《有趣的小猪》教学设计

《有趣的小猪》教学设计

　　一、欣赏各种卡通小猪图片，引起幼儿活动的兴趣

　　1.欣赏各种卡通小猪图片，形象地感知胖胖猪的外部形态特点。

　　提问：小朋友们看了小猪的图片，小猪长什么样？

　　2.教师小结：小猪有胖胖的身体、圆圆的头、短短的四条腿、细细的小尾巴。

　　二、尝试用夸张、拟人的手法，表现出小猪可爱的卡通动漫形象

　　（一)造型启发

　　故事《三只小猪》你们已经听过了，你们最喜欢哪一只小猪？如果请你用学过的方法制作一只小猪，你会怎么做？

　　（二）今天老师和小朋友一起来学做卡通小猪，好吗？请小朋友先看看老师是怎么做的：

　　1.先把橡皮泥撵压成厚薄均匀的泥板；

　　2.把报纸揉成纸团，用撵好的泥板包起来做小猪的身体；

　　3.用搓、捏、连接手法分别加上小猪的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴、尾巴、脚等身体部位；

　　4、最后，启发孩子可采用辅助材料装饰小猪。

　　三、幼儿创作，大胆表现

　　1.用卡通的方法把你喜欢的小猪做出来。

　　2.鼓励幼儿大胆想象，不受真实物象局限。

　　3.对于动手能力较差的孩子教师给予适当的引导和帮助。

　　四、交流讲评

　　请幼儿大胆介绍自己制作的小猪，采用哪些方法。把做好的小猪放到桌上，说说你喜欢哪只小猪，为什么？

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