家长会方案锦集[10篇]
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的家长会方案10篇,欢迎大家分享。
![家长会方案锦集[10篇]](/pic/00/bcd2b3a4bbe1002_5f431d077912a.jpg)
家长会方案 篇1
一、上学期情况反馈
1、幼儿习惯培养方面(注重:生活习惯和行为习惯的培养)
2、幼儿园、班级制度开展中存在的问题
(1)刷卡制度
(2)迟到、请假情况
(3)孩子间矛盾家长的处理方法(拒绝把矛盾放大化)
(4)禁止孩子口袋内危险物品的携带
(5)吸汗巾和保温水杯的使用
二、教师介绍本学期班级工作重点
1、开展班级的语言特色活动——亲子阅读共享站;
2、结合幼儿园的“四小”活动(小小美食家、小小播报员、小小主持人、小小科学家),在班级中开展“自主点名”、“区域活动播报”、“每月没事大盘点”、“科学知识大公开”的活动,培养幼儿的语言表达和发展能力;
3、家园共育方面:
(1)家长优秀育儿经验交流、共享;
(2)采取家长支教的方式,来增加幼儿的'知识面。
三、注意事项
1、接送制度:早上家长送到门口,让幼儿自己上楼
2、树立时间观念,按时入园、周一需穿园服
3、离园后请不要玩在幼儿园逗留、玩大型玩具,注意幼儿安全
4、不佩带金银首饰,园前请家长检查孩子的口袋是否携带危险物品
5、如有药物请交给保健医生,在保健医生处登记班级、姓名及喂药时间、数量
6、注意幼儿的个人卫生,预防春季传染病
7、及时关注班级门口家园栏、班级论坛、QQ群的动态(不允许QQ群中请假的现象)
8、家园合作一致,改善幼儿不良习惯
四、班级热心家长表彰
五、班级资源共享与班家家长建议
家长会方案 篇2
家长会过程:
大家好,首先很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加家长会,对于我来说,你们的认可与配合,就是我工作的最大动力。大家可以抬头看看我们的主题:培养一个全面发展的合格人才,这个主题是我在工作中对自己的要求,也希望每位家长能够按着这些要求去做。
一、语文考试
综观我们的语文考试卷,我认为这是一次相对比较满意的'成绩。我把它分为三部分“基础知识、阅读与口语交际、写作”。
1、基础知识
(1)课前预习,查资料(家长配合)
(2)课上讲解(力求吸引)
(3)课下作业(认真做,详细检查)
(4)每单元的复习与巩固(生字的考查)
(5)考试前系统的讲解与复习(发下单元试卷的检查与督促改正)
2、阅读与口语交际
(1)阅读来自于读,分为:课内阅读、课外阅读两部分
上课认真听、勤动脑——书本上的(桂林山水)学习写作方法——课外阅读(用心与不用心)
(2)口语交际
3、写作
1、读书多,但写不好:缺方法和写作的技巧(多写、多练)
2、读书少,写不好:(多读书、积累)
3、语文课上要学习写作的知识与技巧
二、语文的重要性
1、语文是思考力的基础
(1)会听(2)会表达(3)读和写
三、给家长的几点建议
1、把作业摆在学习的第一位
2、帮助孩子在预习的时候查找资料
3、监督孩子读书的质量(以及读书笔记的积累情况)
4、每天至少陪伴孩子30分钟,听孩子说说发生在学校的事,和孩子交流、流通,形成情感的共鸣。
5、给孩子最可口的饮食(早午晚饮食搭配合理)
6、把电视机作为家里的摆设(周一到周四以及周日的晚上不能开电视、电脑)
7、杜绝零花钱现象,没有乱花钱的坏毛病
8、约束孩子不能早到校,以免养成坏习惯
四、点题
1、养成良好的学习习惯
2、培养充分的学习兴趣
3、培养勤动脑、善思考的思维习惯
4、参加各种的学习以及课外活动
四年级,是学生在小学学习生活中一个转折阶段,是一个中转站,对学生的整个小学阶段有着重要的意义,无论从心理或生理方面,学生都开始转变。我们要因势利导,培养孩子良好的情操,使他们真正成为一个全面发展的合格人才!
家长会方案 篇3
我校拟定于5月17日(星期四)晚上7:15召开一至五年级家长会。总结学段情况,旨在加强家校联系,交流育子心得,提出下半学段学习工作要求,共商教育良策。
一、活动时间:
20xx年5月17日(星期四)晚上7:15
二、活动地点:
一至五年级的各班教室
三、参加人员:
一至五年级学生家长、班主任、主科教师及全体班子成员。
四、活动主题:
总结过去 践行明天
五、家长会程序与建议:
1. 老师6:45到教室,准备签到表,做好待见工作
2. 7:00家长签到。进入教室自己孩子座位坐(三到五年级)
3.7:15会议开始,校长讲话,
4.班主任作工作汇报
5.学生代表发言
6.家长代表发言(交流育子心得)
7.家长浏览学生信件,成绩(成绩,问就告诉,不通报)三至五年级班主任布置学生写好信件(留言,我的学习,我想对妈妈(爸爸)说……等内容),放在桌面或抽屉里(要求学生告诉家长信件放在什么位置,自己座那个位置)
8.听取家长对学校、任课教师的意见与建议
9.科任老师与家长交流(建议作简短时间安排)
10.班主任作会议总结
六、分工安排
1、主持:政教主任
2、欢迎标语、指示牌:黄老师
3、学生家长签到表、各班期中检测成绩表
4、广播设备调试:林老师
5、值勤(校门口):当天值日人员
6、照相:落级领导
7、车辆管理
①小车(校外):门卫同志(穿好警卫服6:35到校门口)
②摩托车(校内水泥校道和篮球场)组长,总指挥
全部佩戴值日标志6:45到操场。
③教学楼维持秩序(车辆不得在教学楼前停放)
8、家长会巡查、教师考勤:蹲级领导
七、工作要求
(一)会前
1、班主任下发通知并在班中强调,要求学生家长或其他监护人务必抽空参加本次家长会。
2、做好发言准备工作,对班级整体和学生个人要事前做出中肯的总结分析,确定下半学期班级目标,对家长提出家校互动要求,提早写好发言稿,制作好课件。会前班主任选好家长代表发言,交流育子心得。
3、三至五年级班主任要布置学生及时写好信件(留言,我的学习,我想对妈妈(爸爸)说……等内容),放在桌面或抽屉里(提示学生要告诉家长信件放在什么位置,自己座那个位置)
4、后天(周四)下午放学后,各班主任要做好本班教室布置工作:
①教室、阳台、护栏清洁卫生(窗明几净);
②桌椅、清洁工具摆放(整齐);
③教室黑板要有家长会主题或欢迎标语;
④教室后面板报内容如有脱落的'要补完整。
5、总务处安排人力清洁好楼梯和卫生间。
6、参加人员要在开家长会当晚6:45时前到校各就各位,做好本职工作。
(三)会后
1、班主任将家长对学校提出的意见建议上传到学校公共邮箱。
2、级组长收集好本级家长签到表交政教处存档。
3、会后蹲级领导将级组教师考勤记录表交政教处。
家长会方案 篇4
活动目标:
家校联系,形成合力,促孩子新发展
活动过程:
一、学校组织在多媒体教室集中家长,发放宣传资料等。
二、教师与家长互动 :
(一)、家长交流教育孩子金点子;
1、家长要以身作则,言传身教,一诺千金。
2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯,逐步培养自查、自学的能力。
3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围,引导孩子读一些有意义的课外书。
4、平时多鼓励特别在退步时少指责,孩子犯错误后通过讲道理来进行引导,
5、使之认识到其错误,并保证今后不再犯。
6、认真对待每一次考试,考好后帮助分析考卷,查找其原因,及时查漏补缺。
7、在校所学知识天天吃透,当发现作业中有错的地方及时抄下来,过段时间再让她做一遍,这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。
(二)、各任课教师针对班级实际对学科提出要求;
语文老师的建议
语文成绩的提高重在平时的积累,而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”:
1、多读, 能在读中理解,在读中感悟。
2、多写,每天坚持写好日记,尽量做到能将一件表达清楚,注意用词的准确性。
3、多记,只有善于倾听动脑去记,才会积累到丰富的知识。
4、多说,课堂上要善于发表自己独特的见解,提高口头表达能力。
数学老师的建议
1、充分关注学习情况,关注作业质量,正视考成绩,特别要留心孩子的书写和错题情况,如果这方面问题突出,说明孩子很浮躁,这就需要适时教育了。
2、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
3、培养孩子养成独立思考,独立完成作业,坚持使用草稿纸等良好的学习习惯,不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。
4、关注家校互动上教师的留言,及时与老师联系,共同探讨教育孩子的最优方案。
英语老师的建议
1、学习英语首先要打好基础。从语音语调做起,多听录音多模仿。学习语言有一个积累过程,在听、说、写、读四项基本技能中,阅读是关键。应大量阅读英语小短文,培养对英语的感性认识,了解英语社会的文
化背景知识。
2、学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上,要想方设法使用学到的知识。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料或写英语小短文或简单的日记。
3、对于语法比较薄弱的同学,可以适当增加一些书面练习。
四)及时关注孩子的学习态度,督促孩子认真完成每项作业,特别是听读背的口头作业。
三、班主任汇报班级情况,提出教育孩子的有效建议
1、家庭关系和睦,家庭氛围温馨,家庭稳定,为孩子营造一个良好的家庭学习环境;
2、严多于爱,寓爱于严,忌简单粗暴;
3、善于发现孩子的'优点,欣赏孩子美的细节,及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心;
4、家长要树立在孩子心中的威信,以身作则,注意在孩子心中的形象;
5、批评要客观公正,不随意夸大,多一些正面引导,少点责备训斥。孩子毕竟是孩子,很多东西他们并不明白,不能操之过急。
6、坚持家庭教育的原则,不突破底线,不随意妥协。
7、教育要以理服人,忌简单粗暴,不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。
8、尽可能多地信任孩子,但不盲目,培养孩子的自觉主动性,及时给予引导。
9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟,选择恰当的时机和地点。
10、家长双方教育思想尽可能统一,关系务必和睦,一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。
家长会方案 篇5
各位老师:
为加强家校沟通,促进学生幸福和谐发展,使家校合作产生最大合力,学校定于9月16日、17日晚召开期初家长会。
参加人员:
班主任、配班教师、语文、数学、科学、英语任课教师
时间:
一、三、五年级 20xx年9月16日(周三)晚6:30
二、四、六年级 20xx年9月17日(周四)晚6:30
内容
虞xx校长电视讲话
班主任
1、学生暑假学习生活反馈。
2、开学以来班集体行为规范、学习生活反馈。
3、根据校长讲话精神,落实班集体措施,包括xx学生礼仪规范,食育要求,坚持锻炼,“每天步行100米”,“废纸换图书”活动等。
4、做好“小海燕艺术节”等校园节日家长志愿者征集。
5、新一届家长委员会改选。
6、学生信息核对。
学科老师
交流学科学习计划,就培养学生独立学习精神、自主学习能力与家长达成几点共识。
其他准备
1、门厅播放“xx学生活动”录象。 负责:办公室
2、班级环境布置。 负责:班主任
3、教师晚餐;校园通道亮灯;学校门口交通疏导。负责:后勤处
4、提前3个工作日拟发家长会书面通知。 负责:楼说行
5、提前录制学生体育达标项目示范录像。 负责:季xx
6、提前录制虞xx校长讲话录像;教室电视检查。 负责:信息处
7、阅览室开放,管理个别来校学生。 负责:郑xx
注意事项
1、各班主任制定好班级家长会计划,三年教龄以下老师需提前跟师傅一起备课。
2、班主任和学科教师制作PPT与家长交流。
3、小海燕俱乐部的老师按时下课,做好上课教室的卫生保洁工作。
4、提醒家长勿带学生出席家长会。
xx家庭教育指导站
xx学生处
20xx年9月11日
家长会方案 篇6
活动目的:
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。
2、通过引导老师、家长、学生之间的真诚、平等交流,指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。家校携手形成教育合力。
3、让老师、家长、学生在新的一年中树立信心,满怀希望地投入到新学期的学习、工作中去。
活动准备:
1、做好清洁,布置好教室
2、邀请信。
活动程序:
一、主持人串联词
二、教师代表致欢迎辞。
尊敬的各位家长:
下午好!我对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们四年级三班这个大家庭。今天,因为孩子,我们坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持,你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。可作为家长,你对孩子了解多少呢?你知道自己在孩子心目中的形象是怎样的吗?我们怎么做才能促进孩子在新的一年里稳步提高……新的一年,新的开始,我们每个人心中都满怀着希望。今天,让我们共同探讨如何做好家庭教育,让我们共同来听听孩子的心声,让我们共同来见证孩子的精彩!让我们携手——为了孩子!
三、夸夸我父母(学生与家长的互动)学生事先准备感恩的方式:鞠躬、拥抱、语言、自制的礼物……
主持人:新的一年,我们满怀憧憬;新的一年,我们无限感激。感谢父母亲对我们十几年的辛勤养育,我们有许多心里话想跟你们说……
主持人:是啊,在我们的心里,你们是世界上最棒的爸爸妈妈!
四、展示我才华
主持人:有了你们,才有了我们。我们正如小苗,在茁壮成长!我们人小志不小,我们勤学进步快。瞧我们的精彩一刻:
(1)诗歌朗诵
(2)礼仪知识竞赛 礼仪剧
(3)合唱
……
五、家长谈教育(家长与家长的互动)
主持人:我们都是最棒的孩子,因为我们背后有成功的`父母。想知道我的爸爸妈妈在家里是怎样教育我的吗?家长发言
六、咨询会
主持人:父母是孩子的第一任老师。老师,是我们除父母外陪伴我们的最亲的人。在新的一年里,老师一定有许多期望……
(1)班主任发言
(2)音乐老师发言、体育老师发言
(3)家长向各科老师咨询
七、发放学生对家长的新年希望和自己的新年目标
在新的一年里,我希望爸爸妈妈:
我会努力做到:
爸爸妈妈,我们要一起努力哦!
八、个别交流。
九、参观学校餐厅。
十、听学校消防知识讲座。
家长会方案 篇7
主题:为孩子健康快乐地成长共同努力
一、目的:
1、使家长全面了解孩子,从不同的角度来欣赏孩子的闪光点,从而配合教师把孩子教育得更好。
2、通过家长会,让家长、任课老师和班主任之间互相交流教育孩子的方法和体会。
二、过程:
1、班主任总结上学期期考情况。
2、有话大家说。(设置一些亲子互动节目,例如:妈妈,我想对您说;孩子,我想对你说。)
3、家长代表发言:谈谈自己教育孩子的体会和感慨,表达出对孩子的看法和希望,提出自己的见解。
4、任课老师、班主任介绍对孩子的教育问题。
5、作业、学习成果展览。
6、让家长提出宝贵意见和建议。(家长的意见和建议让孩子出去后再说。)
7、校长讲话。
注:宣讲一些好的教育方法事例,让家长借鉴学习。
三.主持人:班主任和一名学生。
四.参加人员:校长、全体家长、学生及四年级的所有任课老师。
五.实施过程:
(一)班主任讲话
尊敬的各位家长:
大家下午好!我代表四年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们廖屯小学四年级(1)班这个大家庭。
因为孩子,我们又一次坐在了一起。首先请允许我代表四年级(1)班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,每一位家长都在望子成龙、望女成凤,每一位老师都希望自己的学生有出息,既然我们都有一个共同的愿望,那就让我们携起手来,同心协力,把孩子教育好!
我们召开这次家长会,主要目的是想同各位家长共同探讨如何做好家庭教育,怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光点,从而配合老师教育好学生。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的教育。
(二)明确会议内容(下面我来宣布一下这次会议的内容)
本次家长会共有7项内容。
1、班主任总结上学期期考情况。
2、有话大家说。(设置一些亲子互动节目,例如:妈妈,我想对您说;孩子,我想对你说。)
3、家长代表发言:谈谈自己教育孩子的体会和感慨,表达出对孩子的看法和希望,提出自己的见解。
4、任课老师、班主任介绍对孩子的教育问题。
5、作业、学习成果展览。
6、让家长提出宝贵意见和建议。(家长的.意见和建议让孩子出去后再说。)
7、校长讲话。
注:宣讲一些好的教育方法事例,让家长借鉴学习。
(三)活动具体过程:
主持人(师):下面我来总结上学期的期考情况。
.......
主持人(学生):我们四年级(1)班的学生不仅学习勤奋努力,成绩优异,而且他们也各有特长,各有闪光点,比如有的学生字写得很好,有的舞蹈跳得很棒,有的歌唱得很好,有的画画得很好,还有很多呢!等待家长和老师们来发现!我们期待着!
主持人(师):孩子们的闪光点确实很多,我想,如果你对孩子多角度去观察的话,一定会发现更多!对比从前你对孩子的看法,此时,你想对孩子说什么呢?接下来让我们畅所欲言,可以用“妈妈,我想对您说……”或“孩子,请听妈妈说……”也可以和孩子一起表演一个节目等。
主持人(师):有哪一个家庭愿意把你们的互动结果展示给大家呢?
(孩子有的说父母曾经冤枉过自己,希望父母以后再批评自己时要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽烟喝酒;有的孩子要求父亲帮妈妈多干家务活等。有的说感谢父母的话;有的说曾经惹父母生气,现在表示悔过;家长们听了孩子的心里话都激动得流下了泪水。)
主持人(师):这几对母女,(父女)已经表达了彼此的心声,在以后的学习和生活中,我想家长们一定会重新正视孩子的教育问题。
主持人(学生):这位叔叔的做法值得大家学习,希望各位叔叔、阿姨们都能做这样的模范家长,下面由我们的班主任谷老师以“为孩子健康快乐地成长共同努力”为题,来介绍孩子的家庭教育问题。
主持人(师):下面我就以“为孩子健康快乐地成长共同努力”为题,来谈一下孩子的家庭教育问题。
主题:为孩子健康快乐地成长共同努力
1、要重视孩子的思想教育问题。
2、培养孩子的自信心。
3、培养孩子的责任心。
4、培养孩子的爱心。
5、培养孩子的独立性。
6、培养孩子的良好习惯。
7、干家务
8、按时作息
主持人(学生):下面请家长看学生作业、学习成果展览。
主持人(师):看过孩子的作业、学习成果展览后,也许你对孩子的评价就更高了,下面就请大家根据学生的作业,或根据家长会情况,提出您的宝贵意见或建议,也可以评价一下老师或学校的工作。
主持人(师):会议下面由李校长讲话。
(四)总结
李校长的讲话非常精彩,希望各位家长能从校长的讲话中受到启发,做好孩子的家庭教育。关于对孩子的教育,我希望通过这次家长会,全体家长能和我、和学校携起手来走进孩子的世界,同他们一起成长。
家长会方案 篇8
一、会议目的
宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校本学期的管理,促进学校与家庭沟通,促进教师与家长的交流沟通,取得家长对学校工作的支持。
二、时间:20xx年11月18日(周日)上午9:00
三、地点:阶梯教室、高二年级教室
四、对象:高二年级学生家长
五、会议程序:
第一阶段:年级集中(学校分管领导发言,年级组长发言)
第二阶段:家长到班与各班主任、科任教师交流(要求各班班主任做好组织工作)。
六、前期准备工作
1.20xx年11月9日发放家长会通知,12日收回执,统计好到班人数,并采用电话多种渠道通知家长。
2.星期六组织各班进行校园环境卫生大扫除,要求做到干净彻底,不留卫生死角;
3.各班组织学生整理好教室,要求在学生桌面上摆放好优秀试卷、优秀字帖、优秀笔记、优秀日记和优秀语数英作业本等资料;并在正面黑板上写好欢迎标语:热烈欢迎各位家长参加我校家长会。
4.做好年级整体总结情况课件。
5.各班主任要写好发言稿,从下面几个方面做好准备:介绍班级的整体情况及学生在校基本情况(包含学生学习、纪律、思想、学业进步等);学期班级的.培养教育目标;如何实施本学期班级工作目标及措施。
6.各班主任要搜集每一个学生语数英等重点学科的优秀作业各一本,优秀试卷各一份、优秀字帖各一套,周五放学前统一放在桌面上,供家长会到来的家长参观、翻阅。
7.落实各班与会家长在阶梯教室座位所在区域。
七、家长到校就会工作
1.家长签到,各班自主准备家长签到表、签到桌子一张,两名学生负责签到,8:30前做好签到准备工作。
2.保安室指导家长做好车辆摆放。
3.做好家长的引领工作,各班分别4到6名同学负责引领本班家长到阶梯教室指定位置入座,年级会后引领到本班教室。
4.政教处负责维持会场秩序,严禁学生随意跑动的现象。
5.会议宣传拍照工作。
八、会场、洗手间标志
做好会议、洗手间的标志和会场指引标志;
九、工作要求
1.根据签到表,统计到会率。
2.各班主任做好家长意见反馈收集整理。
3.各教师要高度重视,无特殊事情不得请假;
4.各班主任、任课教师要及时总结和反馈;
家长会方案 篇9
一、指导思想:
为了抓好七年级新生良好行为习惯、学习习惯养成,尽快适应初中阶段学习,争取家校合育局面早日形成,尽快畅通班主任、主要任课教师与学生家长的沟通渠道。
二、时间:
周五(9月18日)下午3:40—5:30
三、具体安排:
1.第一阶段:下午3:40在体育馆召开全年级家长会。
主要内容:(1)z校长介绍学校情况。
(2)z主任作“中小学衔接应注意的方面,家
庭教育方法指导”讲座。
2.第二阶段:4:30在各自班级召开各班家长会。
主要内容:(1)班主任介绍开学以来班级情况,需要家长怎么配合等。
(2)主要学科教师介绍学科学习要求、方法,需要家长怎么配合等。
(3)军训事宜布置。
(4)收费事宜。
四、责任分工:
1.总务处准备333张凳子,分8个班,每班两排共40张,留13张在后面;班与班之间留有过道;两张课桌凳,投影、话筒一个。
2.校卫队、保安负责自行车停放安排以及秩序管理。
3.z老师负责准备音响和电脑与投影仪连接。
4.z主任负责现场指挥、主持。
5.z负责家长座位安排,并做好摄影与宣传报道工作。
6.班主任于3:50放学,打扫好卫生,留下2-4名学生服务。用PPT展示欢迎标语。
家长会方案 篇10
主 题:家校携手 打好初三最后攻坚战
时 间:20xx年5月16日(星期六)上午8:30——11:00
地 点:各班教室
具体流程:
观看校长讲话电视录像。
收听廖主任广播讲话。
班主任班级情况汇报分析、与中考有关的政策宣讲及中考动员。
要 求:(家长会当天年级组老师全员到岗,班主任老师7:30上班)
班主任精心准备好家长会的发言,写好发言稿,做好课件。做到学生情况分析及相关信息提供准确到位,让家长充分认识中考的重要性,并对自己孩子在中考中取得优异成绩充满期待和信心。在此基础上对家长提出合理要求建议,调动家长积极配合学校抓好最后30天的复习。
各班提前通知到每位家长,保证全体家长准时到会。
各班将教室内外及公共区的卫生进行彻底清扫,教室布置整洁,适当张贴标语,营造浓厚的迎考气氛。
可将学生的相关个人资料放在课桌上,严禁公布整班成绩及排名。
班主任要对参与家长会组织接待的`学生进行培训,并提出相关的纪律要求(因场地限制,要对人数进行限制,走廊上要保持安静,不能影响教室内本班和他班的会议)。
会后各班及时总结,并在“家教互联”上及时反馈;写好总结交学生处。
工作安排:
1、年级组统一部署,5月12日前拟订方案,负责全面协调。
2、教务干事家长会当天负责年级组老师考勤。学生干事联系制作好相关宣传栏并安装到位;组织学生分会干部对家长会期间的卫生、纪律进行检查督管,并安排干部接待。
4、请中心调试好各班播放设备。
5、请学部给予全面指导、学校相关部门给予大力支持。
6、有关资料已放至FTP初中初三家长会文件夹内 。
初三年级组
20xx-5-12
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