【荐】科技的作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的科技的作文9篇，欢迎大家分享。
科技的作文 篇1
8月9日，天气晴朗，这一天，我和妈妈坐着阿姨的车子来到上海科技馆玩。
一路上，透过玻璃窗我看到了上海的东方明珠，还有到处的高楼大厦，感觉上海好大呀!到了科技馆，我们先后去了生物万象、鸟类世界、地球家园、地壳探秘、机器人世界、航天科技等，还身临其境般的感受了一下四维电影。先来说说我在生物万象看到的吧，那里面的.稀有动物可真多呀，有很多我听都没有听说过，不过有些我是见过的，如藏羚羊、东北虎、非洲金钱豹，熊猫等等，一只大象站在大门口，不远处有一只大老虎张着血盆大口望着我，可是我一点都不害怕，你知道为什么吗?哈哈，因为它们都是假的。刚走近鸟类世界展馆迎面就可以看到有一只大鸟在半空中飞翔，再仔细一看，原来又是一只假鸟。展馆里的稀有鸟类也有很多我是叫不出名的，数也数不过来了。
我们继续往前走，来到了蝙蝠洞，里面有两道门，关着成千上万只蝙蝠呢，好可怕呀，我连忙飞快地跑出蝙蝠洞。蝙蝠洞边上就是两栖动物馆，在里面我真正看到了耳朵红色的红耳龟、会随着环境的改变而变色的变色龙、以及大海龟和鳄鱼。
一天的时间很快就过去了，在科技馆里我学到了很多平时没有学到的知识，以后有机会我还要来玩。
科技的作文 篇2
今天，阳光并不灿烂，秋意并不盎然，我踏着沉重的步伐上了车，因为我知道回来还是要写作文的。于是，这篇文章便是我心情沉痛，百思不解写下的。
“上海科技馆？应该都是关于科学的吧。”“嗯嗯，应该是吧！”我打开QQ跟小四聊了起来。聊着聊着，就对科技馆愈发期待了，兴奋过头就失了眠，这算是报应吧。
科技馆一共有四层，放眼望去，整个科技馆十分高大。我们从地面一层进入，人潮人海，十分拥挤。我们先参观了生物万象，那里有十分多的动物蜡像，各种各样，有在奔跑的，有在喝水的，有在俯首的。接着，我们参观了蝙蝠洞，一进去，黑压压的一片，我不由的往小十那里靠了靠。她也很害怕的抓了抓我的`手，我们俩就这么小心翼翼的走着。突然，她大叫了一声，发了疯的跑了出去。我顺着她向上看，妈呀！这么多的蝙蝠，还一动不动的盯着我看，发出奇怪的尖叫声，我毛骨悚然，尖叫着跑了出去，我跑了一阵后，发现小十不见了，哎，怎么办呢。
我又去了智慧之光，那里有很多好玩的，都是以物理、数学、化学、生物学等科学的原理。我看到了一个水龙头独立在空中，流下许多水，奇怪的是它却没有掉下来，我表示十分好奇，但还是不知道为什么。我还坐了一个类似于滑铁卢之类的座椅，我慢慢地把绳拉了起来，结果一松手“啪”的一下掉了下来，哎哟我的妈呀，差点把我吓死了，我惊魂未定的拍了拍胸口。最后，我去看了电影，那电影是立体的，让我感受到了强烈的立体感，让我直呼过瘾。
这次的上海科技馆就这样结束了，这篇作文也就这样完成了。老师，记得好评啊！
科技的作文 篇3
科技节到了，我们有五个项目，其中我最喜爱的是吹泡泡。
妈妈早早就给我准备好了泡泡水。临近放学，我们才开始吹泡泡，首先，老师要我们围成一圈，老师说"开始！"我们就要一起吹，老师在一旁按下快门，"哎呀！"我竟然在老师按下快门时闭上了眼，老师说"没关系。"我在尽情的玩耍时，突然，有三个泡泡飞到了我面前，一阵风吹来，三个泡泡有顺序地破了，"噗，噗，噗！"仿佛昙花一现。
好多泡泡呀！泡泡在阳光的照射下五颜六色：有的像迟到的小学生，匆匆忙忙地往我们的教室跑去；有的像向日葵，朝着太阳；还有一个泡泡落在操场的椅子上，像是在品茶的老爷爷，悠闲地晒太阳。有的同学头仰着吹；有的.站着吹；有的坐着吹；还有的蹲着吹。最让我尖叫的，是两位女孩子的泡泡。只见她们把一张网沾了点泡泡水，然后慢慢地拿起，之后快速拿着网跑起来，风调皮地钻进网里，一下子变成了大泡泡，泡泡托着自己的大肚子，优哉游哉地飘到空中，都大得容得下一个人！我真想到泡泡里面坐坐看，我们都是站在泡泡外面看泡泡里面的，现在我真想从泡泡里边看看外面的精彩世界，看看有什么区别呀！
不过，遗憾的是，这次科技节我只获得了一张奖状，而且是个三等奖，我想"生活中的事情大多数是妈妈帮我完成的，以后我一定要自己多动手呀！"
下个科技节，我们走着瞧！
科技的作文 篇4
前方有一道金色大门，好奇心驱使我向前，我推开了那扇门，里面的景象让我惊讶不已。
在这里面高楼座座，可他们却形状各异。有鸟巢形，有绿草形，有台灯形……走近仔细一看，他们表面都覆盖着一层“毛毯”。这时天外来了一个“飞碟”，从上面走下来一个老者，他笑呵呵的对我说，“孩子，欢迎你来到22世纪的中国。”我心头一震，心想，自己该不会是穿越了吧？老者似乎看穿了我的心里。他拉着我的手，嘴里说“这周围的房子是22世纪人类的结晶”这表面有一层绿毯是为了吸收阳光，从而带动整个家庭的电力系统。我想这也太神奇了吧！不等我去欣赏这神奇的绿毯，我就被带到了一家商店，这里的东西形状可以用“千奇百怪”来形容，我实在看不出来这里是卖什么的。老者接下来的`介绍解开了我的疑惑。他说：“这里是新汽车商店，这种车采取最新的材料，可按人们的意愿可大可小的调控。”我想说去开车，老者看出我的想法，便带我来到一辆白云形状的车前，老者对我说：“孩子，这种车是以氢气为基础原料，以工业废水、废气为主要原料制成的。这样一来污染问题解决了。而且车上有喷气系统，可以在空气中飞行，这样一来交通堵塞问题解决了。”我想，这也太帅了吧。接着，老者又把我领到一家饭店，来服务的人好漂亮呀，这世间怎么会有这么漂亮的美人儿呢？老者笑眯眯的对我说：“这些都是仿真机器人，现在这个世界上80%的劳动力都是机器人，而人类只做脑力劳动。”我心想，这个世界究竟发展到什么程度啊！这时，老者开口又说：“本次服务到些结束！”就在此时，一个中年人走了出来，问我感觉怎么样，我定睛一看这个人和我长的好像啊，正在吃惊时，她告诉我，她就是22世纪的我。
这时，闹钟突然响了，我起来，看看周围，原来这一切都是一场梦啊。看看窗外，一切都没有改变，又是一个美好的一天。
我想，我为了这个美好的梦，我也会努力的！
科技的作文 篇5
科技的发展推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。今天我们又一次踏进了科技馆，又一次领略了科技的魅力！
今天我们的课程就是实践学习 单片机。一进教室，我们班的同学被分成了四个组。老师首先拿出单片机展示给我们看，并向我们介绍什么是单片机，以及单片机的组成结构。原来单片机被称为单芯片微型计算机，它是由插座、数码管、发光二级管、中央芯片、写入键、数据地址键、辅助键等组成的。单片机上面有8个不同颜色的小灯泡，老师说如果编辑好程序小灯泡就能亮起来了！我们听后非常兴奋但同时带着疑问如何编程序呢？这个问题实际上是今天学习的最难点。我带着疑问开始听老师教我们编写程序，每个符号、每组数据、每个指令、每一个键的作用我都深深地印在脑子里。经过一番学习后，我终于开启了单片机的电源，开始体验每一个键的作用。可是起初不管按什么键都是一点反应都没有，而旁边的同学也一样，这可把我急坏了。幸好老师及时的告诫了我们要使劲的按才有效。懂得了一系列的要求，我开始照着老师给的数字向单片机里面输入了，经过一番努力，最后我终于点亮了第一盏灯！这使我非常的兴奋！
通过今天的实践学习，我对单片机有了初步的认识和了解，原来它在我们的.生活中被广泛的应用我们用的洗衣机、看的电视机、还有交通红绿灯等等，都有它的身影。通过今天的操作实践，我也深深地懂得了陆游的诗句纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行的深刻含义。
科技的作文 篇6
在当今生活中，科技迅速发展。科技为我们的生活提供了许多方便。我们的生活离不开科技。暑假七月末，我们学校组织去德润中学参观了流动科技馆，我见到了许多从未见过的东西，并且从中学到了许多以前从未接触的东西。
7月22日，我们来到了德润双语国际学校。包含着对科学知识的兴趣与探寻的渴望，我们来到了这里。流动科技馆里摆放着许多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域科技创新成果，各具特色。人体导电、杠杆原理实验、地球引力模拟、磁力转盘、小小电动机、逻辑门电路等。具有很强的科学性、趣味性和互动性等特点。
一进门，是一个立体拼图，锻炼我们的立体感。还有七巧板，七巧板只有7块板组成的，用七巧板拼出特定的图案是很难的，这也是七巧板的趣味所在。一开始，我没有觉得七巧板有多么神奇。可是后来我发现一副七巧板可以拼出千千万万的图案！还有一些声音的模型等等。其中我比较印象深刻的.是磁力转盘。它教给我们的是物理知识。磁力转盘里有许多带有磁力的转盘。转动其中的一个，另外的几个也会转动。我很好奇，为什么其他的也会转动呢？最后，经过老师的讲解，我明白了因为磁铁相互排斥，它有一个重要的原理，同极相斥，异极相吸，所以，当你转动其中一个的时候，其它的几个也会跟着转动。第二个我比较感兴趣的是杠杆原理。一根木棒作支撑，另一边与一个小球，通过另一边的力量，往下压木棒，小球就被支撑起来了。阿基米德曾经说过一句很著名的话：“给我一个支点，我就能撬起地球！”他发现了杠杆原理，即“二重物平衡时，它们离支点的距离与重量成反比。”阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面，而且据此原理还进行了一系列的发明创造。
这次参观流动科技馆，我明白了什么是科技，现在的科技发展到了什么程度，达到了什么水平。它给我的印象非常深刻。科技是奥妙的，它给了我们更好的生活；科技是无穷的，它有巨大的发展潜力；科技是辉煌的，它无可比拟。在科技迅速发展的今天我们应该努力学习，奋发图强，在未来有自己的立足之地，同时，为国家的未来贡献自己的一份力量！
科技的作文 篇7
今天，看完天干们的升旗仪式，我们一起去了科技馆玩，里面有A馆、B馆和C馆三个馆，A馆是成人馆、B馆是影厅、C馆是儿童科技馆，我们去了儿童科技馆。
儿童科技馆里面有航空王国、拼图王国、动物王国，我们去了气球上的飞机玩，我先从楼梯上去，再从飞机上滑下来，好刺激，好好玩。我玩了好多次。那里面还有好多科技游戏，消防演习、水 的`流动实验、如果遇到紧急情况应该怎么做。
一进门就看到一个假的大娃娃，能看到心脏、肠子等器官。
我下次一定还要来。
科技的作文 篇8
今天，我们去了广州科技馆玩。听说它可是我们中国最大的科技馆，我很想去体验一下到底有多大。于是，我们约了刘畅，坐了俊伟爸爸的车前往科技馆。我们的车开到科技馆旁边的高架桥，从桥上看去，科技馆像一只展翅飞翔的大鸽子，还像一只跳出水面的金鱼，又像几艘连在一起的大轮船，它建在广州大学城旁边的一座小岛上，样子非常奇特。
到了那里，我发现科技馆门口的草地上有一个大支架，支架的一边用四根绳子拴住一辆大汽车，另一边有四根绳子从横杆的不同位置垂下来，分别拴着一个圆形的吊环。小朋友们抓住吊环用力地往下拉，竟然可以把庞大的`汽车拉起来！有趣极了！
接下来，我看见了一个蚂蚁窝，我按了一下那个按钮，里面的灯就亮了。哇！真漂亮啊！我看见了一堆蚂蚁正在吃一只虫子，我真高兴，我留下来看来五分钟才走。忽然，我看见了一个罐子，罐子上面写着“闻闻我”，于是，我就闻了第一个罐子，结果，我闻到了一阵奶香味，我忽然就想起了牛奶，我好想马上喝奶牛，可是最近因为奶粉出了问题，所以我有一段时间没喝到牛奶了，现在我真的好想喝一杯牛奶。第一个罐子这么香，于是，我迫不及待地闻了第二个罐子，我闻到一股象西红柿加梨子似的味道，我也说不出是什么的味道，把罐子转一下，上面说是萝卜，这味道一点儿也不像萝卜，不过上面写着萝卜，我也没办法了。我闻了第三个罐子，是清凉油，哇，好凉呀，我真喜欢！
我们边走边看，忽然，我看见了一个机器人表演的节目再过半小时就开始了，于是，我就让妈妈排队，我自己跑到附近去参观。我感觉时间过了很久了，我就跑回妈妈身边。忽然，我看见工作人员把机器人身上的一条线拔下来，接到了舞台下的一个地方。看到这个，我就知道肯定是要进行机器人大战了。忽然，工作人员喊了一声：“开始！”对手就先我一步控制机器人的脚准备踢我这边的机器人，于是，我就控制我的机器人往左边走了一步。不过，机器人不像我想象中的那么灵敏。我用手按“踢右腿”的按钮，它慢慢地抬起右腿踢了一下对方的机器人，但是，它没有把对方的机器人踢倒。我随便按了一下“卧倒”，机器人就马上卧倒了，我很高兴，不过，工作人员说不要再按那个按钮了。很快，表演的时间就结束了。
最后，我就和妈妈走出了科技馆的大门，因为，闭馆时间就要到了。我们还剩一个馆没参观，真可惜呀！不过，回到家，爸爸说，下次再带我去，我高兴地回到说：“好！”科技馆真是一个可以学到很多学问的地方，我真是太喜欢那里了。
科技的作文 篇9
哇！马上去科技馆了！我一刻也不可以等了。怀着激动的心情迈出家门。
呵！今天精神尚好价，老天爷也给面子，太阳当头，万里无云，今天肯定会很开心！
到了学校，老师清点好人数，大家便上了车。好，万事俱备，只欠出发！
汽车疾驰在马路上，外面锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人山人海……
不一会儿，就来到了目的`地。一座相当壮观的大楼出现在我们面前，那就是黑龙江科学技术馆，这气派告诉我，这里不是“吹出”来的。
不光表面美丽，它的“肚子”里更是咣咣的。这是什么啊？像盆不像盆，像鼓不像鼓？一股无法抗拒的好奇心让我将手伸了进去………“咚、咚”，什么声音？我想四周望望，并没有人敲鼓呀！正在我疑惑之际，讲解员叔叔告诉我，那个东西是“无皮鼓”，是利用感应远离造成的。和它同利的还有“无弦竖琴”，它还能模仿其他亲来的声音呢！
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