科技作文300字【优秀5篇】
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的科技作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技作文300字 篇1
8月的一天，我和妈妈跟着团队去上海科技馆游玩。一路上，我看着窗外的风景，心情格外的好。不知不觉中我们已经到达了上海科技馆。我们在导游姐姐的`带领下，就像一只只快乐的小鸟，飞进了科技馆。
科技馆很大，它由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆和未来馆组成，共分为十二个主题。我和妈妈首先来到了彩虹儿童乐园，那里有很多好玩的游戏等着你哦，比如走迷宫、钻山洞，小小音乐家等。接下来我们来到了智慧之光，里面有人工发电、滚轮、听回声……然后我们又来到了生物万象，那里有热带雨林，穿过一条“竹路”，我们紧接着看到了前方的蝙蝠洞，蝙蝠洞里很多活灵活现的蝙蝠，让我不禁感叹现代人的智慧。最后我们走过了许多地方，有蜘蛛展、地球家园……
到了晚上，我们才依依不舍的离开了科技馆。
科技作文300字 篇2
南京科技馆好玩又刺激，刚进门就看到好多好玩的东西。
第一层是创造天地展区和儿童科技乐园。
第二层是地球万象展区和智慧主人展区。
负一层是公共安全教育观馆和4D电影院。
我们先去了负一层，不知怎么的，今天的人格外的多，所以我们就先去看4D电影，妈妈买好了四张票，这4D电影就是比2D电影好玩，但也又让人生气的地方，我从里面出来的时候，全身发抖，这并不是害怕而是：电影里的场地要不就是河流要不就是雪地，里面的人物会泼水或掉进河流里，这又是4D电影，前面喷出的水弄得我满身都是，而且外面又开着空调，我能不发抖吗？
接下来，我们随便找了一家，小餐厅吃了点东西，然后，就继续上路了。
到了一楼，我看这些我去年我都玩过了，所以我们就去了二楼。“哇真大呀！”看着这么大的二楼我兴奋极了我便开始四处游玩，首先看到的是由影像做成的`地球看得见却摸不着真是神奇然后我们还参观了地球以外的星球，我好希望在每个星球都住上一天那该有多好啊！
诶呀，时间不早了，我们要回去了，这里的电影，美丽的星球，和好玩的游戏真让人留恋往返啊！
科技作文300字 篇3
今天，是我们来北京的第四天，天还是灰蒙蒙的，但我的心情却异常高兴，因为终于要去盼望已久的中国科学技术馆。
中国科技馆的造型是由许多正方形、长方形和一个巨型球体组成的，主馆像一个巨大的“鲁班锁”，又像一个“魔方”，蕴含着“探秘”的.寓意。
一进馆，就见解说员拿出一朵用合金材料做成的花蕾，用吹风机给花蕾加热，花蕾就慢慢地绽放，关闭吹风机温度下降后，绽开的花蕾就又渐渐合上，解说员告诉我们说这种现象叫做双向记忆。解说员又拿起另一种合金材料做成的弹簧，然后给弹簧加温，弹簧渐渐变直，当温度降下来后，弹簧仍是直的，回不到原位，只有再次给它加温，弹簧才能慢慢地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。
在科技馆，我不仅参与了许多好玩的游戏，还亲身实践了很多科学活动，真是受益匪浅，希望通过我们这些青少年的努力中国的发明创造会越来越多。
科技作文300字 篇4
秋风送爽，丹桂飘香。江山市首届中学校现代科技节开幕式在我校隆重举行。
这一天，校园里格外美丽，就像一个圣诞老人，穿着各种各样的服装。教学楼前，一盆盆鲜花争齐斗艳；操场四周，彩旗迎风飘扬；主席台前，有四个充气的大红灯笼，正欢迎人们的到来呢！
八点三十分，开幕式在优美的音乐声中开始了。其中最引人注目的是“鸡蛋撞地球”的活动。我想鸡蛋碰石头——自不量力，鸡蛋碰地球就更夸张了。只见哥哥姐姐飞快地跑到四楼，把“降落伞”使劲往外一扔，“降落伞”就带着装着鸡蛋的盒子慢慢地从天而降，就像一只可爱的'蝴蝶在风中翩翩飞舞着。我看见了，心都快跳出来了，鸡蛋从这么高的地方掉下来一定会粉身碎骨的，它不是“飞娥扑火——自取灭亡”嘛！等它落地后，我赶紧跑过去一看，鸡蛋居然完好无损，真是太出乎我的意料了。我和同学们高兴得一蹦三尺高，操场上回荡着我们阵阵欢呼声。
鸡蛋掉到地上居然不会破，哥哥姐姐真会动脑筋，我们都投去羡慕的眼光，以后我也要多动脑，多向他们学习，这样看起来不能办到的事情也能办到。
科技作文300字 篇5
今天上午，武老师宣布了一则重大消息：数学课后，我们去参观科技展。顿时班里像炸开了锅一样，“科技展太棒了，会不会和去年的一样好玩？”“那必须的！”同学们七嘴八舌地展开了一场激烈的舌战，直到老师阻止方才安静下来。
数学课上，同学们都心不在焉，心思早已飞得不知去向，只剩下肉体还在教室，再看看同学们，有的用手托着下巴装作思考数学题的样子；有的一动不动仿佛一座雕像；还有的干脆不听课，直接和同桌聊了起来。过了一段漫长的时间，终于熬到了下课。伴随着清脆的铃声，我们兴冲冲地冲了出去，迫不及待地参观了科技展。
科技展里的小实验非常多，也非常有趣。这次科技展重点让我们近距离观察和实验，亲身体验科技的无穷魅力，激发我们对科技的兴趣。其中，我觉得最有趣的实验是：“听话的`小球”。当我轻轻按下按钮后，小球会被气流冲上去，并沿着管子跑了起来。每一个实验的神奇之处都有它的原理，顿时，我对发现和探索科研的老师们佩服之情油然而生。
就在同学们玩得不亦乐乎时，老师下令我们该回教室了，我们恋恋不舍地排起了队。如果时间再长一点多好呀，今天短暂的科技展，让我感受到了科技的神奇和魅力的所在，感受到了知识的伟大和力量。
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