工作计划10篇[合集]
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![工作计划10篇[合集]](/pic/00/b9a4d7f7bcc6bbae8_5efbf6c0bbebb.jpg)
工作计划 篇1
一、指导思想:
本学期,我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要(20xx-20xx)》,在各级领导的正确指导下,生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,提高他们的综合素质。
二、工作目标及要求:
(一)抓常规工作,培养儿童良好的行为习惯。
这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的'教育氛围。
1、坚持文明班级评选活动,继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进行劝导及进行检查,天天检查天天记录,每周公布。
2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育,教育队员讲文明、守纪律,并进行安全教育。
(二)开展少先队主题活动,促进学生全面发展。
1、开展爱国主义教育活动。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
2、开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动,开展“三八”妇女节感恩教育活动,交通安全主题教育活动,;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;六月份开展庆“六一”系列活动。
(三)抓好少先队的基础建设
1、切实加强少先队室阵地建设,不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。坚持队干部的轮换制和民主竞选制,并加强队干部的培训工作。
2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目,内容贴近队员生活,有自己的特色,并认真做好记录。
三、工作安排:
二月份:
1、参加英林镇少先队工作期初会议。
2、制定少先队、广播站工作计划。
3、健全各项检查评比制度。
4、第二周班会内容:学习《小学生日常行为规范》。
5、召开劝导队、广播站会议。
6、第三周班会内容:学习习惯养成教育。
三月份:公民道德建设月
1、结合“3.5”,以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。
2、第四周班会主题:“服务他人,幸福自己”。
3、“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。
4、第五周班会主题:享受亲情,感谢母亲!
5、“3.12”开展植绿护绿的活动。
6、第六周班会主题:感恩、绿化。
7、第七周班会主题:“文明礼仪我先行”。
8、第八周班会内容:学习消防安全知识。
四月份:
1、开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。
2、第十一周班会内容:学习礼仪知识。
3、第十二周班会主题:劳动最光荣。
五月份:
1、庆祝五一国际劳动节活动,举行写字、手抄报比赛。
2、第十四周班会主题:争做文明学生。
3、开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导。
4、第十五周班会主题:“感恩孝敬”。
5、刊出主题黑板报。主题:六一国际儿童节。
6、第十六周班会主题:自拟。
六月份:
1、第十七周班会内容:庆“六一”活动策划。
2、庆“六一”活动及总结表彰优秀少先队员。
3、举行闭学式、假期安全教育活动。
工作计划 篇2
一、指导思想
总务后勤人员要认真学习,不断提高服务意识和业务能力,紧紧围绕学校教育教学工作,勤恳踏实地工作,在为师生服务和为教育教学服务两个方面上一个新台阶。
二、主要工作
1.认真做好开学准备工作。开学工作,总务处要做到主动先行。首先,要分发各班级的新课本,做好课桌凳的检查修补工作,同时要配备好各类教学用品,保证学校正常开学。
2.不断完善基础建设,使校园更优美。本学期,将努力推进行政楼的加固维修改造工作,专用教室的建设达标任务,多功能教室的优化工作和其它各项基础建设,使学校硬件基础功能更加完善,更加优化,为良好的管理打下物质基础。
3.认真收费。新学期开学,要抓好收费工作,班主任要认真做好学生思想工作,保证收费工作顺利进行。特困生要经学校核查,各班不得自定对象,财会室要及时与班主任结帐,收费结束要公布代办费收支情况。
4.认真执行财务制度,规范学校经费收支行为。要一如既往地执行经费开支的审批制度,所有开支必须执行校长一支笔审批制度。购置物品要申报,数额大的要经校务会决定后采购,精打细算,合理用钱,真正做到少花钱,多办事。总务后勤人员要廉洁自律,不做损公肥私,借公济私的事。
5.加强学校资产管理。学校财产已经建立了档案,但是与学校档案规范要求相比较,还有不少欠缺,本学期起要按照要求认真进行补充、修正,使之规范。
6.针对长期以来学校财产管理上存在的问题,一是要加强爱护公物的教育,二是要重视过程管理,对于损坏公物的行为要严肃追求责任,决不姑息。教职工调动时,要搞好财产移交,如数归还学校各类用品。
7.认真搞好校园环境管理,要搞好校园的卫生保洁工作,垃圾放到固定地点,由校工定时清理,指派专人负责管理。管好花池、绿地,责任到人,规划主道路、操场的绿化工作,保持校园四季常青。
8.认真抓好增收节支工作。继续抓好节水节电两件事,管好水笼头,厕所定时专人冲刷,减少水的浪费。杜绝班级长明灯的`现象,班级财产使用保管责任制一抓到底,把财产损坏降低到最低程度。
9.要增强安全防范意识,各楼防盗门每天晚上要有专人关锁,防止失窃,传达室要认真做好门卫工作,控制闲散人员随便进入校园,学校物品凭出门证放行。安全用电,学校用电要有专人负责,要整修教学楼用电开关、插座、日光灯、电风扇,防止发生事故。
10.力争上级领导的支持与帮助,努力完善学校硬件基础建设。一是行政楼的改造,及时加固维修,使行政功能更加完善,条件进一步改善,同时,对行政楼前的空地进行景点设计,切实改变学校大门入口处的环境,使之更具人文化、景观化。二是进一步优化多功能大教室的环境,增设空调等设备,同时,清理多功能教室的北侧死角;三是努力向上级部门争取支持,改善办公室、教室内桌凳条件,为师生创造好的工作学习环境;四是想方设法,广泛听取意见,多方论证,调整办公室及专用教室的部署,增加微机教室等各类专用教室,努力达到教育现代化学校的基本要求。
工作计划 篇3
xx年度,在深刻领会校领导的指导意见基础上,教研室工作本着“整体推进、务实创新”的基本原则,围绕“和谐德育”这一主题,坚持一个思路,确立三个目标、实现三个转型。
全局工作要深化、具体工作要实化,运行机制要创新化,工作绩效要成果化。
1.采取“集中培训+网络学习+二级传导”三线推进的培训模式,通过“构建学校和谐的与网络”专题培训,深化理念,提升技能,促进德育领导及班主任队伍专业化成长。
2.在初步形成校本德育特色的科研模式基础上,总结经验,注重引领,整体推广。
3.以心理教研会为依托,以示范课为载体,全面提升我县心理健康教师的业务理论水平,促进专业成长。
由xx——xx年度开展的关于《全教科xx规划重点课题“整体构建学校和谐德育体系”》实验研究的初步尝试与摸索阶段,向xx年度和谐德育“xx”规划重点课题的全面推广阶段转型。
在过去的五年科研研究基础上,xx年度,教研室将通过宣传、指导、典型经验介绍等多种手段,以点带面,面上推广,在全县中小学范围内全力做好“xx”和谐德育课题研究的申报及开题工作。
1.以往的培训对象为基层学校骨干班主任及心理健康教师,本年度,为了大力推进德育队伍建设工作,促进德育工作者专业成长,努力发展德育特色,坚持推进德育工作创新,教研室将把培训对象重点确立为学校德育主管领导上来,立足德育科研,以“如何构建学校和谐德育网络”为主题,采取辅导讲座、交流研讨、答辩质疑等方式对我县中小学校德育领导及部分优秀班主任进行专题培训,注重对集中培训后的二级传导落实情况的'管理,做到有序、有效,有成果。
2.结合我县中小学校德育领导、班主任“六个一”创建活动,开展德育领导及班主任,为德育队伍的成长提供平台,促进交流,实现优秀资源共享。
3.为了促进德育领导的专业成长,开展《农安县中小学德育领导才、能大比拼活动》。评选活动以全县中小学德育领导为申报对象,以设计一个以某一年级学生为对象的主题教育活动方案、现场演讲以及特长展示为评选内容,分别予以量化打分,并按参赛领导比例评选出一、二、三等奖,颁发荣誉证书。
以往的心育管理模式是以培训及心理主题班会评选活动等为载体,本年度教研室将以心育教研为依托,以示范课为载体,通过观摩、研讨等双向交流方式,促进心理健康教育教师的专业成长。
1.在xx年度心理健康“十佳”教师评选基础上,组织开展《农安县xx年度中小学心理健康教师教学研讨大会》,研讨大会采取示范课展示、现场说课、教研员评课以及专题辅导等方式,旨在提高我县中小学心理健康教师的理论水平、实践素养,促进心理健康教育教师的专业成长。
2.以“和谐、阳光、快乐、健康”为主题,在全县中小学范围内开展优秀心理主题班会评选活动,预计在xx年上半年教研室组织开展优秀心理主题班会展演暨颁奖大会。
3.本年度,教研室组织开展全县中小学班主任阳光评语征集活动,并将优秀评语汇编成册,在教师中广泛推广。
3月中下旬及9月份教研室将采取听课、座谈、查阅材料、现场查看、指导反馈、问卷调查六种方式,对县城及农村10所学校进行德育、心理健康教育教学工作视导检查。
(1)整体规划,强化管理,重点关注网络培训及网络教研的参与度。
(2)鼓励学校、教师撰写教育管理经验性文章、教育叙事及教育心得,注重资源共享。
(3)对发表的文章要严格把关,使其内容健康、具有可操作性或长效教育意义。
(1)继续本着和谐融洽的管理原则,服从进修学校的管理大局,努力工作,注重部室内的常规管理与人员之间的团结和谐。
(3)以学校读书活动为载体,部室内倡导多读书、勤积累,撰写读书心得、工作日志或心情日记,开展“每周大练笔”活动。
(1)爱岗敬业,打造良好个人形象,不迟到,不早退,不旷职。
德育教研室
xx.2
工作计划 篇4
一、指导思想
备课是搞好教学工作、提高教学质量的重要环节。为了加强备课管理,切实提高备课效益,我们决定进一步改进集体备课,开展备课改革。以新课程改革的精神为指导,通过开展集体备课活动,加强教师间的交流与合作,促进备课与上课的一体化,实现集体备课与教科研活动的有机结合,与校本培训的高度融合,让集体备课活动与新课程改革携手同行,使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,从而大大提高教师的业务素质和理论水平,全面提高教学质量。二、主要措施
1、制订计划。学期初,由教研组长提前确定每次集体备课的时间、中心发言人及研讨主题,提前三天通知。组内成员明确分工、内容后,钻研教材,进行备课准备,撰写备课发言稿及教学设计思路,以备集体议课时发言。
2、磨课实践。首先集体研讨,由主备人写出教案,并执教。参与听课的老师评课,指出课堂教学中的亮点和不足,互相学习,共同改进。对教案进行二度修改。个人执教可根据本班的学情,对集体备课的教案进行修补,写出个性的教学设计方案并付诸教学实践,同时教师还可根据教师本人和班级的实际,随时调整教学设计,以求最佳效果。
3、反思提炼。在教学结束后,备课组教师根据交流教学情况,反馈教学效果,对教学实践中出现的新问题进行探讨,提出改进措施。在反馈的基础上,各位教师要根据自己教学的实际情况,认真撰写教后札记,分析成与败,总结得与失,从感性经验上升到理性认识,提升自身的理论水平和教学水平。
新时期教师应该是什么样的教师?有人作了这样形象的描绘:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的.心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。通过这次写个人学习和专业发展计划,我又重新审视了自己,解剖了自己,在认真学习领会学校工作计划的基础上,我为自己制定的三年发展目标为:
二、 思想目标:
加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。树立终身学习的理念,努力使自己具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力。更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
三、 职业道德:
(1)要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。
(2)要认真上课,不敷衍塞责,不能传播有害学生身心健康的思想。(3)要为人师表,以身作则,注重身教。
四、育人目标:要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
五、修养目标:
1、端正方向。自觉遵守四项基本原则和国家法律法规,坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、渗透。
2、敬业爱岗。热爱教育事业,以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。严谨治学,精益求精,努力提高从事岗位职责的能力,提高工作效率。
3、教书育人。全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,开发学生智力,启发学生的探索精神和创新思维,培养学生的实践能力。
4、热爱学生。增强尊重学生、爱护学生的责任意识,建立民主、平等和谐的师生关系,做学生的良师益友。
5、尊重同志。能够与不同性格、不同志趣的教师和谐相处,互相学习、博采众长。努力形成互敬互爱、奋发向上、共同进取的群体氛围。
6、以德修身。严于律已,作风正派,廉洁从教,为人师表。遵守社会公德,追求科学文明的生活方式。
六、合作目标:
1、加强与教师的合作。学会与他人合作,包括与同类学科教师的合作、与不同学科教师的合作。
2、加强与学生的合作。教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。
3、加强与家长的合作。请家长进课堂听教师上课、参与评课、邀请家长共同来参与孩子的综合实践活动等方法,让更多的家长来了解新课程的科学理念、认识新课程改革的重大意义、关注新课程改革的持续发展。
七、技能目标:
(1)提高了解学生及同学生交往的能力。教师要善于了解学生,可以采取多种方法,向家长了解,向同学了解,看成绩单与换行评语等等,但是最重要的方法是教师的直接观察,教师要对学生的思想行为、智力活动、情感表现有敏锐的观察能力。这是在教育过程中发现问题,捕捉教育时机的重要条件,善于观察学生的教师能及时发现问题,主动去解决问题。可以收到良好教育效果。反之,问题没有及时发现,拖延很长时间,到了较为严重程度再去解决,教师就很被动。
(2)提高语言表达能力。语言是教师传播知识与学生交流的主要手段,从事教育工作必须具有较强的语言表达能力。对教师语言的基本要求是:首先是语音正确,发标准音,说普通话,表达的内容能被学生顺利接受;其次要用词准确,语句完整,准确传达思想内容,既保证科学性又通俗易懂,为学生所理解;第三,要系统连贯,逻辑性强,善于运用独自式语言,讲述知识或说明问题层次清楚,重点突出,结论明确;第四,要富于启发性,有感染力,掌握对话的语言艺术,在对话中善于鼓励学生动脑思考,勇于发表个人意见,进而形成生动、幽默的语言风格,在交流中引起学生在情感上的共鸣;最后,在音量、语速、声调等方面要符合环境和表达内容的要求,符合学生身心卫生的需要,适中而有变化。
(3)提高运用现代教育技术手段的能力。教师要懂得先进技术手段的基本原理,掌握有关的知识,并有制作教学软件的能力,如绘制幻灯片,编制录音、录像带,乃至进行教学用的计算机程序设计。教育现代化必然实现教育技术手段的现代化,现代教师的业务素质也就必须包括运用现代教育技术手段的基本能力。
工作计划 篇5
城市公共交通是指在城市辖域范围内为城市市民提供公共客运服务的交通运输行业,它既具有交通运输行业的一般特征,又具有不同于一般交通运输行业的特点。它包括公共汽车、电车,出租车,轮渡,地铁,轻轨,缆车等。我市城市公共交通以公共汽车为主体。
城市公共交通是城市化,社会化进步的产物。随着城市骨架的拓展、经济的发展,人口的增加,人们对城市公共交通的需求越来越高,城市公共交通的重要性越来越突出。由于公共交通是城市社会生产的“第一道工序”,又具有“点多、面广、流动、分散”等运营特点,因而每一个驾驶员就是一个独立的作业单元,他们工作的好坏直接影响到市民出行,影响到人们学习、工作和生活的正常秩序,影响着企业和城市形象。由此可见,加强班组建设之自我管理显得尤为重要。
一、选好兵头将尾是加强路队班组建设的基础
著名管理大师彼得杜拉克曾说过,“管理的第一要素是人”,在人、财、物等生产要素中,人是最重要的。班组长作为连接中层管理者与职工的桥梁,不但要管物、管事更要管人,因而,推荐选拔优秀职工担任“头”是搞好班组建设的重要基础。
200年月,我公司就加强班组建设下发了“关于做好路队长、班组长选拔推荐、考核任用、教育培训工作的通知”。 在规范划分路队班组的基础上,从严格标准,按条件推荐; 严格程序,按步骤实施;严格教育,按要求培训;严格考核,按权限管理四个方面,通过竟职演说、现场答辩、民主评议、组织考核等步骤把政治素养好、专业技能优、文化素质高、年富力强的一线驾驶员推选到路队班组长岗位上。并把路队长、班组长作为企业经营管理人才的后备力量纳入总公司干部后备人才库,以逐步形成梯次型干部选拔任用机制。
由于大多数路队班组长长期在一线从事驾驶工作,其理论知识、专业知识、管理知识、全局意识、组织能力、协调能力、工作方法和工作技巧还比较欠缺,为此我公司分5次对路队长、班组长进行了企业生产管理、专业技术知识、工作组织原则、工作方法技巧等方面的专题培训,较快的提高了他们的综合能力。
二、明确职责权限是加强路队班组建设的前提
路队,特别是班组长,他们既是生产者,也是管理者,如何开展班组工作,我公司结合实际,在给予班组长津贴的基础上,从5个方面明确了路队班组长的职责和权限。
1、率先示范,带头完成本职工作。带头搞好安全生产、优质服务、车辆卫生、节能降耗等方面工作;制订班组工作计划,带领班组成员努力完成各项生产(工作)任务。班长可根据生产经营活动需要调整班组成员。
2、配合协助,做好线路管理工作。协助路队长利用业余时间上线检查,有发现隐患、制止违章的权利,并及时将检查出的问题向路队长或分公司汇报。班长有提出奖惩建议和对奖金进行再分配的权力。
3、积极参与,推行班组民主管理。组织职工学习规章制度、专业知识和业务技能,团结和关心班组成员共同进步。班长有推荐班组优秀职工学习深造、提职晋级的建议权。
4、认真观察,掌握班员思想动态。分析班组成员工作中存在的问题,帮助其改正缺点,不断提高工作质量和效率。班长有维护班组职工合法利益的权力;
5、服从指挥,积极完成交办工作。班组长在做好以上工作的同时,还要尽力完成路队长及分公司领导交办的其它任务。
三、完善考核标准是加强路队班组建设的'保障
根据营运生产任务,各营运分公司制定了10个方面的评分标准,按百分制量化考核路队班组长和每名驾驶员,一月一评,公布上墙,与工资收入挂钩。并引入“首位竞争、末位淘汰”机制。对连续3个月或全年累计4次排在末位路队班组长进行淘汰。
1、增收创收。百公里收入是考核生产经营的一项重要指标。根据下达的生产计划,分解到各条线路和个人。班组长要对任务指标做到心中有数,帮助完不成任务的班员分析原因,提出解决问题的办法。但不鼓励个人大额超收,提倡全线路整体均衡发展。
2、节能降耗:油(气)耗是城市公交营运生产过程中最直接的成本,驾驶技术和车辆技术状况,决定该成本的高低。因此,提高班员车辆油、电路的保养水平和操作技能是降低油(气)耗的有效手段。班组长要从班员的操作上抓起,从减少加油(气)几率,减少刹车次数,中速均衡运行做起,因为一个良好的驾驶习惯可降低油(气)耗25%。
3、安全生产。安全事故的经济损失直接影响到企业利润,更是关系到人民生命财产安全。加强安全管理就要从安全行车“十八不准”抓起,严格执行安全行车规范和安全流程。班组长要随时掌握班员工作情况,对多次违规违法的班员要多提醒、多关心,帮助他们提高安全意识,以预防事故发生。
4、营运秩序。正点正趟是考核营运秩序的一项重要指标。车辆运营秩序好坏不仅影响到营运收入和行车安全,而且影响到市民出行,更影响到企业的信誉和形象。班组长要协助生产调度合理分配营运时间,根据客流分时间段和路段调整好运速。同时还要将不同时段的乘客流向及特征反馈到路队和分公司,及时调整营运作业计划,做到运量与客流有机统一。
5、优质服务。这要求每一个驾驶员必须规范服务,在行车中做到“五心”,即对待工作要尽心、安全行车要专心、文明服务要细心、帮助乘客要耐心、对待乘客要热心;“五必”,即有问必答、有难必助、有跑来的必等、报站器必响、六类乘客必招呼;“五个一点”, 即起步慢一点、刹车稳一点、进站缓一点、停车顺一点、斑马线上让一点。做到了以上“三个五”,用真心服好务乘客,才能赢得市场,赢得社会的理解和支持。
6、车辆卫生。车辆卫生不仅仅是洗车员、保洁员的工作,更是驾驶员的工作,除了负责驾驶室和发动机的卫生外,还必须配合洗车员和保洁员做好车辆卫生,车旧一些但更要干净一些。班组设立车辆卫生流动红旗,细化卫生考核标准,把该做的事做好做到位。
7、车辆保养。出车前的检查工作必须到位,如检查水、机油、后视镜、油压、气压等,有故障要及时报修,不开带“病”车运营。另外,班组长要掌握排除车辆油、电路故障的“应知应会”,特别是要掌握紧急情况下采取的措施和方法,帮助班员配合修理师傅“盘车”,提高车辆的技术性能,延长汽车各部件的使用寿命。
8、教育培训。班组的教育培训,就是在总公司、分公司各项培训的基础上,进一步完善、补充和细化,可以针对本班存在的问题进行专项培训,提高班员的思想品质和操作水平,达到共同进步。
9、劳动竞赛。充分发挥劳动竞赛促进各项生产任务完成,提高班组成员整体素质 、先进帮后进 、增强班组凝聚力 、提高班组效能管理的作用,以实现“互相学习、互相帮助、取长补短,共同提高”的目的。
10、基础管理。班组台帐可以有效反映班组工作。因此,各项原始记录,即生产指标完成记录、驾驶员个人情况记录、考试考核记录、上线检查记录、班组活动记录等要做到类别齐全、数据准确、记录详实,以备检查。
四、推广交流经验是加强路队班组建设的助力器
为有效推进路队班组建设速度,总公司于200年月日召开路队班组建设现场会。一分公司就搭建组织结构、制定工作标准、开展劳动竞赛、“星级”挂钩考核等基本做法及初步效果作了详尽介绍。各分公司经理、书记、营运安全副经理、路队长通过现场观摩、交流座谈,开拓了工作思路;通过对照典型,自找差距,明确了工作方向。四分公司在交流学习后,结合自身实际以班组长竞争上岗为切入点,理顺劳动生产关系,建立考核目标,并针对职工意见较大的营运班次和班组成员结构进行了调整。党委书记、总经理柳兵同志就此给予高度评价。四分公司班组建设效果明显,现处于全面启动、正在提速发展阶段。二分公司用班组建设激活了驾驶员内在潜能。他们在班组长的带领下对高耗油车进行“攻关”,使月亏油15000多公升变为节油500多公升,实际减亏近7万元。五分公司则把班组建设从“墙上”落实到了每个驾驶员的身上,他们凝心聚力,使4路线在激烈客运市场竞争中稳步发展。
事实证明,路队班组建设非常适合公交发展的实际需要,班组建设也是符合人的社会需求的。三三两两、零零碎碎的交往只是松散型的聚会,不可能拧成一股绳,但编成一个班、一个组后就集合成了一个单元,使班组成员在工作上相互帮助,感情上相互交往,精神上相互慰藉,纪律上相互约束,形成一起交流、一起学习,共同进步、共同提高的良好氛围。事实还证明,班组建设抓好了,生产成本、安全事故、服务投诉就会逐步下降;管理水平、职工待遇、企业效益就会稳步上升。
工作计划 篇6
一、指导思想
本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻教委、教研室、学校有关工作意见,,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。
二、工作目标
巩固旧有成绩,强化品牌意识。加强队伍建设,提高教师素质。优化课堂教学,参与课题研究,全面推进艺术教育。
三、主要工作
1、巩固旧有成绩,强化品牌意识
沿着校本研修的“铸名师、树品牌”的指导思想,本期音乐组全体教师在巩固已有的成绩上,继续保持良好的教学作风,更加重视自身平时的业务学习和提高,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能,加大对学生辅导的力度,重在实效,全面培养,多出精品,为打造一支涪城音乐教育工作者的精英部队而努力奋斗!
2、加强队伍建设,提高教师素质
(1)组内教师应经常沟通、谈心,相互交流工作与生活的各自体会,做到互帮互助,团结一心。
(2)加强梯队建设,继续实行“师徒结对子”活动,提高年轻教师的业务水平。
(3)积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。
(4)以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。
3、优化课堂教学,参与课题研究
(1)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。严格“六认真”规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。
(2)构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式。
(3)灵活选用各种教学形式和方法,根据教学内容创设情景,引导学生积极参与,引进《涪城区中小学音乐评价体系(实验)》
(4)本期音乐组全体教师积极参加校内外各级各类教研活动,不断探索和实践,为我校即将开题的课题《小学唱歌教学在学生成长过程中的重要作用》做好充分的准备工作。
4、全面推进艺术教育
综上所述,音乐组全体教师应保持高度的.责任感,加大业务技能的钻研力度,在各自的岗位上做出特色,创出成绩,为校园文化建设出力,全面推进艺术教育。
四、主要活动安排
九月:
1、制定期初教学计划。
2、9月16日参加四川省音乐优质课比赛观摩。
3、结合大队部做好国庆文艺活动的准备工作。
4、准备区级课题《小学唱歌教学在学生成长中的重要作用》
十月:
1、筹备本届校园歌手大赛。
2、参加校园歌手大赛,小结参赛情况。
3、信息技术自培和上网学习。
4、定期开展关于课题等相关内容的研修活动。
十一月:
1、积极开展组内听课、评课、磨课的教研活动。
2、做好片区集体备课展示活动的有关工作并积极参与。
3、定期开展关于课题等相关内容的研修活动。
4、组内培训技能项目----自弹自唱。
十二月:
1、信息技术自培和上网学习。
2、定期开展关于课题等相关内容的研修活动。
3、论文撰写与心得交流。
4、组内培训技能项目----自弹自唱。
一月:
1、教研组工作期末总结。
2、教学、教研资料整理、备查。
3、课题研修工作汇总。
工作计划 篇7
一、护理管理
1、继续深化整体护理和量化管理并行的综合管理形式,针对护理工作中存在的难点、焦点问题,及时调整工作重点,坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际详细的工作细节。
2、坚持院科二级管理,做好护士长管理工作的检查、监督,要求护士长以工作日志方式反映日常工作情况,并以此评价护士长管理。
3、为“病人先医生”制度探索合理的护理服务方式,条件成熟准备以医护优化组合服务小组模式增加医护服务的统一性满足病人就医需求。
4、试行主管护士资格认证制度,以期达到两个目的,一是把病人满意的护理骨干力量用到临床第一线,以保障护理服务的“优质”;二是以此实现护理队伍分层管理,有哪些样的质量上哪些样的`岗,从机制上调动护理人员工作学习的积极性、主动性。
5、微机管理要使护理服务在三地方得以方便、快捷,一是帮助病人及时查询住院费用,让病人“知道消费”;二是药械物的使用计划明确,下送到科,进一步保障了护理人员留在病区为病人为病区服务的时间;三是争取协调部分护理表格的电子化处理,在清晰、及时、原始、客观、准确上深入一步,增高护理记录的法律价值。
6、针对住院病人基础护理、特一级护理质量医学,教育网收集整理保证局限、服务不到位等长期存在的问题,准备试行护工制度,以期解决病人生理、生活上的几个实际问题,使病人在享受护理专业技术服务的同时,有“如家”感觉。
7、在护理人员配置上,力争保障80%床位的护理人员编制,以保证护理队伍的稳定,其它特殊情况按实际床位使用率适当以临床护士的用工方式解决,以避免造成护理资源的浪费,同时有利于专科培训的正常连续进行和专科服务的质量。
8、护理队伍规范化培训工作继续开展:①以集中授课、强化礼仪形体动作规范等方式,塑造文明礼貌的接人待物护理形象;②以《医疗事故处理条例》为主导内容,结合临床实例,进行护理安全教育、规章制度学习,强化护理人员的法律意识,从身边事,手边事做起,两地方结合进行护理队伍的规范化培训工作,以期打造一支具有法律意识的文明规范服务的护理专业队伍。
9、对护士长“管家理财”的能力要进一步强化,可利用合适时机到经营较好的医院短期学习、交流、参观,使护理管理人员在把高效、低耗的经营核算和业务服务突出专业效果地方有机结合上作出合理、积极的探索和思考,进而逐步方式合理的管理方法。
10、总结历年聘用护士管理经验,进一步完善管理体制,以期达到进一步调动人员工作积极性,保证护理队伍相对稳定,利于护理专业技术程度建设的目的。
二、业务管理
1、进一步深化整体护理理念,在管理方式上追求“以病人需求为服务导向”,在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境,逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。
2、强化护士长查房效果,要求护士长在行政管理和业务培训上加强对新入院病人、危重疑难病人的管理和技术指导。认真寻找护理人员服务中的不足之处,对照实例耐心帮教,切实增高护理人员学以致用的能力,增高护理队伍的综合素质,引导和培养护理人员理论结合实际的综合分析能力和处理详细问题的能力。
3、调整护理查房时间和方式、内容,认真开展查房后小结和病历(例)讲析,有重点查房,及时修正工作上的问题,调整工作重心。
4、业务学习、继续医学教育项目的重点放在理论结合实际,学以致用上,在疾病护理常规、专科护理、急救技能、基本操作技术等地方展开目标明确的业务培训以“缺哪些学哪些”、“有哪些实际问题就讲哪些内容”强化护理学习效果。
5、病案管理上坚持三级质控,重点放在二级质控上,利用查房保证病人信息材料和病情动态的统一性,在护理记录客观、及时、原始上多下功夫,加强护理病历的性、可靠性、科学性。
6、引导护理人员对护理新技术、新项目的了解,鼓励护理人员参加护理科研,积极积累材料,撰写护理论文。
7、鼓励护理人员在职培训,通过自学考试等办法增高学历,增高知识层次,改善护理队伍智能结构。
三、在职培训
1、围绕临床常用知识、技能,“缺哪些,学哪些”是学习原则,护士长在根据科室实际情况拟定业务培训(学习)计划,适时、重点突出地组织业务学习,注重每次学习的效果而不是方式。
2、护理技能培训重点为①十八项护理操作的规范化培训,特别作好新员工及临时用工的培训;②常用急救技能;③健康教育中涉及的康复技巧和技术。
3、以“综合能力考察”主管护士资格,以“认证”工作为契机调动护理人员学习的自觉主动积极性。
4、对口支援:产科助产专业,心内科专业
5、院外进修:安排外一科、急诊科二名护理人员,参加急症急救专业进修三个月。
6、通过对口支援和院外进修项目的开展,力争使医院护理在重症监护和心电图识别上有实质性的增高。
工作计划 篇8
进一步净化社会文化环境,促进未成年人健康成长,我校根据中央文件精神和区教文体局工作会议精神,结合工作实际,加强领导,认真部署,狠抓落实,努力为我校未成年人健康成长创造良好的社会文化环境。现将我校开展净化社会文化环境的工作情况汇报如下:
一、加强领导,统一认识,加大净化力度。
我校切实加强了净化社会文化环境的工作力度,全体教职工充分认识到净化社会文化环境的重要意义,切实增强了政治意识、大局意识、责任意识。为更加有力地组织督促这项工作的开展,我校成立了以校长和副校长分别担任组长和副组长,以行政和班主任组织的领导小组,明确分工,责任到人。努力形成学校统一领导,广大师生积极参与的工作格局。
组长:罗斌(校长、支部书记)
副组长:陶文清(副校长)
崔俊(校长助理)
组员:魏桂华邹玉国漆涛谢雨吴雪梅及各班主任
二、把握工作重点,做好各项工作的'落实。
(一)开展绿色上网活动
(1)倡导网络文明,构建和谐环境
①认真组织各班举办有关“阳光绿色网络”知识的黑板报专栏,并向全体学生宣读了《绿色上网》倡议书。
②在校园内悬挂“倡导网络文明,构建和谐环境”绿色上网主题标语。
③全校各班进行了主题为“点击文明,绿色上网”班队活动。
④课堂渗透绿色上网,利用信息技术教育课,引导学生阳光、绿色、健康、文明上网。
(2)宣传教育,引导绿色上网。对学生开展了网络科普宣传教育活动,并深入了解学生在家绿色上网活动的情况。
(二)开展文明礼仪教育活动
我校扎实开展了小学生文明礼仪教育,引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。
(1)我校针对学校的实际,举办关于礼仪教育的专题讲座,打好基础,形成氛围。
(2)学校利用开学典礼、教师节、公民道德宣传日、国庆节等重大节日,对学生进行文明礼仪教育。
(3)开展“三个一”教育活动。即各班出一期文明礼仪教育专题黑板报、各班如开一次主题班会,让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。通过开展丰富多彩的课内外教育活动,不断提高学生的思想道德水平。
(4)充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,把文明礼仪教育融入到学“守法”、“规范”教育活动之中。通过主题班(队)会、升旗仪式、故事会等形式组织学生学习领会《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变为广大师生的自觉行动。
(5)以学校校园文化艺术节为契机,通过让学生唱优秀歌曲、写书法作品、绘画、办手抄报等活动,有机渗透对学生进行文明礼仪教育。
(三)开展爱国影片、优秀书籍观看阅读活动
为培养学生爱国情怀,增强学生爱国情感,我们向全校师生推荐了大量的爱国影片和优秀书籍,并在学生中开展了写观后感、读后感的征文活动,开放学校图书馆、阅览室让学生享受到文化精品,受到了很好的教育。
(四)城乡环境综合治理进校园活动
(1)利用全校教师大会、学生集会、黑板报、红领巾广播站、校园网等,积极进行宣传教育。
(2)学校少先队大队部向全校师生发出了“小手拉大手,共建优美环境”倡议书。
(3)开展“爱卫生、讲文明”学生写家信活动让3-6年级每人以“爱卫生,讲文明”为主题给父母写一封信,全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为城乡环境综合治理进校园作出自己的贡献。
(4)开展了“家庭小老师”学习教育活动,“小主人”志愿服务活动,治理“牛皮癣”活动、“三创”活动。
(五)校园周边环境整治活动
(1)学校统一了以建设“平安文明、和谐校园”,关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。
(2)加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。
(3)开展了收缴管制刀具活动,把不安全因素消灭了萌芽之中。
(4)实行安全周报制度。各班认真学习学校各类安全工作制度和规定,每周对安全工作进行自查一次,并及时上报,学校进行定期和不定期的全面检查,及时排除各种隐患。
(5)定期和不定期地对周边网吧、游戏室进行巡查,发现有问题,及时与家长和上级有关部门联系,将未成年仍进营业性网吧的现象杜绝。在学校,还开展“远离网吧,健康成长”系列活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危险性。
(6)通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在家及社区行为进行汇报、交流、反馈、矫正,提高学生安全行动。
三、下一步工作思路
按照中央、省、市、区净化社会文化环境工作会议的部署,在全面落实好各项工作的同时,我们还将努力营造全校上下重视、人人参与的净化社会文化环境工作深厚氛围,切实营造有利于未成年人健康成长的社会环境。
工作计划 篇9
1、抓重点项目。特别是要狠抓沿路特色养殖业的项目建设,如小溪镇的水禽,城关镇、双忠庙的肉杂鸡,武桥镇的蛋鸡养殖,沿五蚌路的草鸡养殖,五固路的生猪,以及肉牛、羊生产。发展短、平、快养殖业项目,科学管理,加快发展。
2、抓区域建设。着重是要因地制宜地发展生产,充分利用本地资源优势,重点发展沿河湖的水禽生产,丘陵地区的牛、羊生产。以发挥更好的养殖效益。
3、抓科技培训。组织专家组及时的为农民发展养殖业提供科技服务,现场讲、实地做,千方百计把先进的实用技术传授给农民。并积极做好与养殖大户结对服务工作,以带动更多的户发展畜牧养殖。
4、抓品种改良。特别是五元杂交瘦肉型猪和波尔山羊以及优质肉牛的品种改良工作,产出更多的优质畜产品。扶持30万只种鸭场建设。
5、抓动物防疫。继续抓好秋防工作,不断对新增畜禽进行补免,做到规模操作、规范处置,确保免疫密度95%以上。确保在我县不发生重大动物疫情,确保人们能够吃上放心肉。以全面促进养殖业的发展,完成县委县政府下达的.畜牧生产发展任务指标。
6、扶持加工龙头企业和中介组织。一是加强产品加工项目建设。一方面争取省、市项目支持,另一方面加强招商引资力度。二是在龙头企业不强,加工水平较低情况下,制定激励政策,积极发挥养殖大户,营销大户,养殖协会的带动作用,使养殖上规模。三是发展产品加工企业,与高校等科研单位合作,研发新产品,使企业不断壮大。加强与外地加工出口企业合作,形成出口基地,让养殖基地上规模、上档次。扶持加工龙头企业
我县引进吃的健康食品有限公司,工程计划XX年底完成征地200亩,建一个生猪白条肉屠宰加工厂、冷冻厂、暂养场各一个。
7、坚持品牌战略充分发挥品牌效应。养殖品种能否具有较强的竞争力,除了产品质量外,至关重要在于实施品牌战略的市场效应如何。集中有限的人力、物力、财力继续打好“沱湖”牌、“黑鱼沟”牌、“金塘”牌等品牌,使它不仅成为本地知名品牌,还要成为国家名牌。
8、加快河蟹产业化进程。一是实施标准化养殖,制定实施《五河县中华绒螯蟹一龄扣蟹养殖技术操作规范》、《五河县中华绒螯蟹成蟹湖泊无公害养殖技术操作规范》、《五河县中华绒螯蟹成蟹池塘无公害养殖技术操作规范》,按操作规范进行河蟹养殖,进行无公害水产品养殖基地及无公害水产品申报;二是实施螃蟹上岸工程;三是强化螃蟹流通领域建设;四是进一步加强基地建设;五是发展螃蟹文化,打造“沱湖”品牌文化底蕴。
工作计划 篇10
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及有关工作精神,大力加强青少年学生思想建设道德建设,联系学校实际,一切从学生特点出发,实施有针对性的法制教育,提高教育实效,法制工作计划。
二、主要工作
1.加强制度建设,夯基础。根据学校人员变动,进一步调整德育工作领导小组,认真规划对青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校实际和可操作的法制教育制度,把法制教育列入学校德育工作的重要工作来抓,保证青少年学生普及基本法律常识的任务完成。促使学校法制教育更具规范化、制度化。
2.树立人本意识,创实效。加大宣传力度,不断提高教师依法执教的意识和能力。贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合学生实际,制订好学校法制教育教学实施方案,以学生发展为本,使每一个同学都能学法用法、遵纪守法。
3.开发教育资源,重发展。
(1)积极开展学校法制教育研究,进一步开发法制教育资源。
(2)以重大节日为契机,有针对性地开展与重大节日相关的`时事性,时令性的法律法规活动,使学生在生动活泼的实践中潜移默化地接受教育,自觉提高法律法规意识,起到事半功倍的效果,工作计划《法制工作计划》。
(3)以课堂教育为主渠道,结合各学科内容,促进法制教育资源开发。为学生提供知法、学法的平台,创设多样化的学习活动环境,将“法律法规的学习、认识融入其间,从正面教育入手,采用民主、激励、座谈、对话等方式,提高教育的效果,增强教育工作的合力。
(4)将法制教育融入学生生活。定期开展法制教育讲座,观看法制宣传录像和法制宣传教育节目,唤起学生自觉遵守法律的意识。
三: 具体计划
1、学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识。
2、学校开辟一个法制园地,采取板报、长廊等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;
3、请法制副校长来校为四、六年级学生上一堂法制课(九月)。
4、开展一次知识竞赛。学校举行“学法、知法、守法”法制知识竞赛。(十月)
5、毒品知识教育活动。在全体学生中开展一次“不让毒品进我家”承诺活动,并以此为主题组织学生写心得体会。
6、开展以法制教育为主题的黑板报评比(十一月)。
7、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。
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