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[精]科技作文400字
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的科技作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![[精]科技作文400字](/pic/00/d7f7cec405.jpg)
科技作文400字 篇1
星期一真是一个让人开心的日子,我们在张家港日报社阿姨和老师的带领下,参观了张家港市的三个社区,这些社区都有着丰富的社会活动平台、宽敞明亮的活动场地、丰富多彩的活动项目。如:巧手乐工作坊、乐活手工坊、绚彩童年阅读服务站等都给我留下了深刻的印象。不过最让我感兴趣的是金塘社区的.民生安全科普馆中的地震馆。
走进地震馆,首先是地震的两种震动方式的活动模型,一种是地面隆起运动、一种是断层运动,今天通过这个可以操作的模型,我们很形象地了解了地震的两种运动方式。接着科普馆的阿姨让我们进入地震模拟小屋,小屋里晃动的昏暗的灯光、电视里的警报声,脚下地面不停地晃动着,一会上下震动,一会左右震动,感觉好像真的是地震来了,好可怕呀!在模型的对面是一个倾斜小屋,我们在科普馆阿姨的指引下,一个挨一个进入了倾斜小屋。倾斜小屋模拟的是地震后房屋遭到破坏而倾斜修建的,小屋的墙面、地面都是倾斜的,一走进这个倾斜小屋我就感到一阵昏眩,想快一点走出去,可是手和脚都有点不听使唤,小屋很小,可是我感觉走了很长很长的时间。走出倾斜小屋后我深深地叹了一口气,心想,地震真可怕呀!学习地震自救和救援知识真的很重要,这个科普馆让我们小朋友和社区居民对地震有了更深刻的了解和体会。
科技作文400字 篇2
未来是每个人都向往,有的人对未来充满了疑问,对未来的生活也提出了问题,接下来我要介绍未来的三个科技。
第一个就是未来的智能房间。
这种房间全是机器人控制的,当你睡觉时,他就会把被子铺好,当你在床上想喝茶的时候,机器人就回去专门给你送过来,空调、风扇、冰箱、电灯都是智能控制的,只要你说出口令或者自动优化模式,他就会做家里的一切。
不用扫的,因为有专门扫的的.机器人,他会帮着你清除屋内的垃圾,全是智能的哟!
第二个是未来的汽车,这可不是一般的汽车,这种汽车是可以上天入地的,这是一种飞行汽车,当你按下一个长翅膀的按钮是,汽车就会变成飞行汽车,汽车的身后有一个加速器,左右两旁有一样的机翼,他可以帮助汽车起飞,而这种汽车不需要飞行道,它可以直接飞升起来,并且还是自动的。
而第三个就是未来的衣裳,这可不是一件普通的衣裳,就算你在零下五十度的时候,只要你穿上这件衣服,就会像春天一样暖和,一点都感受不到冷。
他不止只有这些功能,还有防水、放火的功能。
你喜欢这些未来的东西吗?
科技作文400字 篇3
今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课,在这节课上,老师给我们讲了;不同物质在水中的溶解能力跟溶解的快与慢。
在这节课上首先老是想找了四个人上台,再让他们两个人一组,老是想那两个塑料罐玩,把水分别被倒进两个塑料罐里,而且水一样多,接着,老师就叫两个人分别把苏打跟食盐倒进水里,老师家他们到了10次,然后加她们们搅拌搅拌,我们在观察,过了一会儿,老师就叫我们看了看,食盐溶解了一些,苏打却没有溶解。
接下来,老师就叫几个人那药,看看要药能不能在热水跟凉水里面溶解,有两个人接着是热水,另外几个人接的是凉水,经过一次又一次的观察,才知道药在热水里能溶解,在凉水里不能溶解。
又接着老师又叫了几个人,他们有的拿着可乐,有的拿着雪碧,首先,老师家他们先晃一晃,然后再打开盖子,一打开盖子,里面有喷出了气体。
接着,老师教让我们拿出糖来,让我们有舌头来溶解糖,让他们用牙搅糖,再让他们缩着,结果用牙搅糖的那一组最快。
我喜欢这个有趣的.科学课,我希望每天都能上一节这样的课。
科技作文400字 篇4
昨天从天气预报就已经得知今天可能下雨,心里就一直担心。
今天上午果真下雨,心里反而安稳了。因为妈妈说过:要做记者,就不能畏惧困难。
雨一直没停,是小雨。就算再大,也是阻挡不了我的行程的。中午兴奋得也没睡着,爸爸一叫,我就利索的起床、穿衣、拿行李……。
到学校大门,哈!已经有不少同学校的小记者在等着了。车子一到,大伙都按次序上车,然后都是同班的坐在一起,路上很热闹,都在讲有关科技馆的事,看来大家都提前做了“预习”。
带队的是小张哥哥,到科技馆后,就等他说“自由活动”,各人都往自己想好的.目标奔去。我第一时间去和机器人握手,想看看它是否能象人一样反应,咦!没反应!哦!握手时还要轻轻上下摇的,这时候,机器人才的对我说:“欢迎你到广州青少年科技馆参观!”,声音很有趣。
在这些神奇科技面前,我都着迷了。特别是那个“隐身人”,每个人都想进去站一会儿,让其他小记者帮忙拍照。我们带的照相机可派上用场了,“龙卷风暴”,“看得见摸不到”,“倾斜小屋” ,“手掌印”……。
印象最深的是“隐身人”,就像摆了个人头在木板上一样。尽管知道是假的,但我和大伙当时都想不明白。回到家查了资料,原来是利用镜子的反射,使眼睛将镜子反映出来的小屋内和地板的图像误认为是木板底下的图像,就象我们的目光穿透了人体一样。
这次参观采访,让我乐翻了天,同时也让我知道:科技是多么的神奇!
科技作文400字 篇5
今天孟老师带我们到南校区参观科技展。在报告厅门口前,把同学们分成了4人一小组。我和刘可心、陆艺旋、李若萱分在了同一组。
一进报告厅,十几个科技仪器映入眼帘。我们先从右边开始,最右边是九连环。九连环是中国汉族民间的智力玩具,用金属丝制成9个圆环,将圆环套在横板或各式框架上。玩耍时,按照一定的顺序反复操作,可使9个圆环分别解开,或合而为一。我们玩了玩,不会,就继续参观旁边的仪器。这是一个用各种镜子反射激光的仪器。有凸透镜、凹透镜、五角星镜……每一个镜面反射的激光都各自不同。还有其他各种仪器,有护送小球,有遨游太空,还有笼子里的小鸟等等。
最令我们感兴趣的`是迷你激光竖琴。只要用手“拨动”激光琴弦,就可以演奏一段旋律。于是,我们一起用手拨动琴弦,发出来杂乱的声音,其他小组的同学们也被吸引了过来,一起疯狂的拨琴弦,整个展厅都是竖琴嘈杂的声音,可我们都笑的非常开心。
参观完所有的科学仪器,不光开拓了我们的视野,还引起了我们对科学更加浓厚的兴趣。这次的科技展可真是令人流连忘返啊!
科技作文400字 篇6
今天,天气晴朗,阳光明媚。我们南浦小学组织去温州市科技馆春游。我很兴奋,背着重重的书包,书包里装满了各种各样的零食和饮料,来到了目的地,发现有很多同学都在那集合。我找到了我们第四小组的同学,大家一起先参观了科技馆,游览了科技馆的南面展厅,从一楼到三楼,大家看得应接不暇,不亦乐乎,感叹着科技的深奥与魅力!
参观完科技馆之后是最让我感兴趣的野餐时间,我们围坐在一起,分享着各自带来的零食,其中带零食最多的'是江梓闻,他带的薯片、彩虹糖和饼干让我们垂涎三尺!后来,大家都把自己的零食贡献出来,互相交换,大吃特吃起来。吃完后,钱老师把我们带到旁边的世纪广场玩游戏。首先是玩“丢手娟”,我们玩得非常开心。然后钱老师又让我们自由安排各种游戏,我们这组玩的是“逗笑”游戏,我发现其他小组玩的是“老鹰抓小鸡”,“123木头人”……陈俊的妈妈还给我们拍照了呢!
今天春游的这几个小时虽然很短暂,但是却让我难以忘记。
科技作文400字 篇7
阴雨绵绵,却挡不住车内的欢歌笑语。因为我们老师为了丰富我们的课外生活,能让我们“白小笔行”的小朋友能写出更生动的文章,要带我们去游览上海科技馆、东方明珠。我们叽叽喳喳,像出笼的小鸟,兴高采烈!
我们先到了东方明珠,东方明珠真高呀,直入云霄!一起去的导游告诉我们,它有468米高呢,同学们惊叹不已!乘电梯上去,一直到最高层。我从下面往下望,一排排的渔船、络泽不绝的汽车、空旷的篮球场像模型一样,显得不起眼。人们呀,小得像一只只蚂蚁。
我最向往的就是科技馆。在科技馆我看到了火箭模型、让我想起了我们的神七。那里老虎、狮子、斑马、蜘蛛、蛇、老鼠等,它们虽然不是真的,但栩栩如生,都是高科技产品,老虎和狮子不时发出洪亮的吼声,老鼠像要来偷食似的。看到了先进的机器人,我还和它握了手,它一敌三,和我们下起了五子棋,我们都败下阵来,好厉害的机器人!它还能和我们比赛射箭,几个大哥哥都不是它对手,它每次都是十环。
还去了热带雨林,我们从寒冷冬天好象一下到了炎热的.夏天,那里瀑布飞溅,溪水涓涓,山水重叠。大蛇盘绕在大山上,张着血盆大嘴,吐着红红的舌头,发出嘶嘶的响声;巨大的蟋蟀就像作家法布尔所描写的前脚有两排锯,摆动着触须,样子很威武;在蝙蝠洞,听到了蝙蝠的叫声和扑翅声,恐怖极了!……在那里我们把外套脱了都还喊热。
我在科技馆还买了世馆会的吉祥物海宝,科技馆真让我们看不够!
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