科技的作文（集合9篇）
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的科技的作文9篇，希望能够帮助到大家。
科技的作文 篇1
“吱，吱，吱”是什么声音？这声音像闷雷滚动我抬头一看。原来是叔叔在操场上给热气球打气。来给科技节画龙点睛。
瞧，热气球多么大呀！犹如一个大蹦床，上面可以装下10几个人。热气球，越升越高，像一只彩色的大鸟，它那五彩缤纷的颜色，给天空带来了光彩，那碧蓝碧蓝的天空就像装了一颗五彩的大钻石，徐徐飞上了天空。这一支大怪物越升越高，渐渐地徐徐地上升，它带着所有同学们的希望飞上了蓝天，我也想有一个自己做的热气球，在夕阳下载着我的梦想飞上蓝天，遨游整个大地。
科技节中热气球好看，机器人也非常厉害。这个机器人它叫小胖，它会唱歌跳舞和普通人没有什么两样，他跳舞更是能引人注目，只见他转一个大圈，再伸长脖子做了一个360度的'大转弯。机器人在我们的呐喊中越跳越好，从不远处的一个小白点儿，逐渐的越来越大，机器人向我们走来，小胖在空中做了一个360度的空中翻，顿时人声鼎沸，我们将一片掌声，送给了他一小胖。
科技，他是一个谜，等着，我们慢慢的去发掘。
科技的作文 篇2
苹果公司总裁库克认为人类像计算机一样思考失去同情心远比计算机像人一样思考值得担心。
人工智能技术的迅速发展让计算机更加像人，而同时随着科技的进步，人距离本真的善也远了，渐渐失去了人性中美好的部分。科技的发展与人文主义的留存恰似一对哲学概念中的矛盾，对立却统一。科技发展的脚步永远无法被阻止，但是通过审慎的思考却可以从渐渐泯灭的人性中觉醒出更伟大的人性光辉。
随着科技的发展进步，人类社会必然会有更快的生活节奏，必然会忽略对自然传统的关注。城市中充满了行色匆匆的人，《山一直站在那里》一文中城市的污染和浑浊空气遮住了人们心中的“山”，使人感受不到自然和人性的光芒，在这样的环境中变得自私冷漠，只为自身利益，罔顾后果。科技发展和人文主义的留存显示了其对立的一面，人也一直因此诟病科技给社会和人带来的负面影响。
的确，我们一直担心人工智能有一天会统治世界，让人和计算机再无区别，而这样营造出一个冷漠的如同原始社会一样失去价值观和同情心、完全弱肉强食的社会，纵使其中“人”的智力水平再高，也绝对不是科技的进步，这才是人工智能最可怕的“统治”。人，之所以区别于其它动物，使我们骄傲地将自己定义为“高等动物”，就是由于多样的价值观、善恶观和同情心等人文主义的存在。科技进步和生产力的发展使我们觉醒，并总结出了人文主义，人文主义形成的共同价值观和团队协作又进一步促进科技的进步，而现在竟有可能因为科技的发展而将我们变回原有的野蛮状态。
若是这两者关系处理得当，相互平衡，便会相互促进，使社会稳定繁荣，正是因此不是很担心人工智能像人，因为那样仅仅是给社会注入了更多有能力的“人类”成员。若是不平衡，则很有可能导致冷漠的甚至野蛮的社会。科技发展的脚步一如历史的车轮总是滚滚向前，不会因为几个人的想法就停止或减缓，但是我们作为个人，却有可能通过审慎的思考来改变甚至形成社会风气使得两者平衡。在快节奏的、浮躁的和追求利益罔顾后果的.部分社会背景下保持一丝清明，独立地思考自己的处境和为人的真正目的，保持一点无私和一点善恶观，就有可能在社会人性泯灭的趋势中散发出更明亮的人性光辉，毕竟科技进步了社会更文明了。
科技和人文主义的矛盾从来不是单纯的对立，从来不是你死我活的战斗，确实，科技的快速进步会让两者形成对立，但通过每一个个体的独立思考，两者会协同进步，觉醒出更伟大的光辉，促使社会更加稳定和文明。
科技的作文 篇3
上一周，学校组织了冬游，我们三——六年级组织到科技馆参观。这次东有让同学们大开眼界，一颗颗好奇心，一个个问题，带领着我们走向科技世界！
一走进去，我就为眼前的玻璃大水钟所震惊，这个大水钟应该有五六米高吧！有一些蓝色的液体在一条条各式各样的容器里流动着，蓝色液体陆陆续续，连绵不断的流动着，大水中的正中央还有一条长长的容器在摇摇晃晃，里头的蓝色液体也跟着摇来摇去，美极了！
在水钟旁边还有一句恐龙的图片，他的四肢抬了起来，就像在奔跑一样，周围有许许多多的绿树盖着它，这句恐龙有二十米长，可以看出这句恐龙的神秘！看着，看着......我好像被恐龙带入了原始森林……
我们开始自由活动了，我先来到一处是一个魔方外形的小屋，走近一看，上面写着“神奇的小屋”，我想：这里面一定很有趣吧！我倒要看看这是怎么个神奇；刚要走进去，就看到出来得很都叫道：“晕死了！晕死了！怎么会摇晃成这样呢？”我听了，更想进去了，看看着小屋有什么魔力~可我一走进去，就觉得四周摇摇晃晃的，好似一艘船在海面上翻动一样！有好似地震了！旁边还有一个铁球在滚动呢！我实在是待不下去了，走了出来，四周摇摇晃晃的'！头脑晕头转向，使我找不到东北！我们跑去问老师，为什么房子里会摇，而外面却一点动静都没有呢？老师津津有味的说道：“那个房子是被一股磁性所吸着，所以才会摇摇晃晃……”可是，我扔进似懂非懂！
我继续往前走，继续带着这番好奇心，继续探索无穷无尽的科学奥秘！
科技的作文 篇4
一天，我看见爷爷正在纸上写着些什么，就问：“爷爷，你在写些什么呢？”爷爷说：“我在把以前的一些事情和我自己的想法记录下来，以后好给你们看啊！”我忙说：“爷爷，你怎么还用纸张记录啊？又麻烦又不好保存。我们早就用博客写作来记录啦！”爷爷耳背：“剥壳？剥什么壳呀？”我笑道：“爷爷，这你可就落后啦！我们现在用的是博客，很方便的，可以把自己想写的东西记录在上面。”接着我就简单地介绍了博客。爷爷一听就来了兴趣：“有这么好的东西？还不用自己写字？”
我告诉爷爷：“博客写作最大的优点，就是可以和老师、同学、朋友分享你的文章。只要把你的博客链接或网址发给他人，再把你想交流的文章挂到博客上，就可以让他人轻松地浏览你的文章。而且，博客写作也方便检索。通常我们要翻看、寻找他人写的作文时，手里要捧着一大堆的作文纸；但是在博客上可就没这么麻烦啦。你只需找到文章链接，就可以马上找到你想看的文章了！”
爷爷疑惑地说：“那这些博客上的文章怎么保存，会不会丢失呢？”我笑着说：“从储存方面来讲，博客写作也比纸上写作占优势。储存作文纸时，往往比较麻烦，而且容易丢失，时间长了还会起皱、变黄，变得字迹不清。而博客写作储存在你的网页里，一般情况下不会丢失，储存时间长，储存也方便。”
我接着说：“博客写作的优势还在于速度快，而纸上写作往往比较慢。有人曾统计过，一般人的最快写作速度为一分钟400个字；而一分钟博客打字的最快速度则为900字。通过这些数据，我们就可以看出两种写作方法的.差异。而且，博客写作的另一个优势就是方便删改。在纸上写作，如果遇到了写错的字或词语，就得停下笔来，把错字擦掉或者涂改掉，才能继续写作。而且，如果遇到想把第一段里的句子移到第二段里时，更是令人头疼。而写博客在电脑上打字时，遇到写错的字词，只要轻轻敲击，就可以轻松地删除它们。挪移句子也是很轻松的事情，只要选中句子，就可以把它挪移到任何位置。”
我告诉爷爷，选择博客写作还有最重要的一点，那就是环保。在今天这个环境污染严重的时代，博客写作也成为了环保的一种新方式。因为写作需要用纸，而造纸又需要木材。写完了的纸，大多数人不会在乎，往往一扔了事。但是他们却没有想过，他们扔掉的是一棵棵大树啊！但是，在博客上写作，则不用耗费纸张。这样就可以少砍一些树木，为大自然多增添一分美丽。
听完我的介绍，爷爷不禁感叹：“现在这科技可真是不得了，这么方便的东西都让科学家给想了出来！”爷爷告诉我，他们以前想要记录点儿东西还挺麻烦的，首先得找到纸张，然后还要找到笔。而且，他们那个时代，大多数人还会在树皮、沙地上写字呢！我感叹道：“人类的科技发展真是太迅速了！”爷爷也深有感触地说：“是啊！从人类茹毛饮血时代的壁画石板刻字，到古老的甲骨文，在竹子上刻字，在丝绸上写字，再到蔡伦发明纸张，而现在，我们已经可以在电脑博客上写作了，分享的方式也越来越方便。在以前，如果想和别人分享信息，就得抬着一块大大的石板；而现在，我们的分享方式已经变成了博客写作了，只要轻轻一点鼠标，就可以分享别人的文章！”听着爷爷的话，我不禁浮想联翩：未来的分享方式，可能只需要说出你想要的内容，就可以进行记录；也有可能是直接探测你的思维，并把你所想的记录下来。
但是，如果想要实现这些，还得靠我们自己努力。我想，我一定要从现在开始努力学习，争取长大后早日发明这些神奇的记录方法！
科技的作文 篇5
今天，我第一次来到肇庆科技中心大楼，那里面有许多稀奇古怪的趣味的富有科学性的知识一直吸引着我，令我百看不厌。
“为了照亮地球深处，在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源，科学之灯是必须的！”科技中心大楼里面的'东西都可以亲身体验，进入三楼之后，我都愣住了，我觉得自己就是一块没有见过世面的海绵，所得的知识根本就是微不足道的，所以，我一定多吸取知识，不要做没见过世面的海绵！
第一个吸引我的是“电磁跷跷板”，分别有两个座位，我和小怡分别坐上去，一上一下，居然根本不用用力啊！真奇妙！
为什么会这样子呢？让我来告诉你吧：因为磁极之间呈现同性磁极相互排斥，异性磁极相互吸引，所以才这样子的。科学还有许多奥妙之处，等我们去发现，唯一的办法，就是好好学习，一位科学家也说过了“哲学是科学伟大的母亲！”只要有知识的力量，什么东西都能发明出来！
第二吸引我的是“音乐花园”，有一个四方形的东西，好奇心使我越走越近，我把手轻轻一闪而过，“哆咪啦……”什么声音都有，竟然不用碰的，科学也有有趣的时候啊！
这个东西使我怎样玩也不会厌倦，我长大后，也要发明很多东西，为人类造福！
科技大楼还有很多东西：花钟倾斜小屋灭火游戏……
不知不觉，窗外的天色已慢慢暗下来了，时间过得真快啊！
参观科技大楼使我懂得了智慧启源于生活，还有许多的知识需要我去学习探讨，生活还有许多宝藏等我去挖掘，造福我们大家！
科技的作文 篇6
今天早上，我们学校开展了科技节，活动当然也有很多，例如：开幕式扔纸飞机，纸飞机比赛……在这些活动中，我最喜欢在舞蹈厅里的流动科技展了。
还在楼梯口，我就按捺不住自己激动的心情，又蹦又跳，刚才还一副无所谓的样子，真没想到我变脸这么快。走入舞蹈厅，映入眼帘的是稀奇古怪的科技展品和密密麻麻的人群，刚一进去，我就东看西瞧。我走着走着，来到了一个展品面前，“它叫——穿墙而过！有意思，让我来操作一下”话音刚落，我摇动着展品，小球在玻璃管里开始滚动了，我想：“让我来见识一下这个奇迹吧！看这个小球怎么顺利地穿过这个黑色的墙！”我一摇，球快速移动，飞快地穿过了黑色的圆墙。这到底是怎么回事呢？我看了看介绍，这才明白，原来，这个黑色的'墙，是人的眼睛里产生的幻像！也就是说，根本没有什么黑墙！我想：“科学真奇妙啊，发明创造又有趣又能增长自己的见识。可见，创造力，真是上帝赐予我们人类的大礼啊！我也要去创造一番。”
科学很奇妙，科学源于创造力！
科技的作文 篇7
今天，我盼望已久的日子终于到来了，一大早，我怀着兴奋的心情来到南京科技馆游玩。
刚进大门，就看见了一排排挺拔的梧桐树在风中跳舞，好像在说；“欢迎你们的到来！”一幢半圆形的大楼竖立在我们眼前，这就是科技馆。不知不觉中，我们就来到了创造天地馆，只见一辆汽车停在一张大屏幕前，我好奇的进入车内。突然荧屏前闪现出马路，原来这是模拟行驶。车内跟真车没什么区别。我开始学着爸爸开车的`样子专心致志开“车”。我开了一会到了一个十字路口，正要过马路，红灯突然跳了出来，我心头一急，立刻松油门踩刹车，车子漂了一会才停下来。这只是一个游戏，真正开车时还是要严格遵守纪律的！接着我又玩了滚球，到我了，我兴奋极了，立刻把球运了过去。后来我知道了，滚球是靠人力、地球引力、惯性、涡轮等多种机械原理现象共同合作的。
后来我又玩了模拟自行车，一按下按钮，屏幕上立刻出现一只老虎在追一个小男孩，必须踩动自行车，让男孩跑起来。左一躲，右一闪，使我懂得了如何面对生活中的困境和危险。
随后，我们又在地球万象馆里感受了七级地震，然后我们体验了余震，在余震房子里让人感觉头晕，想走上去，可身体偏不听话，非要往下，没办法我只能沿着墙壁走。然后我们又感受了触电体验等。
在游玩的过程中，我感受到了科技无限的魅力，宇宙的神秘，大自然的奥秘!我一定要好好学习，发现地球上的奥秘！
科技的作文 篇8
星期六，我和爸爸开车到山西省科技馆，走进大厅一看，这里可真大呀！我都不知道先从哪里看起，每个地方我都充满了好奇，我仿佛感到了知识的大门正向我打开。
我们走进了一层，这里以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为分主题，展示人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。在这里我学到了各种行星和生命发展的知识。
在第二层，我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士，并且还玩了滚球游戏，滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈，滚球主要是运用一些机械原理，加上几个人的配合才能把球运送过去。
三层展厅主题为“走向未来”。在“走向未来”的展厅里，我看到神舟七号飞船火箭模型后异常兴奋，坐上“月球车”，通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的美妙旅程。
不知不觉到了中午，我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的路上，我心想，科技馆里的东西真是太神奇啦！这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界，学到了许多科学知识，我也一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。
评语：本文以参观的先后顺序描写了参观山西科技馆的.过程，作者不仅对每一层展厅进行了介绍，而且介绍了每层特别的项目进行了重点介绍，观察比较细致，体会比较深刻。通过这篇文章可以看出小作者少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
科技的作文 篇9
我希望我的房间是一间高科技房间，进入时，门旁边会有一个小小的机器，它会检查主人的指纹和血型，如果 正确了，门会自动打开，里面正前方有一个书桌，书桌上有一台能控制整个房间的电脑。按下一个黄色键，会飞出一本宇宙大科，全宇宙的'事它都知道，未来的事也知道。按下一个蓝色键，想要的东西会变出来。当玩电脑时，按下一个绿色键，电脑会发出一道荧光，把你吸进去，变成游戏中的主角，那样好玩又刺激。如果你想到哪一个地方，在电脑上输入那个地方的名字，按下确定键，一眨眼功夫就到了，想回来时，叫一声“回”它会送你回来。我的房间还有一张能变形的床，你把想要变的东西写在纸上，放在枕头下，叫一声“变”，就会变形了。
我真希望有一间这样的房间，因为它是一间与众不同的房间。
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