【实用】科技作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的科技作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
科技作文 篇1
上周三，又是我最爱的科技课。我背上书包，向实验室奔去。
一到实验室，我照例问老师：“老师，今天做什么呀？”老师神秘地一笑，卖起了关子：“回座位，这个可有趣了。”我只好走到座位。
大家到齐后，老师展示了他自己做的成品，是三个画着京剧脸谱的刘备、关羽、张飞人偶。它们身着铠甲，手持兵器，威风凛凛。紧接着，老师像变魔术似的拿出一个直径为50厘米左右、深3厘米的平底盘子，只见他轻轻敲击着盘子的外侧，刘关张三兄弟脚“踏”鬃毛，开始“舞枪弄棒”起来。
大家议论纷纷，好奇心大发：“这是什么呀？”老师解释：“这叫鬃人，因为它是在盘子里表演的，所以也叫盘子戏。”他又讲解了一些与鬃人相关的知识和实验原理：因为盘子振动带动鬃毛，鬃毛是有弹性的，它的弹性势能转化成弹力，鬃人就开始跳舞了。我们纷纷点头，老师又宣布：“开始做实验吧！”
发材料时，我抢到一个红盘子，拆开一看，有一袋鬃毛还有刘关张三个鬃人，我不假思索地拆开标记为“刘备”的`袋子。老师在讲台上示范，我跟随老师的指示做，生怕做错一步。当我小心翼翼地贴完“刘备”腿部最后一根鬃毛时，我开心得无法形容。我把它送到老师那儿剪毛，剪齐整后又给它贴上双手和头盔，大功告成！我将它放入盘中，敲打盘子，“刘备”左扭又歪地跳起舞来，哈哈！我得意地四处找人挑战，互相撞击对方的盘子，看哪个鬃人先倒下，哪个就“死”了。结果找了三个人，全是“同归于尽”的。玩得正起劲之时，老师宣布下课时间到了，我们意犹未尽地收拾好东西离开了实验室。
实验可以验证猜想，也能获得乐趣。我期待着下次科技课的精彩。
科技作文 篇2
随着现代科学技术的迅速发展，我们已经走出了以前茹毛饮血的时代，来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。
以前发愁晚上没有光明，而今天的夜晚家家户户都灯火通明；以前想尝尝海中的美味，都是很奢侈的，而现在鱼肉虾肉都是家常便饭；以往总觉得家信难传，而今天涯若比邻……是的，科学带给我们的一系列的`好处是不容忽视的！
唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝，但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来，为了保证新鲜，累死了多少匹快马啊！可是如今，想吃到新鲜荔枝在市场随处可见，是普通百姓桌上的家常便饭。可见，科技的发展给我们带来多大的方便啊！
在古代，背井离乡的游子由于长期在外生活、工作，非常想念家乡的亲人，写一封家信，寄出以后，家人却迟迟没有回信……为什么呢？因为那封信可能没有寄到家人手中就丢在半路上了；还有可能是寄出非常久了，家人才收到，再回一个信，在外的游子可能要一两个月才能收到家人的回信，因此，给远方的亲人说一句话都很困难。
现在好了，可以给在远方的家人发信息，速度很快，不到一秒钟对方就可以知道你想说什么，不仅可以对话，还可以视频聊天，这样，就随时可以与在远方的亲人聊天了，也可以看见在远方亲人的模样了，要是在以前，可以与远方的亲人见一面，那是多么幸福快乐的一件事啊！人民没法解决的东西，科学技术一定能帮你解决，比如，学习遇到困难，只要打开电脑，打打字，正确的说法就会显示在电脑的显示屏幕上。只要有了科学，再大的困难都不用愁了。
但是，科学技术在发展的同时，却忽略了环境的问题。大规模地把废水排放在河里，使人们吃不到放心的海鲜，大规模地浪费宝贵资源，却从来不想后果是多么地严重。在科技发展的同时，也要保护好环境。
科技，是一把双刃剑，它是我们人类前进的动力，它给我们带来方便，带来发展，同时也带来了许多负面的影响。我们要充分利用科技带来的好处，也不能忽略我们赖以生存的环境哦。
科技作文 篇3
今年暑假的厦门之行，我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。
厦门科技馆总面积达17000平方米。走进大厅，迎面而来的是蕴涵古代科技的国内独家首创的水动力计时装置——水钟。水钟上面有一个供水箱，两边各有一组容器，左边的大容器代表1小时，右边的小容器代表2分钟，它采用的是12小时计时法。
整个科技馆分为海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中，我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中，那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的`虚拟世界令人啧啧称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中，发现了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的体重竟然只有3.6千克！仅仅是在地球上体重的十分之一；还有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面却歪歪斜斜，走不了正路。
正当我充满好奇地沉浸在这奇妙世界中时，一位工作人员大声叫道：“请大家到表演台集合！”我赶紧来到表演台。解说员请了一位长发飘飘的女同学上台，让她站在金属盘上，奇妙的事情发生了，只见她的头发一根一根地竖了起来！全场惊呼起来，解说员介绍说，这就是静电现象。突然，旁边的一根黑管子里发出电光，一开始电光还是细的，后来越来越粗，越来越大，原来这是电压从一万伏变为十万伏的全过程……一个个科学小试验让我大开眼界！
不知不觉，在科技馆内已经参观了四个多小时，肚子饿得咕咕叫了，我才恋恋不舍地离开了这个科学世界。
科学是人类幸福的源泉，科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆，我一定会再来体验你那科学的力量的！
科技作文 篇4
科技课上，老师给我们做了一个“高空落蛋”的实验，这是一堂奇妙的课。
同学们议论纷纷，互相猜测地说：“蛋一落到地上不就碎了吗？”“怎能从空中慢慢下来呢？真可笑！”可老师却似乎信心十足，他慢条斯理地说：“你们仔细看，就能发现其中的奥秘。”老师准备了保鲜袋，鸡蛋，绳子和透明胶。首先在保鲜袋四周扎四根细长绳，并用透明胶裹起来，用另一个保鲜袋装鸡蛋，用四根细绳缕成一束，扎牢装鸡蛋的保鲜袋，这样准备工作完成了。老师走到阳台，要我们到楼下看，我手上捏了把汗，心想：如果鸡蛋摔坏了怎么办呢？“大家的心情很紧张，老师说：”同学们注意看噢！“说完，老师轻轻地放掉了手中的保鲜袋，只见它像降落伞一样飘飘荡荡，鸡蛋在空中的`摇曳，”成功了，成功了！“大家欢呼雀跃。
你们说这是不是一堂奇妙的科技课？
科技作文 篇5
上海科技馆位于浦东新区世纪大厦，总面积达9.8万平方米。学校组织开展社会实践活动，目的地便是这里。
走进科技馆，我们首先进入了“信息时代”的“机器人展厅”。大大小小的机器人有着各种各样不同的本领：会弹钢琴的，会下棋的，会打篮球的……不少同学也和他们一起玩了起来。
紧接着，我们来到了二楼“蜘蛛展”。刚进门，就看到许多同学脸色惊慌地看着上方。我一抬头，只见无数颜色鲜艳的“蜘蛛”挥舞着八只带刺的长腿，好像想把我们砍碎，成为他腹中的美食。在这里，我们见到了许许多多形态各异的蜘蛛标本。展厅正中还有一只硕大无比的“蜘蛛”，他面目狰狞，那浑然天成的霸气，那凶狠的目光，就好像在无数无刻的提醒我们，他，就是蜘蛛之王。
我们吃过午饭，步入了“动物世界”。这儿，有气势汹汹的狮子，有娇小柔弱的小白兔，有憨态可掬的大熊猫……有着“森林之王”称号的老虎，站在一块巨大的石头上，一股王者之风从他身上散出，无论是动作、目光还是神态，都充满了不可一世的味道。沿着楼梯往上走，雨林的气氛愈来愈浓，四周围都是郁郁葱葱的高大树木，一个小瀑布从顶上直泻下来，一切都充斥着大自然的气息。继续往前走，远处的尖叫声打破了此时的宁静，我连忙加快速度，想去探个究竟。走近一看，恍然大悟，原来是“蝙蝠洞”呀！我勇敢地走了进去。刚进去，一只巨大的'“蝙蝠”迎面而来，我头一歪，躲了过去，就在这时，另一只“蝙蝠”悄无声息地爬上了我的手……“啊——！”我受了不小的惊吓，走出的步子也是帯着迟疑和犹豫，好在接下来的路并没有遇到什么麻烦。在洞口，回想起刚才的一幕，我仍然心有余悸。
这次的科技馆之游让我见证了上海科技的发达，令人流连往返！
科技作文 篇6
10月4日下午，我和郭叙然一起去了南京科技馆游玩，真开心啊！
首先，我们去了科技馆的主体馆的负一楼，看到一个阿姨在打抢，玩3d反恐。然后呢，我们又看了防止诈骗的小短片，了解了很多坏人骗人的方式。我们还去了余震体验馆，在倾斜的走道上，郭叙然像个蜘蛛侠，行走如飞很厉害，我扶着栏杆小心翼翼的'往前走，终于出来了！我们还玩了模拟开车，我们排了一会队，终于轮到我们了，郭叙然踩不动油门，车子只挪动了一丁点，游戏以失败结束了，唉！玩累了，我们吃了一根烤肠，补充体力。我们还看了最精彩的5d电影－穿越冰山，戴上5d眼镜，坐进一个很黑暗的小小放映室，电影开始了，我们随着飞机一路穿越冰山险境，座位剧烈的随着飞机左右摇晃，，空中还下了“大雪”，感觉我们真的陷进了冰山里，好惊险！吓得我们一路狂叫！
然后，我们到了一楼，玩了踏板音乐节拍器，踩“小动物”，空气投篮，投币扭扭球，还玩了跟老虎赛跑的脚踏车，可惜腿不够长，够不着。我们还玩了轨道滚铁球，一路小跑，去抢着控制滚铁球的机关，玩的好开心！
接着，我们来到了四楼的动漫体验馆，看了一个七彩语文上的云朵和送信鸟的动画片，还看到了很多动漫模型。我们还买了一些魔术道具，有一些纸牌，本来销售阿姨演示的时候，我们觉得好神奇啊，一会变一张牌，仔细一看，牌是特殊印制的，好骗人哦，上当了！还有一本魔术书，从上面翻，画面是黑白的，从中间翻，是画面彩色的，从下面翻，是空白的，我们仔细翻看，原来是纸张的边缘是不平整的，又上当了！还有会变色的小丑画，拉开是彩色的，收回是黑白的，仔细一看，原来是套画！天啊，原来魔术都是骗人的！
最后，我们来到了三楼，我们去了歪斜小屋，觉得比起余震体验馆，一点都不好玩，太简单了，只有一间小屋！我们还看了机器人和一些展览图片，一个保安叔叔说要下班了，我们就赶紧出来了，最后我们还一人吃了一个双色冰淇淋，好冰爽！
今天，我们玩的真开心啊！最后，特地要感谢一下郭叙然的爸爸，开车接送我们来玩的，叔叔辛苦了！
科技作文 篇7
顶着寒潮，上午八时整，我们25位“小不点”欣喜地坐上了开往嘉兴的大巴，准备去参加爸爸妈妈单位组织的“奔向新世纪科普冬令营”活动。
汽车一路欢唱着把我们送到了嘉兴科技馆。这里正在举办机器人展。走进展厅大门，一位迎宾机器人在欢迎我们。他全身披红戴彩，睁着两只大圆眼，伸展着手臂，扭着细腰跳起舞来。听导游介绍，他能与人对话呢。
我怀着好奇心急忙上前打招呼：“你好！”“你好，你好，很高兴见到你！”
“你今年几岁了？”
“我今年11岁。”与机器人谈话真有意思，不一会儿，他似乎已经成了我的好朋友。再往前走，我们又见到了“会辨色彩”的机器人，他歪着脑袋，瞪着圆圆的大眼睛。当你把红色的牌子放到他面前时，他就会连连后退，惊恐地说：“哦，红色，我怕！”当你把绿色的牌子放到他面前时，他会兴奋地说：“哦，绿色，我好喜欢！”
瞧，多有意思啊！听了领队老师的介绍，我才知道：色彩有着不同的`亮度，机器人眼睛里的感应器就会根据亮度的不同辨别出色彩来，我正看得入迷，远处传来了美妙的电子琴声。
原来是机器人正在弹琴呢！工作人员告诉我们，科学家在机器人的大脑里存入了有关程序，命令发出后，机器手指就会有序地动起来，一首首美妙的乐曲就弹奏出来了。
这里的机器人可真多，有避障机器人、八脚机器人、平衡机器人、擦窗机器人、甚至还有盖章机器人，卖可乐机器人……望着这些“能干”的机器人，我不禁想：这些机器人，今天还在展厅里，不久的将来，他们就会走上马路，走进学校、工厂、商店，也会走进我们的家里呢！
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