校园活动策划书

时间:2023-01-22 16:39:57 策划书 我要投稿

校园活动策划书(15篇)

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢?下面是小编整理的校园活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园活动策划书(15篇)

校园活动策划书1

  主办单位:滨江学院

  20xx.2.25

  一、活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的.完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。

  二、活动目的:

  让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,促进同学间的交流,

  三、活动时间:

  3月23日

  四、活动地点:

  滨江报告厅

  五、活动构成:

  才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)

  六、活动流程:

  1.主持人上台介绍活动的目的

  2.主持人介绍评委、评分标准、奖品

  3.学生开始上台表演节目

  4.评委评分

  5.选出前6名

  6.颁发奖品

  7.活动介绍,全体人员退场

  七、活动说明:

  1、形式:每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行

  2、评

  2、评委:老师学生学生会代表待定(10人)

  3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分

  委:老师学生学生会代表待定(10人)

  3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分

  4.选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品

  策划人:姜力

校园活动策划书2

  一。 活动目的

  为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的'文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

  二.活动内容

  1。 各社团的特色节目展示

  2。 各社团的海报展示

  3。 游戏互动

  三.活动流程

  活动前期准备:

  1。 提起两天出海报及通知宣传此次活动

  2。 社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

  3。 社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

  4。 各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好

  活动当天:

  1。 各社团将海报等放置在场地两侧

  2。 由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等

  3。 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

  活动后期工作:

  1。 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

  2。 将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

  四.活动当天安排

  1。 所需桌凳在早晨9点前准备到位

  2。 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

  3。 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

  4。 在10:00—10:30、 15:30—16:00之间播放各社团录音的简介

  5。 在12:00—13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施

  6。 在12:50—14:00、 17:30—18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

  五.活动时间

  准备工作:11月22—24日

  开展活动:11月25或26日

  六.活动地点

  北门广场或篮球场

  七.活动人员

  全院学生

  社联成员

  各社团成员

  八.注意事项

  1。 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

  2。 活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

  3。 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

  4。 活动当天安排专人拍照

  5。 如遇天气因素可适当推迟本次活动

  九.可行性分析

  1。 活动场地能否申请到位

  2。 活动所需音箱等能否申请到位

  3。 活动经费能否到位

  十.经费预算

  活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*0。6元/每张=108元

  胶带、线绳等:6元

  其他:50元

  共计:164元

校园活动策划书3

  一、活动背景:

  又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

  地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

  为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

  二、活动目的.:

  提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

  三、活动时间:20xx年6月

  四、活动地点:我系卫生区。

  五、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

  六、活动内容:

  1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

  2、

  3、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

  4、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

  5、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

  七、活动方法:

  由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

  八、奖励措施:

  本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

  策划书:计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部

  二零XX年六月三日

校园活动策划书4

  一、活动背景:

  为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

  二、活动目的:

  通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的'东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

  通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。

  三、活动主题:

  低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园

  四、活动口号:

  低碳现在、绿色未来

  五、活动对象:

  青海大学昆仑学院全体学生

  六、活动负责部门:

  青海大学昆仑学院学生会女工部

  七、活动时间及流程:

  1、报名方式

  由班级为单位向团支书报名参加

  2、活动流程

  待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下,认可协议,并生效。活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定(见附2)。

  3、活动时间

  6月15日12:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。

  注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,帮助贫困地区的人民。

  八、活动总结

  由女工部记录活动全程,结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动,让同学们继续秉承朴实不浪费的精神,废物利用,沟通同学之间感情。

  附1: 系别:( )

  班级

  姓名

  电话

  要交换的物品

  附2

  物物交换活动中必须遵守的规定:

  一、交换(交易)物品必须是个人的闲置物品,出示该物品当时买入票据及证明;

  二、不得进行各类与法律法规中规定的违禁品交换(交易),不得进行各种盗窃物品交换(交易);

  三、该群在举行物物交换交易活动时,物品的所有者请在管理员处登记,请携带本人学生证;

  四、定期向群内公布交换(交易)物品的接收、分配和使用的情况,接受社会群众监督;

  五、该群接受群众的物品捐赠,登记造册,并根据所需要帮助的人群,该活动为公益活动,发扬“人人为我,我为人人”的共享精神,力争将“无用”换成“有用”;

  六、面向全社会,随时接受交换(交易)物品,并通过学生会群展示现场交换(交易)活动;

  七、物品交换(交易)的服务对象仅限于昆仑学院;

  八、如有学生捐赠衣物等物品给贫困地区,登记注册,并根据目前社会所需要帮助的人群,进行捐赠;

  九、该活动女工部仅提供活动平台,日后出现纠纷与我部无关;

  十、活动期间要维持好秩序,不得拥挤,吵闹,起哄。

校园活动策划书5

  一、活动背景

  地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。

  我们是xx世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽。

  二、活动目的

  1.传播环保、低碳思想,增强我校学生参与环保的意识,提高忧患意识。

  2.保护我们学校及周边环境,为世界生态做出应有的贡献。

  3.培养大学生养成爱护环境,保护环境的习惯。

  三、举办单位

  科学方舟及海之声报社。

  四、活动负责人及参加人员分工

  五、活动日期

  20xx年4月14日至20xx年4月17日(中国校园环保日4月17日)

  六、活动内容

  保护环境,维护生态平衡是每个人应尽的义务,针对世界环境问题,从校园环境及周边生态环境做起,举办《环保·低碳生活》活动。

  七、活动地点

  1.宣传工作:云天苑,星天苑楼底(海报)等。

  2.播放影片:xxx教室。

  3.知识竞赛:xxx教室。

  八、活动步骤

  (一)、前期准备

  1.活动申请

  2.宣传

  3.活动费用筹集

  (二)、活动实施及具体安排

  1.4月14日环保宣传活动,倡议环保生活(不用或少用一次性东西和塑料袋,节约用电用水,动手洗衣服。不挂机,不挂Q,多运动,少上网)使更多人了解和知道这个活动及各项安排。并观看有关环保的影片,增强学生环保意识以及了解环保的`重要性。

  2.4月15日环保知识竞赛,分预赛与决赛,决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。并授予环保纪念物。

  3.4月16日继续宣传,预定环保文化衫,传播环保意识。另外展示饮料瓶或其他废物所再次利用的装饰品。收集废弃物如电池(对环境污染严重物)、可回收利用的。

  3.4月17日参加活动的同学进行活动签名并进行清扫校园活动。

  (三)、后期安排

  不断的进行环保的宣传。

  九、注意事项

  1.宣传时注意方法,争取视听看多方面立体化宣传。

  2.各种活动注意环保,从自身做起。

  十、活动预算

  横幅

  海报

  协议书

  奖励费用

  机动费用

  合计

校园活动策划书6

  活动背景:

  在当代大学校园里,手机作为一种时尚而便捷的通讯工具已越来越为广大同学所钟爱。款式各异、功能齐全的各种手机在我们身边随处可见,而各种形式的手机铃声亦是层出不穷。平时虽是百听不厌,可在教室里、课堂上、阅览室里听到这些铃声却往往会引起人的反感。不经意中扰乱了老师、同学们的'思绪。鉴于此,我们组织这次活动以期望达到还大家一个安静学习环境的目的。

  一、活动目的

  消除教室、课堂、阅览室的手机铃声, 还同学们一个安静学习环境

  二、活动对象

  全校广大师生

  三、活动内容

  1,在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。其内容如:“请关手机”、“为了您和大家的安静,请关手机”、“轻轻一按,安静一片”等。

  2,制作海报,绘制展板,并传发“倡议书”传单。

  四、活动安排

  1,活动报院学工组和校教务处审批;

  2,制作标语和印制倡议书传单;

  3,标语粘贴,各个教学楼教室及图书馆阅览室各一张;

  4,传发“倡议书”宣传单

  5,在校园广播电台上做宣传。

  五、活动时间

  ********

  六、活动地点

  各个教室、图书馆阅览室等学习场所

  七、组织单位

  主办单位:动科院团总支学生会宣传部

  承办单位:星星索文学社

  附:经费预算

  “倡议书”宣传单1000份计100元;

  标语单200份计100元;

  共计人民币300元。

校园活动策划书7

  活动主题:礼貌就餐—自主回送餐盘入餐车倡议活动

  活动时间安排:四月中旬

  活动对象:

  XX师范全体学生

  主要负责部门:

  女生部和纪保部

  工作人员安排:

  学生会及各系学生峰会

  活动目的:

  为了让同学们养成良好的就餐习惯,减轻食堂工作人员的工作负担,提高学校食堂就餐环境,培养当代大学生的礼貌素养。

  活动步骤:

  一、第一次提出礼貌就餐自主回送餐具入餐车活动

  由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传,先让同学们明白此次活动的开展资料。

  二、食堂内部协商工作

  在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点,方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。

  三、宣传工作

  由宣传部的干部们出好宣传海报和标语(包括在餐车及潲水桶处的提醒标志)。

  四、准备周

  1、时间:预计四月下旬

  2、目的':基本结束礼貌就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动

  3、方式:校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排

  五、劝导周

  1、时间:准备周之后

  2、目的:开始全面的劝导行动及到达初步构成同学们自主回送餐盘入餐车的状态

  3、方式:由主席团牵头,膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。

  六、后期工作

  1、督促工作的继续进行。

  2、对个食堂执勤工作人员的考情。(办公室负责)

  3、工作的相关总结工作(女生部负责)

校园活动策划书8

  一、活动背景:1。当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,大学的我们更多的是走出教室与朋友与老师共同完成一些更加有意义的'事情,所以学习不仅仅是一个人的事情,在大学团队合作比个人能力更加重要。2。国家体育总局根据形势发展的需要,将之列为中国正式开展的第78项体育运动。

  二、活动目的:电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动,可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力,培养团队精神。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,电子竞技已经成为国际上一种比较正规系统的比赛项目,可以通过这种团队性的比赛来培养大学生之间相互合作的团队精神,从而为以后的学习工作带来一种良好的影响。

  三、活动时间:初赛:3月25日—26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  四、活动地点:商洛学院2号教学楼软件三室商洛学院大学生活动中心

  五、活动构成:一、电子竞技宣传,报名与参赛队伍的海选。

  二、对晋级队伍进行正规电竞训练。

  三、电子竞技总决赛。

  六、活动流程:一、进行电子竞技这项体育项目的宣传与参赛人员的选拔:1。宣传:展板展示,展板内容能明确的表明电子竞技项目的意义与本次活动的参赛方式及参赛流程。搭建宣传点,通过宣传点的参赛项目讲解演示以及发放名片,宣传广告。2。报名:记录参赛人信息,向参赛人发放参赛卡,参赛选手凭参赛卡参加比赛,并通知参赛人参赛时间与项目。2。进行初赛,复赛,最终选择4只队伍最终在大学生活动中心进行实况转播的决赛。

  二、关于比赛的活动策划。1、活动主题:计算机科学系电子竞技大型比赛2、活动内容:①参赛内容有英雄联盟(lol),穿越火线(cf),(益智小游戏)②比赛经过选拔,初赛,复赛,决赛三个阶段,不同竞技项目有专属比赛流程与细则(附1)③参赛选手在参赛表请填写好姓名、性别、班级、比赛项目等有关信息,每人每项收取5元报名费。④我们将评选出团体一等奖,团体二等奖,个人一等奖,个人二等奖,个人三等奖进行奖励。⑤截止日期:x月x日

  三、关于总决赛的详细策划:1、活动地点:计算机系软件三室。2、活动流程:(1)英雄联盟与cf总决赛:a队伍介绍:总决赛一共两支队伍,主持人分别进行两支队伍队员介绍。b队员入座:进入游戏,对电脑进行最后测试与调整。c进行比赛:主持人进行实时解说,裁判进行评判记录。d英雄联盟与cf比赛间隙,举行益智小游戏比赛。e获奖选手上台领奖。

  七、活动说明:1。经费预算:展板报名表参赛卡奖品服装广告单横幅2。组织人员安排组织部:游戏部:宣传部:技术部:财务部:

校园活动策划书9

  一:活动背景

  作为全国人均自行车数量最多的大学,烟台大学学生的自行车可谓数不胜数,但同时,也出现了很多自行车管理问题。如有的同学在停放自行车时占位较大,导致停车空间减小;有的为了上课省事,将自行车停放在停车区域外;有的同学将自行车放到楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响了同学通行:部分同学甚至将车停放在草坪上,破坏了校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。

  二:活动目的及意义

  为了美化校园环境、建立一个整洁美丽的校园、方便烟大师生生活与学习、宣传法学院志愿者的.优秀形象、弘扬“奉献、友爱、互助、进步“的志愿精神、让志愿者参与到社会活动中,体会到服务他人的乐趣,法学院121-4班青年志愿者“薪火”团队根据我校实际情况承办了这次整理自行车活动。创建文明校园,文明停车,继续谱写我校文明新篇章。

  三:活动主题

  “整齐摆放自行车,文明校园你我他”

  四:活动时间

  20xx年12月16日(星期日)

  五:活动地点

  逸夫图书楼和综合楼前的停车场;

  七餐门前;

  四教、五教门前;

  一餐门前;

  老图书馆门前;

  六:活动主办单位

  烟台大学法学院青年志愿者协会、法学院12级4班志愿小队

  七:参加人员

  法学院12级4班志愿者

  八:活动开展形式与内容

  将各活动地点搁置凌乱的自行车整齐有序的摆放,并在一些显眼的位置粘贴相关标语引起同学的注意,从而树立同学们的自觉意识。

  九:活动前期安排

  1、由志愿者负责人统计参加人数;

  2、由班委各成员负责制作标语横幅;

  3、把参加人员分成若干小组分配工作任务,保证活动正常、有序的开展;

  十:活动流程

  1、请121-4班全体志愿者于12月16号下午3点在综合楼门前集合,清点人数并分成若干小组;

  2、把小组成员带到指定工作区域,给各小组分配具体工作;。

  3、将自行车整齐摆放到划好的区域内,并对停车、取车的同学进行引导,使大家都摆放到规划的区域内;

  4、负责贴条幅的同学选择显眼的位置粘贴标语条幅;

  5、负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,记录志愿者的美好形象;

  十一、活动后期安排

  1、各小组活动进行完毕后,由负责人进行活动总结,总结出本次活动可取和不足之处;

  2、根据拍摄的照片,制作简易的宣传板并放在七餐附近进行宣传;

  3、由负责人向法学院青年志愿者协会汇报活动情况,发送活动照片和发表活动感悟;

  十二、活动的注意事项

  1、加强活动前期和后期的宣传工作;

  2、摆放自行车时注意安全,不要受伤;

  3、监督引导其他同学时要注意措辞,以免与他人发生矛盾;

  4、注意当天的天气情况,可以根据天气灵活调整活动计划;

  十三、经费预算

  1、制作标语横幅费用:30元;

  2、后期打板费用:15元;

校园活动策划书10

  学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为此我们07国贸一班为了加强本班的学风建设,决定从各个学习细节入手,努力强化本班的学习氛围,以下就是本班这次的学风建设策划书。

  一、策划主题

  班级是由66个不同的个体组成,其实班级上的每一个同学都有自身的特点,所以我们要更加做好学风这一块,以凸显我们的与众不同。我们班提倡的是“班系我身,班强我强”的主题,我们班将搞一系列活动,来促进班风的建设,相信在大家的共同努力下,我们会成为更为优秀的一个班集体。

  二、策划目的

  我们会通过总结学风建设中所取得的成绩和不足,及时发现问题,在今后的学风建设学习中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为建设优秀文明班级,而努力奋斗。而且会对学校相关政策的进一步学习,培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围,集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花,有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩。班级作为一个共同生活共同学习的集体。

  对每个同学好的生活和学习习惯的养成都至关重要,通过一系列的活动,相信有助于增进同学们之间的相互了解,并为同学们提供了发挥特长的舞台,有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风!

  三、实行时间

  从本方案实行至本学期末

  四、策划内容

  1、对班级每位同学讲述良好学风的重要性和基本要求

  其实在大学我们学生还是应该以学为主,但是由于大学个人可控时间极其宽裕,所以无形中形成了一种懒散的风气和无心向学的态度,所以有必要对班上每一位同学讲述良好学风的重要性和基本要求,以此来引导同学重新端正学习态度。学风一般是指学习风气,它是学习主体崇尚的一种较稳定的学习意识、学习态度、学习行为习惯、学习氛围境界的综合。学校学风状况直接反映学校的精神风貌和管理水平及师生的素质状况。 学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的培养是其重要保证。 其次,优良学风包括以下的基本要求: 第一,为振兴中华而学习的治学目的。第二,勤奋、谦虚的治学精神。第三,严谨、求实的治学态度。第四,开拓创新的作风。就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。

  2、“点名计划”活动

  课堂出勤一直是学风建设的重中之重,针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象,我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的“自我管理、自我服务、自我教育”意识,时间为从学风建设月开始到期末考试,以普查的方式,调查同学们的出勤情况,并且将出勤情况于第二天进行整理审计,对旷课学生情况交由辅导员进行备案,对具体人员进行谈话教育。对旷课逃课严重的同学,按《学生手册》相关规定,经学院批准后将会予以相应的处分。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课,同学们的学习主体意识,纠正错误的学习观念,使学生学会独立、自主、主动学习。以此师生共同创建良好的学习学术氛围,为同学们的全面发展提供优越空间。

  3、学风建设落实到每一个寝室

  关于上课考勤,一直是每一个班级最头痛的,每次或多或少都有那么几个人会因为这个那个的事情而出现一些小误差。上课考勤,副班长的检查是一方面。一方面将考勤搬到寝室,由寝室长负责各寝室的具体情况,寝室长向副班长报告情况。本班决定决定搞一个班级优秀寝室评比。评比标准:上课考勤情况,迟到、旷课的次数,参加班级活动的积极性等等。根据以上一些内容,每个月进行评比,首月评出“待改寝室”,并对相应寝室处进行教育引导。到了学期期末,再评选出班优秀寝室,到时颁发一定的寝室费作为鼓励。

  4、课堂管理

  每个学期的最终成绩,是由期末成绩与平时成绩组成,平时表现

  又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下,对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问,要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问,希望以这个形式,能让同学都集中在教室的.前面部分听课,在一定程度上提升听课效率。

  5、定期召开学风班会

  定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级学习积极分子,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。

  五、策划总结

  现在我们已经是大一的学生了,自觉性很重要,勤学也是必不可少的。现在在学校都不能管理好自己,什么事情都要别人监督,那到了社会上也很难站住脚步。所以从现在开始,班风的雄起要靠班里66个个体的努力,只有做好了自己,才能保证班风正。相信通过本学期的努力,我们能够重振班风,打造出属于我们的特色。在这次活动里面我们主要做了一下事情:

  一、强化考勤制度。我班在本学期开学伊始便强调严查考勤制度,每天由学习委员负责查看班级成员出勤率并实行实到签名制,最后由任课老师签字确认,通过以上方案,我班同学出勤率明显提高,同学认识到了时间的紧迫性,学会了合理安排课余时间,且在实行了四周之后同学们上课主动性增强,不再被动依靠点名强制上课,迟到旷课人数明显减少。

  二、注重学习质量。由于大二课程较之大一而言在难度和深度上都有一定的提高,针对新学期课程多、难、杂的特点,我班召开了多次班会强调提高上课质量的问题,要求并建议大家上课一定认真听讲,紧跟老师思路,有疑必问,下课及时完成作业,并且在考试前几周安排集体上自习,加强同学间的学习交流和探讨,并采取一帮一的对策为成绩差的学生补课。经过以上努力,在由于转专业缺少几元学习大将而使我班平均成绩差的情况下我班成绩明显好转,挂科同学人数也比去年减少许多。

  三、重视素质拓展。每鼓励和支持同学参与学科竞赛、科技创新和社会实践以及各种丰富多彩的学术科技活动和文化、体育、艺术比赛等文体活动。每年学校及北京市开展许多科目竞赛,且对象主要针对大二学生,我班在抓好专业课的基础上,积极鼓励学习有余力的同学参加校内及北京市学科竞赛,并且取得了一定的成绩,我班李小龙、卢立峰、李莎等同学在校内及北京市数学竞赛、物理竞赛方面取得了一些名次,为促进班级学习风气起到了模范带头作用。

  四、及时了解班级成员学习动态。我班班委定期组织本班同学开展主题班会和主题团日教育活动,主题围绕着创建“优良学风班”的标准,就近阶段的学习、生活情况,身心状况,等方面展开调查讨论,提出存在问题并总结解决办法。师生之间形成良好互动,鼓励同学主动和授课老师沟通交流,促进专业知识学习。学习委员经常调查同学的学习状况,将这些状况提供给授课老师,加强了师生间的交流。

校园活动策划书11

  一、活动背景及指导思想

  为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。

  二、活动主题及活动时间

  1、以“理学院文化节”为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。

  2、活动时间(暂定)

  为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。

  三、活动项目和内容

  (一)基本流程:

  白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。

  (二)活动项目:

  1、理学院文化节开幕和闭幕仪式。

  2、社团风采日——趣味项目活动。(由同学们自由组合或班级承办)

  3、理学院文化节晚会。

  4、理学院歌手大赛。

  5、“书法。绘画。棋艺”大赛。

  6、演讲比赛。

  7、各种体育比赛。

  四、组织工作

  总策划:xx学院。

  校园文化节主办方:xx学院。

  校园文化节协办方:xx学院,学生会及各班级。

  校园文化节赞助方:待定。

  五、活动要求

  1、高度重视,加强领导。

  校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的`一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。

  2、搞好宣传发动工作。

  团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。

  3、多出精品。

  各项活动要抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。

  4、做好活动总结表彰工作。

  团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。

  六、活动分工

  文艺部:各个节目及比赛的筹划。

  媒体中心:负责现场音响及投影仪。

  体育部:挂横幅、摆展版、维持现场秩序和清理会场。

  策划实践部:拉赞助,采购物品。

  其他部门:现场应急。

校园活动策划书12

  一、活动名称:

  同舟共济,携手向前

  二、活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的班级氛围对我校学风的完善、文化的.深化、“博学精技”精神的传承

  三、活动主题:

  小组活动,互助团结

  四、活动目的:

  增强同学间相互了解,活跃班级气氛,培养团队凝聚力,通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

  五、活动地点:

  教室

  六、活动对象:

  七、宣传方式:

  口头宣传

  八、人员安排:

  1主持:

  2记分员:

  3照相:

  4后勤:

  5裁判:

  九、活动问题与细节:

  1场地:教室

  2天气:无论什么天气,一切照旧,决不拖延

  3宣传时间:活动当天

  十、活动安排:

  1开场式:主持人邀请参赛小组向观众自我介绍和喊出对于此次活动的口号,并讲解规则

  2初赛:由主办方选定裁判评判比赛,记录比赛结果,主持人宣布结果,淘汰其余组,选出决赛组(前三名,允许并列)

  3中场休息:5分钟

  4决赛:邀请老师与各组代表作为评判团。对决赛组进行评判,裁判员记录比赛结果,主持人宣布结果,最终评出冠军、季军、亚军

  十一、活动内容与规则

  (1)活动一:心有灵犀,你写我猜

  1比赛规则:三分钟时间里猜词语多的胜,答对一个得一分,不能说出词语中任何一字,否则不得分

  2比赛流程:每组选两个人,面对面站立,猜的人背靠黑板,其余组轮流上黑板去写一个不超过4个字的词语,描述的人面对黑板对猜的人进行描述

  (2)活动二:大逆转,倒着说

  1比赛规则:参赛者在五秒内将一句话倒着说,说对的两分,一句话中答错两个字以内的一分,超过两个字不得分,规定时间内未说完不得分,在四分钟内得分最多者为胜

  2比赛流程:每个小组写十句话,每句话十个字,折好后由后勤人员放进盒子,每组派一人作为代表参加比赛,由裁判员随机从盒子中拿出一张纸条当众念出来,并计时5秒,要求参赛者倒着将话念出来

  十二、谢幕

  主办方所有成员站成一排,主持人共同向大家宣布比赛结束

  二零一三年四月八日

校园活动策划书13

  一、活动前言

  本次校园舞会以自由、开放的形式,充满激情与活力。通过校园舞会,带动新校区的活动气氛,促进同学之间的友谊。此次活动征集广大同学意见,深得同学的喜爱,所以特举办此活动,满足同学们的.要求,丰富大学生活!同时把舞会做展现师大风采的特色活动。

  二、组织单位

  策划主办:成龙校女生部

  承办:成龙各院女生部

  三、活动时间

  3月5日晚7:30—9:30

  四、活动地点

  龙湖广场

  五、活动安排

  乐队伴奏

  1.入场时间:7:30

  2.主持人宣布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、演员以及舞会中要注意的事项)。(5分钟)

  3.开场舞:以街舞表演热场

  4.跳舞环节

  第一支舞:交际舞,邀请特邀嘉宾领舞及安排的同学,带动大家

  第二、三支舞:交际舞,同学们自己组队(旋律以轻音乐为主)(伴唱)

  穿插游戏(正在收集中)

  第四支舞:兔子舞,两段,增加气氛

  节目表演:正在征集中

  第五支舞:锅庄舞

  穿插游戏 (正在收集中)

  抽幸运奖10名

  第六支舞:自由舞(以劲爆音乐为主)达到舞会高潮

  第七支舞:以轻音乐为主,各队发挥

  注:为避免冷场,我们将安排同学热场,带动大家

  六、抽奖环节

  每人进场时都会获得一个号码,分别在第三支、第五支、第六支舞之后进行抽奖,届时将获得精美奖品一份

  七:品选活动

  自由组队跳完舞后,请到指定人处登记,最后抽出最佳组合奖三名,送上神秘礼一份,舞会尾声并从中选出三个大奖

  八:活动宣传

  前期准备:舞会一经审核、通过后,各学院宣传初步确定参加人数,并组织本院培训

  2月23日,各学院进行宣传的同时,加强海报的宣传

  九:参加活动须知:

  1. 参加活动人员,必须听从组织者安排。

  十:工作安排:

  1. 派2人负责在会场接待,若有分卡片需由这两个人给进场的每一位嘉宾分发卡片(卡片上印有赞助商的简介,反面有个人的幸运号,以便抽奖对号码。)

  2. 派专门人员负责当天的音响调控。

  3. 主持人两名

  4. 200份面具由各院的采购员负责购买。

  6. 海报由各院负责。

  7。 安全保障:需要纪检队,保卫处的合作

  注:第一届舞会在取得巨大成功后,我们部将定期举行周末舞会,给同学们带去快乐!贯穿每个学期,形成川师的特色!

  到时每个舞会都会出现不同的主题。

  舞会预算

  彩带:1元×300根=300

  气球:7元×20袋=140

  荧光棒:0。3元×1000根=300

  水:7元×2桶=14元

  杯子30个=3元

  乐队: 300元

  横幅:1条×100元=100

  剪刀:2元×8把=16

  胶类:双面胶10

  透明胶5元×10个=50

  大奖品:200元

  小奖品:500元

  音响:100元

  共计20xx元

  预算2500元

校园活动策划书14

  一、活动主题:

  发现生活中的美,打造安农学生风格。

  二、活动的目的和意义:

  安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人、功能和作用,培养学生良好的道德品质,营造温馨的生活环境,增强大学生的美好生活意识。为了更好地致力于学习和社会实践,提高综合素质,学院决定开展“发现生活中的美”活动。加强导师的主动性,加强学生的自我教育,提高学生的发现能力和素质。加强大学生思想政治教育,弘扬优良学风和文明风尚,意义重大。

  三、活动时间:

  3月31日至4月15日。

  四、活动:

  安徽农业大学全体学生

  注意:你可以单独或集体参与(2~3人)

  五、活动步骤:

  1.从20xx年3月30日起,在八角楼、九角楼、餐饮广场前设立活动介绍、活动报名展台;

  2.有兴趣的同学可以先了解活动的'报名要求和注意事项,再决定是否报名;

  3.报名参赛的同学将在20xx年4月15日前把作品发到欢子素拓邮箱

  4.苏托系工作人员评选参赛作品,评选出一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项、优秀奖15项;

  六、内容要求和评分标准:

  1.作品可以以照片、PPT、DV的形式呈现;

  2.作品内容要丰富、审美、艺术,内容要积极,能体现安农学生积极向上的学习风格;

  3参演作品一定要原创,不抄袭,不脱离主题,不要太偏激。

  4.参赛作品应注明姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

  5.评分标准:作品总分100分,思想审美70%,精致30%。

  七、活动奖项的设置:

  1.一等奖:一张150元现金和奖状

  2.二等奖:两个价值100元的现金礼品和奖状

  3.三等奖:三份价值50元的现金礼品和奖状

  4.优秀奖:15件纪念品和获奖证书

  八、活动预算:

  1.一个宣传横幅:40元

  2.宣传资料:30元

  3.获奖证书和奖品:奖金150元

  礼品350元

  获奖证书50元

  九年销180元

  4.合计:800元

  获胜者获得相应的荣誉证书,所有参与者都可以获得0.3分的社会实践。

校园活动策划书15

  活动背景:随着世界文化的交融,社会的进步文化的多元化,人们对感情的的表达已不再那么的含蓄,委婉。然而当代社会科技的高速发展,原本以为我们会联系更加紧密,感情会的更加深刻,却出现了手机控,网虫等虚幻交流的弊端!但人性深处还是存在那么一丝丝情—总能令我们不禁泪下,为了再唤起感情的温暖,传达心声的感动,表达真实生活的美好,树立真确的生活,价值观,给及表达着一个表达的平台,表达你内心的心声—让爱飞翔,让感情感动你我,让灵魂在真情中栖息!

  活动主题:爱,就说出来!

  活动对像:计科院与护理院全部成员

  主要活动: 以友情,亲情等感情为主题通过一种形式如诗歌,故事,要求感情真实,动人,然后由老师等相应的人员点评来完成并由评委打出分数来结束一个环节

  活动形式:自由竞争形式

  活动规则:(见附录表2)

  活动时间:XX年11月20号19:30-21;00

  活动地点:待定

  活动流程策划:各部门在按照已分配好的工作计划做好了前期工作(见附表1),11月20号19:30点活动将准时开始:主持人出场诵开场白,接着介绍老师领导和参赛团队,然后介绍比赛规则。活动正式开始!

  人员安排简表:(细则见附表1)

  组织部 总顾问总负责人,配合各部门的相关工作,向各部门提供活动细则事项便于其开展工作及其PPT制作,活动节目的收集整理 宣传部 负责活动前期的宣传照片的采集 文艺部

  学习部

  创业部

  负责活动前期的宣传板制作,和活动现场的布置 考评部 负责通知各班,做好考评工作,维持现场纪律 宿管部

  体育部 负责活动前的相应物件租借,购买 办公室 负责经费工作,老师领导的邀请通知工作 团副,主席 负责老师 领导的进场接待,活动的视察指导监督工作 参赛团队队数:待定:

  团 队 人 员:最多4人

  奖 品 设 置:1参赛团队队数:

  A获胜团队荣誉证书+奖品

  B对所有选手加活动分 +奖品

  2观众群体

  >设置两名个幸运观众奖

  个人/团队 优胜者 奖 品:待定

  经费预算

  横幅2条,请老师的经费,杯子,气球等饰品,电池,话筒租借,奖品,

  湖北科技学院计算机科学与技术学院

  XX年11月18日

  附表1

  各部门工作安排细则

  团副,主席:负责全程指导视察监督工作,在活动现场接待老师领导入座。

  组织部:你们的工作较为重要,也是这次活动的先锋队领导队,你们必须熟悉整个活动的流程,熟悉每个环节。

  工作要求:1尽早把策划书写好并把策划以电子档的形式给各部门负责人,把工作安排好,最迟要在活动前7天搞定。

  2尽快把便于各部门工作开展,和主持人台词的确定等工作,要求最迟要在活动开始前3天确定好。

  3 要及时了解活动的进程,为各部门提供活动必要的解答,确定参赛人员(要求活动开始前3天搞定),和活动时与参赛人员相关的人,事私下的处理好,可联系各班团支书,做好选手活动前的工作

  4在活动当天解决一些突发情况,制出评分细则

  宣传部:在工作安排了后,尽快联系相关部门准备宣传工作,要求活动前4做好板报横幅宣传工作,宣传部与组织一起联系各班班长等班干加大,落实宣传力度,工作,并在宣传板的位置设置一个漂流瓶,收集流动人群的祝福心语,并在活动前天筛选统计出来,在活动前贴在一个墙上,摆放在活动现场一个适当的位置,准备标号(1—40)的卡片备互动环节用。

  文艺部,学习部,创业部:在工作安排好后,商量好,确定好个人员的事情,做好板报的制作,活动会场布置工作,宣传板报要求活动开始前4天搞定,会场布置要求最迟在活动开始前25分钟弄好(因为这个时候没弄好,后面同学到场就不好弄了……)

  考评部:通知学生群体,做好考评工作,活动期间维持好会场纪律,要求同学最迟要在19:20全部到场

  宿管部,体育部,实践部:分配好人员,对活动需要的扫帚,垃圾桶,装饰品,奖品,话筒3个,电池的租借,购买(这个可以求助于学长,你们以前的部长)并带入活动现场,和活动过后的清理工作。要求一定在活动开始的当天中午确定好,最迟在18;30带入现场。

  办公室:做好经费支出工作,在活动前2-3天内完成通知相应的老师领导的工作,准备好水(可以用保温瓶装水带入到活动现场,或矿泉水),杯子,在老师领导入座时给老师领导上水,倒水。

  主持人:待定(2人,一男一女)

  工作:在活动安排好后,向相关部门获取策划书,活动节目,PPT,然后准备开场白,串台词,并要求要向相关人士请教,进行必要的练习。要求工作在活动前1天落实好,最迟在活动开始前的19:10到达现场。

  注:所有部门应以本部门的负责人为中心做好分配好的事,各部门负责人应认真的'科学的分配好任务,尽量把工作安排责任到人,积极主动,以身作则的完成活动分配的任务,监督检查本部门的工作。各部门成员应团结互助,积极进行信息交流,按时保质保量的完成自己的工作,对突发情况进行及时的做好处理,和向学长老师报告工作,确保活动顺利有序的进行。

  评审人员:五人(待定);职责:对选手回答给予评价,给出得分

  点评老师,学生:3人:职责:对参赛选手的节目进行点评,扩充,升华感情,使得的选手的感情在你们的点评下上升一个高度,达到教育,启发的目的。

  附录表2

  活动规则:所有的参与人员都应该与支持人为标准,听主持人的。每个队伍(个人)只能准备15分钟以内的活动。

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