科技的作文范例（7篇）
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的科技的作文7篇，希望对大家有所帮助。
科技的作文 篇1
今年夏天，我和妈妈、爸爸去哈尔滨玩，我们去了科技馆，在那里，我们看到了许多新奇有趣的东西。有倾斜小屋、隐身人、方轮自行车……在这里我只给大家介绍其中的'一种。
我们在科技馆里玩得正开心，忽然，从不远处传来了一阵又一阵的尖叫声和笑声。我们也凑过去看，原来是一座桥，许多人在上面走，有的人尖叫，有的人发出笑声，而且，他们都摇摇晃晃的，像是喝醉了酒一样。我和妈妈想：这是怎么回事呢？为什么他们会这样呢？于是，我和妈妈好奇地走上桥，桥怎么摇晃起来？我和妈妈紧紧地拉着手，抓住栏杆，摇摇晃晃挪着步子向前蹭。终于过了桥。我们站在桥旁，一边看着，一边思索着。啊！原来是桥被罩子罩在了里面，罩子的内壁是镜子，是它在转动。于是我和妈妈还想再体验一下，这次我们就没那么害怕了。我和妈妈还闭上眼睛，感受一下。哇！闭上眼睛就感觉不出来桥在转了，感觉很平稳。
科技真是太神奇有趣了。
吉林长春二道区长春市第一外国语学校小学部四年级:黄麟
科技的作文 篇2
随着现代科学技术的迅速发展，我们已经走出了以前茹毛饮血的时代，来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。
以前发愁晚上没有光明，而今天的夜晚家家户户都灯火通明；以前想尝尝海中的美味，都是很奢侈的，而现在鱼肉虾肉都是家常便饭；以往总觉得家信难传，而今天涯若比邻。是的，科学带给我们的一系列的好处是不容忽视的！
唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝，但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来，为了保证新鲜，累死了多少匹快马啊！可是如今，想吃到新鲜荔枝在市场随处可见，是普通百姓桌上的家常便饭。可见，科技的发展给我们带来多大的方便啊！
在古代，背井离乡的'游子由于长期在外生活、工作，非常想念家乡的亲人，写一封家信，寄出以后，家人却迟迟没有回信。为什么呢？因为那封信可能没有寄到家人手中就丢在半路上了；还有可能是寄出非常久了，家人才收到，再回一个信，在外的游子可能要一两个月才能收到家人的回信，因此，给远方的亲人说一句话都很困难。
现在好了，可以给在远方的家人发信息，速度很快，不到一秒钟对方就可以知道你想说什么，不仅可以对话，还可以视频聊天，这样，就随时可以与在远方的亲人聊天了，也可以看见在远方亲人的模样了，要是在以前，可以与远方的亲人见一面，那是多么幸福快乐的一件事啊！人民没法解决的东西，科学技术一定能帮你解决，比如，学习遇到困难，只要打开电脑，打打字，正确的说法就会显示在电脑的显示屏幕上。只要有了科学，再大的困难都不用愁了。
但是，科学技术在发展的同时，却忽略了环境的问题。大规模地把废水排放在河里，使人们吃不到放心的海鲜，大规模地浪费宝贵资源，却从来不想后果是多么地严重。在科技发展的同时，也要保护好环境。
科技，是一把双刃剑，它是我们人类前进的动力，它给我们带来方便，带来发展，同时也带来了许多负面的影响。我们要充分利用科技带来的好处，也不能忽略我们赖以生存的环境哦。
科技的作文 篇3
科技？飞天的火药，神秘的指南针，便捷的纸张，穿越太空的火箭、飞船，遨游深海的核潜艇......在我的眼中，不断闪现科技的变脸。科技馆则更是荟萃古今中外人类科学发明的杰作，记载着人类科学发展的历史奇迹，演绎着让人惊奇的科学创造...... 走进我心中的科技馆，那是一幢神秘而又高大的楼房，一进门，只见收票的机器人一边收着票一边说着“欢迎光临”。在一楼外墙就有立体的超大感应显示屏，上面很直观地简介了科技馆的几个大厅的布局特色：地下层—“地球家园”；一楼—“举世奇珍”；二楼---“探险乐园”；三楼—“神奇飞翔”；四楼—“梦幻空间”。
一进入大厅，映入大家眼帘的是“举世奇珍”厅。这里摆放着古今中外不同时代的伟大发明，按时代、国籍、类别又分很多小厅展示。比如“中国古代科技之光”厅陈列着：鲁班发明的锯子、攻城云梯、天上木制飞鸟；中国古代四大发明：造纸、火药、印刷术、指南针；张衡的地动仪、浑天仪；祖冲之的圆周率，《九章算术》；张隧的子午线；华佗的针灸、麻沸散、五禽戏，张仲景的《伤寒杂病论》，李时珍的《本草纲目》......“中国近现代科技之珠”厅、“中国当代科技奇葩”厅：其魅力从国防军事科技发展成果展示可窥见冰山一角：高空航天飞机、宇宙飞船、隐形飞机、火箭、导弹、人造卫星、各类驱逐舰、核潜艇、航母、水陆空三栖型的坦克、北斗导航仪、超电子干扰仪、各种高级雷达等等真是让人眼花缭乱，目不暇接。国外的先进科技也在这里一展风采，如“异域奇珍”厅里有：太空高倍望远镜、宇宙飞船、无人飞机、各类型航母、各类型最先进的导弹及坦克、转基因动植物、水陆空三栖型小汽车、轻型建筑材料等等，整个展厅体现中国海纳百川、兼收并蓄的气度，展示中国与时俱进、用科技兴国腾飞的国家意志。 依依不舍地穿过大厅，机器人导游带我们来到二楼“探险乐园”。只见里面光线很暗，在这里，我们看到火山爆发还有海啸的场面，一路上还有寻找宝藏，还要闯关，有的地方还要回答科学问题。只有打对了，门才会打开让你进去呢，真是重重闯关，历经磨难，最后出来的时候，我们又回到了原地。这种设计体现了地球是一个圆球的理论。 紧接着，机器人导游带着我们上了三楼“神奇飞翔”厅。三楼更有趣了，但在去三楼之前，游客必需穿上多功能衣服，只有穿上多功能衣服才能在二楼自由的行走。这可不是一般的衣服，这件衣服可自动调节体温，让你感受到冬暖夏凉，时时刻刻都很舒服。衣服上还有一个飞行器，只需要在平板显示器画上你要走的路线，飞行器接收到了，它就会飞到你想到达的.地方。 飘到四楼，是梦幻空间。无论你想到什么地方去，只要你站在时空机里面再输入对应的时间，就可以了。我们把时光机开往未来的三十世纪，只要一分钟，就可以到达目的地。
这架时空机是未来的百货公司为我们定做的，十分得安全。未来的三十世纪是一个全新的世界，大街上铺的是特殊材料制成的地面，它可以根据太阳光而变色，就像人们行走在七彩路上，非常神奇梦幻；而超薄透明玻璃窗则是从外面看不见里面，从里面却看得见外面......在地底下面有个奇特废品利用厂，只要皮屑一接触到地面，就以0.2秒的速度穿过地板，自动来到废品利用厂里。大街上还有一间超市，一眼望去，超市里什么都没有，有的只是按钮。如果要买什么，只需要按一下按钮，再把钱给放进去，不到几秒钟，就会有所要的东西和要找的零钱从一个大孔中出来。 最后一站：我们从四楼来到了地下层——-1楼，-1是“地球家园”，它向我们展示了雨林地形、热带植物，奇妙物种，揭示了生命的奥秘。也可以去参观“上古遗迹”。那里陈列着成千上万的古董，如：兵马俑、《清明上河图》、北京人的化石等。在这里，不仅有古董，还有着许多古生物的标本，讲述生命传奇的自然博物馆，大到宇宙苍穹，小到生物细胞，我们可以从中学习到更多的知识...... 我的科技馆是神奇而又奇妙的地方，是汲取科学知识的殿堂，我爱我心中的科技馆！
科技的作文 篇4
周末我去了科技馆，一进大厅我就看见了，1个大大的雕像，然后我看到了一个机器人乐队，然后去了人体区，哪里有骨骼骑车，就是我起那个车那个骷髅也跟着我动。真吓人！
我还去了，汽车区，让我知道了汽车的构造，和发光材料，还有一个安全驾驶训练营，我拍了好长的队，才排到。然后我看了悬浮列车，他的'原理是，运用磁场，使车运动起来，我还看了高压放电表演，让我明白了电的很多原理。
这次去科技馆是我知道很多，我发誓下次去，一定要更仔细的观察，写一篇跟好的日志。
科技的作文 篇5
星期四，秋高气爽，风和日丽，学校组织小学部去上海科技馆秋游。
上海科技馆的中心是一个玻璃大球体，球的两边是扇形楼房，像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技馆，人山人海，人流如潮。我们参观了“动物世界”，体验了“食物的旅程”，观看了球幕电影——“大脑”。
其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我们来到“食物的.旅程”等候区，依次坐上轨道车，我坐在一个“梨”车上，带上眼镜，和四周的食物一起送入了一个大嘴巴里，在“嘎吱嘎吱”地声音中，进入了食道，并依次经历了身体的各个器官。最后，我们像食物的残渣一样从“后门”——肛门中推出，这时，来自“抽水箱”的水雾向我们的脸上喷来。
这次秋游多有趣呀，我快乐地度过了这一天。
科技的作文 篇6
在暑假里，老师给我们布置了一项特别的作业，要求每人要制作一个科技小发明，开学时还要比赛颁奖。
我本来就不擅长制作这些，但是老师却要求必须得做，开学时还要上交。于是，我只能把希望寄托在万能的百度身上了。我立刻打开手机，上网搜索一些简单的科技小发明。想按照上面的模型，来制作一个。不过最令我头疼的就是，种类太多了，我都不知道应该做哪一个。而且，再加上我有选择恐惧症，让我不知所措。在经历了半个小时的筛选，我终于决定了，就做最简单的投石车。只需要拿一个小木板，把雪糕棍粘在上面，再把瓶盖粘到棍上，最后只用给车装上拿瓶盖做的轮子就大功告成了。恐怕只用五分钟就能完成，我又在想，这个会不会太简单了，拿出去肯定没面子，我还是找些别的做吧！就这样，我又要开始在这行大的互联网中寻找了。找了好久，也没找到一个我喜欢的，这些都太难了，有的还需要用电。正当我要放弃之时，希望出现了，我终于找到了一个我满意的.作品。乒乓球发射器，我的希望之光。
现在竟然找到了要做的小发明，那后面的就简单了，只需按照上面的步骤一步步完成即可。突然，我发现了一个特别严重的问题，我忘记找材料了。铅笔，皮筋和胶带我都有，好像就缺一些硬纸板。不过，前不久妈妈就把家里所有的硬纸板都卖了，现在已经空空如也。看来，需要等到妈妈去买东西时才有可能得到硬纸板。对了，昨天妈妈买的快递到了，快递的盒子好像还没丢，我赶快拿了过来。这下东西就都齐全了，该我大显身手了。虽然，我对这个一窍不通，但是根据上面的步骤还是挺简单的。剪一块长方形的硬纸板，在前面开两个一样大小的圆孔，然后把铅笔插入孔中，再拿出硬纸板剪出两个小正方形。把小正方形稍微向外倾斜地粘贴在硬纸板的另一头，两根皮筋一头套在铅笔上，另一头套住硬纸板做的撞锤，并用胶带固定。把乒乓球放中间，拉起撞锤再放开，乒乓球就能飞出去了啦！
做完后，我就开始兴奋地玩耍起来，竟没想到这个小发明竟然这么好玩，让一个不喜欢打乒乓球的我都玩上了瘾。因为这可是我做了整整一个多小时的成果，所以我才会觉得非常有趣。
科技的作文 篇7
去做课间操的时候，我发现体育馆门前来了一辆大卡车，正往体育馆里运东西。同学们也都看见了，好奇地议论起来。一个个小脑袋扭成180度，完全不看脚下的路。老师告诉我们：“等会儿，我们要去体育馆参观科技展览。”一听到这消息，大家都欢呼起来。
我们盼星星盼月亮，终于盼来了这一刻。在体育馆门口，就看一台台机器一字儿排开，有的机器还不停变幻各种颜色，闪闪烁烁格外吸引人。我第一个走进去，仰头一望，看见一条红色的横幅，上面写着：“欢迎参加荆门市20xx年参观科技展览有奖征文暨科技夏令营活动”。“哇！这活动太棒了，我要参加！”。
体育馆里热闹起来。同学们有序地观察这些科技展品，按捺不住心里的激动。老师一声：“自由活动！”同学们就像一匹饿狼扑向了面包，奔向自己喜爱的展台。
摆放在最前面的展品名叫《天鹅绒触觉》。它像一把竖琴，等待我们去弹奏。我一边读使用说明，一边将双手放在琴弦上进行移动，感到像天鹅绒一般绒软的感觉。这究竟是为什么呢？这些琴弦就是硬邦邦的钢丝网，为什么能有如此柔软的感觉呢？看完原理后，我才明白：原来这就是我们的触觉错觉，而触觉错觉就是错误知觉，即错觉中的一种，指不符合客观实际的触觉，感知条件不佳，客观刺激不清晰，视听觉功能减退、强烈情绪影响、想象暗示以及意识障碍等都能引起错觉，同时错觉的产生有固定倾向，就如展项中的钢丝网，往往最容易让人产生天鹅绒的.触觉错觉，原来是因为我们的错觉而产生的现象啊！
“有琴弦的竖琴”这么神奇，无弦琴又会带来什么神奇的感受呢？“如果没有弦，怎么能弹奏出乐曲呢？”我怀着好奇心，走到无弦琴前，发现在琴的中间只有几根红外线，将红线轻轻拨动，便跳出一个个悦耳的音符。这又是为什么呢？原来，这个红外线其实就是虚构的琴弦，而琴弦就是激光器发射出的激光束，在琴弦上方装有多个激光器，下方对应有光电接应器，拨动琴弦时，手挡住激光束时，控制电路播放对应的音频文件，这样虚拟琴弦就能奏出音乐了。我又一次体验到科技的神奇了！
体育馆里还有很多神奇的科技，比如：双面夹缝、听话的小球……个个都让我们大开眼界。我不禁感叹：科技的世界真是超出我们的想象啊！
参观回来，我仍然沉浸在其中。科技的火花点燃了我爱科技的热情。我开始行动起来，想了解更多的科学知识。我知道了以亚里士多德命名的一种触觉错觉很早就被人们发现了。我还进行了“触摸豌豆”的实验……
“弹奏”过科技的琴弦，才知道科技的神奇，才深深地爱上了科学！
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