实用的科技的作文【范例6篇】
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的科技的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
科技的作文 篇1
暑假里的一天，我和妈妈一起去了上海科技馆，来到科技馆，里面的人真多，我们从人缝里挤到了动物世界，里面的动物可真多，有美丽的孔雀，凶狠的狮子，脖子很长的长颈鹿，有张着大嘴巴的河马，在一个小竹林里，熊猫正吃着香甜可口的竹子，像是来到了真正的非洲的大草原。
后来我们又来到了另一个展区，我刚跨进大门，就感受到了森林的气息。啊！这里简直就是一片热带雨林，古木参天，流水涓涓、鸟语花香，让人仿佛进入了神秘的'仙境。我们走呀走呀来到了蝴蝶谷，蝴蝶谷里有许多珍稀的蝴蝶标本，它们大小不一，形态各异，抬头看见了许多在蓝天上飞翔小鸟，好像是真的一样。
后来，我和妈妈一起又来到了机器人的世界，里面的机器人有的会画画，有的会写字，有的会下棋，还有的会弹琴和跳舞，机器人真能干会做这么多事情，今天真让我大开眼界。接着我们还和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我们坐上梨车，带上眼镜，经过食管、胃、十二指肠、大肠、小肠，在大肠小肠里面是提取营养的，也就是把水份吸干，接着被一股气体把我们吹到了外面，变成了“渣子”。
我们通过了这次旅行让我知道了人体食物消化过程。科技馆里还有许多展区，比如视听乐园、设计师的摇篮……奇妙的奥秘正等着我们去发掘。在欢声笑语中我们结束了这次旅行。
科技的作文 篇2
昨天下午，学校组织我们初一年级的学生到博物馆门前参观科技展。我们排着四列长长的队伍从学校出发，向博物馆走去。
穿过了许多条街道，博物馆终于到了。门前的两辆大巴车吸引了我们的视线，大巴车上写着，“科技巡游大巴车”，大伙儿一见这名字，就知道准有许多好玩的科技作品。的确不出所料，大巴车前面的空地上，摆放着许多宣传牌，还有一个游戏区，一个动手操作区，以及环保科技展区。
随着领队老师一声令下：“解散！”同学们就欢快的`奔向了自己想去的地方。当然，最吸引我的还是动手操作区的科技作品。我和同学一跑到了操作区。唉，谁叫我们晚来一步呢！拼装的“太阳能小车”和“水能动力机”早已被他们霸占，我们只好在一旁等着。忽然，我看见那边有一位同学马上就要拼好了，便拉着同学扎进人堆，挤到了拼装桌前。哈哈，他正好拼完了。我顺利地抢到了“水能动力机”。
我和同学照着说明书，马上就开始拼装。首先，我们把大的部件按照说明书的指示都拼起来，然后，在往上面接小水管，由于紧张，我手忙脚乱的，好几次都弄错了，但在我和同学的共同努力下，“水能动力机”就拼好了，我用针管往里面打水、加压，只见水流带动着小转轮飞快的旋转起来，真好玩。工作人员给我和同学一人一枚“英雄徽章”，我把它带在胸前，别提多神气了。
科技作品真好玩！
科技的作文 篇3
今天早上，我还像平常一样吃早点、上学。可是到了学校，老师却给了我们一个意外的惊喜！
上完第一节课后，老师满面笑容地走进教室，对我们说：“今天你们可以去宝贝智慧岛游玩，参观流动科技馆！”全班同学顿时来了精神，都在七嘴八舌地说个不停，教室里乱成一锅粥。老师又问了一句：“你们还想不想去宝贝智慧岛玩？”“想！”全班同学异口同声地大声回答。“不想去的人就继续说话吧！”老师话音刚落，教室里马上就鸦雀无声了。
到了第二节课上课的时候，同学们面带春风，迈着轻快的步伐，向宝贝智慧岛出发了。一路上，同学们不断地议论着去智慧岛玩什么。到了那里，我们逛了一圈后，老师突然说：“同学们，我们该回去了！”顿时，同学们像泄了气的.皮球一样，个个垂头丧气，哀叹声一片。多亏宋阳询问了工作人员，我们才知道时间还早着呢！老师在跟我们开玩笑呢！
我们来到宝贝智慧岛的第一件事就是去看电影。看电影的地方很特别，是在一个“热气球”里看！通过入口就像穿越到了另一个时空，竟然有4D效果，里面形象生动地介绍了三角龙、霸王龙、雷龙等，同学们个个屏息凝视，看得目瞪口呆。
刚从热气球里出来，汪浩便拉着我迫不及待地来到“四两拨千斤”器械前面，我用一个较小的力量往下压木棒，咦，小球被支撑起来了。解说员笑着说：“它利用杠杆原理，用一根木棒作支撑，另一边与一个大钢球相连，所以用一个较小的力量往下压木棒，小球就被支撑起来了！”我们若有所悟地点了点头。
接下来，一个游乐设施立马让我兴趣倍增，那就是“小球历险记”。玩“小球历险记”需要大家共同合作完成的。小球先要经过无数条转弯，五次上下滑道和两次道路变换，才能到达终点！听起来就有难度！对吧！但是，在大家的共同努力下，小球还是顺利到达了终点！真是“众人拾柴火焰高”啊！
快乐的时光总是那么短暂，不知不觉，我们就要返校了。工作人员看我们依依不舍的，就给我们每人免费发了一本书，这书可有意思了！
到了教室，同学们都说：“今天真是满载而归啊！”是啊，参观流动科技馆，让我懂得了科学的力量是神奇的；科学在生活中无处不在，我们一定要好好学习科技知识，长大后也要创造出新的科技作品。
科技的作文 篇4
让我说这个暑假最有意义的一件事，一定归东莞科学技术博物馆举办的科技夏令营莫属。
这次科技夏令营有许多有趣的课程，如水果发电、莫比乌斯环、自制发电机、潜望远镜等。其中让我觉得最好玩也最有意义的项目是模拟飞机驾驶、组合拼装课、还有自制皮筋琴。
模拟飞机驾驶这个项目是让我感觉最刺激的，我们排着队轮流去"开飞机“，因为个子小，我被挤到了最后一个。刚开始，我很兴奋，结果摔了一跤，但是看着一个接一个的人”坠机“，我的心一下子从兴奋变成了忐忑不安：我会不会”坠机“？我会不会因为”坠机“而受到别人的嘲笑？
一转眼就到我了，我赶紧深呼吸，把原本紧张的心情放松下来，嘿，这招真管用！我一下子就穿过了两个障碍，老师对我竖起了大拇指，我对他们笑了笑，可没想到，就在这一刹那，我“坠机”了！幸好每人有两次机会，第地次，我专注地盯看屏幕，哪怕打雷下雨，也分不了我的心，终于，我平安降落了，我很得意，因为我是夏令营里完成任务并平安降落的第一人！经过这次活动，我不仅知道了飞机如何起飞与降落，还明白了做任何事情都要认真，专注，认真和专注是做好一件事情的关键。
组合拼装课分成了两个部分，第一部分是拼装电子零件，它们可以拼出许多用的东西，像计步器‘人体感应器，录音机等。第二部分是拼装自己喜欢的造型，可以拼成鸟、机器人、赛车等，然后把电子零件拼装出来的东西放在里面，就可以达到美观而实用的效果。这个活动也很有用，激发了我们手脑并用的能力。
自制皮筋琴的活动教会了我如何制作皮筋琴：先找六根粗细不同的.皮筋，然后打上结，绑在一个挖了洞的鞋盒上，当你按住某根弦的某个地方上，就可以弹出doremifasollaxi以及高音do八个音出来。
这次科技夏令营不仅让我们学会了知识，还让我们收获了友谊和人生的道理。下次如果还有次样的活动，我一定要再参加！
科技的作文 篇5
一年一度的科技节就要来临了，学校紧锣密鼓地准备科技节的到来。我们班里也分了十几个小组做科技实验，我们班为科技主题起了一个响亮的名字——玩转水陆空。
我们先把两个杯子都倒满水，把乒乓球任意放到一个杯子里，从侧面吹乒乓球就会从侧面跳出去，从正面吹就会从正面跳出去。我猜大家都想知道这是为什么吧？原理就是，吹的`气流会变成气压，因为水的压力很大，所以乒乓球会依附着气流从一个杯子跳到另一个杯子里。
展示实验的时间到了，我是我们组的组长，我把实验物品又检查了一遍，再三叮嘱我的组员不要紧张。我们小组成员积极配合，成功地完成了实验。同学们都说我们组演讲得好，做得也很好，就连老师也对我们的表现赞不绝口。
在科技比赛中我明白大家团结合作很重要，要完成一个动作往往需要很多人一同去努力，每个人完成实验中的不同部分，把这些看似零散的部分综合在一起才能成功。
科技的作文 篇6
今日风和日丽，正适合我们春游，我们一大早就来到了上海科技馆。虽然科技馆我来过N次了，可是和小伙伴们一起参观还是感到十分新奇。
我们首先参加了一次食物的旅行。看到我们坐的水果车被一张巨大的嘴吞进肚里，我们不由自主地惊叫了起来。经过食道，我们来到了胃，3D眼镜中胃悬挂在空中，跟我们打着招呼：“你好，我是胃！我要用我的胃液把你们统统融化掉。”然后，我们被送到了小肠，“我要把你们的`营养全部吸收掉！”小肠大声说。
我们之后来到了下一站——大肠，进入大肠，两个小妖怪对我们大声嚷嚷：“你们这帮垃圾，我要把你们都清除掉！”我们被清除到了直肠，这时几个小精灵出现了，它们异口同声地说：“我要把你们的水分吸收掉！”不一会儿，抽水马桶的声音在我们耳边响起，我们和金色的便便一起被冲进了马桶。惊险的食物旅行结束了，我们都觉得意犹未尽呢！
球幕影院也是我第一次参加的项目，播放的是一部纪录片。和普通影院不一样，我们都躺在椅子上，看着大屏幕。屏幕上一会儿出现蔚蓝的天空，我感觉自我漂浮在空中，然后出现了岩石，我似乎降落在了目的地。之后看到了海洋，我仿佛在海里潜水，美丽的海底世界呈此刻我的眼前。
这次的科技馆之旅真有意思！我以后必须还要再来科技馆。
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