我们新世纪学生的创新意识和创造能力,张扬我们这个年代学生的活泼个性,促进学生的全面可持续发展。

  生活处处是教育,生活中的学生是一星星需要点燃的火种,是一颗颗需要激活的苞芽。在日常的生活之中孕育着无数个科学真理,需要我们细心的学生去发掘、去发现。伟大的物理学家牛顿就是看到了苹果掉在地上,才发现了影响人类历史进程的万有引力定理。

  同学们,不要轻视生活、不要小看生活,我们要在生活中学习科学,在学习过程中细心体验科学,在前人研究成果的基础上不断创新,不断完善。

  让科学走进生活,让科学走进校园!

科技的作文 篇4

  20年后,我已经是一个鼎鼎大名的科学家了。

  20年后,我国和外星人成了合作伙伴,他们为我们提供先进的科技零件我们为他们提供绿色资源。使得我国的科学迅速猛升,我国也在科学排榜上得了第一。我陆续发明了‘智能芯片’‘说话粉’‘思想粉’……等等,使得中国科技有了一大成就。我给你们讲讲智能芯片吧:‘智能芯片’可以为行动不便的老人做事,它就是把芯片插入机器人内,老人想吃东西,心里想吃什么,不用开口,机器人一下就知道了……

  周六早上,智能闹钟开始工作了。它的手就是一个挠痒棍,它开始工作了,它开始挠我的脚,我还在美梦中,可慢慢的,我开始狂笑,结果笑醒了。我刚想发脾气,可又想起来,我今天要去小学的那所学校啊!我急匆匆地赶过去,小学的学校,还是老样子,因为学校一直讲绿色环保,所以除了教学楼改成智能的`,其他地方都没改。可最近学校遇到了麻烦。因为他们只改了教学楼,而就在近期,全球爆发了‘植物病毒’,只有‘智能树’、‘智能花’、‘智能草’能抗这种病毒,但学校还是用普通的植物。所以,植物很快就枯死了。后来学校校长就找我帮忙,我二话不说就答应了。我走进那些枯死的植物,拿出我新发明的‘植物强生素’往上一滴,植物慢慢变回绿色,舒展开叶子,长得比以前更强壮了,校长看得目瞪口呆,然后非常感谢我,还请我去吃饭,可我拒绝了,因为我要和妈妈一起去吃饭!

  到了餐馆,我和妈妈找了一个桌子坐下,拿了一个0.01厚的菜单,我点了我最喜欢的‘土豆丝’、‘烤土豆’、‘红烧土豆’等等,它们马上从菜单上飞出来,掉在桌子上,随后,我和妈妈就开始狼吞虎咽得吃了起来,直到打了一个饱嗝才停下。我把妈妈送回家后,我便坐着小型飞船开往宇宙,因为今天也是领取科技零件的日子……

  为了以后,我要努力!努力!再努力!

科技的作文 篇5

  看着面前的爸爸离开,微微松了一口气,自己虽然勉强成年了,但是作为一个自己长大的孩子跟家长沟通什么的她实在是不懂,不管怎么说,能够活下来实在是万幸的事实了。

  首先要做的第一件事当然是先调理好自己的身体,从空间内取出一瓶温养灵魂的“蕴魂药剂”喝下,然后躺下,慢慢进行对自己灵魂的温养,不管怎么说,灵魂修复好了,精神力强大了她才有了一定的自保的能力。

  一旁出去的万俟敛灏却不轻松,本来作为一位不成年就新晋升为部队中校,已经是让很多人不满意了。

  这一次因为自己女儿的事情,雷厉风行的将所有参与这次时间的人都处理了,更是让许多人不满。

  而且,女儿的事情更是让他愁,越来越自闭实在不是一个好现象,她的心理辅导老师看来又需要换一个人了,原本认为大宅环境复杂不利于宣萱的成长,但是现在看来或许回去对她的成长更好。

  微微一叹气,其实他实在不愿意自己的孩子在那么复杂的.环境长大,而且又是在帝星,鱼龙混杂的地方,各种关系错综复杂虽然说家族中的地位让不少人不敢动手,但是也有不少人会在火中取栗啊。

  他实在不愿意让自己的孩子冒这个风险。

  原本以为这里简单,哼,在帝都那些人的小动作下哪里有简单的地方,连一群孩子都利用,现在这种情形不回去也是不行了。

  而且这种偏远的星球实在是教育,医疗方面差上很多,他希望自己的女儿得到的永远是最好的,不愿意委屈了他,所以这么个地方也实在是不适合了,看来,自己可以顺着这件事情回去了。

  “一琼、所有人都已经处理干净了?”万俟敛灏坐在书房叫了门外等候已久的人进来,看着手中的文件。

  “是,主子,已经都处理干净了,只是这样会不会把人逼的太急了?”一琼已经很久没有看到如此盛怒的主子了,小姐永远是主子心中的至宝。

  万俟敛灏冷哼一声,“我不过出来五六年他们到是都以为我是好惹的了,我万俟家是什么人都能欺负的去了。现在也是时候该回去了。”

  “是!主子早就应该回去了,窝在这个地方由着他们胡作非为,欺负到小姐头上了。主子不过离开五六年他们一个个倒是都忘记了暗夜帝君的名号了。”一琼很是很是认同。

  留在这个地方白白浪费时间不说,那帮子人都忘记了当初低着脑袋、夹着尾巴做人的时候了,真还敢骑到万俟这个姓氏头上来,他们一帮人跟着万俟敛灏都为他不值,什么破中校一位他们主子稀罕。

  微微一笑万俟敛灏说:“倒是让你们跟着我在这个地方好无用武之地了。”

  “主子在哪儿我自然是在那儿啊,为您做事才是我们的价值所在。”一琼他们几个都是从小跟着万俟敛灏的,一切以万俟敛灏为主,一直以来万俟敛灏对他们推心置腹,更是值得他们的忠心。

  “好了,去准备吧,等宣萱的身体完全好了,就出发回去吧,让人把后续工作都完成,帝星那边也开始准备着吧。”

  万俟敛灏也知道自己手下这一帮人,吩咐道:“在帝星那边先给我找好心理辅导老师,宣萱的心理辅导老师要换一个,然后对帝星的幼学进行调查看看有没有合适的,宣萱这边用惯得东西都带上,宣萱房里机器人系统升级之后还是送回宣萱的房里,老爷子送的也是宣萱用惯了的。”

  “是,小姐现在学校的事情已经处理好了,那边的学校就让三从去吧,是他擅长的。只是,小姐那边您看是谁跟着比较好啊?”一琼微微躬身回答道。

  “二白办事不利,本来是想罚他末日星的,但是大错不在于他,现今又要回帝星,暂时让他回来吧,宣萱那边换一个吧,换成八落吧,最近几天宣萱有我照顾,让八落好好了解一下宣萱的喜好,过段时间就让他开始跟着宣萱吧。”

  原本跟在宣萱身边保护的他手下的二白,只是被人以调虎离山给骗了,害的宣萱这次受伤,本来按照他的规矩来说肯定是要好好整顿一下的。

  但是这次既然宣萱受伤不重,而且又要回帝星,正是用人之际,让他回来戴罪立功也不是不行。

  一琼躬身一礼,他明白自己主子的要求很高,而且从不手软,这次已经是大恩典了,“主子仁慈,一琼带二白谢主子恩典,并且会最近好好督促着八落的。”

  万俟敛灏点点头,他对自己的人了解的清楚,也很相信,这次的意外他要求每个人深以为戒,惩罚并不是目的,点点头:“好了,下去吧。”

  一琼施完礼退下,万俟敛灏到时深深的靠在椅背上望了一眼的智脑看到自家女儿还是睡得好好的。

  捏捏自己的眉心,最近的事情多,宣萱受伤让他实在是累到了,尤其是从医疗器中出来没有醒过来,更是心累的不行,深深的担忧在宣萱醒过来的时候终于稍稍缓了一下。

  但是接下来的各种事情更是应接不暇,马上要回去事情尤其事多。

  但是真正让他担忧的还是宣萱的,宣萱的精神力一直无法使用,要说精神力的强大来说,作为刚刚出生的孩子宣萱的精神力一直是所有人中最强的,但是精神力一直无法调动,让她无法修习精神力。

  在体术上也是差上别人一筹不止,到现在由于精神力不足她的体术还没有开始学习,人人都只以为宣萱是精神力弱,而且以为她有些自闭,万俟敛灏将她的消息隐瞒的特别紧。

  只有他自己知道。宣萱的精神力实在是太强,她的身体根本承受不了如此巨大的精神力,而且不是自闭,而是糊里糊涂的,甚至是心智不足。

  根本不像是个五六岁的孩子,若说是个一岁左右的还差不多,更是至今没有说过话,实在是让他担心不已,但是各种检查已经检查过了,完全没有任何问题,最终的结果也只能是精神力太强压迫的。微微一叹气,不再想,接着看着手中的文件。

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