项目策划3篇[集合]
项目策划 篇1
一、活动前言:地球形成距今已经有46亿年了,地球上有生命的历史也已经有30亿年。在30亿年中,地球上的生命从单细胞发展成多细胞,并且有了动物、植物和微生物的分化。距今约2.4亿年前,地球是出现了完全适应陆地环境的一类古生动物。它们凭着庞大的身躯和凶猛的特征横行天下,称霸地球达1.6亿年之久,这就是恐龙。
![项目策划3篇[集合]](/pic/00/cfeec4bfb2dfbbae11_5f22673986ac8.jpg)
活动主题:多啦A梦与古生物仿生恐龙主题公园
二、活动时间:(20xx年月 日—— 20xx年 月日)
三、活动方式:展览、销售门票
四、活动内容:古生物仿生机械恐龙与多啦A梦模型,引进100只1:1多啦A梦模型和20只栩栩如生的`仿真恐龙模型,以多啦A梦带你穿越恐龙时代为主题,通过视觉、听觉、触觉三位一体的方式使恐龙文化与卡通文化完美融合。主要突出科普教育性、感官体验性以及互动娱乐性,以寓教于乐的方式让游客在游玩过程中学习到恐龙文化知识。
五、活动意义:结合景区内的一草一木来布置恐龙模型重现一个侏罗纪时代。景区主干道、主要景点周围,都布置了大量恐龙与多啦A梦知识介绍板,让游客得以详细的了解恐龙的种类、特点、习性、生活
方式以及生活年代,让游客在游玩之余接触到恐龙的科普知识,丰富游客的文化生活。
六、参观对象:老少年幼皆宜,合适家庭或团体组织参观。
七、展期按排和细节:
(1)布展时间:20xx 年月 日开始共 __天
(2)展览时间:20xx 年月 日 到月 日。
(3)撤展时间: 年 月日时
八、活动创意:
1 、通过针对性媒体组合和内容策划,将本次活动推向全市范围内的目标用户,带动景区客流、人气,强化既有消费群粘度。
2 、提出“哆啦一代人”的概念。使“哆啦一代人”的阐述深入消费者心里,提高大家在关注这一概念时深度认知。
3 、通过怀旧情感与梦想拉起多啦一代人的回忆.
4 、通过20条仿真机械恐龙在结合景区内的一草一木来布置恐龙模型重现一个侏罗纪时代。
项目策划 篇2
近年来随着经济的发展,农民工进城的数量逐渐增多,在我们生活的周围出现了很多流动儿童。20xx年11月,国务院妇女儿童工作委员会和全国妇联根据20xx年第五次全国人口普查结果推算:我国流动人口规模已超过1亿人,14周岁及以下的流动儿童为1409万人,占全部流动人口的13.78%。由于生活环境、学习方式、教学方式的改变,他们可能变得越来越沉默寡言,甚至逐渐出现自卑、自闭心理。
暑假期间,我们对徐州市泉山区的流动儿童进行了走访调研,通过分析所填的问卷信息,我们对煤建西村社区的流动儿童情况总结:
1、基本情况:借助保健幼儿园的优势,我们发现该社区中存在较多的流动儿童,其家长基本上是外来打工者,其中少部分拥有本地户口。孩子父母的收入主要来源于小本生意、打工等,收入不高,月薪在1000至20xx左右,基本能够维持家庭的生活。
2、生活状况:孩子父母由于工作繁忙,很少有时间陪伴孩子身边,只有周末在家休息。但对于做小本生意的个体户来讲,周末是生意最好的时候,一般没有时间在家陪伴孩子。所以,他们只能把孩子放在价格便宜的托儿所看管。这样,孩子的小心思很少能向父母倾诉,使孩子和父母的感情有所疏远,容易产生叛逆心理。
3、教育情况:由于孩子父母受教育的水平有限,无法全面辅导孩子功课,希望在校老师、同学以及社区的工作人员在学习上给孩子提供更多的帮助。同时,有少数家长教育孩子的方式比较偏激,往往因为孩子太调皮,不听话,好好教导无用,而采取打骂的形式,没有考虑到造成孩子性格古怪的原因。在孩子的思想道德教育方面,孩子的父母基本上都有过这方面的教育,所以孩子没有特别恶劣的行为习惯。
4、社交及道德状况:根据流动儿童(6岁-10岁)填写的信息得知,他们大都愿意和父母一起到这里生活,也能适应这里的生活环境,周围的邻居、朋友也关心他们。在班级里能积极参加集体活动,性格还是比较活泼、乖巧的。在学习方面,他们还是注重学习成绩的,但成绩一般,不是特别突出。这大概是因为父母的疏忽;老师几乎没有家访过;孩子自己的克制力差;社会的关爱少等等。在思想道德方面,对流动儿童的教育还是不够的,虽然他们没有特别不好的道德意识和行为习惯,但是在道德行为上,他们更多的表现为胆小、不敢做、随大流等。
由此可见,该社区中的流动儿童较为集中,但多数比较内向,不爱说话,不够自信,甚至有些自卑自闭的倾向。我们接下来开展的小组工作要帮助流动儿童发现他们自身的不足加以改变,发现他们的优点加以强化,协助他们更加自信,学会更好地与人交往沟通。帮助他们建立更加健全的社会支持网络,加强家长与孩子之间的沟通,让孩子们之间形成友谊,使流动儿童得到更多的关爱。
理论架构
1、马斯洛的需求理论
根据马斯洛的需要理论,人的需要层次可以分为生理的需要,安全的需要,归属和爱的需要,尊重的需要和自我实现的需要。生理的需要是最基本的需要,即满足维持身体机能正常运作的需要;安全的需要包括与别人建立良好稳定的.人际关系,避免恐惧和焦虑;归属和爱的需要是希望与他人建立感情的联系(如结交朋友、追求爱情等)或被群体接纳;尊重的需要除自我尊重外还包括他人对自己的尊重和理解;自我实现的需要是希望通过个人的努力来实现自己的目标,体现自己的价值,发挥自己的潜能。因此,社会工作者在协助组员解决问题时,应协助儿童增强沟通与交流能力,培养儿童的分享与团队协作意识,矫正儿童的不正常行为,减轻儿童的心理压力,促进儿童的健康成长。
2、认知理论
认知理论是以认知心理学为基础而形成和发展起来的。它认为,人的行为主要受制于理性思考,而不是潜意识中的本能,不良行为主要产生于认知上的错误或理性思维能力的缺乏,社会工作的主要任务就是要帮助服务对象获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力,以对各种社会行为和现象形成的正确认知,从而使服务对象的行为得到正确、理性的指引。
依据认知理论,要改变他们的人际交往问题、改善其人际冲突频繁的状况,必须首先从认知上予以指引和改变,进而引发行为的改变。社工首先通过游戏为组员设置互助友爱的思考主题,让他们思考如何能够更好地与他们相处、与他人做朋友。
3、库利的镜中自我理论
库利的镜中自我理论认为,在与他人的互动过程中,通过感知他人对我们的反映,我们建立起自我的意识、自我形象和自我评价。他人犹如一面镜子,我们正是从他人这面镜子里,看到自己的风度、行为、性格等是否适合,是否需要修正。我们对他人眼中自己形象的想象,对他人关于这一形象评价的想象以及某种自我感觉,构成了我们的自我认识。儿童小组提供了一个面对面的密切沟通的环境,儿童能够直接互动与合作,参加小组的儿童,从中感知他人对自己的反映和评价,加深对自己的了解,同时深入对他人的了解,澄清平时生活中的误会。 目标及目的
目标:为流动儿童提供一个相互沟通、快乐交往的平台,促进其健康成长。
目的:
1、促进互相之间的学习热情和动力,使组员德、智、体、美、劳全面发展;
2、让组员全面认识自我,提升自信;
3、学会沟通、聆听等技巧;
4、构筑儿童互助网络,为儿童减压;
5、让组员学会关怀,学会与人合作,增强团队意识;
6、矫正组员的不良生活习惯,提高自身的道德修养。
服务对象
1、资格:6—12岁的流动儿童
2、特点:不善交流、不自信,想改变人际关系、提升道德修养、促进个人成长发展的。
小组特征
1、性质:学习、发展性小组
2、节数:五节
3、日期:20xx年9月中旬至10月中旬
4、时间:每周六下午3:00——4:30
5、地点:煤建西村社区内
6、人数:10人左右
招募方法
1、借助社区宣传
2、借助社区内保健幼儿园的资源
每节活动计划
第一节活动内容
相见恨晚
活动主题:小组契约的建立和组员间的认识。
活动目的:1、帮助组员彼此认识、熟悉,相互信任。
2、明确小组活动的意义。
日期及整节活动时间:9月15日15:00至16:30
项目策划 篇3
众所周知,残疾人大部分不仅身体残障、而且绝大部分生活贫困,甚至有的每个月医药费高达上万元。而我们传统的帮扶与救助常常只是解决他们一时之需,杯水车薪,没能从根本上解决问题。所以残疾人的生活、就业问题,一直以来都是困扰社会各界的一大难题。常言道:“授之以鱼不如授之以渔”。为此,20xx年9月开始荆门市义工联变换思维尝试一种全新的助残模式,以义务教授扎气球、义卖气球等手工艺品的形式让更多残疾人创业就业,自食其力、生活自主。
一、项目内容及目标
整合社会资源,荆门义工联与龙泉街道团结社区合作成立残疾人互助社,教授残疾人士学习扎气球等手工技艺,学习谋生技能,实现就业,以此改善贫困残疾人士以及家庭的生活条件,让他们自食其力、自立自强,帮助他们从挫折和不幸的逆境中挣脱出来,重振对生活的信心。
二、项目实施地区
荆门市东宝区龙泉街道团结社区
三、项目受益对象
团结社区及荆门市区内能从事手工工作的残疾人及家庭
四、项目可行性评估
1、现状分析
我国残疾人就业远远落后于社会经济发展,尤其是在实现社会转型时期,残疾人就业面临更多问题,只有不足1/3的人能够自己养活自己。在荆门市残疾人中,因为身体原因,只有极少数残疾人在政府相关部门以及社会各界的关怀下有一些简单的工作,勉强维持生计。但大多数人没有工作、没有固定收入,只能靠家庭和亲友供养。然而很多残疾人朋友有的虽然下肢截瘫,但是有灵活的双手。双手灵活的他们完全可以从事很多手工工作。从残疾人朋友的角度来说,他们希望能像正常人一样从事同样的工作,靠自己的双手吃饭。
2、手工扎气球行业市场分析
现在扎气球的工作看似很不起眼,实际上气球艺术如今在婚礼、百日宴、企业活动中运用得非常多;另外很多小朋友也非常喜欢这种可爱的手工艺品,因此市场潜力非常大。
⑴消费群体广、用途多、深受大家欢迎,需求量大。
⑵供不应求。现在荆门市区卖手工艺气球的个体户以及商家不多。
⑶销售时间、地点没有限制(如商店、街边、闹市区、公园等)。
⑷市面上很多手工艺气球过于老套,没有新意,缺乏创新。
⑸需要投入的成本很少,对从事手工扎气球的人没有太高的要求。
3、项目运作的优势
⑴有专门的老师定期定点集体教授相关技能,扎出来的气球形式多样化。项目团队还会不定期发展新的样式。
⑵对于材料有专门的进货渠道,保证成本低廉,质量过关。
⑶团队里有大量人力资源可以义务帮忙扎气球、义卖。有成熟的销售经验,还可以指导如何销售等。
⑷前期数次在不同地区组织相关活动,并且发展有数位残疾人从事扎气球、卖气球,效果良好、收益可观。
4、项目申报单位的优势
荆门市义务工作者联合会是由民间群众发起、由志愿为弱势群体、为社会提供义工服务人士组成的.公益性社会团体。成立于20xx年10月21日,是华中地区第一个注册的义工组织。荆门义工联一直关注残疾人这一特殊群体,与市、区残联保持良好合作关系。之前数次助残活动中已有很多针对帮扶残疾人就业的成功经验,为这次项目奠定了一定的基础。
龙泉街道团结社区,处于城区中心,地理位置优越,交通便利。团结社区创建了残疾人自助一条街,为残疾人提供卖菜、理发、开商店等一系列免费服务,有一支专门针对助残活动的社工队伍。团结社区将为该项目专门提供活动场所。
5、案列效益分析
⑴项目前期实践代表。20xx年9月,荆门义工联尝试用这一模式帮扶高位截瘫患者冯其良。在这个过程中,冯其良通过自己的双手挣取了属于自己的收入,一扫往日的自卑,增强了对生活的信心。现在他每天自己扎气球,自己坐着轮椅到离家不远的龙泉公园去卖气球,每天能净收入50—150元不等。后来残疾人朋友吴启术、杨书海等也加入手工扎气球的行列。以上人员均是家庭特别贫困、生活难以自理、急需救助的残疾人。但是他们通过扎气球这一项目,可以维持简单的日常生活。
⑵团队组织义卖活动案例
五、项目具体实施步骤
1、走访调查,信息统计。走访团结社区,详细了解社区残疾人家庭基本情况,做好人员资料分类整理。
2、筛选合适项目对象。通过走访交流,在双方自愿的情况下,汇总筛选出适合本项目的残疾人朋友。
3、集体授课,增强技能。请专业的扎气球老师,组织残疾人士以及义工一起学习扎多样式气球,使残疾人熟练掌握扎气球技巧。并吸引更多的人参与这项公益事业。
4、组建残疾人团结互助社。寻找组织能力强的残疾人,牵头互助社扎气球组的日常工作,联系承接各类商业活动、婚庆、百日宴等定制的手工艺气球。
5、定期定点,组织义卖。利用节日以及周末休息时间,定期定点组织义工和学生志愿者将成品气球在市内主干街道、公园、商场等进行义卖,义卖资金所得全部用于项目帮扶对象。
6、信息反馈,总结评估。每次活动结束后都要和残疾人朋友深入交流,了解遇到的问题。认真总结本次活动的优势,活动出现的问题,找到解决问题的办法。
7、优化项目,推广项目。结合成熟项目活动案例和经验,半年为一个周期,半年后第一批受助残疾人基本可以独立生活,自主完成项目内容。然后在不同县市区寻找下一批需要帮助的对象组织帮扶。
8、拓展项目,深化内容。在本项目成熟后,在团结社区寻找其他合适项目,拓展互助社创业内容,做其它手工艺品或其他有一定效益的相关工作,争取最大限度的综合利用社会资源帮助急需帮助的残疾人。
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