初中生的作文【优秀7篇】
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初中生的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生的作文 篇1
生活有快乐的、有悲伤的,可我们应该怎样对待生活呢?那就请看下面吧!
对于初中生活,比小学时的路更远了,在家妈妈说我总是不争气,可来到初中后,中学的教师太多了,看到这么多老师,心中有些发抖,可到中学时间长了,不会觉得老师可怕了,我渐渐习惯了初中生活。
过了一段时间,经常与老师接触,我对中学的时候有了很多的了解,也认识了很多朋友,和他们一起学习,一起锻炼,但是,由于我的内向,和老师沟通得不多,也不够深入。再之,我的'家庭条件也不好,所以,每当同学们去街上,我只好一个人待着,没钱时总要跟别人借,因为多次借了,别人也会觉得很无奈,所以只有用努力学习来充实自己。
生活并不是跟别人攀比,而是比学习,比努力,再说,来学校并不是玩耍,每当同学上街后,自己的心理有些紧张,自己就会对自己说:现在虽然苦了点,可以后就好了,一想到这里,我就努力地学习,没人的时候,自己也会哭泣,之后又会想,自己一定要过得快乐点。
快乐的一天,快乐的度过,没人都会有一些不愉快,看你是怎样去对待,而我选择快乐的度过每一天。
初中生的作文 篇2
我是一个只为活三天的男孩,所谓三天,就是——昨天,今天,明天。
——题记
“男孩,应该大步向前,而不应该想这想那,终日碌碌无为。”这句话我否定了,我觉得男孩子不仅要向前迈进,而且要懂得过往的教训和注重现在的行为。
昨天
昨天,一个熟悉的字眼,却在生活中被赋予了特殊的称誉——回首过去。三年来,我常常在想,自己的一味苦干是否能够博得更多人的认可,抵达自己想要的目标,成就自己想要的所有。我是一个对看书特别懒惰的人,至今能够让我看得入迷的书籍也寥寥无几。书籍是充实头脑的护盾,是捍卫自身的武器,我却宁愿选择投降,也懒得为自己披上,在这知识的海洋,我却独自徘徊在岸边,水似乎对我来说,是窒息的最佳方法。我的知识量,在我所写的文字中,皆可一一表明。昨天,是我怀念的过去,是我现在的基础,更是我未来的曾经。
今天
今天,一个熟悉的字眼,却在人情中被赋予了特殊的定义——且行且珍惜。每天的每天都是每一天,在这往返的时光里,我们在遇见不同的人,成就不同的事,却在虚度同样长的时光。每天起来,给自己一个小小的目标,不知那会儿的勇气哪里来,最终还是一无所成,只得冷眼旁观这所谓的“计划总是赶不上变化”。过着日复一日死水般的古板生活,遇见再陌生的人,也只不过彼此擦肩,顶多一笑而过罢了。真心希望我的每一天都是由最初的计划指导,并不是随波逐流,也不是变化主导。
今天,我遇到了一个老人,她总是静静地坐着,我路过她身旁时她就目不转睛地看着我,那深邃的眼眸,我看出了历尽沧桑后的悲凉和岁月无情地残杀,脸上的.皱纹总是如水波那样紧密结合。内心总有说不出的感觉,不知道是同情还是心酸,只得微笑点头,静静走过,她的眼神也追了我好远好远。这或许就是给我一种心灵的暗示,渴望过去的激情澎湃,叹息今时的不思量。今天,或许就是为了明天而铺垫罢。
明天
明天,一个熟悉的字眼,却在幻想中被赋予了模糊的晨雨——想象未来。我们无法知道明天是否会更好,也不知道自己明天的路是去往何方,总是害怕前进害怕一天天过去的我们,终究还是选择了在夜晚的被窝里,蜷缩忘怀。对于明天,我计划着,却没能按要求做着,更不能往更好的方向踏进一小步。明天并不遥远,我们幻想着最好的局面,满怀好奇心地睡去,在无尽的夜晚,乱糟糟的思绪万千,缠绕着脑海里的画面,似乎清晰可见,似乎一片茫然。我们终究被周围所左右了,终究在幻想与现实的斗争中接受了现实。“现实总是残忍的”我却不以为然,未来的憧憬只为遇见更好的自己。
活在昨天,我念旧了,我希望过去的美好能够重新发生在自己身上;活在今天,我一步步向前,没有方向,只有一味的苦干,发现不了的错误总是蛮横无理;活在明天,我憧憬着未来,回望着今天,依旧一无所获。我的生活只为了这三天,长远不记,后路不望,只得一步步向前,直至那远方的一小缕灯光之下,休息长眠。
初中生的作文 篇3
一部电影是由多组镜头组成的,而我的初中生活就像一部有声有色,丰富多彩的电影,每组镜头都值得我们去回味。
镜头一:轻松的课间
“把手套戴上,多抓点雪。”
“必须地。”
“咦?郭鹏宁呢?”
“回屋戴手套去了。”
“嘿,他飞回来了,注意。”
“来呀!”
“找死呀!”
“来打我呀!”
“不好,刘贺轩也来了,打呀!”
砰。
“哈哈,爆头。”
“呸,打他们,竟然打我一脸雪。”
“哼,谁怕谁?”
砰,砰,砰。
铃,铃,铃。
“上课啦,快跑呀,不然老师该说咱们了!”
镜头二:繁忙的午自习
“嘿,哥们,答案借我抄抄!”
“自己做!忙着呢!”
“忙啥呢?”
“作业呗!”
“有多少呀?”
“老多了!一共10页呢!”
“啊!这么多!”
“看来这个中午歇不了了。”
“晚上还要补习,快写吧!”
镜头三:紧张的数学课
“这节是数学课。”
“我的教鞭呢?”
“这呢!”
“你们可真是,改错还出错,有几道题呀?我看不打不长记性!”
“错一道一教鞭。”
“……”
“王浩然来。”
“把这道题改过来。”
“来长长记性。”
啪。
“张策过来。”
“额,”
“别磨蹭”
“这道题。”
“长长记性。”
啪,
“白明川来。”
“王浩来。”
“嘿,终于下课了,感觉怎么样?”
“老疼了!”
“我手心都出汗了。”
“太恐怖了!”
“简直是魔鬼的.课堂!”
生活就象电影,初中生活就好比电影中一个个耐人寻味的镜头,因为有了这种生活中的累积,才拍摄出一组组动人的画面!
初中生活,这么近,那么远,我抓住了初中生活!
初中生的作文 篇4
告别了小学时的天真、童稚,我们步入了生机勃勃的初中时代。现在的我们,热情奔放;现在的生活,盈满书香。
上初中以后,老师总是劝诫我们要多读书。“书籍就像盏神灯,它照亮人们最遥远、最暗淡的生活道路”。
在这里,有厌恶和鄙夷官场、不愿为“五斗米”折腰的陶渊明。“归去来兮”,他带着满身菊香,去寻找属于自己的“桃花源”。“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”
在这里,有才高八斗的李太白。他带着自己的豪情与抱负来到了众人向往的天子脚下,那里富丽堂皇、花天酒地,却不能实现他治理天下的宏伟意愿,腐败的朝政让他失望了。身为供奉翰林却遭受冷遇,满腹经纶却毫无施展之地。他绝望了,彻底地绝望了。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。带着满身酒香,他又去游历名山大川,过起了“诗仙”的生活。“天生我材必有用,千金散尽还复来”。
在这里,有马克·吐温赞誉过的“十九世纪的奇人”——海伦·凯勒。一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性;一个度过了生命的八十八个春秋,却有八十七年在无光、无声、无语的孤独岁月中煎熬的弱女子。她靠着坚定不移的信念,凭借不屈不挠的'心,在莎利文老师的帮助下,考取了哈佛大学拉德克利夫学院,毕业后又用生命全部力量建起了一座座慈善机构,为残疾人造福。“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的;在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望”。“书海浩瀚,扑进去其乐无穷”。在盈满书香的初中生活中,我快乐地成长!
初中生的作文 篇5
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗是从我记事起爸爸教我的第一首诗,也是姐姐的“第一首诗”。记忆里的爸爸在“浪费”这个节骨眼上抓得很紧。我们的饭碗吃完后一定要一粒不剩,实在吃不下也要偷偷塞给妈妈,不小心倒了是要挨打的。
爸爸生活在山上,妈妈是平地上的人。相对讲,爸爸的生活要艰苦些。我们贪玩的时候,爸爸总会想起自己的小时候——
放了学,一回家就放下书包——家里空无一人,都有活干。跳出家门,两手一叉,嚷嚷着:“张三、李四!”倏地从哪里冒出了几个活猴,三个聚一起,偷偷背个箩筐,向山里去,他担心好草好柴被人割了去,到时候自己只能无功而返。那已经是他们最快乐的时候,几天割草喂兔子,几天做个小牛童,日落西山,夕阳将柔和的目光投向山间,小路上几个结伴的孩子,一步一个脚印地踏着零碎的阳光匆匆忙忙在天黑前赶回家。这么急着赶回家,回家有什么呢?一碗稀饭罢了。肉是极珍贵的,一年吃一两次,这番薯也是舍不得去皮的。吃完了饭,夏天闷热的空气实在睡不了觉,搬个小板凳,拿个蒲扇,在一个所谓“院子”的空地上,望着天空数星星,星星眨着眼,一颗两颗数不清。神奇的小星星夜里带来微弱的光,眨巴眨巴把孩子们哄入梦乡——我也数过星星,曾跟着爸爸在北岸家门口空地上摊开躺椅,两个小脚丫翘得高高的,风吹来丝丝凉爽。星星就是那透出来白晶晶的小点。我发现了两颗星星,一红一蓝贴在一起,一闪一闪还 会动呢!爸爸说,那不是星星,是飞机。打那以后,我就闷在家里看电视了。又过几年,家从农村搬到城市,霓虹灯五光十色地投射进厚厚的云层,将黑夜点亮了。到处都是灯光。差点忘了爸爸的山里还 没有电灯,蜡烛也舍不得买,有个煤油灯是怎么也不肯乱点的。一个晚上点起来写作文,第二天抠抠鼻子,乌七八黑,好不壮观!
现在是秋天,我曾羡慕爸爸小时候的秋天,学校专门放一星期的假,给大家在农忙季节去田里帮忙。爸爸笑我傻,“哪里像你们放假天天锁在床上看电视呢?”其实一个星期的假也许还 不够,我想,因为爸爸不是农忙季节也有三点爬起干活的时候。“那你们一定很开心。”我说,农民伯伯在丰收的'季节总是喜开颜的。爸爸摇着头,农忙农忙,一天整个人都埋在田里苦干,一刀刀割下稻穗,一捆捆收取稻米,积成几筐一担担挑回家,这还 不算,折腾个半天还 要忙着播种,可不是么,太迟了种吃什么呢?几亩田加起来,活多得是,都要干,饭也是家里人送来吃的。用爸爸的话说,“吃进去的盐,都在背上晒出来了。”大一些后,我也在一次收稻季节去山上老家,年纪小,也不干什么,只是站在一边将掉下的稻穗捡起来,没想到也是叫苦连天,什么蚊子、虫子都叮了,留下我一身的红包包,又痒又疼,稻穗上也有些什么东西,落在手上直让人难受。
如今的我长大了,不仅听到过爸爸小时候的故事,还 会知道爷爷那一辈人的故事。但在我的故事里,没有不削皮的萝卜,有的是吃腻了的肉,没有粗糙的蒲扇,有的是时时刻刻的空调;没有干不完的活,有的是看不尽的电视,没有脏兮兮的煤油灯,有的是日夜通明更没有那饿死的农民、遍地的饥荒、嶙峋的瘦骨。我庆幸自己生活在一个小康的家庭,一个快速发展的国家里,有前人为我们铺起大道,编织着光明绚烂的明天。
初中生的作文 篇6
她说,有我不在孤独
我从来没想过,会和她这么近距离的要好!她是个漂亮、干净的女生,我喜欢和她在一起的感觉。
十七岁的天空,因为有她的微笑,变得更明朗,更蔚蓝!她总喜欢听我唱的歌,尽管我的歌声是那么的不完美,她都会开心的听我唱完,然后快乐的挽起我的手臂说她很幸福。我笑了…她坚强的外表是那么的自信,但内心的空虚常常使她感到孤独!而我,则安静的陪在她坐在操场上的草地中,跟她一起哭、一起笑,分享着她的悲伤、她的快乐!食堂吃饭的人永远都会那么的多,她是个害羞的`女生,她不喜欢挤闹。所以,我成了她的“打包女”每天都乐不彼此的为她挤进人群,然后抬着双份的饭菜来到她的身边,她会对我傻傻的笑。我知道,她一直在旁边等着我,看着我!我喜欢她默契的对我微笑,不用说那句礼貌却生疏的谢谢!她喜欢挽起我的右臂,然后乖巧的靠在我肩头说她喜欢走在我的右边!我也知道,她是怕孤独的人,而走在我右边会使她感到有安全感。我心疼她的孤单!尽管我那么的排斥走在她的左边,但我还是让她安静走在我的右边,并且我对她说我有种和她永远这样走下去的希望!我喜欢问她和他的事,虽然我的问题会让她感到羞涩,但她还是一一回答我。因为她知道我是在心疼她,关心她!然而有时候,我却嫉妒他,因为他会隔三差五的把她从我身边约走,让我一个人虚假的对她说“我没事,你们玩得开心点”。心里那种难受只有我能体会。有时我会冲动的对她发誓下次不再理她,不再对她好。可当她冲我嘟嘴傻笑时,我又会心疼的叫她:“婷子”然后对她微笑,把之前所有的抱怨与不痛快全部埋藏在心底,只留给她我开心的笑容…突然想到以前给她看过一本书的其中
一句话:“你是星星,我希望自己是月亮,因为有你的存在,我会笑得更灿烂”婷子,我谢谢你,因为有你,让我的内心不再寂寞!
初中生的作文 篇7
马老师:
您好!
在我步入南开中学一年多来,侮次我的母亲与您谈话后,就以您是怎样由一名学生成为团员,又加入中国共产党的亲身经历来教育我。
在和您的一年多的交往中,我深深地体会了您的.心。作为一名男教师,您既刚强又温柔,对全班同学付出了同样的关心,同样的爱。一次,您找我谈话,偶然间我在您的办公桌上看到一本《班主任实践500例》。忽然,我想到您曾对我们讲过,您准备考医科大学,但因种种原因,您上了师范大学。您并不后悔,既然选择了,就付出自己全部心血把它做好。
“得道难,坚持更难。”这是您常说的一句话。我想,您是要告诉我们,无论做什么事都要有恒心和耐力。
在班里出现问题时,您没有“一股脑儿’她把怒气撒在我们身上,而是先静下心来想自己的过失,然后找时间,面对全班同学边分析边解决。我不明白,您并不出色的几句话,却使全班同学团结起来,与您一起搞好我们“四班”——这个永远第一的班级。
刚开学时,我看您管得那么严,我总认为您像“women”(女人)。渐渐地,我理解了您,佩服您温柔的刚强!同学们都说,您是我们可亲可敬的大朋友。
“朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你正享受幸福,请您忘一记我:朋友啊朋友,你可曾记起了我,如果你正承受不幸,请你告诉我。”
祝工作顺利!
您的朋友:王月月
X年X月X日
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