科技作文400字大全（8篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的科技作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技作文400字 篇1
寒假里，我去了绍兴科技馆，这是我第一次去科技馆，感觉很新奇，真象是一次科学探密之旅。
首先我去玩了脚踏车、转椅和人体游戏，又去了“排球馆”，在这里我碰到了舞蹈班的同学，我们一起玩了虚拟排球游戏，可好玩了。玩了一会儿，妈妈告诉我一楼的立体电影马上开始了，电影的名字叫做“海龟之旅”。电影开始了，管理员给我们每人一副眼镜，说是戴上眼镜后才有立体感，这种感觉很奇妙，好象就发生在你身边，不时地可以听到小朋友们的尖叫，也包括我自己的。电影里面的`小海龟既活泼有可爱，最后他用自己的勇气克服了重重困难，终于找到了自己的家人，和大家生活在一起。回家后我在网上找了资料，才发现立体电影原来是利用人双眼的视角差和会聚功能制作的可产生立体效果的电影。这种电影放映时两幅画面重叠在银幕上，通过观众的特制眼镜或幕前辐射状半锥形透镜光栅，使观众左眼看到从左视角拍摄的画面，右眼看到从右视角拍摄的画面，通过双眼的会聚功能，合成为立体视觉影像。
看完电影，我又去二楼参观了机器人，那里有会弹钢琴的机器人、有会说话的机器人、还有可以模仿人动作的机器人，虽然没有电影里看到的象真人一样的，但这是我第一次看到真正的机器人，我在想要是我也能发明一个机器人该多好啊！
正当我玩得津津有味的时候，妈妈说该到时候回家了，我们依依不舍地离开了科技馆，可我心里在想：下次如果有机会去玩的话，一定要玩个够！
科技作文400字 篇2
这一天，我乘座着我的最新发明“超音速飞机”去看望小学时期的老师20年了我为了这架超音速飞机没能去看望老师，我真是有些惭愧啊，想想老师为了我们的未来付出了多少心血啊！我想20年了老师肯定老了许多，那时候年轻的老师，现在肯定已是白发苍苍的老奶奶了，我猜想着。
一个声音把我从猜想中叫醒，我一看原来是一架“超级水、陆、空、飞机”，虽然我的“超音速飞机”也是水、陆、空、飞机，但是我的飞机系统设置跟它那架飞机的系统设置简直是有天地之别啊！这架飞机是我的'小学同学郑勇勇发明的，他不是在美国吗？怎么回来了？“我来到了老师家门口只见老师还是明艳动人，一点也看不出有白发苍苍的老奶奶的风范。我问郑勇勇是怎么回事，他也说不知道，我们俩百思不解地问老师，老师这才说出是我们的小学同学郑林最发明的青春不变药。它是一种抹了就可以永远保持着青春的神药。因为，老师在郑林做实验期间曾经成为了郑林最得力助手，因此郑林在发明了青春不变药第一次就用在了老师身上，因此老师获得了永远的青春。我们说：“我们能成为新一代的人才还不是老师给我们的。”这时老师激动的泪花一滴滴的往下流，我们也激动的哭了我们停止了哭声后便乘着超速电梯来到了第54层——老师的家。”
来到了老师家后我们便看到了郑林他正在研究谎话探测器，我们和郑林最谈了一会儿，便在老师家逗留了一会儿我们就回去研究东西了。“想一想，现在的科技多发达啊！，但我们该做的更好啊！
科技作文400字 篇3
暑假里，我和同学们一起去上海夏令营，我们住在东方绿洲的地球村里。我们去了两百伟人展、拓展训练……其中我最喜欢的是上海科技馆。
夏令营的最后一天，是最令我激动的一天，因为我们要去上海科技馆了。
到了科技馆，我们先去了“动物园林”。绿色的螳螂、黑色的屎壳郎、青色的蟒蛇……摇头摆尾、晃着自己的大脑袋，嚣张极啦！几个胆小的.同学还吓得尖叫起来。其中蝙蝠洞最为可怕，几只小蝙蝠像黑色的幽灵一样，趴在岩壁上，好像一不注意就会飞上你的肩头。（这些动物都是假的）
我们乘电梯来到二楼，先去了蜘蛛展。蜘蛛展里有各种蜘蛛的标本，大厅的上方还有一个假的大蜘蛛，栩栩如生，好像一不小心就会掉下来似的。我们再去了机器人世界，机器人世界的机器人十分聪明，有的会跳舞，有的会下棋，还有的会打篮球……有一个用激光笔画画的游戏，在游戏里，你可以用各式各样的笔，创造属于自己的缤纷世界。我用激光笔还画了一只超萌的小猫咪呢！
最后我们去三楼的巨幕影院看3D电影《最后的珊瑚礁》。里面有许多的海洋生物，其中我最喜欢海兔，因为海兔十分可爱，看上去毛茸茸的。
中午，我和同学们来到上海科技馆的餐厅，吃好午饭，我们就去购物了。我买了两串项链，一串是浅蓝色的小甲虫，一串是淡粉色的小金鱼。
离开上海，我对科技馆还念念不忘，下一次我还要来上海科技馆出处：
科技作文400字 篇4
艳阳高照，天气晴朗，微风拂过脸颊，同学们脸上洋溢着一股兴奋，空气中荡漾着欢乐的气息。这一切的一切，都因为今天我们要去一个神奇的地方——厦门科技馆研学。
最让我印象深刻的是“镜子迷宫”。我怀着好奇的心情左顾右盼，想知道前方还有什么奇妙的事物。当我毫无准备地走入一扇门后，眼前的一幕让我的心猛地一缩——四面八方都站着一个一模一样的我！不过，一阵惊恐后，我很快反应过来——他们都是镜子里的“我”。我顿时松了一口气。这些镜子简直太奇妙了！我一转头，他们也在同一时刻转头；我走一步，他们也走一步。这使我顿时有种统领三军的感觉，镜子中的影子仿佛成了我麾下的.士兵，这不禁让我飘飘然起来。
我还激动于“尖叫小屋”。这小屋真是“屋如其名”。瞧，一声声刺破耳膜的尖叫从里边跑出，回荡在耳畔；一阵阵剧烈的震动从里边传来，令你胆寒。然而，这更激发了我的好奇心，它推动着我忐忑地走进小屋。这小屋可真不友善，才刚进去便给了我一个当头棒喝：我小心地走着，突然，地面呈现出40度的斜角，我猝不及防地朝一面墙倒去，撞在墙壁。未等我站稳脚跟，地面又朝另一方斜去，我像被人玩弄于手中的木偶，又朝那个方向倒去……终于，来回几次后，我踉跄着跑出，心有余悸。
太阳偏西，仍旧风和日丽，我们走出科技馆，脑海里浮现出这一天的欢乐行程。这个多彩的星期四，我真是受益匪浅！
科技作文400字 篇5
5月17日，天气晴朗，温度适宜。我们全班同学在老师地带领下，一起进入中国科技馆去感受科技的力量与神奇！
一进去我便被眼前的景象震撼了：巨大的雕塑、超大的齿轮阵、大型显示器等等，神奇的东西数不胜数。这就是科技的力量，这就是科技的魅力！
进到第二层，场面就更加壮观啦！形象逼真的恐龙骨架吸引了众多的目光，它们有的大，有的小，有的在行走，有的在驻足，形态各异，仿佛让我们真正回到了恐龙时代。我不禁被这神奇的科技力量所惊叹！
第三层是科技与生活的展厅。这里生活着我们的好朋友：机器人！他们造型可爱，技艺非凡。别看他们个子小，可本领却不小。不信你看，一个小不点东西他都能准确无误地抓起来。他还能帮我们人类做好多的事情呢？是我们真正的`好朋友，好帮手！
带着强烈的好奇心，我参观了整个科技馆。真真切切地看到了科技的奥妙，感受到了科技的伟大与震撼！作为一名学生，我们应该努力学习，好好读书，为我们祖国的科技发展贡献自己的力量！
科技作文400字 篇6
周末早晨，我和妈妈出门，准备去北京科技馆。外面的天还黑漆漆的，伸手不见五指，还有冷风和大雾，冻得我直缩脖子。集合后，我们就出发了。
恶劣的天气和遥远的路程并没有影响到我们的热情和对科技馆的期待。到了科技馆，同学们迫不及待地下了车，一窝蜂似的跑了进去。
一进大门，就看见一个巨大的齿轮装置。接着进入了一层的“科学乐园”展厅，里面有很多古代人类发明的工具，是他们智慧的体现，也让我增长了很多知识。接着进入了二层“探索与发现”展厅，学到了人体和动物的好多知识，还和最最喜欢的恐龙骨拍了照片，收获不小。
三层是“科技与生活”展厅，里面精密的机械和我们的生活息息相关。人类用聪明的大脑创造了机械，又用机械享受着生活，知识真的`是太重要了。
四层是“挑战与未来”展厅。我玩了“切水果”等好多可以亲自动手的项目，生动有趣。要走了，我们依依不舍的回到一层。坐在车上，我想了很多。人类这么聪明强大，做出了这么多高科技的东西。我一定要好好学习，将来为科技发展贡献自己的一份力量，让我们更多的感受科技的魅力和生活的美好。
科技作文400字 篇7
今天，我、妹妹、妈妈、刘紫芮、孙阿姨一起去了南京科馆。
到了南京科技馆，一进去我们首先就参观了科技馆三楼，让我印象最省刻的是余震逃生，和“倾斜小屋”，滑滑的，我差点分不清东南西北，只是感觉人在里面待久了头就会晕晕的，神志不清。余震逃生我一开始还不敢上去，后来是妈妈把我给硬拉上去的。在上面我死死的拉住妈妈的手，我观察到了，灯一闪一闪，墙上的画子也动来动去，这根本和现实就没什么两样，逐渐的`我开始大胆起来，没有像一开始那么害怕了，终于余震逃生结束了。我好奇的跑到一辆自行车跟前，在它的前面放着一张大屏幕于是我骑了上去，骑了好长时间我突然拐弯，遇到几个栅栏我过不去了，游戏结束了，我又去参观了有趣的机械滚球。滚球是要靠人力、地球引力、惯性、涡轮、等多种机械理现象共同合作，从起点开始了，先滚了好长时间才到我，到了我，我是多么的激动，从来没玩过的东西今天终于可以尝试了。我很顺利的过去了，我玩了好几次这个游戏，真是让我玩了还想玩。
下面我又和妹妹、刘紫芮一起去划船，在船上做进去的时候我很紧张，眼睛是闭着的。在水上时间常了，我渐渐习惯了，忽然周盛辉像我冲过来撞我。我想：你个小周盛辉在水上我玩不过你，你看我怎么收拾你。我说：“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”于是我也撞她。
今天在科技馆里，我玩了很多东西，我在这一天中欢笑声中度过了快乐地度过了。
科技作文400字 篇8
今天，舅妈带着我和妹妹去慈溪图书馆看科技展。
一进展览馆，我们就看见里面陈列着各种科学仪器。妹妹迫不及待地说：“姐，你快看，这儿有测静电的仪器！
”“是啊，要不我们去测测？”我小小的心充满了期待。这个仪器是个透明的圆球，我们把手伸到测静电的仪器上，这时里面的光线也会随之变化。“哈哈哈，这个真好玩，我们的手动来动去，它里面的绿线也跟着我们的手动起来。”我说。我和妹妹连声说好。忽然，妹妹欢呼起来：“姐，你快看，这是什么？”我朝那里瞟了一眼：“哦，原来是时空转移啊！
”一个小男孩正在体验时空转移的滋味，看他玩得多高兴啊！
不过太刺激了，小孩玩有危险，哎，要是妹妹不在，我真想尝试一下。我转身去看别的新鲜科技设备，妹妹也跟了过来。“姐，你快看，这是“航天飞机”吗？妹妹欣喜若狂。“你不说我还真不知道，原来航天飞机这么雄伟啊！
”我兴高采烈地说。“姐，你说说，航天飞机的液氧箱在什么地方？”“运载舱的`空间长多少啊？运载最大重量可达多少千克啊？”“铝制机翼结构在什么地方……”妹妹刨根问底，一个劲地问我。我却一个问题也回答不出来，真是惭愧。
走出展览馆，我想：妹妹提的这些问题，我都是似懂非懂，在她面前我这个做姐姐的真是丢脸！
以后在课堂上，我一定要多听老师的话，多学科学知识。
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