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小学科技作文

时间：2026-05-20 05:52:32 科幻作文

[精华]小学科技作文8篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学科技作文8篇，希望能够帮助到大家。

[精华]小学科技作文8篇

小学科技作文篇1

　　XX年对南京人们来说，是不平凡的一年，引领科技，。在2月赢得了20xx年举办青奥会的主办权。这几年来为了青奥会，南京，正在向着发达、科技的脚步买进。为了南京的交通发达，地铁二号线贯通了城市的南北。为了青奥，地铁三号线也在建设过程中。为了交通的便捷，前几个月，刚刚炸掉了水西门桥和汉中门桥，为的是改造成八车道。这样交通更通畅。好一幅现代文明城市的景象啊！当然，南京的交通如此发达，少不了交警们的共同努力。

　　烈日炎炎下，交警们站在马路的中间，每一个眼神，每一个手势，都充满了力量，充满了活力！每当我路过马路边，看到的是一辆辆汽车正在有秩序的前进着，丝毫没有冲撞，这都要归功于我们的交警们啊！我还在报纸上读到了这样一则消息：最近，南京正在推行新的交警手势，一些老司机由于不习惯，经常误解交警的手势。以至于看到了以后，停在路边不敢移动汽车，生怕移错了位置。站在马路中央的`交警正在执勤，再一次向司机摆出了手势：尽管骄阳似火，他们的手臂依然笔直，他们的眼神依然尖锐。

　　可是司机依然误解了手势，这位交警走到了司机的汽车旁边，很有礼貌的道：“先生，您不能停在这里，这里是禁止停车的。”后来交警得知，这位老司机是因为看不懂自己的手势而停下的，便主动与司机沟通，司机也了解了新的手势，表示一定会记住、学习新的手势的。20xx年，我已经是一名初二的学生了，在一系列的公民实践活动中，我知道自己应该为社会“担当”了，从我做起，不乱扔垃圾；多学习英语，到了那一天，我会向外国友人介绍自己的城市，做一名小小指路员，争当一名小小青奥志愿者。

　　南京是我家，文明靠大家，我相信到20xx年：天，会更蓝；草，会更绿；水，会更清；花，会更艳；空气，会更新鲜；交通，会更顺畅；人们，会更健康，更积极向上！

小学科技作文篇2

　　今年暑假的厦门之行，我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。

　　厦门科技馆总面积达17000平方米。走进大厅，迎面而来的是蕴涵古代科技的国内独家首创的水动力计时装置——水钟。水钟上面有一个供水箱，两边各有一组容器，左边的大容器代表1小时，右边的.小容器代表2分钟，它采用的是12小时计时法。

　　整个科技馆分为海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中，我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中，那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人啧啧称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中，发现了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的体重竟然只有3.6千克！仅仅是在地球上体重的十分之一；还有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面却歪歪斜斜，走不了正路。

　　正当我充满好奇地沉浸在这奇妙世界中时，一位工作人员大声叫道：“请大家到表演台集合！”我赶紧来到表演台。解说员请了一位长发飘飘的女同学上台，让她站在金属盘上，奇妙的事情发生了，只见她的头发一根一根地竖了起来！全场惊呼起来，解说员介绍说，这就是静电现象。突然，旁边的一根黑管子里发出电光，一开始电光还是细的，后来越来越粗，越来越大，原来这是电压从一万伏变为十万伏的全过程……一个个科学小试验让我大开眼界！

　　不知不觉，在科技馆内已经参观了四个多小时，肚子饿得咕咕叫了，我才恋恋不舍地离开了这个科学世界。

　　科学是人类幸福的源泉，科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆，我一定会再来体验你那科学的力量的！

小学科技作文篇3

　　最近我总是想去旅游，可妈妈就是不同意，在我的软磨硬泡下，妈妈终于答应带我到兰陵科技农业馆参观农业技术。

　　坐了两个多小时的大巴车，我们终于来到了目的地，刚刚下车，映入眼帘的就是一座独特的雕像：在大理石台子上刻着二十四节气，一头老黄牛屹立在上面，一位身穿蓑衣，头戴草帽的牧童骑在上面，只见他左手举着最早的地球仪，右手吹着笛子，真是“牧童骑黄牛，歌声振林月”呀!买完了票，我们便跟着导游，进入了农业馆，首先是锦绣兰陵—兰香东方：这里是真正的花的海洋，刚刚踏进保温棚，一股浓郁的`花香就会迎面扑来，直沁心脾，让人陶醉。慢慢向里走，每走一步，就像四季在变化，放眼一望，红的似火，黄的似金，白的似雪……到处花团锦簇，姹紫嫣红，让你的眼睛应接不暇。这里还有着许多稀奇的花朵：有鹤望兰，蓖麻，金银花……一个个争奇斗艳，美丽极了! 离开了兰香东方，不知不觉便来到了田耕博物馆：这里有着各种各样新奇的蔬菜：白茄、紫茄、花茄，甜菜，……各种各样，大千的蔬菜世界尽收眼底，其中最让我惊奇的就是美国大南瓜了!这个南瓜重约375斤。直径大约一米多，就像一个大磨盘，比普通南瓜要大好几十倍，听说几个小孩子站在上面都没事呢!这里还有许多我们没见过的无土栽培的蔬菜:有生长在泡沫里的美国大芹菜，有生长在白色塑料管里的甜菜，空心菜，苦苣。更不可思议的是在墙壁上也能长出新奇的蔬菜。还有利用机器灌溉的滚筒式栽培……各种各样，让我大开眼见! 接着我又来到了油菜田：这里的油菜细长而又挺拔，在微风中轻轻地摇曳。油菜花已经开得很茂盛了，到处是一片金黄，就像在地上铺了一层黄灿灿的金子，又好像是谁不小心把黄色的颜料倒在了田野里。暖暖的阳光照在金黄的油菜花上，花儿显得更加耀眼迷人。一阵微风吹来，一股迷人的芳香扑鼻而来，美丽极了!忙碌的小蜜蜂浑身都是绒毛，胖乎乎，圆滚滚，可爱极了!

　　结束了农业馆的游览，让我感想颇多，我以后也要开一家这样的科技农业馆，让更多人懂得农业知识!

小学科技作文篇4

　　今天，我和妹妹一起去了位于镜湖的科技馆新馆。

　　“科技馆真大啊！”“是啊！”一到科技馆，我和妹妹就发出了一声声惊叹。

　　首先映入眼帘的，是高大的合川马门溪龙和小巧玲珑的中华盗龙组成的一组展览。马门溪龙的脖子就跟老师说的一样，又长又粗。它们前肢竖起，仿佛受到了很大惊吓，惶惶不安地站立在我们面前。

　　第一站我们来到了地球与生命展区，里面有马门溪龙、中华盗龙、翼龙等标本，了解了古代鲸鱼这种动物究竟是怎么生活的。在科技与生活区，我们知道了以前的电视机大小跟微波炉差不多，我们还看到了世界上跑的'最快的汽车，比一比现在和以前的生活，差别可真大啊。

　　这时，妹妹来叫我去看“西洋镜”。这边的镜子真是五花八门，有能让我变胖的，有变瘦的，也有变双人的，还有反向镜呢……总之应有尽有，最能吸引我眼球的一面镜子是——隐身镜，钻到里面去以后，外面的人根本就看不到你的双腿。

　　最后，我们去看了4D电影和球幕电影，4D影院和和球幕影院就在走廊的尽头，在这里大家可以体会到身临其境的感觉。

　　时间过得真快，很快就游玩了大半天，但还是让人意犹未尽啊！

小学科技作文篇5

　　今天，万里无云，我们全家来到了杭州科技馆。我们一进了科技馆，就看到了一个月球。我们先来到了太空站，看到了杨利伟叔叔是是怎样在太空飞船里吃月饼。

　　我们又来到了4D电影体验区，那里的画面怎么样，那上面就怎么样，比如画面下雨，这个地方也会下雨，不过很小，不过还是把我的头给淋个半死。

　　到了二楼我们看到了化学实验区，那里的实验有气球和蜡烛，那个实验就是让火弄破气球。

　　最有趣的当然是三楼的迷宫。那里的.迷宫必须回答对才能开门，不过里面人太多子，所以不回答问题也能开门。

　　这次游科技馆使我学到了不少科学的道理。

小学科技作文篇6

　　今天下午，我们和四三班的同学们一起去文化城参加科展，我们都非常开心。

　　我们走出校门，路边的花草树木散发出清香，真是漂亮极了。我们一边走一边唱歌，很快就走到了文化城。一进门，里面的地方很宽敞，到处摆满了高科技。我们首先上二楼的图书馆参观。我拿了一本《人类之谜》，津津有味地读了起来。可是时间不长，我们又去科技馆参观，这里可以见到平时见不到的科技，有的`东西我都没有见过。我玩玩这个，玩玩那个，可是一个名字也叫不上来。然后我们又去了充气球里面看电影，我到那个大机器旁边，按了一下电影一，屏幕上出现了《冰川时代》这部电影，我看见屏幕下面有一副眼镜，我就戴上眼镜，一看，戴上眼镜跟不戴是不一样的，戴着看像真的一样。

　　时间过得可真快，我们该回学校了。今天在科技馆看到的科技真多，学到的东西可真多呀!我长大了也要当发明家。

小学科技作文篇7

　　俗话说得好“万物有利也有弊”。高科技产品给人类带来了许多便利，同时，他们的心里也藏着不为人知的秘密弊端。

　　电视机，应该是我们最熟悉的高科技产品了吧。它在人们寂寞的时候，为大家解忧，播出一个又一个节目，让人百看不厌。它身上好像有一股魔力，把我们的心紧紧拴住了。但是，它的内心深处有着许多“阴谋”。而且，总是那么深藏不露，让孩子们不肯学习，让大人们厌倦工作。总之，它们可有心机了。

　　电梯已经伴着人类走过了一个多世纪。它们天天载着人们往更高的地方爬走，减轻了人们的负担。但它早就在心里打好了如意算盘——它想让所有乘电梯的人都变懒，再也不肯做爬楼梯那样的.傻事了。

　　电脑更是与时俱进。它在人们求知和工作的时候，伸出援助之手。它的脑袋在迅速地运转着，很快就能给你一个答复。可是，别看它那副文质彬彬的样子，它可比电视狡猾多了！它让许多孩子整天沉迷于网络中，荒废了学业，真是“物”不可貌相啊！

　　这回，你可知道高科技的危害了吧，它们是真正的两面派。所以，我们要合理使用用高科技产品，发挥它的优势，控制自己的意志。这样，我们不仅可以不再上它们的当，而且还能节约资源，保护环境呢！

小学科技作文篇8

　　十一月是我校的科技活动月。在这个月中，同学们每人都做了一件精制的作品，参加学校举办的科技展览会。

　　星期五下午，展览会正式开幕了。一走进展览室，我就被那一件件小巧玲珑，形彩各异的展品吸引住了。

　　我先来到六年级展区，这里的展品各式各样，其中最引注目的是一个漂亮的“天鹅湖”。这时，只见讲解员把放在“天鹅”底部的磁铁来回移动， “天鹅”就慢慢地“游”起来，那可爱的姿态，吸引了许多同学。旁边的一个同学告诉我，天鹅不但长得漂亮，而且还是国家重点保护的鸟类之呢！

　　按下去是五年级展区，摆在桌上的一件件小作品都非常有趣，特别是那个小机器人，眼睛一闪一闪的，非常逗人喜爱。一个同学介绍说： “这个会动的机器人，只是一个少年儿童的科技制作，真的机器人不但会说话，而且还会帮助人们干好多事。比如说：做饭、买菜、洗衣服……我想：我长大了一定要做一个会开飞机的机器人，让它带我到月宫去搞科学实验。

　　下面就是我们四年级展区了，我看到自己的`晴雨计也摆在桌上，心里别提有多高兴了。忽然，我看见在旁边摆着一架小钢琴，心想：科技作品都是自己做的，买架儿童钢琴摆上算什么。仔细一看，原来也是同学们自己做的。我便自言自语地说： “做得可真好，把我都唬住了。”只见这小钢琴全身油亮油亮的，漆黑的琴键，用手一按就发出清脆悦耳的响声。

　　后来，我们又参观了一、二、三年级的展品。这里的展览品有会飞的，会跑的，能下水的，这些小制作都非常有趣。

　　听老师说，以后还要举办这样的展览会，我真盼望下次科技展览会赶快到来。

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