校园活动策划书

时间:2023-07-05 16:40:09 策划书 我要投稿

校园活动策划书【推荐】

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,让我们一起来学习写策划书吧。那么策划书有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的校园活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园活动策划书【推荐】

  校园活动策划书 篇1

  一、活动背景:

  随着现代社会的发展和科学技术的日趋进步,社会越来越需要大批的优秀人才。需要德、智、体全面发展的综合型人才。我院做为一个高等专业教育型学校为社会输入了大批动手能力强、操作技术过硬的学生,这也是湖南城建职业技术学院能够声名远播的重要原因之一。然而随着网络技术的发展的外来文化的影响,网吧这一新生事物在最近几年时间里呈几何级发展着,各大高校周围的网吧如雨后春笋般涌现出来,使大学生的业余生活变得枯燥、乏味,完全被网络游戏侵占,整日沉迷于网络,严重阻碍了大学生身心健康的发展,给社会增添了种种不良的影响:同学之间交流、交往的时间减少,人们宁愿与一个陌生人倾诉,也不愿和他亲近的人谈心。更有甚者,竟沉溺于“网恋”之中,幻想于“传奇”、“魔兽”、“大话”等网络游戏,这难免会把游戏中那种杀戮和血腥,为利益而牺牲一切的恶习应用于社会中,从而导致他们对社会世态扭曲,充满厌恶和放肆,无疑后果不堪设想。

  据统计,我院附近分布数家网吧,而在上课期间,尤其是晚自习期间,网吧人数暴满。可想而知,在周末,泡网吧的同学会通过各种便捷的途径去上网,有些同学还彻夜未归……椐初步统计,周末去图书馆看书的同学只有全部人数的1%不到,对此,我们认为丰富大学生的业余生活是一件亟许需解决的大事。因此,在校庆和奥运会来临之际,在校园文化艺术节期间,举行一场”心随舞动”大型舞会,以活跃全院学生的课余生活。

  二、活动的意义和宗旨:

  1、活动意义:丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛

  2、活动目的:让周末生活多姿多彩,为在校同学们提供交流聚会的机会,增进同学交流、交往、拉进人与人之间的距离,从而达心灵的沟通

  3、活动宗旨:相约城建,舞动青春。

  三、活动开展时间、地点及资源需要:

  1、主办单位:院团委学工保卫处。

  2、策划承办单位:学生团体联合会。

  四、工作安排:

  (一)院团委宣传部。

  负责舞会前期宣传(如:张贴海报、发放传单等)、会场布置(标准:营造一种随意、柔和、温馨、浪漫的气氛)、舞会互动

  (二)院团委组织部。

  负责调派人员,配合宣传部会场布置,配齐舞会所需器材:如音响、彩灯、装饰灯、气球等

  (三)外联部。

  负责联系各个需要的工具器械及相关工作人员(如各协会有意假如者)联系兄弟院校给予帮助

  (四)纪检部。

  负责会场各项保障工作:会场卫生、纪律,保障会场安全、清除周围隐患处理临时或应急事件及相关环节的.检查工作,舞会开始和结束时的引领工作

  五、舞会的具体程序:

  1、舞会形式:以交际舞为主,期间穿插部分游戏和群体舞,如兔子舞、蹦迪、劲舞。

  2、蹦迪或劲舞不能超过十五分钟,但有必要穿插进去,因为舞会本身是一种极具亲和力的交流方式、穿插这些节目可使比较内项的同学也参与近来。

  3、舞会参与人数为180人左右。

  4、舞会具体流程:

  19:00之前工作人员到场。

  19:00———19:15参与者到场。

  19:15———19:25布置会场。

  19:25舞会开始。

  21:45舞会结束。

  21:45由工作人员清理会场。

  附录:

  (一)前期宣传:

  1、印发400份宣传单分发到每个班级和宿舍。

  2、一条横幅挂在十字路口。

  3、在男女生宿舍楼前挂大型的海报。

  4、在教工宿舍楼教学楼和实验楼贴小型纸。

  (二)舞会筹备:

  1、由院领导出面邀请舞蹈老师或会跳交际舞的老师教会大约20个同学跳交际舞。

  (三)舞会所需设备及工作人员:

  1、场地——体育馆。

  2、音响——音控室。

  3、工作人员:

  (1)由院保纪部负责每场舞会的秩序和安全并负责检查门票。

  (2)宣传部负责每次海报的摆放和张贴。

  (3)全体工作人员负责每次舞会的卫生。

  (4)保纪部负责海报和设备的保管。

  (四)舞会参与对象:

  全体在校学师生。

  校园活动策划书 篇2

  活动背景:随着世界文化的交融,社会的进步文化的多元化,人们对感情的的表达已不再那么的含蓄,委婉。然而当代社会科技的高速发展,原本以为我们会联系更加紧密,感情会的更加深刻,却出现了手机控,网虫等虚幻交流的弊端!但人性深处还是存在那么一丝丝情—总能令我们不禁泪下,为了再唤起感情的温暖,传达心声的感动,表达真实生活的美好,树立真确的生活,价值观,给及表达着一个表达的平台,表达你内心的心声—让爱飞翔,让感情感动你我,让灵魂在真情中栖息!

  活动主题:爱,就说出来!

  活动对像:计科院与护理院全部成员

  主要活动: 以友情,亲情等感情为主题通过一种形式如诗歌,故事,要求感情真实,动人,然后由老师等相应的人员点评来完成并由评委打出分数来结束一个环节

  活动形式:自由竞争形式

  活动规则:(见附录表2)

  活动时间:XX年11月20号19:30-21;00

  活动地点:待定

  活动流程策划:各部门在按照已分配好的工作计划做好了前期工作(见附表1),11月20号19:30点活动将准时开始:主持人出场诵开场白,接着介绍老师领导和参赛团队,然后介绍比赛规则。活动正式开始!

  人员安排简表:(细则见附表1)

  组织部 总顾问总负责人,配合各部门的相关工作,向各部门提供活动细则事项便于其开展工作及其PPT制作,活动节目的收集整理 宣传部 负责活动前期的宣传照片的采集 文艺部

  学习部

  创业部

  负责活动前期的宣传板制作,和活动现场的布置 考评部 负责通知各班,做好考评工作,维持现场纪律 宿管部

  体育部 负责活动前的相应物件租借,购买 办公室 负责经费工作,老师领导的邀请通知工作 团副,主席 负责老师 领导的进场接待,活动的视察指导监督工作 参赛团队队数:待定:

  团 队 人 员:最多4人

  奖 品 设 置:1参赛团队队数:

  A获胜团队荣誉证书+奖品

  B对所有选手加活动分 +奖品

  2观众群体

  >设置两名个幸运观众奖

  个人/团队 优胜者 奖 品:待定

  经费预算

  横幅2条,请老师的经费,杯子,气球等饰品,电池,话筒租借,奖品,

  湖北科技学院计算机科学与技术学院

  XX年11月18日

  附表1

  各部门工作安排细则

  团副,主席:负责全程指导视察监督工作,在活动现场接待老师领导入座。

  组织部:你们的工作较为重要,也是这次活动的先锋队领导队,你们必须熟悉整个活动的流程,熟悉每个环节。

  工作要求:1尽早把策划书写好并把策划以电子档的形式给各部门负责人,把工作安排好,最迟要在活动前7天搞定。

  2尽快把便于各部门工作开展,和主持人台词的确定等工作,要求最迟要在活动开始前3天确定好。

  3 要及时了解活动的进程,为各部门提供活动必要的解答,确定参赛人员(要求活动开始前3天搞定),和活动时与参赛人员相关的人,事私下的处理好,可联系各班团支书,做好选手活动前的工作

  4在活动当天解决一些突发情况,制出评分细则

  宣传部:在工作安排了后,尽快联系相关部门准备宣传工作,要求活动前4做好板报横幅宣传工作,宣传部与组织一起联系各班班长等班干加大,落实宣传力度,工作,并在宣传板的位置设置一个漂流瓶,收集流动人群的祝福心语,并在活动前天筛选统计出来,在活动前贴在一个墙上,摆放在活动现场一个适当的位置,准备标号(1—40)的卡片备互动环节用。

  文艺部,学习部,创业部:在工作安排好后,商量好,确定好个人员的事情,做好板报的制作,活动会场布置工作,宣传板报要求活动开始前4天搞定,会场布置要求最迟在活动开始前25分钟弄好(因为这个时候没弄好,后面同学到场就不好弄了……)

  考评部:通知学生群体,做好考评工作,活动期间维持好会场纪律,要求同学最迟要在19:20全部到场

  宿管部,体育部,实践部:分配好人员,对活动需要的扫帚,垃圾桶,装饰品,奖品,话筒3个,电池的租借,购买(这个可以求助于学长,你们以前的部长)并带入活动现场,和活动过后的清理工作。要求一定在活动开始的当天中午确定好,最迟在18;30带入现场。

  办公室:做好经费支出工作,在活动前2-3天内完成通知相应的老师领导的工作,准备好水(可以用保温瓶装水带入到活动现场,或矿泉水),杯子,在老师领导入座时给老师领导上水,倒水。

  主持人:待定(2人,一男一女)

  工作:在活动安排好后,向相关部门获取策划书,活动节目,PPT,然后准备开场白,串台词,并要求要向相关人士请教,进行必要的练习。要求工作在活动前1天落实好,最迟在活动开始前的19:10到达现场。

  注:所有部门应以本部门的.负责人为中心做好分配好的事,各部门负责人应认真的科学的分配好任务,尽量把工作安排责任到人,积极主动,以身作则的完成活动分配的任务,监督检查本部门的工作。各部门成员应团结互助,积极进行信息交流,按时保质保量的完成自己的工作,对突发情况进行及时的做好处理,和向学长老师报告工作,确保活动顺利有序的进行。

  评审人员:五人(待定);职责:对选手回答给予评价,给出得分

  点评老师,学生:3人:职责:对参赛选手的节目进行点评,扩充,升华感情,使得的选手的感情在你们的点评下上升一个高度,达到教育,启发的目的。

  附录表2

  活动规则:所有的参与人员都应该与支持人为标准,听主持人的。每个队伍(个人)只能准备15分钟以内的活动。

  校园活动策划书 篇3

  1、初期准备

  ①《还是你最红》歌手人气大赛,通过设点在下沙各所高校宣传征集选手。

  ②各报纸、电台综合报道宣传。(主要为各高校校内报纸、校广播电台、BBS等。直接针对目标群体,投入少,针对性强,预期效果好)

  ③各高校学生会,社团发放活动DM单及报名单,以学校为单位组织报名或个人报名。

  2、活动流程:

  活动时间共计1个月,分为外拍和现在两个部分

  海选:外拍形式,由男主持人及评委点评所有报名女孩的才艺,最后挑选出3名进入节目部分角逐晋级。外拍地点为下沙各高校人流集中处,如操场、主干道等。

  现场部分

  比赛的四周内每周的星期六晚上东区选手选拔,星期天晚上西区选手选拔。经过4周的筛选取第一名为冠军

  第一周

  ①12名海选出的新人出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从12人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②10名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

  ④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

  第二周

  ①9名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从9人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②7名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

  ④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

  第三周

  ①6名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从6人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②4名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

  ④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

  第四周总决赛

  ①东、西赛区6名选手加上复活的2名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从8人中依次淘汰5人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②3名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手感言,最后拉票。

  ④剩余的3位选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑥公布投票最后结果。

  ⑦晚会闭幕。

  以上为晋级赛节目流程,决赛部分节目框架视前者进行情况录制前一个月定。

  所有比赛赛事都将制作成节目。有机会将在相关媒体根据进度播出

  3、合作方式

  某某企业作为冠名赞助,得到以下回报:

  a)外拍场景提供,可展示企业外观,提高知名度,介绍企业服务内容,增加人流量。

  b)活动冠名或主题:如“某某企业,寻找下沙最棒的`人气王”,等等,除字幕外,主持人每场不低于三次口播

  c)指定评委及造型师:由栏目组确定人选,企业经该人选协商同意的前提下,后者每次出镜在头衔前加某某企业特约造型师(化妆师、服装设计师等等),每次出镜不低于四次,同时该评委在发言中可适当为某某企业穿插软广告。d)女孩化妆造型、服装提供,每次字幕不低于两次。

  e)观众投票画面背板,可出现企业名称及LOGO,每次不低于三次。

  f)环节冠名:外拍环节或PK环节可单独冠名,每主持人口播外,字幕或LOGO出现不低于四分钟。

  g)颁奖:奖金通过道具支票体现,上面出现奖金提供单位名称或LOGO。决赛邀请企业领导出席现场并颁奖。

  h)片尾鸣谢。

  4、后续活动

  某某企业与《还是你最红》合作选拔下沙最佳人气王活动结束后,可组织各决赛选手进行高校宣传巡演。进一步提高企业的知名度,扩大宣传周期和规模。

  七、费用预算

  八、结案说明

  1。本方案是基于市场研究后作出的,有不足之处请领导指出,以备我们在今后的活动中加以修正。

  2。此方案对于大赛活动的计划和安排是进行各项活动的根本,定位于市场,开展具有针对性的活动,会起到更显著的作用。

  3。本方案不是为了活动而作活动,更重要的是为了“某某企业”品牌形象作宣传,为服务产品的推广作活动。因此,希望在整个活动期间“某某企业”能够给

  予我们最大的支持和理解,活动中经常交流,及时调整宣传路线,争取将本次活动的影响面扩大,影响效果提高

  校园活动策划书 篇4

  一、活动背景:在建校15周年来临之际,为丰富校园文化生活,营造浓厚的校庆文化氛围,提高学生的艺术修养、审美情趣,为绘画爱好者提供展现自我价值的平台,促进绘画爱好者之间的交流,学校筹办此次活动。本次活动以“涂绘百亩校园,喜迎十五庆典”为主线。以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。同时增进同学之间的凝聚力,引领学生树立蓬勃朝气、青春风采和健康自信的新时代中学生形象,为同学们的创造性思维和智慧提供一个展示和发挥的平台。

  二、活动名称:校园文化墙涂绘比赛

  三、活动时间:XX年10月15日~11月15日(初定)

  其中10月15日—10月22日 校园文化墙涂绘比赛草稿设计,10月22日—10月29日 壁画设计稿修正定稿,10月29日--11月15日壁画绘制,11月15日—11月23日组织参观、表彰优秀,11月18日后 出版活动专辑或画册 编写成校本课程出版。

  四、活动地点:嘉惠综合楼北挡土墙

  五、活动主题:迎校庆·我为校园添光彩

  六、活动内容:

  1、“迎校庆我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品征集。

  2、“迎校庆我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘创作现场绘制。

  3、“迎校庆我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品展示。

  4、合肥汽车网评奖、表彰。

  5、出版专辑、画册。

  6、编写出版校本教材。

  七、活动总体流程策划

  (一)第一阶段

  前期宣传:

  ①海报宣传:在比赛前一周,制作宣传海报,贴在学校校道橱窗进行宣传,内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。

  ②网络宣传:利用嘉惠中学网站进行活动宣传。

  ③广播宣传: 利用“嘉惠之声”广播站进行活动宣传。

  ④活动准备:购买比赛用品。组建评委团。部署学生会相关部门做好各方面细节的协助工作。

  (二)第二阶段

  1、校园文化墙涂绘比赛

  ①壁画草稿(效果图)征集

  草稿(效果图)必须围绕“迎校庆我为校园添光彩”主题内容,具有赏心悦目的美感与完美的.构成形式。作品具有鲜明的校园文化气息和青春个性,表现手法别出心裁。色彩搭配巧妙、创意新颖,又符合视觉美感要求。

  以班级为单位进行创作,所有作品需附创意说明一份,对作品进行简单的介绍,数不限。

  对所有的作品在收集之后,进行编号处理后评比。

  ②壁画草稿(效果图)修改。

  作品通过初选的班级(相关创作人员),10月28日在多媒体教室统一上课,师生探讨,修改完善。

  ③壁画现场绘制阶段。

  版面规划:壁画的画幅每幅长4米、高2米。

  ④作品完成,组织学生参观。

  八、活动总结回顾:

  作品评审

  (1)时间:11月15日—11月23日

  (2)评奖名额:

  一等奖6名

  二等奖8名

  三等奖11名

  优秀奖若干

  (具体奖项设置视实际参赛作品数量而定)

  (3)活动后期宣传:

  获奖名单公示

  九、颁奖时间

  XX年校庆期间

  十、结束工作

  1、活动总结

  学生书写心得体会,表达在本次活动中的所得、所思、所感。

  2、活动后期宣传

  ①将获奖者现场秀、评审过程、获奖情况、作品展览用照片记录下来,并以展板形式展出,呈现出本届校园文化墙涂绘比赛的全过程。

  ②电视台宣传报道

  ③校园网 跟踪报道

  十一、活动材料准备以及场地整理:

  1、材料准备:丙烯颜料、画笔、调色盘、水桶等材料的购置。投影仪3台、笔记本电脑3台,电线50米左右、排插3个等。

  2、场地整理

  挡土墙重新涂料、粉刷,地板整平。围墙顶端加盖屋檐。

  3、活动开展期间,务必安排相关人员做好图片、视频采集工作,并及时做好相关报道宣传。

  十二、活动材料准备

  温沙牛顿牌丙烯颜料 (每瓶13.5,其中金色、银色每瓶18-19元)

  水粉笔12号10号8号6号4号2号

  铅笔

  调色盘

  塑料碗

  凳子

  梯子

  尺子

  大海报

  小彩色海报

  全开纸*10张

  投影仪

  笔记本电脑

  电线、排插

  十三、活动注意事项:

  1、维持好现场秩序。

  2、活动期间注意清洁问题,用废报纸垫在画纸周围,防止留下污渍。

  3、活动后期做好必要的剩余材料处理工作,做到不铺张不浪费。

  4、整个活动前后做好经费预算、开支、结算工作。

  校园活动策划书 篇5

  我院积极响应长江师范学院党总支发出的积极向党组织靠拢的号召。为端正学院全体学员入党动机,为树立中国共产党全心全意为人民服务的`理念;为贯彻落实学校党总支党校培训相关要求,引导全体学员自觉知党、爱党护党争做优秀党员,增强同学们为共产主义事业奋斗终身的观念。在学院党支部领导指导与关怀下近期举办环保校园行清理校园白色垃圾活动。现将活动策划公布如下:

  一、活动主题:环保校园行

  二、活动时间:20xx年4月15日下午

  三、主办单位:历史文化与民族学院

  四、活动对象:历史文化与民族学院第六期党校培训全体学员

  五、活动地点:长江师范学院李渡校区鉴湖周围草坪

  六、活动组织领导机构:

  组长:周绍东 胡明荣 于 沛

  成员:杨 刚 秦 洁 单元斌

  七、活动安排:

  第一阶段:活动前期准备工作

  1、由各小组组长负责通知动员各分管班级党校学员参加本次活动;要求全体学院全部收到通知。

  2、由党校学员组长负责与宣传部协商制作相关本次活动海报,使全院同学充分理解本次活动主题及意义。

  3、由党校学员组长负责联系通联部同学做好活动新闻报道以及信息采集。

  4、由党校学员组长负责联系本学院院党支部书记参加党校活动动员大会。通联同时做好信息采集等相关工作。

  第二阶段:活动正式开展

  1、动员大会结束小组成员在组长的带领下进入指定区域清理白色垃圾。

  2、由通联部同学做好本次活动相关的通讯活动。

  3、由组长负责本次活动的指挥工作及维持活动现场秩序。

  4、活动结束后组长做好此次活动相关考勤

  第三阶段:活动总结

  1、本次活动结束后党校学员组长及时向学院党总支汇报反映活动情况。

  1、由小组长认真仔细做好本次活动总结以及相关材料的收集工作。指出工作中存在的问题以及优良之处。并对表现优良和较差的同学允与表扬和批评。

  八、注意事项:全体党校学员务必准时到达指定的地点集合

  九、未尽事宜另行通知

  历史文化与民族学院

  校园活动策划书 篇6

  一 活动标题:

  大学生完美简历设计大赛

  二 活动主题:

  简自我风采,历职场未来

  三 活动背景:

  众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

  四 活动目标

  1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

  2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

  五 活动流程

  4月20日前各选手提交简历作品(电子版) 初赛: 时间4月22日,地点:未知 比赛流程:

  18:45 工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19:00 专家及评委到位 19:05 比赛开始

  19:05--21:00 分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手

  有1分钟的点评时间)

  21:05 比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。

  决赛: 时间:4月25日,地点:学生活动中心 比赛内容:

  1) 精彩个人简历show 【8进5】

  2) 反串主考官【5进3】

  3) 巅峰对决

  奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

  具体流程:

  1) 7:15~7:30 完美简历DV回放

  2) 7:30~7:35 主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾

  (一)精彩个人简历show 1) 7:35~8:15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每

  位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  2) 8:15~8:30 评委点评,并淘汰三名选手

  (二)反串主考官

  内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

  8:35~9:00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的'时间为5

  分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  9:00~9:15 评委点评,并淘汰2名选手

  (三)巅峰对决

  内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟

  的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模拟赛

  2) 9:55~10:10 评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手 3) 10:10~10:15 评委对选手作精彩点评。

  4)10:15~10:30 颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2 名,

  金奖1名) 颁奖音乐

  5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。 6) 10:35-23:00 场地收拾

  六 宣传方案

  ⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的

  15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

  ⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动

  结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

  ⑶海报及展板宣传:

  在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

  ⑷媒体宣传: ①:广播媒体:校广播台。 ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

  ③:工大后院bbs ,各就业网站。 ④:QQ,飞信宣传。

  七 经费预算

  八 效果预测

  我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的能力作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮助同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从校园步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

  校园活动策划书 篇7

  一、 活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际,

  二、 活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

  三、 活动时间:

  初赛:3月25日-26日

  决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  四、活动地点:

  长安大学渭水校区修远教学楼

  长安大学渭水校区西区食堂广场

  长安大学渭水校区逸夫图书馆

  五、活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  六、活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的'精神风貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  1、活动要求:本次活动的主要对象是 08级的同学。 06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。07级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  2、活动流程:

  (1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

  各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

  (2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

  A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

  C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以

  校园活动策划书 篇8

  为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。

  1、活动主办方:财会学院学生会

  策划承办:财会学院体育部

  2、基本精神:挑战极限,挑战自我

  3、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加

  4、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

  5、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛

  集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。

  6、竞赛办法:

  1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。

  2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

  3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。

  7、活动流程:

  1、报名宣传阶段:x月x日———x月x日

  宣传及报名方式:

  第一、宣传栏张贴活动预告海报;

  第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

  2、时间:x月x日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

  3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场

  8、奖项设置:

  此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。

  9、竞赛项目及规则:

  1、一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛,x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

  2、双管齐下:每队派xx名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

  3、锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

  4、四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)

  5、五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)

  决战项目:

  滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满x圈后,手持装满水的'杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)。

  校园活动策划书 篇9

  活动主题:

  玩转音乐,玩转生活!

  活动背景:

  随着快节奏的生活与学习的压力,让我们在课余的娱乐生活有所减少,让我们通过这场活动更深入的.了解音乐带给我们的乐趣吧…、

  活动目的:

  吸引观众,提高协会的知名度

  活动时间:

  20xx年5月13号晚上八点

  活动地点:

  学校升旗台前

  活动内容:

  1、音乐开场曲

  2、保嗓小贴士

  3、大合唱

  4、游戏环节

  5、吉他表演

  6、四手联弹

  7、感恩的心

  活动流程筹备:

  1、设计宣传海报与贴标语

  2、开场与结束的卫生工作

  3、茶水的安排

  4、搬桌子椅子

  场面设计:

  1、幕布设计幕布拉幕布装饰外表

  2、灯光工作安排

  3、音响工作安排话筒功放音箱

  活动主持两名

  活动环节经费计算:游戏环节奖品所需经费茶水安排经费装饰经费宣传经费幕布经费

  校园活动策划书 篇10

  一、活动背景:在我们身边经常会有那么一群群天真快乐的小孩子,他们的笑脸与快乐感染着我们每一个人。从小他们在父母的陪伴下幸福健康的生活着,上学放学,没有一丝烦恼,游乐场、肯德基、麦当劳、他们想去的任何地方,父母都会竭尽全力来满足。他们享受着这个年纪应该拥有的东西,彩虹的七色勾画着他们美好的童年。

  可是,你是否知道,还有那么一群孩子,他们没有这么优越的生活,他们只在别人的口中听说过外面的世界,他们不知道肯德基的味道,甚至他们过早的承担了不属于他们这个年纪的生活重担。在这次活动中的小学,是郴州市江口中心小学,这些孩子的父母大多在外面打工,一年或几年才能见上一面。他们当中大多数是单亲家庭,在这个只有几百人的学校里,其中特贫困生就有100来个

  二、活动主题:健康成长,快乐童年

  三、活动时间:20xx-4-10

  四、活动地点:郴州市江口中心小学

  五、活动路线:由辅导员带领本系学生乘车至江口中心小学

  六、活动说明:郴州市江口乡江口中心小学

  七、活动方案:

  1、开展一个月前,通知各班班长,由各班班长通知各班成员,呼吁大家把平时用不上的.且适合12岁以下的小孩子穿的衣物,还有一些闲置的名人书籍或是适合小孩子阅读的书籍报刊、文具进行整理。在活动当天,以班级为单位进行捐助物资的分类打包处理。各班级成员还可利用周末,组成非正式组织去市中心进行捐助物资的收集,召集广大市民关注贫困儿童。活动准备过程中要安排人员去采购足够全系佩戴的蓝丝带,以及打印横幅“可爱的孩子,明天的太阳”。

  2、活动当天早上八点半在校门口集合,由各班班长进行点到,分发蓝丝带,系在手腕上。并说明活动内容与纪律,九点发车前往江口中心小学。(为了确保各位同学在活动中的安全,所以规定在活动过程中班长要注意本班 人员的跟队情况,发现缺人时,要马上联系同学并向辅导员说明情况。)

  3、到达江口中心小学后,以系为单位进行团队介绍,说明此行的目的4、交接横幅“可爱的孩子,明天的太阳”。

  5、为小朋友系上代表“感恩、鼓励、关怀与爱”的含义的蓝丝带。

  6、 以班级为单位有秩序的分发捐助物资给小朋友。也可单独赠送自己准备的礼物,和小朋友们交流给予学习与生活上的鼓励。

  7、捐助成功,乘车返校。

  八、活动事务安排:

  九、活动费用:经济与管理系8个班共同承担,预计每个班承担100元费用,共800元。

  校园活动策划书 篇11

  一、活动背景

  为了进一步推进我校学生心理健康建设,营造一个良好的学习氛围,关心、理解、帮助有心理感情困扰的同学,我校为同学们搭建了一个互相沟通、为同学们解决心理健康问题的广阔平台。大学生作为社会发展建设的后备军,是一个国家的未来栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到"德智体美"全面发展,还应锻造健康的心理。在此,我们特借心理健康月这个时机开展活动帮助同学们打开心扉、培养健康生活理念,为同学们架起沟通与交流的桥梁,共筑健康大学梦。

  二、活动目的.

  通过此次活动,希望同学们可以学会聆听他人,接纳他人,释放展现自己的情感、思想、情绪、感受和意见,使同学们在交际这个舞台上舞动奇迹。学会解决朋友之间的摩擦及矛盾,进一步加强人与人间的沟通交流,积极有效的解决误会和问题,营造出与人为善,和谐沟通的良好校园生活环境,使同学们于大学这条路活出精彩,享受快乐。

  三、活动宗旨

  促进人与人间良好的沟通,提高同学间凝聚力,释放心理压力,构建沟通、和谐的良好校园环境。

  四、活动主题

  真情传递 沟通你我

  五、活动前期

  自5月21日起,对活动进行整体宣传,具体如下:

  1、制作并在各个宿舍楼下张贴宣传海报。

  2、制作并展出宣传展板。

  六、活动流程安排(5月21日—6月3日)

  时间 内容

  5.21—5.24 在扇形广场摆放收信处,并有专人看管。发放信封给

  写信人,可自行设计信封封面,并注上写信人和收信

  人的姓名及宿舍门号。(收信人地址要明确)

  5.24 整理收集的信封,并按宿舍楼进行分类。

  5.25—5.26 我院真情传递信使将信送于收信人手中。

  5.29—5.30 对活动参与者进行访问,并整理反馈的信息。

  5.31—6.3 整理材料并上交活动策划、总结、新闻稿及照片。

  七、活动内容

  你是否与同学间有过误会?你是否与朋友间有过摩擦?你们是否为此耿耿于怀无法敞开心扉?不用担心,把一切交给“真情沟通信使”们来解决吧!

  写下你想说的话、想讲述的故事,装入活动特定信封内(信封在扇形广场领取),封面注明收信人准确信息,并交至收信处。接下来就让我们的 “真情沟通信使”来为大家真情送达吧!

  我们在此承诺,保护写信人一切隐私信息,保证信件准确送达。同学们的信件准确、成功、私密的送达,将是本次活动的最高宗旨。

  八、活动时间

  5月21日—5月30日

  九、活动地点

  收信处位于扇形广场

  十、活动对象

  平顶山学院全体学生

  十一、活动举办方

  平顶山学院学生处心理健康教育与指导中心 主办

  艺术设计学院 承办

  十二、后期工作

  活动结束,回访部分活动参与者,收集反馈信息及建议。整理材料并上交活动策划书、总结、新闻稿及照片。

  艺术设计学院

  XX年4月15日

  校园活动策划书 篇12

  一、 活动主题

  弘扬生态文明,共建绿色校园

  二、 活动背景

  当前的学校,虽然总体卫生环境状况良好,但是仍然存在了众多的卫生死角,特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。还有就是近期食堂打包现象比较严重。这些情况如若没有受到学校有关部门及学生们的关注,长此以往,便会使得我们的学习的学习和生活环境置于白色污染之中,也会使得我们构建绿色校园的理想停滞不前。

  三、 活动目的

  活动的主旨在于:净化校园,使校园更加美丽,给同学们带来更好的学习和生活环境。协会也将借此活动,用我们环保协会的独特协会元素去丰富学校的文化生活,增强同学们的责任感和环保意识,使低碳和节能在学校范围内广为人知。

  四、 活动时间

  1、 前期准备阶段:12月11日——12月15日,海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集)

  2、 活动宣传阶段:12月16日,于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览

  3、 活动进行阶段:12月17日,在全校范围内进行绿化校园的活动

  五、 活动参与人员

  活动发起者以及志愿者们

  六、 前期活动内容

  1、海报和照片集的制作和进行宣传

  ①由负责宣传的同学制作专题海报;

  ②首先在校园内搜集关于校园卫生死角的照片,再由办公人员整理,制作成照片集

  制作完,由负责宣传及组织的同学,在南北区林荫道分别粘贴一张海报;

  并于12月16日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天,邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。

  2、手抄报的制作和宣传细节

  手抄报的制作由负责编辑和宣传的同学合作制作,并于晚自习时间,由组织及编辑人员发放到每个系的晚自习班级里。

  3、帮帮宣传海报

  与学院各个系的宣传部合作,邀请他们和协会同步,出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。

  4、粘贴倡议书

  由编辑人员负责编写倡议书,再由组织人员与食堂老板协商后,将倡议“不要打包”的倡议书贴于打饭前的窗口

  七、主要活动内容(由6至8人组成一组,各组设一位负责人)

  1、到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等

  各组分别负责制定区域的回收(例如:A组负责某栋楼某楼层的宿舍)最后将回收成果统一交给办公部,由其进行转卖!

  2、拔除林荫道两旁树木上的铁钉

  各组分别拔除制定地点的铁钉(例如:B组负责理工一楼前的树木)最后将拔除的铁钉集中做最后的资源循环处理

  ▲注意:攀爬梯子的安全

  3、针对卫生死角进行打扫(特别是无人值周的地方)

  各组划定区域打扫(例如:C组负责北区校门口的打扫)

  最后检查验收成果

  八、活动后勤安排

  1、办公部负责照片的收集和照片集的制作

  2、宣传部负责海报的制作和粘贴

  3、组织部负责活动人员的分配和协调问题

  4、编辑部负责倡议书和宣传稿的编写

  5、宣传部和编辑部合作负责手抄报的`制作和发放

  6、活动发起者负责所有事务的统筹监管

  九、预期效果

  在宣传和活动过程中,拉起绿色警号,在全校上下掀起绿色校园的风潮,使全院师生关注学校的环境,认识到低碳和节能是可以从自身做起的;进而使日后的校园环境更加优美,到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步,让“绿色校园”的思想传播到三明学院的各个角落里。

  十、经费预算

  1、A3纸:单价0。3元×100张=30元

  2、手抄报的复印:单价0。3元×50张=15元

  3、照片的冲洗:单价0。8元×100张=80元

  总计:125元整

  机械工程学院黄XX策划

  20xx年12月1日

  校园活动策划书 篇13

  一、活动背景:

  为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

  二、活动目的:

  通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

  通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。

  三、活动主题:

  低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园

  四、活动口号:

  低碳现在、绿色未来

  五、活动对象:

  青海大学昆仑学院全体学生

  六、活动负责部门:

  青海大学昆仑学院学生会女工部

  七、活动时间及流程:

  1、报名方式

  由班级为单位向团支书报名参加

  2、活动流程

  待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下,认可协议,并生效。活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定(见附2)。

  3、活动时间

  6月15日12:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。

  注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,帮助贫困地区的`人民。

  八、活动总结

  由女工部记录活动全程,结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动,让同学们继续秉承朴实不浪费的精神,废物利用,沟通同学之间感情。

  附1: 系别:( )

  班级

  姓名

  电话

  要交换的物品

  附2

  物物交换活动中必须遵守的规定:

  一、交换(交易)物品必须是个人的闲置物品,出示该物品当时买入票据及证明;

  二、不得进行各类与法律法规中规定的违禁品交换(交易),不得进行各种盗窃物品交换(交易);

  三、该群在举行物物交换交易活动时,物品的所有者请在管理员处登记,请携带本人学生证;

  四、定期向群内公布交换(交易)物品的接收、分配和使用的情况,接受社会群众监督;

  五、该群接受群众的物品捐赠,登记造册,并根据所需要帮助的人群,该活动为公益活动,发扬“人人为我,我为人人”的共享精神,力争将“无用”换成“有用”;

  六、面向全社会,随时接受交换(交易)物品,并通过学生会群展示现场交换(交易)活动;

  七、物品交换(交易)的服务对象仅限于昆仑学院;

  八、如有学生捐赠衣物等物品给贫困地区,登记注册,并根据目前社会所需要帮助的人群,进行捐赠;

  九、该活动女工部仅提供活动平台,日后出现纠纷与我部无关;

  十、活动期间要维持好秩序,不得拥挤,吵闹,起哄。

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