初中的作文

时间:2026-05-27 06:01:16 初中作文

[优选]初中的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的初中的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优选]初中的作文6篇

初中的作文 篇1

  清晨,踏着刚探出头的小草,看着路上成群结队的伙伴,让我不经意间想起了我初中伙伴们。虽然我不知道他们现在在干嘛,但我的心中时刻都思念着他们。自从我们初中毕业以来我们各奔东西都踏上了艰辛的求学,寻找着自己的方向为了未来拼搏奋斗着。

  初中——充满着我的笑声欢语,她带给我无尽的欢乐。曾经,我有这样的同桌:整天不好好学习,但喜欢动歪才,每当我的东西坏了,他都会帮我给修好,初中三年来他给了我不少的帮助。但是,他的歪才也经常破坏我东西,不知道每次我都不想骂他,我想这就是友谊的最高境界吧!说起他,我真的.很想他,听说他没考上高中,我的心也为他绞痛着,我希望他能够像初中那样活泼好动,不要为了一场中考而丧失信心。

  说起初中,我的老班对我们像对自己的孩子一般,甚至超越他对他的孩子的关爱,初中三年来,他对我们付出太多太多,每天早晨我们从寝室刚出来,就远远的他一人坐在办公室静静的批改作业,中午时分,大家午睡的时间,他却坐在教室里看着,防止有淘气的学生吵闹。如果他实在要睡了,他便趴在讲桌上睡一会,还时不时会被淘气的学生吵醒,一旦他醒了,便不会再睡,防止又有淘气的学生再次吵闹。因为我们是留守儿童,所以要上晚自习,一直上到9点多,我们老班也要跟我们到9点多,每天我们下晚自习以后回到寝室,我们老班还要去查房,有没有学生没回寝室,三年以来几乎每天都去查房,其中有几天因为患有腰病,所以没来。如果学生没到,就算是晚上12点他都要拿着手电筒到学校外去找。我们的老班真的像我们的亲人一样,不管在生活、学习、做人道理等等都对我们仔细的说。这三年我最感谢的就是我的老班,没有他平时里对我的管教,也没有我今天所在的高中。真的感谢你——我的老班。

  现在我高中我几乎已经融入到了这个大集体里面了,我经常对高中同学说,我真想念初中同学呀,不知道他是否是学我的,他也是说想你他的初中同学。我在想,难道初中真的对我这样重要吗?是的,初中对我真的很重要,她教给我很多东西,没有他也就没我今天的成绩,我爱你---我的初中

初中的作文 篇2

  今天是上作文课。

  我们的作文老师一开始就给我们画了一个圆形。我奇怪地想:老师为什么要画一个圆形呢?这个圆形用来干什么呢?这个 时候,老师问同学们:“这个圆形可以用来干什么呢?”有一个同学说:“这个圆形可以用来写愿望。”还有一个同学说:这个圆形可以用来画一朵花.”后来老师 就请他们两个上去写了。写完了,老师对我们写的不满意,所以把我们画上去的都擦了。我心里又想:老师为什么把我们画上去的都擦掉了呢?然后,老师接着画了 一根好像猪尾巴的'线,老师又问:“这个东西像什么?”有个同学说: “这个东西像个大西瓜一样。”老师听了,在圆形的下面的左右两方又画了两个三角形。同学们看了哈哈大笑,因为老师画的越来越像猪了,我心里又想:老师为什 么画一个猪的屁股对着我们呢?我觉得很奇怪。后来老师又在圆形的上面的左右两方又加上了两个三角形。我怎么觉得老师画的越来越像猪了,老师真奇怪。

  后来我才知道,老师画猪是为了给我们上“你的心说话了吗?”这一课。

初中的作文 篇3

  正值阳春三月,天空是那么的清朗,空中的白云,还是懒懒的飘着,飘着,飘着……多么优哉游哉啊!

  偶尔几只觅食的小鸟飞过,划过清澈的天空,只留下一阵拍打翅膀的声音。依旧是如此,春天,来来往往,依旧是这个样子。

  我是绿茵中一棵不起眼的小草,见过无数次春季,春季:永远都不一样,拥有各种奇景。

  我见过落叶纷飞的秋天:池边一棵高大的杨树,在秋日中飒飒低语,树叶一片又一片的飘落。失灵,使枯萎的树也被迫离开生活了两个季度的家。但它们没有消沉,更没有哀伤,它们是在寂寞与腐烂中,等待着又一次的重生,等待着一个更美好的春天……

  我也见过白雪皑皑的冬天:冬天是最朴素的,只有白颜色,无尽的白,将我们带入沉寂中去。虽有娇美的梅花,但我却永远无法目睹他的芳颜,我和池中的鱼儿,一起陷入了冬天的冬眠。鱼儿为了养精蓄锐,在黑暗中期待着春天的第一缕温暖的阳光。而我,却在黑暗的温暖中,沉睡着。

  只有春天最华丽,什么月季啦,玫瑰啊,牡丹呀……争奇斗艳,天天讨论谁的新衣裳最艳丽、最华美;谁的妆容最令人的'倾心;谁得到的赞美声最多……天天不停的争吵。我真不明白,为什么那么多伟大的古代诗人纷纷题诗赞美春天,比如:诗人白居易的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;诗人杜牧的“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”;诗人韩愈的“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”……

  还有还有啊,春天里各种昆虫爬上我们的头顶,只为亲吻春天早晨的花瓣上的露珠,享受春天里独有的醺醺然,感受春天独特的美酿……可是,这却害苦了我们——绿茵啊!

  唉,春天啊,你的每次到来,都为我们绿茵增添了不少“烦恼丝”哟!

初中的作文 篇4

  “一,二,三”如果你说这一串数字能组成些什么。那我就告诉你,这能组成二十七个鲜活的生命。王月老师当时就是一边说着这响亮的口号,一边指挥着学生们逃生的。十秒,多么短暂的时间。这又是一个什么概念?十秒,你又能说出多少个字?十秒,你又能走多少步路?十秒,你又能多长时间清醒的面对灾难的面临?而王月老师却只用这短短的十秒,用那响亮的口号,挽救了“一,二,三、二十七个鲜活的生命。十秒过去了,“轰!”教学楼的右半部分转眼间变成了一片废墟。“轰!”27个学生呼唤老师的声音啊,瞬间被无情的灰尘淹没。“老师——老师——”可老师再也听不见了;“轰”学生们的心,碎了,他们可敬的老师啊,护着最后两名女同学,进入了天堂。因为爱,她开始奉献;因为奉献,失去了生命;因为这些,她与同学们与他、她、它,心近了!

  “咱解放军是好人!”这是一句不过再朴实的话了。在四川重灾区附近有一个小村庄。在发生地震后,他们也受到了强烈的影响;许多粮食不知被埋到哪儿去了,只有几间未受损坏的屋里存放着一些粮食。这些村民都是那种样貌普通、土里土气的人的人,一个个再平凡不过了,但他们却做了一件不平凡的事儿,一天两碗稀粥是他们的生命保障。但当他们听说重灾区还有很多人没有东西吃、一些娃们饿着肚子时,他们毫不犹豫的抬着三大桶洗净的大米就往重灾区赶。路虽不远,但他们都走的异常艰难,毕竟眼前的是天大的诱惑、是生命啊。当记者问村长为什么这样做时,一向天不怕地不怕的村长也“因为,因为”了半天也没支吾出来,最后忍不住说了一句让在场人感动不已的话,“因为咱解放军是好人。”当场的所有人都没笑这句话的笨拙,反而一个个“呜呜”的热泪盈眶,这是个多么朴实的劳动人民啊!因为爱,他开始奉献;因为奉献,他搬出生命的口粮;因为这些,他和灾区人民和他、她、它,心更进了!

  “阳光总在风雨后。”全世界各个国家都开始注意这次四川汶川8.0级特大地震。各个国家也都伸出了援助之手,进着自己的一份力量。有些热爱中国的`外国人还来到四川领养受灾孤儿;有些人来到地震灾区当义工、当心理陪护来安慰一颗颗受伤的心。一笔笔爱心捐款打入了爱心帐号,一份份报纸讲述着那动人的故事。因为爱,所以人开始奉献;所以奉献,所有人尽了自己全部的力量;因为这些,所有人谱成了“爱”与“感动”,彼此心心相印!

  后记:

  无论是她还是他们或者所有人,都是一样的,我们一起在为同一目标而努力。但我更想说的是:“感动过后你知道了你自己应有的责任,你不再是以前那个你了,你要记住,要坚强,不要忘记我们曾一起努力过,每个人的心曾靠的那么近。阳光总是在风雨后面!”

初中的作文 篇5

  “雨,像失翼的灵魂,从黑暗的高空坠落,摔碎在这广袤黯淡的世俗里。随人一起,徘徊在来来往往繁华而空虚的流水时光中。”

  我读着如此诗意的美文,望着窗外蒙蒙的雨,不禁叹了口气。今晚父母都有事,不能来接我,偏偏又下了大雨。摸着饿扁的肚子,我心里烦躁得像这淅沥不止的雨。放学了,收拾好书包,感叹,完了,雨下得更大了。风夹杂着雨打到脸上,心骤然冰冷。我顶着书包在雨中瑟瑟发抖的走着,像满腹忧郁的诗人,踽踽独行在蒙蒙的烟雨中。刚走到校门口,就看到了那熟悉的身影,同样蜷着身子。我像个流浪汉找到一个温暖的.家一般,发疯似的高兴地冲过去,穿上妈妈带来的衣服,捧着热牛奶,听她温馨的唠叨。“本来我和你爸今天有事,谁知下了大雨。又想到你穿的衣服少,怕你淋雨感冒,就来接你了。今天上课学的什么?有没有好好学啊?我在一家服装店看到一件很漂亮的衣服,等下个星期有空了就去给你买来。今天我们吃你最爱吃的……”我安静乖巧的听她说着,依偎享受着惬意的爱。心田上仿佛有朵花悄然开放,无声无息。体味到了那巴山夜雨下共话桑麻的贴心。

初中的作文 篇6

  像香蕉,像月牙,可淡绿色的表面上却隆起了许许多多形的小疙瘩。没有香蕉的甜味诱人,不及月牙美丽动人,连它的名字听起来都叫人感到苦涩。苦瓜—人们就这样称呼它。

  第一次吃苦瓜,我就想:竟会有以为祖先不嫌它苦,把它从野生植物中挑选出来,加以培植而竟有人不辞辛劳,为它传种至今。

  但是,尽管我和哥哥都讨厌苦瓜,奶奶仍然开了一块地种了哭黄瓜。我们想毁了它,又怕奶奶生气,只好作罢。可我们也体会不到辛苦一年却收下“苦瓜”的乐趣。

  我们的怨恨都无济于事,苦瓜籽仍旧发芽了。芽儿嫩得仿佛是轻纱包着一团绿水,可谁会想到那晶莹的汁水竟是苦的呢?我不禁惋惜起来。

  转眼间,那嫩绿的小芽已经抽了许多丝藤,顺着一切可以攀缓的东西向上爬,仿佛可以爬到天上似的。那藤似乎长着眼睛,总是向高高的竹竿攀缓。苦瓜藤也许有什么“探测器”吧,不然,怎么走出了尺多远的藤,又会打个弯往回长呢?

  叶子呢,像大半个齿轮,一溜儿挂在藤上,像一串串花儿在空中飞扬。花儿小得很,竟和“苦瓜”这个名字一样不起眼。藤条更不用说了,它经得住暴风雨的袭击,结出丰硕的果实它比铁丝更柔软,更坚强,因为它蕴藏着无限的生命力!

  “上菜啦!”终于吃到苦瓜了。那次吃晚饭时,爸爸笑眯眯地从菜碗里夹了快苦瓜给我,叫我认认真真地品尝一下。

  “怎么样?味道不错吧?”爸爸为我。

  “苦!”我不会撒谎。

  “你再好好尝尝。”爸爸认真的说。

  “这有什么好尝的?”“不但香,而且甜津津的,是不是?”

  “唔。”经爸爸一提醒,我真觉得有那么一丝甜味儿。“这就是苦尽甜来。”爸爸风趣的.说。

  “苦尽甜来!”我反复咀嚼着这句话,好像悟出了一种道理:人们不是常常说苦中有乐,苦尽甜来吗?这也许是苦瓜存在的价值和人们乐于吃苦瓜的原因吧!学习不一样吗?居里夫人,牛顿等这些人,哪个不是历尽千辛万苦,才获得巨大的成就的?

  我爱苦瓜那绿色的生命,我爱它奋勇上的藤蔓,然而我更爱的是它的气质—“苦尽甜来”。难道不是么,朋友?

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