小学科技作文5篇【优】
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学科技作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学科技作文 篇1
在这个美丽的春天，经过春雨的滋润，城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天，城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天，我们065班进行了在母校的最后一次社会实践活动――参观湖南省新建的科技馆。
科技馆，顾名思义，里面肯定是科学技术的博览馆。我满怀好奇和期待地想：“科技馆里会有一些什么稀奇古怪的发明呢？会有聪明的机器人吗？会有许许多多各式各样的模型吗？还会有高级望远镜吗？……”，我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。
一路上，同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油，没多久，我们就来到了湖南省新建的科技馆。
“哇――好漂亮的科技馆啊！”，无比兴奋的我，迫不及待想马上进入科技馆参观。
科技馆建筑成漩涡星系形状，以流畅而充满动感的形式，借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格，怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊！
我们进入了A馆内，感觉进了水晶宫似的，是那么的明亮，那么的宽敞；墙上还有关于科学的名人名言，让我倍受鼓舞。
随着人流，我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技发明五花八门，各式各样，有的在闪灯，有的在转动，还有的发出声音，真是让我目不暇接。
往里走，我看见有一堵墙上开了一扇窗户，我往窗户里望，嘿！里面有一座白色的雕像呢！走过窗户，来到玻璃前，刚刚的'雕像“竹篮打水――一场空”，什么也没有。奇怪！怎么没有了呢，我疑惑不解地再往窗户里看，确实有一座白色的雕像呀！但怎么从玻璃这儿看就没了呢？看了说明，我才恍然大悟：原来这种现象是由灯光控制的，我不得不赞叹科技的高明，科技的神奇！
我继续往里走，一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的头发，身穿鲜艳的祺袍，一副弹琴高手的样，我点击控制机器人的电脑键，不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼，我想：“发明这机器人的是谁？他一定很有礼貌，要不，怎么会发明一个有礼貌的机器人呢？更妙的是，它和真人弹得几乎一样，表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起，真是颇有新意妙不可言啊！
当我仍陶醉在其中时，老师却说要集合了，我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。
小学科技作文 篇2
今天，天气非常晴朗，我和妈妈一起去上海玩。
我们来到科技馆。科技馆的形状像一个圆圆的球。都是玻璃制造的，非常壮观。听妈妈说，里面有许许多多好玩的'东西。我赶忙拉着妈妈的手前往科技馆。
我们先来到第一层，里面有水晶和金矿，光彩夺目，让人看得眼花缭乱。还有很多植物和动物的化石，十分新奇，我知道，这些是地下挖出来的。接着我们又来到第二层，里面有各种各样稀奇的植物，还有许多仿真动物。第三层是宇宙世界。有火箭、有飞船还有人造卫星。
科技馆真是太有趣了！
小学科技作文 篇3
那天，我在科技馆和我的同学们玩
我们首先去了地壳探秘。第一个展厅里是圆形的。里面是一个地球模型。往里走许多美丽的石头出现在我们眼前，它们有的像白白的牙齿；有的像粉色的沙发；还有的像一条龙。它们个个造型奇异、非常美丽。再往里走，有一个电梯，我们乘上电梯，电梯不断的往下走，旁边的窗户外有许多化石，上面数字不断上升，到了地下3万5千多米的时候，电梯停了，听说前面的地方有“火山”|爆发，我们快步跑到了“火山爆发”的表演厅。天哪，那里面已经有了好多人，大家站在那里。5分钟过去了，演出开始了。“火山”暗了下来，随后不断地冒烟，然后“嘭”的一声巨响，只见大量的'“熔岩”从“火山口”冒了出来… 场面太壮观了
接着我们来到了下一个展厅“地震”。我们进入了一个“时光隧道”。随着时间的流逝，我们面前出现了一座大桥。只听见广播里说：“大家快往里走，地震随时可能发生”突然之间，大桥开始动了，整座桥往下掉了一半，接着大桥一上一下，旁边大量的石块往下掉。大桥在不停的抖动着…我和朋友手拉着手靠在一起。地震结束了，我紧张的嘘了一口气：“好惊险！”
然后，我们又去了“智慧之光”玩了个痛快，还去了“食物的旅行”。时间过得真快，转眼间已经4点多了。“真想多玩会”我们依依不舍的离开了。同时，我们还约好下次再来。
我今天的收获很大，因为我学到了许多知识。
小学科技作文 篇4
十一月是我校的科技活动月。在这个月中，同学们每人都做了一件精制的作品，参加学校举办的科技展览会。
星期五下午，展览会正式开幕了。一走进展览室，我就被那一件件小巧玲珑，形彩各异的展品吸引住了。
我先来到六年级展区，这里的展品各式各样，其中最引注目的是一个漂亮的“天鹅湖”。这时，只见讲解员把放在“天鹅”底部的`磁铁来回移动， “天鹅”就慢慢地“游”起来，那可爱的姿态，吸引了许多同学。旁边的一个同学告诉我，天鹅不但长得漂亮，而且还是国家重点保护的鸟类之呢！
按下去是五年级展区，摆在桌上的一件件小作品都非常有趣，特别是那个小机器人，眼睛一闪一闪的，非常逗人喜爱。一个同学介绍说： “这个会动的机器人，只是一个少年儿童的科技制作，真的机器人不但会说话，而且还会帮助人们干好多事。比如说：做饭、买菜、洗衣服……我想：我长大了一定要做一个会开飞机的机器人，让它带我到月宫去搞科学实验。
下面就是我们四年级展区了，我看到自己的晴雨计也摆在桌上，心里别提有多高兴了。忽然，我看见在旁边摆着一架小钢琴，心想：科技作品都是自己做的，买架儿童钢琴摆上算什么。仔细一看，原来也是同学们自己做的。我便自言自语地说： “做得可真好，把我都唬住了。”只见这小钢琴全身油亮油亮的，漆黑的琴键，用手一按就发出清脆悦耳的响声。
后来，我们又参观了一、 二、 三年级的展品。这里的展览品有会飞的，会跑的，能下水的，这些小制作都非常有趣。
听老师说，以后还要举办这样的展览会，我真盼望下次科技展览会赶快到来。
小学科技作文 篇5
在人类历史迅速发展的时候，北极熊能生活活动的区域却越来越小，原始森林逐渐消失，干旱、暴雪、洪水等灾害接踵而来；当人类在庆祝又研制了一个新产品时，小动物们却因找不到藏身之地而哭泣……
今天，我、姐姐和弟弟，再次一同走进了低碳科技馆的大门。虽然我去过那里好几回，但是，那里的东西依然让我叹为观止。“咦，镜子迷宫！”受到玩心的驱使，我和弟弟飞奔过去。镜子迷宫，顾名思义，就是摆放着很多镜子的迷宫。我们在前面跑，还听见姐姐在后面发出“嗷”，“哎哟”的惨叫，还听见了姐姐的怒吼：“朱鸿轩，你们给我站住！”
接下来，就是去二楼观看3D短片《全球变暖》。这里面讲述了全球变暖对自然界的危害。北极熊生存面积正在缩小、热带雨林遭受砍伐、人类的家园受到暴风雪的攻击……而这一切，都是因为人类破坏环境所引起的。
接下来，我们体验了无人超市、走进了ETC、感受了体感接触、清洁能源的'产生，了解了生活中的低碳知识……在低碳科技馆里展览的东西，都是现代最顶尖、最低碳环保的高科技。
但是，低碳科技馆存在的真实目的，究竟是什么呢？
现在，我们的家园环境越来越差，越来越糟！而我们，还在继续破坏我们赖以生存的家园！热带雨林不见了，取而代之的是高楼大厦；辽阔无垠的大海正在变小，变成了一亩亩田地；汽车轰鸣而过……低碳科技馆存在的真实目的，就是提醒我们：请不要继续破坏我们共同的家园！
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