家长会方案

[集合]家长会方案4篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，预先制定方案是必不可少的，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的家长会方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

家长会方案 篇1

　　活动名称：幼儿交往能力的正确观念与培养活动目标：

　　１．家长形成正确的社会交往观念。

　　２．家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。活动准备：情景表演。内容：天气晴朗的一天假日，室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏，刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视，眼睛时不时得朝窗外张望，爷爷看书，奶奶在旁择菜。

　　指导内容：

　　１．揭示辩论主题。

　　２．家长分为两组展开讨论，辨析。

　　３．教师运用科学理论依据进行小结，并引出下一交流话题。指导对象：全体家长。

　　指导过程：

　　一．引出辨析主题。师：非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。

　　二．针对情景表演内容展开辩论。

　　１．提出辩题：表演中祖孙表现你们赞同吗？为什么？

　　２．请主张孩子外出交往的家长坐在左边，不主张孩子外出交往的家长坐在右边。

　　３．现在我们有两个不同的观点产生了，下面就请家长们各抒己见，发表自己的观点。

　　４．先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点，你们不主张孩子外出交往的理由是什么？平时你是如何做的？记录如下：施佳译奶奶：我家的孩子胆小、怕事，大人不在身旁肯定会被别的孩子欺负的，还是带在身边放心。李蕴芳妈妈：想让孩子玩，但忙于赚钱，没时间陪她，再说孩子的身体并不怎么好，和别的孩子一起麻烦多。华 煜奶奶：孩子老是买东西吃，不带他出去为好。张 洁爷爷：孩子怕生，万一被陌生孩子打了，怎么办？免太平吧，出去时大人在身旁，陌生孩子还是少在一起为好。沈 涛爷爷：怕招不必要的麻烦。孩子调皮，经常欺负别人，还是少接触为妙。朱梦婷奶奶：孩子平时我们带，村上同龄的孩子的很少，再说让她出去玩，我家事情多，没有功夫陪她，万一有点磕磕碰碰的，如何向她妈妈交待啊！马梦娅妈妈：孩子常生病，外出交往容易感染细菌，更加不利于孩子的健康发育了。……５．现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢？记录如下：范甜霞爸爸：我非常主张自己的孩子外出交往。因为在我们的生活中磕磕碰碰的事是难免的，有时候吃点亏我觉得反而是好事，还有不同龄的孩子在一起，会让她学到平时我们没功夫教的东西。何乐而不为呢？

　　潘君豪奶奶：出去玩好，我的孩子原来很胆小的，不肯跟别的孩子玩。后来我让他多“冲”几次，情况就不同啦，现在的孙子可喜欢和别的孩子玩啦，回家后小嘴巴不停的汇报着他的见闻，见世面广了很多。华晓晨爸爸：现在都是独生子女，交往的机会很少。再说我家的孩子有很蛮横，常常动不动就打人，村上的'孩子都不敢和他玩。为此我很伤脑筋。因为我觉得这样下去对孩子只有害处没有好处，在一次幼儿园发的宣传资料中，我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因为没有别的小朋友找他玩，总是跟我闹，我觉得教育他的实机到了，就一次一次的询问他，“为什么别的小朋友不跟你玩”？并告诉他：“只要你以后不再打人了，就会有人找你玩，试试看”。通过好几次的有意安排，孩子打人的毛病不治而愈。……三．教师小结：非常感谢家长们的踊跃发言，我们的交流很成功。下面我就大家的话题说一说我们幼儿教师的观点。我们都生活在这个现实的空间，交往是必要的表达自我情感的一种方式。孩子从一出生就有一种天然的交往意识。有的以动作表示，但更多的以语言交流为多。我们都希望自己的宝宝能够快快乐乐，健健康康的生活每一天，所以我觉得在教会他们学会自理自己的起居之时，我们还应当给与他们足够的交往机会和空间，让他们与同龄人有更多的接触，让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼，真正地让他们度过快乐的童年时光。下次，我们将开展以“如何正确指导孩子间的交往”为主题的辨析会，届时请各位家长准时参加我们的家长会，谢谢大家！

家长会方案 篇2

　　一、指导思想：

　　为了抓好七年级新生良好行为习惯、学习习惯养成，尽快适应初中阶段学习，争取家校合育局面早日形成，尽快畅通班主任、主要任课教师与学生家长的沟通渠道。

　　二、时间：

　　周五（9月18日）下午3:40—5:30

　　三、具体安排：

　　1.第一阶段：下午3:40在体育馆召开全年级家长会。

　　主要内容：

　　（1）xx校长介绍学校情况。

　　（2）xx主任作“中小学衔接应注意的方面，家庭教育方法指导”讲座。

　　2.第二阶段：4:30在各自班级召开各班家长会。

　　主要内容：

　　（1）班主任介绍开学以来班级情况，需要家长怎么配合等。

　　（2）主要学科教师介绍学科学习要求、方法，需要家长怎么配合等。

　　（3）军训事宜布置。

　　（4）收费事宜。

　　四、责任分工：

　　1.总务处准备333张凳子，分8个班，每班两排共40张，留13张在后面；班与班之间留有过道；两张课桌凳，投影、话筒一个。

　　2.校卫队、保安负责自行车停放安排以及秩序管理。

　　3.xx老师负责准备音响和电脑与投影仪连接。

　　4.xx主任负责现场指挥、主持。

　　5.xx负责家长座位安排，并做好摄影与宣传报道工作。

　　6.班主任于3:50放学，打扫好卫生，留下2-4名学生服务。用PPT展示欢迎标语。

家长会方案 篇3

　　目的：

　　1、以家长会为契机，通过交流，增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。

　　2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等，达到家长与学校共同管理好学生的目的。

　　3、共同探讨一些教育孩子的话题，帮助家长解决一些困惑。

　　4、发放综合调查表，了解家长在家如何指导孩子学习，如何培养学生特长及教师相关的一些情况。

　　时间：11月19日(周四)晚上6：30——8：00

　　地点：各班教室

　　参加人员：正副班主任和英语老师

　　会议程序：

　　一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业(语数英)，了解相关情况，填写签到簿。

　　二、班主任发言

　　1、班级基本情况介绍。

　　2、学校教学中对学生的要求，家长需配合的事。

　　3、家庭教育中应注意的一些环节，以更好地做好毕业班工作。

　　4、向家长转达预防流感的要求。

　　5、向家长通报收费情况等。

　　三、科任教师发言

　　针对本学科特点，谈谈家校如何配合，搞好本学科的.教学工作。

　　四、总结：班主任做好本次家长会的总结，向家长提出期望。

　　五、发下调查问卷，了解家长的反馈意见和要求。

　　六、个别交流：教师与家长交流，回答家长提出的有关问题。

　　准备工作：

　　1、及早做好班级环境布置工作，力求新颖、简洁、美观、大方。

　　2、提早下发告家长书。

家长会方案 篇4

　　一、活动目的：

　　1、宣传学校办学理念，使家长更好地了解我们学校。

　　2、向家长展示一年级新生在校将要面对的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的`教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子的良好行为习惯的养成，使学生健康成长。

　　二、活动过程：

　　1、校长讲话。

　　2、由一年级各班班主任组织，在各班教室举行交流活动。班主任跟家长交流一年级学生将要面对的学校生活，并提出相关要求。发放《给一年级新生家长的温馨提示》，并填写好相关表册。

　　三、活动时间

　　9月5日（周四）下午3：30

　　四、后勤保障

　　项目 负责人员

　　欢迎宣传黑板书写正副班主任

　　活动摄影等z

　　媒体设备技术保障z

　　五、副班主任安排

　　一（1）班z一（2）班z

　　六、准备工作

　　1、各班认真布置好教室环境，班主任准备好交流内容。

　　2、通知家长准时到会。

　　七、上交材料

　　请班主任于9月11前将以下材料上交z老师处：

　　家长会名单（纸质）、家长会情况反馈表（电子）。

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