（精华）实用的科技作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的科技作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技作文300字 篇1
星期四那天，老师带我们去科技室上课。
到了科技室，老师把我们分组，其中，我们是红组。老师先向我们介绍机器人，机器人分为四大类：有加油机器人、吊机机器人、收缩机器和双吸机器人等。每一个机器人都有自己的功能。比如说加油机器人，它可以帮助别的机器人补充能源;吊机机器人的吊机上面有一块磁铁，那块磁铁可以吸住岩石。双吸机器人和吊机机器人一样，也是用来吸岩石的.，但是，双吸机器人有两块磁铁，可以同时吸两块岩石。
老师开了一台电脑，一位同学问：“老师，为什么要把电脑打开呢?”老师回答：“因为我们要给机器人输入指令，这样机器人才会动啊。”原来是这样。老师输入了资料，机器人果然按照指令行动。
这一节科技课让我知道了机器人原来是要输入指令才能动……
科技作文300字 篇2
科技重要吗？回答是：当然重要！现在是一个发达的时代，使这个时代发达，科技有着重要的作用。日常生活中，人们也用到了科技。
你想了解知识，信息，你就会想大哦什么呢？对，那就是电视，电视已成为了5的家用电器，曾有人做过调查，说10户人家里，只有2户没有电视，这就可以看见人们非常需要电视！
你的`一个好朋友生命快要结实的时侯，你会将他送大哦哪里去呢？那就是医院，为什么要送呢？对，因为那里有许多先进的科技，可以将一个快要死去的人救活，就这可以看出科技对人类的帮助实在是太巨大了。
再简单一点，现在的社会中，有许多人都是在外地打工，有一天突然想家了，会怎么样呢？对，就会拿起电话给家里的亲人打过去一个电话，让他们知道自己健康，也可以让自己听到亲人那熟悉的声音。
科技是多么重要啊，在人们的日常生活中有那么多都是科技，看来科技不但使社会进步了，还让人们的生活更加简单化了，科技果然重要，所以我们才要学好科技，等长大了可以为自己的国家出自己的一份力量，让自己的祖国更加美好。
科技作文300字 篇3
从古代的大禹治水，三不入家门，到如今上网就可以干不少事情的时代，祖先们又花费了多少心血？
我们不否认科技给我们带来了巨大的方便，人们再回过头看远古时代，不少人都暗自庆幸自己生活在充满高科技的现代。
确实，因为人们发明了灯，从此这世间便不再黑暗；因为人们发明了手机，从此即使隔了千万里也能聊上天，见上面；因为发明了机器人，连饭都不用自己做。
可是，大家有没有想过，因为砍树，人类的家园一次次受到了洪水的攻击；因为懒惰，所以现在垃圾遍地都是。地球的表面几乎都是水，但却是盐水；真正能引用的`，只有3％的淡水。因为人类随意抽取水源，这3%的水也将慢慢减少，最后不复存在。
科技进步了，人类也开始享乐了。就有了“今朝有酒今朝醉，先乐呵乐呵再说”的轻薄主义。追求享乐，是无罪的。可问题是，在真正的灾难面前，我们又真的做得了什么？
科技进步是值得高兴的，可新的问题又再面临——“全球变暖”、“温室效应”、“金融风暴”等等。全中国上下必须共同努力，像对付老毛病一样，对付新的毛病。
科技作文300字 篇4
星期五，我们小学迎来了一年一度的科技节。到了该展示自己在科学社团这一年的学习成果的时候了。
下午两点，节目准时开始。两位神气的主持人手拿话筒，不紧不慢地上场了。梁艺丹微笑着说：“现在我宣布科技节正式开幕啦！”
说着哗哗台下响起一片热烈的掌声。我想：这既是同学们兴奋的掌声，更是同学们期待已久的`掌声……
第一个上场的是机器人小社团。我们班的曹子童被选为主持人，只见他们入场步伐整齐，脚步轻盈，他们展示了许多自己组装的机器人，有追踪的，有躲避障碍的，还有按照铁轨运行的托马斯……，这一个个小可爱被整齐的摆在架子上，有趣极了！
其中，我最感兴趣的就是四驱车决赛啦！我们班进入决赛的是赵晨昭。他一上场，我们都大叫“赵晨昭加油！赵晨昭加油！”只见他先把开关打开，又轻轻把他的四驱车放入轨道内，用手按住，老师一声令下，小车子们便以自己最快的速度冲了出去……，它们在轨道上争分夺秒的快速行驶着。在激烈的竞争中，比赛结束了，我们班的赵晨昭获得了优秀奖，同学们都为他感到高兴！
我还期待着下一届的科技节！
科技作文300字 篇5
在阳光灿烂的四月，“绿色家园,硕果累累”高一小学科技节开幕了!
在学校操场的西北角是每个班级的种植园地,我们二(四)班这次种植的是小雏菊。我们班一领到小雏菊后，中队委员们就忙得不亦乐乎。我们先把小雏菊从花盆里取出，然后把它移植到我们班自己的种植园地里，最后把土填埋好。在此之后的日子里，我们浇水、松土，每天都精心呵护它、保养它。小雏菊开出了美丽的花朵。
前不久，学校开展了介绍自己班级植物的活动，我班中队委员为此专门开了一次会，会上就如何参加这次活动进行了分工，我们分成宣传组、布置组、讲解组。那天，种植园地里挤满了同学，通过布置组的精心布置及宣传组的'大声宣传，不久，就有很多同学围了过来，讲解组的讲解生动、有趣，内容有植物习性、种植方法等。
通过这次科技节活动，让同学们初步了解了植物的生长发育过程。大家都觉得这次活动不仅增加了课外知识，而且还非常有意义！
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