设计方案(集合5篇)
为了确保事情或工作能无误进行,预先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的设计方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

设计方案 篇1
教学目的:
1.在初读课文的基础上,从人物入手,理解诸葛亮的神机妙算。
2.指导学生有感情地朗读课文,并能复述借箭的经过。
教学重点:
指导学生读课文,理解文中诸葛亮的神机妙算,并能简要复述借箭的经过。
教学难点:
指导学生学习诸葛亮的`神机妙算,并能有条理地复述借箭的经过。
教学过程:
(一)引入课题
1.板书课题:草船借箭
2.指导学生说出本文叙述的主要人物及其性格特点。
板书:诸葛亮 神机妙算
(二)分组学习第一段
1.组内朗读第一段
提问:你是怎么看出诸葛亮神机妙算的?
[小组汇报]
2.演示对话文字,分角色朗读,突出诸葛亮的神机妙算!
(三)从文字入手,了解课文第二段
1.自读第二段
思考:你是怎么看出诸葛亮神机妙算的?
[学生回答]
2.演示语句
他不知道诸葛亮借了船有什么用
提问:从哪个词可以看出诸葛亮神机妙算?
果然是什么意思?可以看出什么?
(四)紧扣神机妙算指导学生复述借箭经过。
1.默读课文。
思考:你是怎么看出诸葛亮神机妙算的?
[学生回答]
2.再读借箭经过体会神机妙算。
3.观看演示。学生试着复述借箭经过。
4.指名边看演示边复述借箭经过。
(五)指导朗读故事结局。
1.推荐读结局部分。
思考:你是怎么看出诸葛亮神机妙算的?
[学生回答]
2.齐读周瑜自叹不如的语句。
(六)小结:
诸葛亮能预测第三天的大雾,注意水流和风向的特点,了解鲁肃的为人,这说明他知天文,晓地理,识人心,所以诸葛亮神机妙算。
(七)开放性问题引起学生读书兴趣。
提问:你们还知道《三国演义》中表现诸葛亮神机妙算的其它故事吗?
(八)作业:
搜集表现诸葛亮神机妙算的故事。
设计方案 篇2
教学目的
1、培养学生从小养成良好的读书习惯,在书中获取知识,懂得道理,陶冶情操。
2、指导学生有选择地读好书,不断掌握读书的方法,提高读书的能力。
教学过程
一、 导入主题
主持人:
1、(培根名言)读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养逻辑修辞学使人善辩。总之,知识能塑造人的'性格。
2、今天我们晨会的主题是“我读书,我快乐”。请同学齐读主题。
二、交流读书名言
1、主持人:首先请大家背一背收集的读书名言。
2、同学交流读书名言。
3、主持人表扬鼓励背得好的同学。
三、谈一谈读书给自己带来的快乐
1、主持人:下面请大家结合平时读书的情况谈一谈读书给你带来了哪些快乐?
2、同学交流读书的快乐。
3、主持人小结:刚才大家从丰富知识,懂得道理,提高写作能力,陶冶情操等方面谈了读书给我们了带来了极大的快乐,从中让我们明确了读书的重要性。
四、交流读书经验
1、主持人:在老师和家长的引领、指导下,目前我们三(7)班读书蔚然成风。同学读了大量的童话书、历史书、科学书、故事书。名人名作、作文书也读了不少。每个月庄老师不仅要求我们读两本必读的推荐书,还让我们根据自己的兴趣和需要读一些自选的书。我们的收获可大啦!下面请我班的几位读书小明星汇报一下十月份的读书情况和读书收获。
2、十月份读书小明星交流读书经验。
3、主持人小结。
五、总结发言
主持人:
1、总结晨会内容。
2、鼓励同学多读书:同学们,让我们展开自由的翅膀,翱翔在书的海洋中,和好书一起健康成长吧!
3、宣布晨会结束。
设计方案 篇3
1.吸收直接投资
吸收直接投资不需要负担利息成本,对于资金的使用也没有过多的限制,采用吸收直接投资的企业,资本不分为等额股份、无需公开发行股票。
吸收直接投资优点有:
(1)长期性,股权筹资具有永久性,无到期日,而且不需要归还本金,投资者想要收回本金,需要借助流通市场。
(2)无负担性,股权融资没有固定的股利负担,股利是否支付,支付多少,视企业的经营情况而定。
(3)有利于增强企业信誉、并尽快形成生产能力。
虽然吸收直接投资有以上的优点,但也存在如下的缺点:
(1)资金筹集缺少周密的计划。由于小企业资金需要量不明确,缺少量的规划,筹集的资金太少,企业不能正常运转,筹集的资金太多,则降低了资金的利用效率,使部分资金闲置,得不到更好的运用。
(2)股利分配政策缺少统一指标。因为通过股权融资筹集到资金,企业盈利后,公司发放给投资者的股利没有一定的标准,其股利分配有一定的随意性,无法给投资者提供保障,因此使投资者失去信心。
(3)资本成本较高、容易分散控制权。
2.发行股票
发行股票是企业融资的一种基本方式,其优点可以概括为:
(1)没有固定的到期日,不用偿还。
(2)没有固定的利息负担。
(3)风险很少,由于既不用偿还本金,又不用支付固定利息,实际上不存在不能支付的风险,因此风险很少。(4)能增加企业的信誉和借贷能力。
(5)发行普通股时,通过普通股的主权资本筹资,可以使公司免受债务人及优先股股东对经营者施加的某些限制。
(6)公司可用普通股的买进卖出来临时改变公司资本结构。
发行股票也有缺点,主要是:股票融资的资金成本高,一般来说,股票融资的成本要大于债券融资的成本,不同的股票增加发行,往往会使公司原有的股东的参与权渗水。
作为小企业,要想进行股票融资,一般不能在主板市场上进行,只能在中小板及创业板市场上进行,因此中小板及创业板市场的建立与完善对中小企业的股票融资意义很大。
中小板,即中小企业板,是指流通盘大约1亿以下的创业板块,是相对于主板市场而言的,有些发展比较成熟的中小企业,其条件还达不到主板市场的要求的,可以在中小板市场上市。
创业板,是地位次于主板市场的二板证券市场,以NASDAQ市场为代表,在中国特指深圳创业板。在上市门槛、监管制度、信息披露、交易者条件、投资风险等方面和主板市场有较大区别。其目的主要是扶持中小企业,尤其是高成长型企业。
3.发行债券
企业债券是指企业依照法定程序发行、约定在一定期限内还本付息的有价证券。债券表示发债企业和债券持有人之间是一种债务债权关系,债券持有人不参与企业的经营管理,但有按期收回约定的本息,在企业破产清算时,债权人有优先于股东享有对企业剩余财产的索取权。
债券融资的优点是:融资成本低;便于调整企业的资本结构;可以为股东带来财务杠杆利益;有利于股东保持控股权。其缺点是:财务风险大;限制条件多;融资数量有限。一般不适用于非上市企业。
此处时间点不知道听的是否正确,请教务老师确认,谢谢。
4.银行借款
向银行借款是现在小企业筹资的一个很普遍的债务筹资方式。向银行借款,有以下的优点:
(1)筹资速度快。企业向银行借款,只要符合一定的条件,就可以迅速获得所需资金。
(2)资金成本低。利用银行借款筹集资金,利息可以税前支付,税前利润减少,应交的所得税也就减少,而且借款利率也较低。
(3)借款弹性好。企业与银行可以直接接触,可通过直接商议来确定借款时间、数量和利息。在借款期间,如果企业经营状况发生变化,也可与银行协商,修改借款的数量和条件。
但是小企业在银行借款方面往往存在着种种限制,也存在着固有的局限性:
(1)借款条件高。要获得银行借款,企业必须要有良好的信用保证。当前银行大幅度减少信用贷款数量,绝大部分贷款都需要抵押或担保,小企业资产较少,很难有足够的`抵押品。
(2)财务风险高。银行借款有固定的还本付息期限,企业到期必须足额支付,小企业经营状况不佳时,无力归还借款,滞纳金和利息往往使企业负担不起。
5.商业信用
商业信用就是企业在正常的经营活动和商品交易中由于延期付款或预收账款所形成的企业常见的信贷关系。
商业信用筹资的有利因素:
(1)商业信用是一种极其方便的筹资方式,买卖双方都可受益。
(2)操作灵活,信用规模适度,同时能达到巩固经济合同,加强经济责任的效果并有利于竞争。
(3)筹资成本低。若没有现金折扣或企业不放弃现金折扣,以及使用不带息应付票据,则企业利用商业信用筹资并不产生筹资成本。
(4)企业一般不用提供担保,限制条款少。
商业信用筹资的不利因素:
(1)商业信用筹资使企业风险控制的难度增加。
(2)受生产和商品流转周期的限制,一般只能是短期信用,还款压力大。
(3)商业信用筹资受外部影响较大。
6.政府扶持资金和财政补贴
我国在严格划分财政资金和银行资金的前提下,根据明确的社会目标和财政资金的用途设立两类专项基金,一类鼓励科技创新和失业人口的创业,例如,政府对专项科技成果的采购基金、教育和科研基金、失业人口和小企业的创业基金;另一类帮助降低市场风险,例如,农业风险补偿基金、特殊行业的再保险基金等。这些基金可以循环使用,大部分属于一次性补贴。设立专项基金有严格的管理要求,需要在基金设立之前先行明确资金拨付的数量、用途、对象、支付方式和补贴方式、拨付项目的资格标准、审批、监督以及管理机构的职责。
财政补贴是政府为使小企业在国民经济及社会的某些方面充分发挥作用而给予的财政援助。财政补贴的应用环节是鼓励小企业吸纳就业,促进小企业科技进步和鼓励小企业出口等。主要补贴类型有就业补贴、研究和开发补贴、出口补贴等。
对于小企业来说,除了上述6种传统筹资方式外,还有其他筹资方式。比如民间借贷、股权质押、融资租赁、应收票据贴现、应收账款让售、典当融资、代销商品和来料加工等。
设计方案 篇4
教学目标:
一、自行预习解决课文生字难词,自读单元导言,了解作者相关情况;
二、了解说明事物要抓住特点,了解中国石拱桥的特点、赵州桥的特点;
三、感觉古代劳动人民的聪明与智慧。
教学过程:
一、同学们,还记得我们学习的第七单元的单元标题是什么吗?——《记叙中的说明》。说明是一种表达方式,谁还能说出其他几种表达方式?……
说明这种表达方式可以介绍事物的形状、性质、构造,解说事物的成因、功用或阐明某种事理,如果以说明这种表达方式为主写成的文章就是说明文。
现在我要求同学们把我当成一个事物介绍给你的家人,哪位同学能勇敢地站起来说说看?……
如果我这样说同学们听一听是否可以:……
========板书:说明事物要抓住特点
二、 很显然地要把“中国石拱桥”介绍清楚,就必须抓住“中国石拱桥”的特点!(板书课题)。
我们一起来看一看著名桥梁专家茅以升是如何抓住“中国石拱桥”的特点来说明的?
简介作者。
请班级朗读最好的两位同学朗读课文。并加以评点。
同学们平时是如何解决生字语的?——要养成良好的阅读习惯。
三、 好,下面我们一起来看一看中国石拱桥有什么特点,作者又是怎样抓住特点来说明的?
分三组同学快速阅读课文前三节各用四个字概括出中国石拱桥的一个特点。
形式优美打比方
结构坚固——如何体现的?“雄跨”
历史悠久“大约”“几乎”——用词准确
文章到此结束可以吗?——不可以。这是一般与个别的关系就如我们开始上课时我的`描述与同学们的描述的关系,我们每一个人都有每一个人的特点,每座石拱桥也有每座石拱桥的特点。作者还列举了我国著名的两座石拱桥加以说明。
四、 我们先看一看赵州桥,阅读四五两节,找出写赵州桥形式优美、结构坚固、历史悠久的
语句。…………
赵州桥还有自身的特点:
1、看图说说大拱和小拱的关系。哪个字非常重要?“各”。
————用词准确
2、写了赵州桥的几个特点?能不能把第四个特点移前作第一点?为什么?
3、拱桥最大的特点的“拱”,没了“拱”就不成其为拱桥了。可见说明事物要抓住特点。
4、文章说了赵赵州桥的特点,先写大拱,第二点写小拱…………你们看这四点写得有条不紊,从这里,我们懂得说明事物还要怎样?——注意顺序。
小结:从这一段的阅读中,我们得到了这样的结论:说明事物一要抓住特点,二要注意顺序,三要用词准确。
五、 下面我们请我们班里画画画得最好的一位同学根据赵州桥的四个特点把赵州桥画出来。
……其他学生同时进行。
下面我们一起当解说员把赵州桥介绍一下…………
六、 作业:1、练习二——今日完成;
2、课外查阅资料了解我国著名的大桥有哪些。
板书设计:
设计方案 篇5
摘要:飞机电源系统是飞机机载测试系统的重要组成部分之一,包括交流电源系统和直流电源系统。根据不同型号飞机飞行试验机载测试系统的要求,以及不同型号飞机上电源系统的特点,对飞行试验中加改装测试系统的供电问题进行了方案设计和研究。
关键词:供电设计论文
引言
为了从鉴定试飞中的飞机上取得准确、可靠的数据,飞行试验前必须在飞机上加改装测试设备。飞行试验的成败关键在于测试方案的制定,在加改装环节上,落实飞机剩余电量、制定测试系统供配电方案、科学合理地利用机上剩余电量就显得尤为重要。在型号飞机的试飞中,如果测试电源系统设计的不合理,测试系统出现故障的可能就非常大,有时还会对飞机电源系统造成损坏,甚至造成灾难性后果。本文就飞机机载测试的供电问题进行了方案设计和研究,并针对不同型号飞机电源系统和测试系统的具体要求提出了供电设计时的注意事项。
1机载测试系统的供电分析
1.1对电源的需求
1.1.1机载测试系统对电源种类的要求在测试系统中各负载对电源的需求是不同的,一般所需电源种类有直流28V电源、三相115V/400Hz交流电源、单相115V/400Hz交流电源、单相220V/50Hz交流电源和三相36V/400Hz交流电源等。其中绝大部分装机设备(如采集器、记录器、传感器等)使用28V直流电源;三相115V/400Hz交流电源通常用于提供抽引信号的基准电压,或为大功率28V直流变压整流器提供输入电源等;单相115V/400Hz交流电源针对一些特殊设备的需求进行提供;少部分装机设备(如计算机、示波器、滤波器等)使用单相220V/50Hz交流电源;而陀螺、惯导等设备会用到三相36V/400Hz交流电源。1.1.2机载测试系统对电源品质的要求有些测试设备工作电压范围较窄,对电压波动敏感,需要为这些测试设备配备具有稳压和滤波性能的电源设备来提高电源品质;某些设备会因为电源的瞬间掉电导致死机,需要配备不间断电源来满足其对电源的要求。
1.2测试系统用电功率的'计算
根据测试技术要求中提供的各测试设备的用电量计算测试系统的用电量,同时考虑个别设备的启动电压冲击,得出测试系统的总用电量,从而得出测试系统用电总功率,进行加改装系统方案设计。
1.3飞行科目对供电方案的要求
(1)测试供电系统应不影响飞机供电系统,保证飞行安全。保证飞行安全是测试供电系统的最根本的要求,为确保飞机用电安全,在测试供电系统与飞机电源系统之间应采取隔离保护措施。(2)测试供电系统应具有自动断电和自主恢复的功能。当飞机发电机发生故障时,测试供电系统应自动切断测试设备的用电。当飞机发电机、电源系统恢复正常,测试供电系统自动恢复对测试设备的正常供电,这就是自主恢复功能。(3)特殊科目情况下测试供电系统应具有应急供电能力。某些试飞要求中有空中停车的试飞科目,要求测试设备记录发电机断电后一段时间内的飞行数据。这种情况下,测试供电系统应具有应急供电能力,当飞机发电机发生故障时,测试供电系统自动切断一部分次要测试设备的用电,同时重要测试设备自动转换为应急供电,记录一段时间数据后再切断重要测试设备供电。
2飞机电源系统
飞机的电源系统主要是为飞机各用电设备提供和分配电源,并且按照飞机不同状态和用电设备的需要对电源的分配进行必要的控制。飞机电源系统由主电源、应急电源、二次电源及外接电源插座等组成。飞机主电源是指由航空发动机直接或间接传动的发电系统,通常一台发动机传动一台或两台发电机。主电源由航空发动机传动的发电机、电源控制保护设备等构成,在飞行中供电。当航空发动机不工作(如地面测试时),主电源也不工作时靠辅助电源供电。飞机蓄电池或辅助动力装置(一种小型机载发动机、发电机和液压泵等构成的动力装置)是常用的辅助,当飞行中主电源发生故障时,蓄电池或应急发电机即成为应急电源。
2.1飞机的主电源
飞机主电源是指由航空发动机直接传动发电机将机械能转换为电能获得的能源。飞机的主电源形式因飞机型号不同而不同,总体来讲,飞机的主电源主要有:①28.5V低压直流电源系统;②115V/400Hz三相恒频交流电源系统;③交直流混合电源系统;④270V高压直流电源系统。
2.2飞机的应急电源
飞机的应急电源是指在飞机的主电源系统故障时向飞机重要用电设备供电的电源,用于保证飞机安全返航。正常情况下,该电源处于不消耗或充电状态。应急电源一般为28V直流蓄电瓶,在新型飞机中,也有使用应急动力装置EPU为飞机提供应急能源的。
3测试系统供电方案的配套原则
3.1机载测试电源引取飞机主电源的原则
飞机的主电源与测试设备的电源类型一致时可以直接用飞机的主电源给测试系统供电,当两者不一致时,可以通过电源转换装置将飞机的主电源(如115V/400HzAC)转换成测试系统所需电源(如28VDC),提供给测试设备。
3.2机载测试电源与飞机剩余功率的配套原则
(1)测试系统用电功率小于飞机电源的剩余功率时,主要利用飞机电源的剩余功率给测试系统供电。(2)在飞机可用电源的剩余功率紧张的情况下,可以计算飞机部分不用设备的用电功率,将这部分功率提供给测试系统使用,如飞机不飞夜航科目,可用飞机着陆灯的电源供测试系统使用。(3)测试系统用电功率大于飞机电源的剩余功率时,无法使用机上电源,采用加装测试专用蓄电瓶给测试系统供电。
3.3测试设备对供电有特殊要求的设计
对于某些装机测试设备,需要对飞机电源进行二次处理才能使用,如计算机使用220V电源,虽然某些飞机上有220V电源,但直接使用往往会有干扰,其解决办法就是定购28V转220V的变压整流器,将飞机的28V电源转换为品质较好的220V电源供计算机使用。
3.4测试供电系统的自动断电
测试供电系统的控制尽量做到不额外增加飞行员的空中操作,即具有自动断电功能。飞机电源故障时的测试供电系统“自动断电”设计,即测试系统电源在飞机自动可切除的汇流条或电源上引取或引用飞机上的自动断电信号或故障切除信号给测试供电系统,用来控制测试供电系统的供电,实现飞机电源故障时测试系统的自动断电。
3.5测试系统应急供电功能设计
在目前很多综合试飞中,由于试飞风险大,又特别需要应急情况下的飞行数据,因此当飞机电源系统发生故障时,应保证部分重要测试设备不间断工作,这时就需要给测试供电系统设计应急供电功能,该功能应保证测试系统正常供电和应急供电之间自动转换。测试系统应急供电系统的设计根据飞机的电源情况分为以下两种情况:(1)多电源应急供电:飞机主电源为115V/400HzAC交流电源时,在被试飞机上加装测试专用蓄电瓶和115V/400HzAC逆变电源两种电源为测试系统提供测试应急电源。(2)单一电源应急供电:飞机的主电源为28VDC时,在被试飞机上加装测试专用蓄电瓶一种电源为测试系统提供测试应急电源。
4测试系统供电设计的一般要求
4.1测试供电系统与飞机电源系统之间的隔离保护措施
(1)根据测试系统总用电量选择合适的总电路保护装置,直流电源选配GB型惯性熔断器,交流电源选配DBB或DBF系列单相断路器和DBJ、DBG系列三相断路器。(2)根据测试设备消耗功率合理配电,选用合适的电路保护装置、控制装置及合适的航空导线。(3)电路保护装置的容量应与导线的载流量相匹配,以防止在短路状态下导线过载损坏而造成事故,危及飞机安全。(4)通过对测试供电汇流条的保护使故障隔离,以防止故障影响飞机设备供电。(5)测试供电系统配电时各保护装置之间应协调一致,选择电路保护装置的容量应尽可能小,既起到保护作用又不致因环境温度高和电流冲击而造成供电中断。
4.2测试供电系统总电源开关的设置
测试供电系统必须设置总电源开关,使飞行员能够做到在空中以最简便的方式扳动测试系统“总电源开关”,自主切断加改装系统电源。条件许可的情况下,在测试供配电系统中串联设置两个“总电源开关”,分别在驾驶舱和测试系统开关盒,做到飞行员在空中能够方便地控制测试系统的供电,测试人员在地面能够方便地控制测试系统的供电。
5结束语
本文通过分析机载测试加改装电源系统的具体要求,并结合飞机电源系统的特点,对加改装的测试系统的供电问题进行了探讨和研究,总结了测试系统供电方案的设计方法。
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