游科技馆作文

时间:2022-08-28 20:01:21 科幻作文 我要投稿

游科技馆作文集锦15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的游科技馆作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

游科技馆作文集锦15篇

游科技馆作文1

  吃完午饭,我们来到了北京科技馆。

  我们四个孩子先到科技儿童乐园尽情地玩耍。那里真是太好玩了:有救火演习,身体旅行,还有虚拟世界,泡泡游戏……把我们看得眼花缭乱。让我觉得最好笑的是逃离火场演习了。屏幕里先给我们放一段如何从火场逃生的片子,然后忽然铃声大振,灯一下子灭了,婷婷赶忙将紧急出口的门打开,大家连忙冲了出来。我看见紧急出口处都是“火”,吓死我了,马上从入口处逃了出来……最有趣的是“泡泡罩人”,一个人站在一个圆台上,一个圆形的钢丝放在洗洁精中,一拉绳子,泡泡就把人罩住了!还有数不尽的滑稽项目。

  出了科技儿童乐园,我们怀着愉快的心情来到了展厅。我以为展厅只是展示什么有关科学之类的东西,枯燥无味。可是一进去,哇!里面有许多可玩的东西,还有详细的说明呢。这里的每样东西都既好玩又增长知识,许多小朋友都被吸引了过来。有模拟飞行,亲手操作滑轮原理等等。最然我感兴趣的是机器人。有个机器人会说话,会回答很多你替的问题。好不容易轮到我了,我问她会不会背唐诗,他火会,并且马上给我背了首给我听。我接着又问了几个问题,他都对答如流。可是最后问他会不会背圆周率,他竟然回答我说:“我叫唱唱”,真是驴头不对马嘴,笑掉了大牙。妈妈说这都是人们在电脑里输入程序了的,有时会出现差错的。机器人很能干,还能表演呢。两个机器人为我们做操,舞太极剑,叠罗汉,走剑峰,看的我眼睛都不转了。

  这次去科技馆,真是让我大开眼界,增长了见识。希望大家有机会也去一下,好好去探索科学无穷的奥秘!

游科技馆作文2

  今天,三姨夫带我们坐地铁来到了科技馆门口。姨夫去买票,让我们在小公园里先玩一会。

  三姨夫来了,领着我们进了科技馆。我们先进了动物世界。首先看见的是一头假的非洲象。它的耳朵打,牙齿更长,几乎是身体的两倍。接着往前走,有白犀牛,头上有一只锋利无比的角,背上还有几只犀牛鸟,真是栩栩如生。白犀牛旁边有一只野牛,它和白犀牛差不多大,旁边还有两只长颈鹿,一只大,一只小,大的在吃树叶,小的抬着头望着妈妈。(所有的动物都是假的)再往前走,看见了秃鹫正在和一只土狗抢一头被豹子咬死的小鹿。草原上霸王——狮子在一块大石头上,好像在对土狗和秃鹫说:“都别抢了,再去找一只不就行了嘛。”在它的旁边,还有一只母狮子用鼓励的眼光看着它,我想:这只母狮子也许是公狮子的妻子。母狮子的怀中还有两只小巧玲珑又活泼的小狮子,另一只母狮子扑向石头下的角马。一只肥肥胖胖的河马,露出了两三米长的獠牙,好像在对扑向角马的狮子说:“别以为你是狮子就怕你,你敢咬我,我就让你吃不了兜着走!”在河马的后面还有一只泥罗鳄藏在哪里,企图寻找机会赶走河马。

  我们又去了另外一边看了看,有猴子、大熊猫、老虎、盘羊、牦牛、野猪、巨大无比的棕熊、咋哩起来和自己差不多高的大象、牙长的海象

  接着我们又上了二楼“蜘蛛展”三个大字映入眼帘,上面还有一只大蜘蛛。我们进去一看,里面有各种各样的蜘蛛,有长毛的蜘蛛、多腿蜘蛛

  紧接着又上三楼,有彩虹儿童乐园,我们完了滑滑梯、镜子迷宫、拼图游戏等等。我们还去了机器人世界,有与机器人下棋,唱歌的机器人,机器人训狗等等。

  我看完了机器人世界之后,依依不舍的回家了。

  今天玩得真开心!

游科技馆作文3

  温暖的阳光照亮了文海的每一角落,让我们的校园显得格外生机勃勃,秋游如期而至。

  这次我们的目的地在临平科技馆,大家怀着兴奋的心情坐在车上,一路上有说有笑。

  不一会儿,临平科技馆到了,我们下了车。眼前的一幕另人震惊,只见你面前有一座雄伟的建筑。门前耸立着一个塑像,雕刻着的飞龙栩栩如生,好像马上就要冲上云霄,腾云驾雾了。

  走进大楼,只见里面有整个展馆的平面图和几个硕大的愤怒小鸟的玩偶。

  导游带领我们参观了一下展馆,接下来就是我们的自由活动时间了。雷老师一声令下。我们就像一匹匹贪婪的恶狼,一眨眼便消失了。

  首先我们小组来到了斜屋,这屋子可不平常,屋子整个都是斜的。而最倾斜的那面墙就像是有吸引魔法一样,像磁石一样让我们不由自主地摔向一边。

  告别了斜屋后,三个带着电的球吸引了我们,只要我的手一放上去,球中的电就跟着我的手,一道道绚丽多彩的闪电让我们眼花缭乱,也让我们犯了一个小错误。我和蒋昀都碰着两个不同的电球,可我居然没有发现我们俩个的另外一只手碰在一起,我顿时感到手臂已隐隐约约有些发麻,原来我们两产生了静电。看来电是不好惹的呀!

  这时,我们眼前出现了一个金光四射的通道,它的名可是很气派的哦!叫“旋光隧道”,你听着可能觉得它是个普普通通的通道,其实,它很神奇哦!我们小组走进去,果然我们太轻敌了,这时我们立刻头晕目眩,让你觉得整个世界都在旋转。虽然只有几米远,但走起来可太难了,我们每一步都很艰难,连脚都站不稳了,速度比平时慢多了。

  体验过这些兴奇的项目,让我觉得科学实在太神奇了,人们可以用科学知识创造出如此又趣的小玩意。

游科技馆作文4

  上海科技馆位于浦东新区世纪大厦,总面积达9.8万平方米。学校组织开展社会实践活动,目的地便是这里。

  走进科技馆,我们首先进入了“信息时代”的“机器人展厅”。大大小小的机器人有着各种各样不同的本领:会弹钢琴的,会下棋的,会打篮球的……不少同学也和他们一起玩了起来。

  紧接着,我们来到了二楼“蜘蛛展”。刚进门,就看到许多同学脸色惊慌地看着上方。我一抬头,只见无数颜色鲜艳的“蜘蛛”挥舞着八只带刺的长腿,好像想把我们砍碎,成为他腹中的美食。在这里,我们见到了许许多多形态各异的蜘蛛标本。展厅正中还有一只硕大无比的“蜘蛛”,他面目狰狞,那浑然天成的霸气,那凶狠的目光,就好像在无数无刻的提醒我们,他,就是蜘蛛之王。

  我们吃过午饭,步入了“动物世界”。这儿,有气势汹汹的狮子,有娇小柔弱的小白兔,有憨态可掬的大熊猫……有着“森林之王”称号的老虎,站在一块巨大的石头上,一股王者之风从他身上散出,无论是动作、目光还是神态,都充满了不可一世的味道。沿着楼梯往上走,雨林的气氛愈来愈浓,四周围都是郁郁葱葱的高大树木,一个小瀑布从顶上直泻下来,一切都充斥着大自然的气息。继续往前走,远处的尖叫声打破了此时的宁静,我连忙加快速度,想去探个究竟。走近一看,恍然大悟,原来是“蝙蝠洞”呀!我勇敢地走了进去。刚进去,一只巨大的“蝙蝠”迎面而来,我头一歪,躲了过去,就在这时,另一只“蝙蝠”悄无声息地爬上了我的手……“啊——!”我受了不小的惊吓,走出的步子也是帯着迟疑和犹豫,好在接下来的路并没有遇到什么麻烦。在洞口,回想起刚才的一幕,我仍然心有余悸。

  这次的科技馆之游让我见证了上海科技的发达,令人流连往返!

游科技馆作文5

  正逢国庆好时节,伴着秋风迎面吹。我和妈妈来到了濮阳市科技馆,领略科技发展辉煌的中国,体会科学的奥妙。

  踏进市科技馆的主厅,首先映入眼帘的就是一个蓝白纹痕相间、周围裹着一层薄薄的蓝色“纱衣”的球体,那就是在繁星璀璨的茫茫宇宙中,孕育了生命的蓝色星体——地球。

  科技馆主厅的视频展台向我们生动地介绍了龙卷风、沙尘暴、地震、干旱、海啸等自然灾害,让我进一步知道了大自然的威力。风力等级令我颇为震惊,十二级不同的等级中都有着不同的变化。我摁了一下按钮,盯着玻璃内的房屋、红旗的变化情况。在一至十二级的风力中,红旗和房屋都在一点一点的倾斜,直到完全倒塌,这让我惊讶于风的威力。因为空气的流动形成了风,当风力达到一定的等级时既可以造福于研究和检测风力的等级,就能合理地利用风能。同时尽可能地避免灾害。

  更有趣的要数离心现象了,按住按钮,随着转速的增加,钢环会越来越扁。当物体所受的向心力小于所需向心力时,物体就会远离圆心,甚至脱离轨道,沿切线方向飞去。这就是离心现象。还有人体导电令我惊叹。

  来到东厅,静电乒乓、无皮鼓、一笔画、双耳辨向、气浮投篮、轻功漫步等同样令我惊叹。让我学到了很多科学知识。

  走进万丈深渊,我往里面探头一看,一条延伸到无尽深处的无限重复的“深渊”展现在我的面前,就像一个噬人的无底深渊。万丈深渊之所以会显现出这样的场景,是因为两块相向的平面镜和半透半反之间的置一物体产生的镜像。

  走进科技,触摸科技,让我感受到了科技的发达,领略到了科技中的奥妙所在,学到了很多知识。地震、干旱、海啸等自然灾害,让我更进步一了解了大自然的威力,也让我不由地呼吁人类要爱护环境,保护地球。在这个科技发展辉煌的时代,我们一定要好好学习科学文化知识,让祖国的明天更加辉煌。科技奥妙,尽在其中!

游科技馆作文6

  早就想去湖南省科技馆了,听说那里面展出了很多科技产品,还有4D电影看呢!直到昨天,才有幸一睹科技馆的庐山真面目。

  科技馆位于长沙市的南郊,在芙蓉南路。分“A”馆和“B”馆,隔着一条马路相望。科技馆看上去不高,银白色的屋顶,蓝色的玻璃幕墙就像宇宙中的“漩涡星云”。

  进入了大门,呀!一个好大的地球模型!再一瞧,大地球是浮在半空中的,原来这是“磁悬浮地球仪”。这时,爸爸给我讲开了地球的知识;赤道、两级、七大洲、五大洋……

  正说着,爸爸突然跟我说,要去看电影了,我们可是去看4D电影哦!所谓的4D电影,也叫四维电影,即三维的立体电影和周围环境模拟组成的四维空间。我们戴上眼镜,我觉得这和3D电影也没什么区别,正想着,突然我的背上不知被谁猛击了一下,这时屏幕上的孙悟空正拿着金箍棒把猪八戒打进时光飞船呢!原来4D电影是根据屏幕反映的情节让观众做出感官的体验。突然,屏幕上飘起了雪花,影厅上立刻落下许许多多的泡沫,落到脸上,感觉凉飕飕的。

  出了影厅,我们来到“电磁空间”。我看见有一个利用手摇装置产生静电的仪器。我和爸爸开了一个玩笑,骗爸爸把手放在固定的位置上,我又猛摇手柄,果然爸爸被静电击中了,吓得跳了起来呢!

  我和爸爸又去了“太空探险”,进入了探测飞船的驾驶舱里,我控制着飞船方向,爸爸在一旁不停地加速前进,这时,屏幕上出现了金星,我们靠近了金星,屏幕上立刻提示我们要拍照,还提醒我们降落,放出机器人提取样本,就这样我还认识了火星、木星、土星……知道了土星周围的光环其实是无数的小冰块组成的,木星是个液体星球……

  我们在科技馆流连忘返,过了很久我才想起去“B”馆。出了大门后才发现“B”馆已经停止发票了。我心中感到非常遗憾,默默地想:“B馆,咱们下次见!”

游科技馆作文7

  7月26日,我和妈妈去了中国科技馆,看到了许多好玩的东西!一进门,我就看见了齿轮墙。齿轮不但可以旋转,还可以上下摆动呢!

  我们先去了三楼,因为我想参加那里的一个活动——不倒翁的秘密。不倒翁的秘密就是地心引力!老师给了我们每人一个小不倒翁和两盒彩笔。我拿到的是一只有海马的,我迫不及待的涂起色来。我涂上了些亮片,有绿色、橙色和黄色,还在旁边画了一些小点点。我一定要抓住这次机会实现我的愿望。这里面有很多金粉,有粉色的、红色的、紫色的、绿色的、蓝色的,让你的不倒翁变得亮晶晶的,很漂亮!我要抓住这次机会,实现我的神秘愿望!这个愿望连我的妈妈都不知道呢!那就是抹指甲油!于是我就拿起金粉开始抹指甲油了!

  然后我们参观了二到四楼。我们在二楼看见了恐龙化石,恐龙化石足有好几米高!可以从二楼伸到四楼,甚至比四楼还高!我们玩了好多实验,如电子竖琴,小天气预报员,三维迷宫,妆扮人脸,原子积木。我很喜欢坐秋千,这里的秋千前面有一个铁锤,人不用怎么动,后面也没人推,秋千自己就能摇呢!镜子迷宫也很有趣,很调皮呢。我一会儿走错路了,一会撞上了,撞得我哇哇大叫!终于走出去了,我却已经被撞得晕头转向了!走镜子迷宫真是比走石头迷宫还要难啊!这里给我印象最深的就是变形墙了,因为变形墙可以折叠变化,它可以变成数字0——10,还可以变出中国两个字呢!

  最后我们在一楼参观了华夏之光,我玩了七巧板,鲁班锁,九连环,贾宪三角,还敲了编钟!

  通过这次走进科技,我知道了一些关于电的知识,可我还是有很多问题不明白,希望我以后能够解开这些我不懂的谜!

游科技馆作文8

  今年暑假,我和爸爸,妈妈一起去武汉科技馆游玩。

  那是一个阳光明媚的一天,我们乘车来到了武汉科技馆,那里十分宏伟、高大。我们紧接着去了售票处买票,售票处地方人山人海,排着一条似巨型长龙般的队伍,我们排队排了许久,终于拿到了武汉科技馆的门票,当时,我们的心情无比激动与高兴,那是因为我们终于能开始冒险之旅了。

  我们首先来到了水展厅,水展厅主要是以”水科学”为主题,诠释水的特性,揭示了水对人类生存和人类文明无可比拟的重要性。我们看到了一团团白雾喷出,听到了水”哗哗”的声音,想到了水是那样的珍贵,水是那样的纯净,水与大自然,人类有着密切的关系,是人类赖以生存的重要物质。

  我们接着来到了宇宙展厅,宇宙展厅共有5个展厅,其中”太阳系”展区根据太阳系模型标准,分别排列了八大”行星”逼真模型,直观地展示了太阳系中行星的相对运动。我们看到了许多精彩的看点:按0。7比例模拟建造的”天宫一号”宇宙空间站、展示哈勃望远镜等大型望远镜及天文爱好者拍摄的160多副天文美图的”星空走廊”等。

  其次,我们去了交通展厅,数学展厅,信息展厅,光展厅等等。

  然后,我们还去了生命展厅,生命展厅分为生命的起源与进化、多彩的世界、奇妙的人体,现代生物技术4个展区。最吸引人的是多彩的世界,里面展列了狮子、棕熊、麋鹿、灰狼等13中动物标本,这13种动物标本十分逼真呢!

  科学在生活中无处不在,然而,这次武汉科技馆之旅也让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定要好好学习,不断探索新知识。

游科技馆作文9

  下午的行程是奇妙和愉快的。虽然已经来了一次科技馆,可是科学的神奇力量深深地吸引着我,再游科技馆,就是想再次领略科学的魅力。

  穿越影视之自己摇身变

  首先,我们先到了上次没有体验的穿越影视。这是一个高清的红外射线而反射的镜面。映照到电视上,就成了我们虚拟在坐着宇宙飞船四处飞的场面。在一部部电影里,我们所乘坐的方式各不相同。在《星球大战》中,我们开着宇宙飞船,发射出激光炮,勇闯无敌。在《木乃伊回归》中我们乘坐热气球,飞到了高空。来领略这一埃及电影的魅力。最后,我们终于胜利回归,而且还乘坐着飞船,显现出外星人的气势。

  完全平方数的有趣规律

  接下来,我们看到了一个有趣的现象。在完全平方数中,我们会发现一个规律。是什么规律呢?带着满脑子的疑问,我走到了这里。点开呈现按钮,一个规律呈现在我眼前。哇!我惊叹了,完全平方数竟然这么有趣。

  是什么规律呢?是一的平方就等于一,而二的平方等于一加三,三的平方等于一加三加五,依次类推,每一个完全平方数都会有这样的规律。完全平方数真有趣!

  防风林带来的环境意识

  你瞧!我又发现了什么?这是一个防风林的模型。我快速按下起风按钮,大风呼啸而来,地面上的沙尘被风席卷而空。我又迅速按下防风林按钮,几排高大的树木拔地而起,我再吹风,神奇的是,很多沙尘却被防风林挡住了。哦,我明白了,这就是防风林的作用。它为沙子遮风挡雨,挡住了风的侵袭,从而防止了水土流失。而且,树林还能暂时而有效的防止洪水,使洪水冲击的范围和力量都缩小和减少了。树林对我们生活有很大的帮助,我希望人们少砍伐树木,让树林逐渐增多。每天住在清新的环境里面,还能让我们的地球妈妈越来越幸福。

  除此之外,我们还在科技馆里体验了钉床,感受了静电……还进行了虚拟垃圾分类的游戏呢!

游科技馆作文10

  昨天,我和我的好朋友唐开来以及我们的爸爸妈妈一起去参观了上海科技馆。

  去上海科技馆非常方便,坐动车到上海南站,不用出站就可以直接上地铁,一号线再换乘2号线,就可以直接到达。出了地铁,喔,眼前一亮,好大好舒服的广场呀!穿过广场就来到展馆球体的`入口,真是又美丽又壮观的建筑呀:它的中心是一个玻璃大球体,球的两边向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只翅膀,大楼的正面全是用玻璃做的,在阳光的照耀下散发着炫目的光彩,这就是上海科技馆。

  展馆有四层楼,内含丰富,包罗万象:从自然到地理、从动物到地质、从太空到地层岩洞、从热带雨林到远古生物化石······

  今天参观的人可真多呀!我们排着队走进了展馆。乘着自动扶梯我们来到了第一层:我们首先参观了生物世界展区。一开始看见的是各大洲的动物,有的非常凶猛,有的又很温柔······这里的动物全都是由真实的动物做成的标本,真是太珍贵了!然后我们走进了热带雨林,里面有许许多多的植物和昆虫呢!

  在第二层,我最喜欢的是机器人展:它们真是太聪明了,有的会修车、有的会弹钢琴、有的还是下棋高手。我和唐开来一起跟它下五子棋,它不仅可以同时跟我们两个分别下棋,还全部轻轻松松地赢了我们。就是大人也全都输给它了,真了不起!

  在第三层我印象最深的就是球形电影《宇宙大碰撞》,它告诉我们45亿年前的地球不是蓝的,而是红色的,后来一块大石头撞到了地球,那块大石头最后变成了月球,而地球变蓝色了·····

  这一天,我不但过得非常愉快,而且开阔了眼界,增长了很多知识。下次我还要去!

游科技馆作文11

  走进新建成的西湖文化广场,崭新的浙江科技馆首先映入眼帘。由不得让人产生入内一探科技奥妙的冲动,那让我们走进浙江科技馆,感受一次全新的科技之旅吧!

  科技馆中最惊险的就属宇航员训练用的可以制造失重的仪器了,为什么要制造失重?原来这些仪器能使宇航员适应太空环境,因为在太空中是不象地球一样有引力的,所以宇航员要通过这些仪器的训练以适应太空中失重的环境。我也上去体验了一番,工作人员给我系紧安全带,罩上面具,座椅缓缓升起,在上升过程中,我看到了模拟的星空,仿佛置身于浩淼的太空之中了。终于,座椅升到了最高处,仿佛停留了10秒之久,突然,我连人带椅一起跌落下来,风在耳边“嗖嗖”直响,我吓的心“怦怦”直跳,眼睛紧闭,连声尖叫,太刺激了!终于,座椅不再飞速下降,安全落地了,我的一颗心也终于落了地。

  科技馆中最先进的应算4D电影,或许大家只见识过3D电影,不过,在这里确实有一个4D特效影院,4D电影不仅可以让人感觉身在电影情节之中,可以感受到立体电影,而且更进一步地可以感受到电影中的动作,让观众感到更真实、更刺激了。我看的电影是《寻宝记》,讲述的是一对小朋友曲折的寻宝故事。在故事中,他们的飞船若是溅到了水,在场观众的身上也湿淋淋的;他们如果遭遇毒蛇,看电影的人也觉得自己的脚下有无数的毒蛇在游走;如果飞船遭遇故障,人们也觉得自己前仰后翻,简直太稀奇了!

  浙江科技馆新馆新奇的东西实在太多了,难道你不想亲身去体验一番吗?

游科技馆作文12

  明天就是六一儿童节了,培训班组织我们去陕西省科技馆参观。我很高兴,为自己的六一可以这样过!

  坐了很长时间的车,我们才到了科技馆,整好队后,我们一队又一队地走进了那个既神秘又令人向往的地方。

  一进门,我首先看到了一个很庞大的传送装置,在那些传送轨道里面有平行轨、转带、竖圈等各种轨道,还有一些说不出名字来的,但都吸引着同学们的眼光。突然一个大大的圆球,在各种各样的轨道上滚动,几经周折,终于到了终点。

  我们一边参观一边上楼,。到了三楼,更有一个东西吸引了我的目光。那是两个相对的立体三角形,里面有许多珠子和柱子。讲解板写的是:概率。圆珠碰到柱子弹往哪个方向的可能性是不一样的,但却可以知道每个小槽里的圆珠多少的可能性,这就叫做概率。

  最让我感到奇怪的是两个聚音筒,分别在四楼的南北两面墙前。我与同学一人站一边,我喊了声:“你好!”过了一会儿,听见同学说:“我是郑伊健!”喝,太有趣了,我还想玩,但还是把机会让给了其他的同学。

  我接着又走进了倾斜的小屋里面。真的,屋子一直是往东倾斜的。在屋子里,我总是能够站稳,但后来我想出去时,每走一步就像向东倒。怎么回事呢?我百思不得其解,便又走进去探索一番。哦,原来是这样:人站立时是两条腿,所以可以把身子固定在地面上,因为身上的重量分在了两个支撑点上;但如果在小屋里面走动的话,支撑身体的只有一只脚,重量使身子本能的向东倾斜,这时另一只脚便放在了东面的地上,同时也转移了位置。

  在科技馆,还有许许多多令我执迷的东西。例如向上走的大铅垂,地心引力示范机器和自己拉自己等许多科学实践机械。在离开时,我望着科技馆,觉得今天的我真是变了不少啊!知识真是太多太多了,今天也让我知道了,拥有知识,就拥有美好的未来。所以,好好学习,在初中学到更多的知识吧!

游科技馆作文13

  我们美丽的地球是什么样子的?地球上的山河是怎么形成的……带着满脑子的问号,我迫不及待地来到了柳州科技馆,开始了我的探索之旅。

  走进科技馆二楼的“宇宙的回声”展厅,我就被大屏幕上绚丽的“宇宙”吸引住了:浩瀚的宇宙不全是黑色的,还有许多彩色的星云。太阳系有八颗行星,这八个“小伙伴”按照离太阳从近到远的顺序排列分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。它们都在有规律地绕着太阳旋转,各行其道,互不干扰。每颗行星都不一样,我最喜欢土星,它有一顶美丽的“太阳帽”,妈妈说那是它的光环。

  地球是我们赖以生存的唯一行星。在“家园协奏曲”展厅中,有一台特殊的机器,转动其中的手轮,可以观察“海平面”,感受海洋与陆地的变化。原来,地球的表面形态处于永不停息的运动与变化之中,有的时间很短很强烈,有的时间很漫长,我们在短期内不易察觉。比如一次强烈的地震,就会导致地表岩层断裂或错位,火山喷发时,炙热的岩浆沿着裂口冲出地表,大部分喷发物在火山口周围堆积而形成高地。原来,我们地球上的山脉是这么形成的!

  在地壳活跃的地方,容易产生地震。妈妈说我国是一个地震多发的国家,她给我讲述了2008年发生的汶川地震,在这次地震中,许多人失去了自己的家园,甚至失去了至亲的人。听着听着,我的眼泪都流出来了。地震真可怕,我们可以提前预知地震发生吗?我们如何监测地震呢?地震发生时我们如何逃生?什么样的建筑物抗震效果好……这些困扰我的问题,我都在科技馆里找到了答案。原来地震发生前,青蛙会成群地从洞里跑出来,鸟儿会慌张地飞,井水会陡涨陡落……在地震发生时,如果被困在建筑物下,可以敲击钢管求救。钢构结构建筑拥有最好的抗震性能……

  科技馆真是太奇妙了,有很多知识可以去探索。我一定要好好学习,将来去探索更多未知的宇宙奥秘。

游科技馆作文14

  今天,我和爸爸妈妈去福州参观科技馆。走进科技馆像走进了一个陌生的星球,现在我给你们介绍我的精彩的旅程吧……

  第一站:未来梦工厂

  刚进门我就被未来梦工厂的名字给吸引住了。我傻乎乎地朝未来梦工厂跑去,哇!我看呆了:有的小朋友在用模板临摹;有的小朋友在切割;还有的小朋友在粘贴。看他们认真投入地样子,我也想试试,就让妈妈花了1元钱买了制作火箭的材料。我先用小水管把纸卷起来,再把纸的边缘粘上双面胶,接着粘上机翼,最后把泡沫削成铅笔头的形状,插在箭头,于是“长征火箭”做好了,我真是好得意啊。我想:“长大后也造一只火箭那该多棒呀。”

  第二站:时空隧道

  我们走出了梦工厂,来到时空隧道的入口,看见时空隧道的两边墙壁的红色、黄色的光点在打转。我想这没什么,为什么出来的人说头很晕呢,我不相信就走上去,开始没什么感觉,后来觉得头有一点晕,似乎隧道在摇晃,我出来时还想吐。我到现在还不明白这是为什么?

  第三站;模拟开车

  接着,我东看看、西瞧瞧,觉得每个东西都好玩。最后,我看见一个地方,旁边围着好多小朋友,我很好奇,也过去凑热闹。哦!原来有一个小朋友在模拟开车,他握着方向盘,前方有个大屏幕,屏幕上也有一辆汽车。好不容易轮到我玩了,我刚坐进去有一点手忙脚乱,经过旁边服务员的指点,我懂得了,左脚踩油门,右脚踩刹车。我目不转睛地看着屏幕,一会儿路往左,一会儿路又往右,我赶紧把方向盘向左转,但差点碰墙壁,又赶紧向右转,好险呀!……正当我玩得正起劲儿,三分钟的时间到了,服务员让我起来,给别的小朋友玩,我恋恋不舍地离开了座位。我心想:“把这些东西,搬回家该多好啊!”

  怎么样,你们觉得科技馆好玩吧!如果觉得我介绍得不过瘾,你也来参观参观,一定会让你大开眼界的!

游科技馆作文15

  暑假的一天,我和爸爸、妈妈、哥哥一起来到了美丽的湖州科技馆。

  我们先到了机器人世界,机器人世界里有各种各样的机器人,有语音机器人,有弹琴机器人,还有画像机器人。在这些机器人中,我最喜欢语音机器人,因为我问它:“你叫什么名字?”它却回答:“你的普通话不标准吧。”我只好再问一次:“你叫什么名字?”它回答:“这是哪个地方的方言?听不懂。”我的火气一下子冲上心头,生气地说:“我说的不是方言,是普通话。”它竟然回答:“你离麦克风太远了吧!”突然,我发现机器人的脚下有一块牌子,牌子上有许多问题。我想:这块牌子上的问题会不会是机器人能回答的?我把这个想法告诉了妈妈,妈妈说:“那你试一试呀!”于是,我问它:“你从哪里来?”它回答的竟然是:“别问我从哪里来,我的家乡在远方。”听到这个回答,我无可奈何地走了。

  参观完机器人世界,我们来到生命科学展区。我发现展区的角落里有一座小房子,我在好奇心的驱使下,走了过去。走近一看,才知道小房子的名字叫倾斜小屋。小房子为什么会有这么一个奇怪的名字呢?我决定走进去看一看。我一走到倾斜小屋里,就倒在了右边的墙壁上。我有一种晕眩的感觉,这才知道它为什么叫倾斜小屋。我想出去告诉爸爸,可是,我实在不能一下子跑到出口处。我想尽了办法,但还是出不去。我在里面喊爸爸,爸爸听见我的喊叫声,连忙把我从里面抱出来。我问了爸爸才知道,倾斜小屋是根据认知错觉原理设计的。

  从生命科学展区出去,我们直奔二楼,刚到二楼,我看见很多小朋友在摇动一个像方向盘一样的手柄。我也走了过去,我像他们一样摇动方向盘一样的手柄,小球沿着轨道慢慢往上,到达最上面的时候,就沿着轨道滚下来。爸爸告诉我小球旅行行记是由动能和势能的原理设计出来的。

  今天我在科技馆玩中学,学中玩。到了闭馆的时候,我和哥哥恋恋不舍地离开了。但是我和哥哥都还末尽兴,我们还会来玩的。

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