（优选）小学科技作文10篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学科技作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学科技作文 篇1
我是一张纸，白色纯白无字的纸，OK?不要想我的一生只是给人用着写字，然后再给丢掉，下面是我一生的冒险，想知道就往下看吧。
我在一个笔记本里“工作”，我是这里的“大姐大”，当小主人用到我的时候，他不由得惊呼一声，哇!多么漂亮的一张纸呀!我骄傲极了，他在我身上写完了作业后，因为字迹不好看而被他的妈妈丢掉，而我也是这么想，我这么漂亮的一张纸这么会写上这么难看的字，他的妈妈把我撕了下来，丢到了垃圾桶里，而我在经历了短暂的“割肉剔骨”后，也开始了新的冒险。
因为我不是连本丢的.，所以我很轻。他没在丢掉垃圾袋后，我从里面“飞了”出来，点进了下水道了，我看见了一根针，它自恋的说自己是一根绣花针，实际上却是一个大头针，我不消得从它身边飘走了，之后我从下水道里飘了出来，遥眼望去，是大海!这时一个小女孩把我拾了起来，在背面写了几个字，并用一个瓶子把我装了起来，把我丢向大海，原来我成了漂流瓶里的愿望纸了!
怎么样，我的历险够神奇吧!
小学科技作文 篇2
小兔子第一次赛跑输了，他很不服气。一天，他在街上看见了乌龟，就说：“我们第二次赛跑怎么样？我准赢你。”乌龟说：“好的”。
开始比赛了，只听裁判一发令，乌龟就像一支离弦的'箭一样冲了出去，兔子紧追不舍，这时乌龟转过头来，边跑边说：“嘿嘿，来追我呀，追不着吧。”“你瞧着我肯定追上你。”兔子很不服气地说，兔子暗暗使劲，可是乌龟就像风一样的跑着。不一会儿就消失在兔子的视线中。
等兔子慢腾腾的跑道目的地的时候，乌龟已经在等了，“你怎么那么慢。”乌龟说，“我已经睡了一觉了。”兔子奇怪的问：“我们分开了三天，你怎么跑得那么快？”乌龟笑着说：“我用了推进器，做什么事都要动脑筋。”
小学科技作文 篇3
大家都知道现在的社会治安不尽人意，这里，有一位绝顶聪明的人，他，就是我！为了加强社会治安管理，我发明了保安机器人和警察机器人。今天，我就向大家介绍一下我这两种机器人吧！
先介绍我的'保安机器人。它有极高的视力、听力、嗅觉、判断能力，等等。它走起路来无声无息，如果坏人发现它，它还会自动隐形。它的眼睛除了能看东西，还能当照明用。如果某一家公司下班后，它便自动地去各个角落巡视。它身上装有很多感应器，能发现烟幕、漏水、异味等情况，而且能迅速向控制中心报告。如果遇到陌生人，它会毫不迟疑地进行录像、拍照、跟踪。这一工作将要持续到第二天公司上班为止。
接着，我向大家介绍我的警察机器人。警察机器人和保安机器人比较相似，不同之处是，警察机器人的肩膀上有两把枪，一把是吓唬围观人群用的，一把是打击嫌疑人用的，可那打击嫌疑人用的子弹只会把皮刺破，不会夺人性命。
我相信，我的机器人面世后，社会会变得更加安全稳定。
小学科技作文 篇4
星期一下午，高一小学以“科技改变命运”为主题的科技节拉开了序幕，结合学校的实际情况，为充分发挥学生的潜能，学校开展了各类丰富多彩的科普活动，启发学生探索科技奥秘的欲望，向学生普及科学知识，让学生在科学实践活动中全面提高自己的科学素养和人文素养。
通过科技节活动，学生树立了你行我也行的思想。这届科技节学生参与率达到了100%，科学实验的展示充分发挥了学生的潜在意识和对知识的渴望，干冰的知识，二氧化碳的'利弊，气流的原理……观看化学实验的过程中许多学生表现出对自然科学的浓厚兴趣，随后的互动环节更是激发了学生对学习科学的渴望。
通过活动让学生体会到，生活中处处有科学，我们要做一个有心人，就一定会成功。
小学科技作文 篇5
你去过上海科技馆吗？如果你没去过就听我说说吧！
上海科技馆很大，里面有很多好玩的，我组喜欢的'是第三层的科技世界，里面有很好玩的，又看机器手修东西我哈喜欢里面的足球游戏，我进了两个球，我非常高兴。有时间你也来玩吧！
再见啦！
小学科技作文 篇6
在以前，我的表姐向我炫耀她去过的北京科技馆。她对我说里面没有许多好玩的游戏……是我羡慕不已。今年学校终于组织全体师生到科技馆，我兴奋不已！
今天，我们终于来到了科技馆。来到了大厅看到白色的气球上下摆动着。分为四层；“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来
我们来到了四楼，四楼有许多好玩的东西。有漫游月空、和蔬菜点点点、宇宙飞船。那咱们从头说起吧！漫游月空是坐上去跳一下它就会是你浮起来。蔬菜是站在上面出题左脚右脚有AB假如选择A就按左脚。宇宙飞船是参观宇宙上有什么东西，瞧绿叶长的多嫩！
我们来到了三楼，看到了复杂的机器、脱水机器等。还有答题按钮。
接着我们来到了二楼一进门有福娃，还有地图拼一拼，有设计还有当小记者……
到了一楼，我们看到了许多机器化的.人工原料！啊！一楼多美呀！
我长大以后一定要发明更多的科学东西！真希望咱以后还能再来玩！
小学科技作文 篇7
六一节爸爸妈妈带我去了广州科技馆。那里神奇的东西可真多啊!有会弹钢琴的机器人、无皮鼓、倾斜的房子、能发电的自行车……我觉得最有趣的'是“自己拉自己”。这个实验是这样做的：坐上椅子，两只手把面前的绳子往下拉，椅子就越来越高，我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力，坐第二个椅子时就省力多了。这是为什么呢?秘密就是上面的滑轮。横梁上的定滑轮可以改变力的方向;椅子上的动滑轮可以省力。用这两种滑轮组成的滑轮组来提升物体，既改变了力的方向又能省力;滑轮组越多就越省力。第二个椅子上有五个滑轮组，而第一个椅子上只有两组，所以第二个椅子省力。这真是太有意思了!科技馆里还有许多我弄不懂的东西，比如一喊就会喷水的鱼、明明看见眼前有一条鱼，却抓不着……，这些都等着我以后去探索呢!
小学科技作文 篇8
今天，我和姐姐去上海科技馆玩了。
我们先去三楼看，因为二楼和一楼前两天都看过了。三楼里有卫星模型、火箭模型、卫星拍摄的`地球画面、星际影院……更好玩的在后面呢，还有射击游戏、爱因斯坦相对论讲解、模拟实验室、核电站模型、打字机、电脑主板模型、U盘模型，除此之外还有好多好玩的呢，可惜时间有限，无法一一体验。
这回我知道了许多以前不知道的东西，下回我要知道更多。
小学科技作文 篇9
寒假里，爷爷带我回上海老家玩，上海真大，真繁华呀！
第二天，爷爷带我去号称“华东第一大”的上海科技馆玩。到了科技馆，我们先去了“生物万象”展区。这是以逼真的雨林展区模式来向我们展示生物多样性的一个展区，一路向前走，我们来到了“昆虫世界”展区，我就被琳琅满目的`昆虫标本吸引住了，就在我们要离开时，我抬头看了一下，结果被吓了一大跳。原来在上方的环形石壁上，停着四只巨大的机器仿真昆虫，分别是：天牛、螳螂 、臭屁虫和蜻蜓。接下来，我们去了两栖爬行类角，我先抬头看了看，结果又被吓了一跳，原来岩石上挂着一条巨大的机器仿真蛇，它的蛇头还一摇一摆的，就像要把我们一口吞掉一样，可怕极了。接下来我们还游览很多好玩的展区。
愉快的时光很快过去了，我们怀着恋恋不舍的性情离开了。
小学科技作文 篇10
今年六一儿童节，学校组织了科技节。这次科技的主题是“空气”。各班围绕着这个主题开展了各种各样的实验，这些实验新颖有趣，让人大开眼界。
早晨阳光洒满了校园，五彩缤纷的气球展示这个属于我们的独特节日，我迈着轻快的步伐走向学校，迫切地想把这次科技节的活动看个究竟。进了教室，同学们都穿着五花八门的衣服：陈可瑜穿了哈里波特的魔法长袍，黄祖轩穿着忍者的衣服，刘想想更是穿了少林寺的服装。
开幕式结束后我们就开始体验各班实验和买东西了。我三步并作两步冲上三楼，跑进我们自己的班级，体验烟圈大炮实验。这个实验的原理是：从小孔中喷出的空气压强高，带动周边静止空气流动，压强高的空气向压强低的空气流动形成去涡流，烟雾粒子被限制在涡流中，形成了圈并向前运动。利用这个原理，我们先把饮料瓶切开，取开口部，然后把切开的气球覆盖住塑料瓶口，再将香点燃，从小孔放入，收集烟雾，最后收集完成，挤压气球就会有圈状烟雾弹放出来。实验开始了，有的人努力挤进人群，想把实验看个明白，有的人不紧不慢地做着实验，有的`人拿着产品到处炫耀，场面十分热闹。轮到我了，我先用气球的大肚子覆盖住塑料瓶，然后小心翼翼地将点燃的香从小孔放入开始收集烟雾。收集完成，我迫不及待挤压气球，一股烟味扑鼻而来，呛得我咳嗽了半天。实验成功后，我不禁感叹，这小小的空气，竟然有如此大的力量，真应了那句话：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”。
这次科技节我受益匪浅，我爱科技节。
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