夏令营方案

时间:2026-02-18 12:40:00 方案 我要投稿

夏令营方案【实用7篇】

  为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的夏令营方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

夏令营方案【实用7篇】

夏令营方案 篇1

  活动背景

  一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。

  活动目标

  让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励 趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!

  活动主题:

  童心童励 趣味一夏

  活动时间:

  **************

  活动地点:

  不同主题不同的地点

  招生对象:

  4-10岁儿童

  活动内容

  中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族智慧的结晶。现在,“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而,中国人受外来文化的影响,对中国传统文化却变得冷漠起来,更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点,让中国传统文化渗透在孩子日常生活中,让孩子从小了解和继承中国的传统文化,做有根的人。

  活动精彩预告:

   汉语言:童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

   民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。 使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。 民间玩具:风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑···

  了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。 传统服饰:通过观看传统服装ppt,了解中国不同民族的服饰特色。

   传统美食:到西关体验烧饼、油条、春卷、年糕、饺子等传统美食。

   民族歌舞:通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

   民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结···

  重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

  数学启蒙夏令营 数学对宝宝来说,是一件非常枯燥的事,但数学也是开发宝宝潜能、为宝宝一生奠定良好智力基础的重要学科。在数学启蒙夏令营里,生动活泼的动画故事,立体互动式的游戏操作,直观的教具操作和亲自的动手实验,使宝宝学数学也可以变得轻松好玩了!认识数字也可以变得很有趣!

  活动精彩预告:

   数字拼砌游戏(可以邀请商家赞助数字拼砌套装) 奇妙的魔方:专人教授孩子魔方技巧,锻炼孩子手眼协调,提高孩子智力水平,帮助智力多角度开发。 积木王国:孩子参与各种不同大小形状和空间组合的积木搭建过程中,可以认识几何图形,构建空间概念,培养想象力和创造性。 骰子翻翻乐:骰子属于另类的教学工具,不但可以让孩子认识骰子各个面上的点数,还可以让孩子做简单的加法游戏。

   数学动画片:数学不是只有枯燥的一面,动画也不是只有幼稚的`一面,数学和动画结合起来,就能成为有趣又有效的儿童数学动画。

  科普教育夏令营 慢慢长大的宝宝对千姿百态的世界、五彩缤纷的事物充满了好奇,问题越来越多,而且五花八门,如天上的星星为什么发亮?小鸟为什么会飞····如何解决宝宝的“十万个为什么”想必让父母们绞尽心思也拿不出较好的答卷。科普教育夏令营,让枯燥无味的科普知识立刻变得妙趣横生,点燃宝宝智慧火花!

  活动精彩预告:

   参观地震局:地震专家带你看看专业部门如何运用现代科技监测和预报地震。 太空知识大餐:参观全国最大型的航天航空博览园——广州航天奇观。

   探秘植物世界:走进华南植物园,认识大自然的花花草草。 天文小达人:参观天文台,让孩子近距离接触天文知识,体验望远镜的乐趣,感受天文魅力,激发孩子的天文热情。 参观汽车制造基地:进入设计工作室、发动机车间、组装车间、油漆车间,专人讲解人们如何合作完成一辆汽车的制造,并了解有关汽车的有趣知识。

  生活学习营 生活是一门艺术,需要学习才能掌握。家务劳动作为生活的重要组成部分,是培养孩子学习生活这门艺术的最佳途径。培养孩子做家务,不仅能够使孩子习得基本的生活技能,而且能够形成良好的生活情趣,养成勤劳、合作、助人、感恩等许多优秀的品质。

  活动精彩预告:

   晾、叠衣服:让孩子学会用衣架晾衣服;学习把衣服折叠及分类放好。

   择菜:让孩子一起参与从择菜到洗菜的过程,让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用,从学习中教导孩子做家务。

   洗米:教孩子洗米时,顺便告诉他,这水除洗米外,还可以留着做其他用途,如洗菜,让孩子除了参与家务外,还能教育孩子节约概念。 扫地、擦桌子:教孩子如何扫地、擦桌子。 打鸡蛋:教孩子剥鸡蛋皮,均匀把蛋清和蛋黄打匀。 削土豆皮:教孩子削土豆皮。 包汤圆:教孩子包汤圆,看谁包得又快又圆。

   家务小能手大比拼:通过做家务的比赛,选出干活最快最好的宝宝。

夏令营方案 篇2

  一,办营目的:

  1丰富广大学生暑假生活。为同学们营造轻松愉快的营地英语学习、生活氛围。

  2推广青岛国基外语学校独有两百万平米天然氧吧,坐拥辽阔海湾、沙滩的全国最大教育旅游营地资源优势,实现国基教育教学资源及其他现代化设施设备的综合利用效益,探索国基资产增值增效、取得更多收益的新途径。

  3创建一处立足即墨、面向青岛、影响全省全国,主题明确、特色突出、形式新颖、具有多维复合要素、易操作、可持续发展的教育旅游营地、教育培训基地。

  4借营招生,向全省、全国市场广泛宣传国基外语学校,吸引广大家长到校参观;借营培训,为本校教师创造岗位培训、实习、实验条件。

  5在国基英语村推出全国第一的具有山海林泉滩港旅游观光价值、吸引广大学生、教师、家长、教育政务客人和教育商务客人的特色教育旅游营地、教育培训基地。

  二,宗旨:

  真诚,不浮夸,重质量。丰富学生暑假生活。

  勤朴,回归自然、静心读书。

  三,特色:

  1确保安全:准军事化管理,保安24小时守护,上“意外”、“医疗”双重保险。

  2超大营区:独享两百万平米天然氧吧,坐拥美丽辽阔的海湾、沙滩。

  3专业教学:母语为英语的资深外教全部经严格教师资格考核,熟悉中西文化的'中方优秀英语教师担任班主任,专业生活教师担任副班主任,另配专业兴趣活动指导教师。

  4留洋体验:14天全程外教陪同,大本营快乐英语拓展训练与体验学习、英文电影赏析、游戏、兴趣活动、联欢晚会、英语短剧表演。分营地外教陪同旅游观光,开拓视野、游学相长、学用结合。

  四,地点:

  螯山湾旅游风景区青岛国基外语学校。

  五,时间:

  20xx年7月12日——7月25日

  六,营费及其它:

  1大本营青岛国基外语学校960元人民币/人 、,(营费涵盖:学费,教材费,住宿费,餐费,外教费);分营井岗山、香港自选一处。井岗山1620元人民币/人(营费涵盖:住宿费,餐费,景点费,出游门票费,车费);香港3950 元人民币/人。

  2夏令营7月12日报到,7月25日回家。抵离大本营需要学生家长自行安排送接,学校不负责接送学生。

  3学校统一发夏令营短衫一件,太阳帽一顶;自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包,洗漱用品、卫生用品、拖鞋等,要穿舒适的旅游鞋,不允许携带贵重物品,可以携带不贵重的照相机、手机、400元以下的零用钱;营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。

  4新闻媒体报道本期夏令营。

  七,招收对象:

  小学三年级以上学生均可报名。

  八,超值赠送:

  1、营员入读国基学校,赠送大本营营费。

  2、赠送全程10万元意外伤害保险及10000元意外医疗保险。

  3、赠送夏令营营服一件,太阳帽一顶。

  4、赠送电子版全体师生合影、营地生活剪影光盘一张。

  5、颁赠英语夏令营结业证书。

夏令营方案 篇3

  一、活动目的

  为丰富少年儿童暑期生活,度过一个难忘、有意义的假期,激发小学生学习英语的兴趣,提高他们英语口语表达能力,同时为小学生提供一个学习和交流英语的机会,加深同学之间的'友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野,特举办20xx年“MyEnglishDream”(“我的英语梦”)暑期英语主题夏令营。

  二、组织机构:

  (一)主办单位:晋江市教育局、晋江市关工委

  (二)承办单位:晋江市青阳街道教育办、高霞小学

  (三)协办单位:青阳街道关工委、高霞社区、高霞社区关工委

  三、参加对象:20xx年晋江市小学生英语口语比赛获奖学生(共38人,具体名单见附件2)+青阳街道22名小学生(其中高霞小学7名,中和小学5名,晓聪小学4名,普贤、象山、凤垵各2人英语优秀学生),共60人。参加人以自愿的形式,由学校英语老师组织填写报名表(见附件1).

  四、时间、地点、其他

  (一)时间:7月8日-7月10日8,July-10,July

  (二)营地:晋江市青阳街道高霞小学(7月8日上午8点由家长或老师带至营地)

  (三)住宿点:高霞小学教师公寓(青阳地面的学生原则上不安排住宿,由家长亲自接送。)

  (四)随带物品:杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更换衣服。

  (五)高霞小学办理营员膳宿。

  (六)活动费用:每人交100元交通费,其他费用由晋江市关工委提供赞助。

  五、编班:

  夏令营分两班。每班30人,辅导员两名(菲律宾籍英语教师一人,国内英语老师两名,请第一实验小学、第二实验小学、中和小学、高霞小学各派一名英语教师参加)。

夏令营方案 篇4

  一.活动时间及主要内容

  1.活动时间:

  20xx年7月10 -12 日

  2.主要活动内容:

  (1)专家讲座,介绍材料、冶金领域的发展、研究前沿,最新进展,重庆大学材料学院主要研究方向、进展及研究条件等;

  (2)参观国家镁合金材料工程技术研究中心、重庆大学电子显微镜中心、相关专业实验室、参观重庆大学校园、校史馆、图书馆等;

  (3)师生交流,面试具有推免资格的营员。

  二.学员选拔

  采取推荐和自由申报两种方式,由重庆大学材料学院组织专家进行审核,选拔出具有一定创新和科研能力的学员。尤其欢迎有志报考重庆大学材料科学与工程、冶金工程专业硕士研究生的优秀本科生报名参加。

  1.申请条件

  (1)本期夏令营招收港澳台高校、211、985院校和行业特色高校成绩优秀的20xx届本科毕业生;

  (2)学科和专业:冶金工程、材料科学、材料加工、材料成型与控制、建筑材料以及相关的.专业如物理、化学、化工等;

  (3)有出色的科研成果者,如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者,学习成绩标准可适当放宽。

  2.申请方式和申请材料

  通过重庆大学材料科学与工程学院网站下载《重庆大学材料科学与工程学院20xx年暑期夏令营申请表》,完成填写并加盖单位公章后,将申请表及其它证明材料彩色扫描件(PDF格式)发送至本期夏令营邮箱:clxb@cqu.edu.cn

  需要提供材料的如下(其中标注有★的项目为必须提供):

  (1)《重庆大学材料科学与工程学院20xx年暑期夏令营申请表》(见附表);★

  (2)本科成绩单及年级排名(需加盖教务处或院系公章);★

  (3)英语四/六级成绩单复印件或其它如TOEFL、GRE成绩等能体现自身英语水平的证明材料复印件;★

  (4)本人身份证正反面及学生证复印件;★

  (5)已发表论文首页及取得科研成果证明的复印件;

  (6)其它各类等级证书复印件和奖状、或可体现个人素质和能力的证明材料。

  3.报名与录取时间

  (1)报名截止时间为20xx年6月25 日。

  (2)经专家评审后,录取名单将于6月29 日在重庆大学材料科学与工程学院网站 (http://cmse.cqu.edu.cn)、微信平台(cquclxy)等媒体公布,并以电子邮件的方式发送正式通知(未入选者不再另行通知)。入选营员应在7月5日前通过来电方式确认是否参加夏令营活动。

  三.学员待遇

  1.活动期间由重庆大学材料科学与工程学院为非本校营员提供免费食宿,并为校外营员报销往返交通费。可报销出发地/目的地为就读学校或家庭所在城市的高铁及动车二等座、普通列车硬卧(不含高铁及动车)、长途汽车票;乘坐飞机或轮船来渝者,按高铁或动车二等座价格报销;不报销私家车相关费用;

  2.免费提供学习资料;

  3.对于有意向报考重庆大学材料科学与工程学院硕士研究生且符合推荐免试条件的营员,提前进行面;报考重庆大学材料科学与工程学院硕士研究生的营员,同等条件下优先录取。

  四.其它说明:

  1.参加暑期夏令营的学生必须遵守重庆大学的相关规定,按照统一的安排全程参加夏令营活动;擅自离营者,举办方将不提供相关资助;因违反夏令营相关规定,发生安全事故,后果自负;

  2.若发现申请材料涉嫌虚假,取消参加本次夏令营资格。

夏令营方案 篇5

  【网络综合-暑假快乐成长夏令营策划方案】

  一、 活动的背景

  现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此,冬令营以“快乐成长”为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

  二、活动目的

  培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的'勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

  三、 活动的意义

  为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

  四、 活动的主题

  “成长与快乐”融合青少年实训冬夏令营。

夏令营方案 篇6

  一、活动目的

  举办“夏令营”活动,促进大学生相互交流,使更多优秀大学生近距离了解武汉大学及药学院,提高青年学生对药学相关学科的学习热情和研究兴趣,并通过考核选拔,招收“推免生”,为统考选留部分优秀生源。

  二、活动组织

  (一)活动名称:武汉大学药学院20xx年优秀大学生暑期夏令营。

  (二)参营人数及校内外营员比例:100人左右,其中校外营员不少于40%。

  (三)活动时间:7月12日-7月15日。7月12日报到,7月13日上午开营,7月15日上午闭营(如有变化,另行通知)。

  (四)活动安排:具体活动日程安排及报到地点另行通知。

  三、活动内容

  结合学院学科特点和实际情况确定活动内容,突出特色,增强活动的内涵和吸引力。

  1.举办专业讲座,由知名专家学者主讲;

  2.进入我院教师的实验室进行科研实践;

  3.开展接收推荐免试研究生和统考优秀生源的选拔工作;

  4.参观武汉光谷生物城和武汉生物技术研究院;

  5.参观武汉大学校园,感受“求知在武大,成才在珞珈”优美的校园环境和深厚的人文底蕴。

  四、申请条件及办法

  (一)申请条件

  1.US News或QS世界大学排名前300名高校、全国重点大学、省部级重点大学,或所学学科为全国重点学科、在最新一轮学科水平评估中排名靠前的本科三年级在校生(20xx届毕业生,含境外高校当年毕业学生);个别有突出成果、论文或特殊专业特长的其他高校的大学三年级学生也可申请(占参营人数比例不超过10%);本科专业为:药学类、生物学类(不含生态学)、化学类、中药学类、生物制药、制药工程以及其它相关专业。

  2.学习成绩优秀,本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名居前。

  3.对所报专业领域的科学研究有浓厚的兴趣,有较强的科研潜力。

  4.英语水平良好。优先考虑满足以下一项条件:国家英语六级考试成绩422分以上;雅思成绩5.5分及以上;TOEFL成绩80分及以上。

  4.身心健康。

  (二)申请材料

  1.“武汉大学药学院20xx年优秀大学生暑期夏令营”申请表1份(附件1);

  2.个人陈述1份(附件2);

  3.专家推荐书1份;

  4.其他证明材料(包括:前两年半学习成绩单;获奖证书复印件;各类证书复印件;国家英语四、六级考试成绩或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成绩等体现自身英语水平的证明复印件;体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性成果复印件等)。

  (三)申请方式

  1.网上申请

  在学校规定的时间之前(6月20日),申请人登录“武汉大学研究生招生考试服务系统”(http://gsrecruit.whu.edu.cn/loginentry.action,以下简称“夏令营报名系统”),根据系统要求填写《申请表》和《个人陈述》相关内容,并上传照片和其它相关证明材料。由学院按照申请条件对申请人资格进行初审。经审核通过的申请人,可下载打印申请表和个人陈述。

  2.纸质材料提交

  申请人通过营员资格审核后,入营报到时提交《申请表》、《个人陈述》和《专家推荐书》等其它纸质材料原件,《申请表》上须有院系推荐意见和学校教务部门盖章。

  网上申请和纸质材料提交缺一不可,且材料须真实有效。也可将上述纸质材料以PDF格式或扫描制成电子档文件发送EMAIL到武汉大学药学院研究生教学办邮箱:tan@whu.edu.cn。

  (四)材料审核及营员选拔

  学院组织工作专班负责材料审核和营员选拔工作,根据学生提交的申请材料,对照申请条件,依据公布的参营人数和校内外参营比例,确定“夏令营”参营营员名单并报学校研究生院审核。经审核通过的“夏令营”营员名单在学院网站上公布(本人通过“夏令营报名系统”可以查询)。已被选拔的营员要在参营名单公布之日起3日内通过“夏令营报名系统”确认是否参加,逾期未确认视为放弃此资格。

  五、选拔考核

  在夏令营活动期间,学院按一级学科开展优秀营员的选拔考核工作。

  (一)背景评估

  主要根据营员提交的申请材料进行评估,包括:营员的教育背景、学习成绩、科研能力、外语水平等情况。学院组织背景评估小组对营员进行评估,综合评判成绩。

  (二)心理素质测试

  由从事思想政治教育工作的专职人员负责进行。测试结果分为合格、不合格两等。凡心理素质测试不合格者,不能选为优秀营员。

  (三)综合面试

  综合面试包括外语能力测试、科研能力测试及综合素质测试,主要考察营员外语能力、掌握本专业基础知识和基本技能的情况、攻读硕士学位的目的以及学习态度、兴趣特长、培养潜力、身心素质等,重在考察营员综合运用所学知识的能力、科研创新能力(专业能力倾向)以及对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况等。学院按学科组织面试小组(每个面试小组由3-5名具有高级职称的'教师组成,设组长1人)对营员逐个进行面试,评判外语能力、科研能力和综合素质成绩。

  (四)选拔考核综合成绩计算

  综合评价背景评估成绩、外语能力成绩、科研能力成绩以及综合素质成绩,各项成绩均采用百分制评分。

  选拔考核综合成绩=背景评估成绩×35%+外语能力成绩×15%+科研能力成绩×25%+综合素质成绩×25%。

  (五)选拔考核综合成绩运用

  根据选拔考核综合成绩排名情况,确定优秀营员名单,并在“武汉大学研究生招生服务系统”中记载、留存。“优秀营员”所占比例一般为70%左右。获得优秀营员者,可自行在系统中下载、打印《武汉大学20xx年优秀大学生夏令营优秀营员证书》,并可享受以下优惠政策:

  1.取得所在学校“推免资格”的优秀营员,且服从专业调剂,可直接接收为武汉大学20xx年“推免生”;

  2.未取得所在学校“推免资格”的优秀营员,第一志愿报考武汉大学,参加20xx年硕士研究生招生考试,初试成绩达到药学院报考专业“复试分数线”,经体检合格,且服从专业调剂,即可录取免复试;达到药学院“优秀营员复试分数线”(不低于“国家线”),经体检合格,且服从专业调剂,可参加复试,按初复试成绩综合排名依次录取

  六、奖学金设置

  所有全日制研究生新生(定向生除外)一律享受学业奖学金和国家助学金。

  设立“研究生优秀新生奖学金”。奖励等级分为:特等奖、一等奖、二等奖:

  (一)特等奖,奖金10000元,奖励对象为来自高水平大学,或所在学科在最新一轮国家一级学科整体水平评估(以下简称“学科评估”)中排名前10%的高校,且学习成绩在生源学校本专业排名前1%且为第1名的研究生新生。

  (二)一等奖,奖金5000元,奖励对象为来自高水平大学,或所在学科在最新一轮学科评估中排名前10%的高校,且学习成绩在生源学校本专业排名前5%的研究生新生。

  (三)二等奖,奖金3000元,奖励对象为来自高水平大学,或所在学科在最新一轮学科评估中排名前10%的高校,且学习成绩在生源学校本专业排名前10%的研究生新生;以及来自全国重点大学,或所在学科在最新一轮学科评估中排名前20%的高校,且学习成绩在生源学校本专业排名前3%的研究生新生。

  来自当年QS世界大学综合排名前300名的境外高校的研究生新生,也可申请研究生优秀新生奖,培养单位根据实际情况研究提出具体奖励等级,报研究生院批准。

  “研究生优秀新生奖学金”具体内容,以经学校批准发布为准。

  七、夏令营校外选拔考核

  为方便考生,学院也会在进行校外招生宣传(含接收推免生宣传)的同时,对少数符合夏令营营员条件的优秀生源,适时进行夏令营选拔考核。学院选派政治素质高、业务能力强、工作作风正的优秀教师开展夏令营校外选拔考核。拟获得优秀营员者须经“举办学院资格审查、研究生院审核、优秀营员公示”后30日内,登录“武汉大学研究生招生服务系统”录入信息,并自行下载打印“武汉大学20xx年优秀大学生夏令营优秀营员证书”,由系统记载、留存。否则,视为自动放弃优秀营员资格。

夏令营方案 篇7

  组织此次活动,主要是通过少年儿童热爱解放军这样一种心理,利用军队这种良好的生活习惯和组织纪律,来培养孩子们一些独立生活的能力。在这里,许多小学员将经历他们人生的第一次,比如第一次离开父母、第一次自己洗衣服、第一次自己叠被、第一次打扫卫生等工作,从而锻炼他们的生活自理能力。

  我们会为参加夏令营的中小学生提供挑战自我,磨练意志,学会合作,掌握自救,培养品质,快乐生活的素质体验平台。力争让孩子们学会不依赖父母,健康成长、快乐学习和独立生活的能力。

  一、目的:

  通过参加活动,培养学生坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识;引导学生树立敢于面对困难和战胜困难的自信心;帮助学生戒除不良行为;架起父母与子女心灵沟通的金桥;组织丰富多彩的益智游戏,锻炼学生动手、动脑的能力。

  二、作息时间:

  06:00 起床

  06:10-06:40 早操

  06:40-07:10 整理内务、洗漱

  07:20-07:50 早餐

  08:10-09:40 主题训练:站军姿、队列、军礼

  09:40-11:50 拓展

  12:00-12:30 午餐

  12:30-13:40 午休

  13:40-14:00 整理内务

  14:10-16:40 学习时间

  16:40-17:30 交友、沟通时间

  17:30-18:00 晚餐

  18:00-18:30 自由活动时间(休息)

  18:30-20:30 小队活动

  20:30-20:50 洗漱

  21:00 熄灯、开始检查寝室(测体温――查看孩子是否不适)

  ※※将活动安排细化到每一天:包括内容安排,训练时间及训练内容等;

  ※※观摩解放军组织各种训练及军事能力表演;

  ※※游戏项目(益智、健康)

  ※※结业联欢会(准备小食品、游戏等项目)

  ※※安排摄像、摄影设备及人员

  三、体验主题及内容:

  (一)军训

  1、队列训练:纠正孩子不正确的姿态,培养孩子良好的行走习惯,做到挺胸、抬头、坐有坐相、站有站相。

  2、翻越障碍:培养孩子克服恐惧的心理能力。

  3、负荷拉练:培养孩子战胜困难的心理信念。

  4、体验阅兵式、分列式;

  (二)行为习惯训练:

  1、着装及仪表;

  2、室内卫生及物品摆放;

  3、才艺比拼--篝火晚会;

  (四)趣味游戏(所列为部分游戏):

  1、互相熟识(交友能力):队员们以小组为单位站成一圈,由一人开始大声喊出自己的名字 然后将手中的球传给自己左边的队友,接到球的队友也要喊出自己的.名字,当第一人重新拿到球后,改变游戏规则:现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字 然后把球扔给该队员,在游戏结束后,邀请志愿者小组内走一圈,报出每个人的名字。

  2、快乐抱抱爆(团队合作):背靠背夹住气球向终点线移动,终点还要放一个椅子并坐爆,再返回起点继续夹气球。所有队员最先通过者获胜。

  3、金鸡独立(知识积累):成语接龙,在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,直到最后,脚一直保持在报纸上的人胜出。

  4、托球跑(协调能力):乒乓球放在球拍的中间,不能用手固定,每个人往返跑。在规定的赛程内用时最少者名次最好;

  5、拍七令(反应能力):从4-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍手一下,下一个人继续报数。如果有人报错数或者停顿超过两秒则出局,从出局的下一个开始重新报数。

  6、坐地起身(团队合作):先四个人一组,分成两组,围成一圈,背对背的坐在地上,在不用手撑地站起来,随后依次增加人数,每次增加2个,哪个小组先做完为胜。

  7、反向运动(反应能力):学员分为两个组,围成圆圈,主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,做和口令相反方向的动作。发现有人犯错,几轮过后,看哪组的人最多则胜。

  游戏目的:引导学生们就团队合作、沟通、冲突等问题展开讨论。

  (1)在游戏中遇到了哪些问题?如何沟通解决的?

  (2)哪些因素有助于成功地完成游戏?

  (3)游戏过程中什么办法最有效?

  (4)游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?

  (5)游戏过程中有无组织领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?

  (6)游戏揭示了什么道理?

  四、开营时间、营期、收费标准:

  1、20xx年暑期开营时间:20xx年8月11日-8月16日

  2、营期6天。

  3、收费:6天期1180元/人;(以上收费含食宿、保险、训管、服装、洗漱用品、影像资料、夏令营总部往返基地交通费)。

  4、每团限额60人;

  五、组织形式:

  1、每15人编为一个自然班,每班安排一名带队教师(辅导员),两名教官,从学员中选举班长、副班长各一名;每两个自然班编为一小队并安排一名领导负责;由班内学员讨论产生班组名称;

  2、男女学生分开编班,生活起居由专人负责;带队教师每天组织本小队全体学员对每位学员当天表现进行一一点评并记录(为每位学员建立进步档案);

  3、学员在部队生活期间安排专人为学员摄影(像),记录精彩瞬间留念;

  4、在整个活动其间进行项评比:吃苦耐劳小勇士;遵守纪律好学员;自立自强好战士(阳光少年);创意奖;多才多艺奖;爱心奖;交友奖;进步奖;内务比赛优胜奖等;

  5、每天统一安排时间组织学员完成作业(带作业)、撰写军旅日记;

  6、组织学员与部队战士进行友谊比赛(篮球、乒乓球、羽毛球、歌咏及其它特长比赛)

  每天具体安排计划:(根据部队提供训练方案适当调整)

  领队开会时间:每天12:30-13:00交代一天各小组所需注意事项及各小组需要配合的对象

  第一天:

  8:30-9:00 签到,站队,上车。车上准备一些游戏,互动,相互初次相识。

  9:00-11:20 抵达营队

  11:30-12:00 编组分小队

  12:00-12:30 午餐

  12:30-13:40 午休

  14:00-15:30 破冰开营:姓名接龙,团队组建,团队风采展示;

  15:40-17:00 学习时间

  17:30-18:00 晚餐

  18:20-20:20 学习整理内务、叠被

  20:30-20:50 洗漱

  21:00 熄灯 查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

  第二天:

  06:00 起床

  06:10-06:40 早操

  06:40-07:10 整理内务、洗漱

  07:20-07:50 早餐

  08:10-09:40 军事训练:站军姿、齐步走、敬礼

  09:40-11:50 拓展游戏项目

  12:00-12:30 午餐

  12:30-13:40 午休

  13:40-14:00 整理内务

  14:10-16:40 学习时间

  16:50-17:30 交友、沟通时间

  17:30-18:00 晚餐

  18:20-20:20 看电影

  20:30-20:50 洗漱

  21:00 熄灯 查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

  第三天:

  06:00 起床

  06:10-06:40 早操

  06:40-07:10 整理内务、洗漱

  07:20-07:50 早餐

  08:10-09:40 军事训练:礼节、礼貌、三声三相

  09:40-11:50 拓展游戏项目

  12:00-12:30 午餐

  12:30-13:40 午休

  14:00-15:30 国防教育- -枪械知识讲座 (内务比赛)

  15:40-17:00 学习时间

  17:30-18:00 晚餐

  18:20-20:20 紧急集合训练、军歌拉练

  20:20-20:50 洗漱

  21:00 熄灯 开始查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

  第四天:

  06:00 起床

  06:10-06:40 早操

  06:40-07:10 整理内务、洗漱

  07:20-07:50 早餐

  08:10-09:40 自救训练- - 止血、伤口包扎救护

  09:40-11:50 拓展游戏项目

  12:00-12:30 午餐

  12:30-13:40 午休

  14:00-15:30 CS红蓝军对抗演练

  15:40-17:00 学习时间

  17:30-18:00 晚餐

  18:20-20:20 彩排节目

  20:20-20:50 洗漱

  21:00 熄灯 开始查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

  第五天:

  06:00 起床

  06:10-06:40 早操

  06:40-07:10 整理内务、洗漱

  07:20-07:50 早餐

  08:10-09:40 射击前准备及瞄准训练

  09:40-11:50 拓展游戏项目

  12:00-12:30 午餐

  12:30-13:40 午休

  14:00-15:30 固定靶位射击

  15:40-17:00 学习时间

  17:30-18:00 晚餐

  18:20-20:20 篝火晚会

  20:20-20:50 洗漱

  21:00 熄灯 开始查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

  第六天:

  06:00 起床

  06:10-06:40 早操

  06:40-07:10 整理内务、洗漱

  07:20-07:50 早餐

  08:10-10:40 汇报表演,总结评比。

  11:00-11:30 午餐

  11:50-15:30 返哈

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