节目策划

时间:2026-06-19 10:20:23 策划

节目策划(通用9篇)

节目策划 篇1

  摘 要:目前电视已经是人们生活中不可缺失的一部分,电视栏目与节目也越来越丰富多彩,其中电视经济类节目要求内容真实且具有实效性,一般经济类节目比较注重策划与其外包形象,包括节目与活动的对接、引入公益性内容、品牌广告互相融合等内容,从而把社会效益和经济效益相结合,节目的收视率与可视性,不仅是电视经济类节目的主要目的,也对电视经济类节目有着重要的影响。该文主要针对电视经济类节目策划管理进行了分析与探讨。

节目策划(通用9篇)

  关键词:经济节目 策划 影响力 思考 效益

  科技的快速发展不仅提高了人们的生活水平,也推动了媒介的发展,目前电视已经是人们生活中不可缺少的一部分,所以现在的电视栏目越来越多且电视节目也越来越丰富多彩。一般来说,综艺性之类的节目比较好调整,但是对于要求内容真实且具有实效性经济类节目就显得有点复杂与枯燥,经济类节目既没有综艺节目的娱乐内容与节目效果,也没有新闻节目的资源多与信息量大。现在的社会是一个充满经济与信息的社会,所以经济类节目也是很重要的。一般经济类节目吸引的都是商业人士和高收入群体的目光,因为经济类节目主要播放的内容包括经济政策的权威解读、经济现象的理性分析等,如:《财富非常道》《中国证券》《财经十分》等。

  策划好一个电视栏目在于让节目具有魅力能够吸引更多的收视人群且播放内容要设计兴颖,尤其是经济类节目,更要充分发挥节目资源,策划好内容与效果。一般经济类节目都是体现一个地方经济的发展与活力,所以节目策划不仅可以增加地方电视台的知名度,也提升了经济类节目的影响力与号召力。

  1、重大经济题材的策划

  一般电视台比较重大的经济题材都是由经济栏目报道的重点,所以面对同一个经济题材,经济栏目报道时要避开新闻栏目常规报道的形式,以题材的内涵与题材的延伸内容为基础,以节目效果为目的,充分展现出自己的特色。例如,新闻类报道有关大项目的开展与实施都只是进行简单的几分钟介绍,不会详细报道其复杂的过程与内容,所以经济类节目就可抓住这个机会。相对于新闻节目来说,经济类节目有着播放时间长的优点,不仅可以做专题报道,还可以做专栏或者系列节目。但是在实际报道的过程中,既要对这类题材内容进行精心策划,也要对节目进行改装与包装,即无论是在报道时还是策划时,都要围绕题材主题进行深层次的经济意义探讨与研究。往往由于资源有限,不会有很多重大经济题材报道,所以电视台会选择重大经济题材里面的一个小题材进行反复报道,同一个题材的反复报道对于编导来说是一个比较大的考验,不仅要有节目效果且不能内容重复,还要重点突出节目的特色。因此,这类型节目的策划与报道,更能展现制作人的智慧与能力。

  2、常规经济题材的策划

  常规经济题材的新闻普遍比较平淡,在题材的选择上不占优势,一般常规经济题材报道的过程包括策划节目形态、节目包装、节目氛围的营造等,所以常规经济题材的策划报道比重大经济题材的报道有难度。与省级电视台相比,虽然地方电视台的经济资源相对缺乏且没有很多的重大经济题材,却有着话语权的优势,因此地方电视台在报道常规经济题材时,要充分展现节目的本土化与地方特色,且需要重点关注本地区的经济事件与经济新闻人物,做好为人们报道地方化经济的报道,这样才能满足人们的需求。另外,在报道地方化经济节目时,可以引入一些与人们实际生活相关的内容,从而吸引收视观众的兴趣。

  3、强化经济活动题材的策划

  由于电视已经是人们生活中不可缺失的一部分,电视栏目与节目也随之丰富多彩,所以经济类节目品牌的树立,不能仅仅依据节目创办的时间长短来判断,节目的收视率与观众的收视评价尤其是节目所引发的社会影响力更为重要。因此,一个节目的策划是节目的点睛之笔,起着宣传节目的效果。虽然有的经济类节目很平淡即没有重大经济的内容,但是这些节目的报道也吸引了很多社会收视群体的注意力,因为这些节目策划的内容都是与人们日常生活息息相关的当地化经济,且有着一定的社会影响力,同时还要做好节目宣传,突出节目的特点与亮点。

  4、节日及非常时期题材的策划

  节假日人们通常都喜欢宅在家里看看电视,所以节假日是经济类节目的重要时期,应策划出具有特色且有社会效益的'节目进行播放,地方电视台的经济类节目一般包括重大经济题材与一般经济题材,因此可以围绕房产等与人们生活息息相关的题材做一期专题节目。

  5、利用节目策划相关内容,节目对接活动、活动对接布场

  目前,电视经济类节目主要包括新闻资讯、深度访谈、经济专题等内容,这些节目无论是从选题上还是内容与意义上都需要进行精心策划,不仅要内容新颖独特,且要充分发挥社会效益。往往节目对接活动与活动对接布场有着一定的距离,节目的整体效果是首要因素,但是节目营销的空间不够广阔,一般宣传都只是以广告的形式,因此,可以结合与提升节目资源,从而策划成活的形式,以活动营销作为宣传方式,不仅可以增加收视率,还可以创造更大的经济效益与充分利用节目资源。活动营销与节目相辅相成,节目可以扩展活动内容,从而创造出强烈的社会影响力与提高节目的知名度;活动可以增进节目效果,从而吸引更多的社会群体。

  6、节目与广告相融合,通过品牌联合带动两个效益

  节目的传播与效果不仅要依赖节目本身的内容与质量,节目的传播效益与意义也很重要。就好比,收视观众在观看一个与日常生活息息相关的经济类节目需要联系实际进行分析与思考的时候,这时候观众正集中精力思考若被与节目无关的广告打断的话,不仅节目传播的效益便会受到影响,而且会使观众没有继续看下去的意愿。所以,节目与广告应该相融合,它们之间是相辅相成的,节目可以推动广告的发展,广告可以带动节目的播放效益,即通过品牌联合带动“社会效益”与“经济效益”的实现。经济类节目在某种程度上也是分众化传播,即节目受众的局限性受到节目专业性的影响,所以节目和广告的整体形象策划是很重要的,与观众的收视率息息相关。

  7、经济类节目加入公益性元索,体现媒体的社会责任感

  人们生活水平的不断提高,带动了大量具有公益特色电视节目的开展与涌现,往往它们都是与娱乐、新闻专题类的节目相融合。所以,经济类节目也需要加入一些公益性元素,不仅提高节目的质量与效果,也推动节目传播的社会责任感,也就是说在节目中加入一些公益性活动,在活动中让人们感受到社会的温暖,从而激发出人们内心深处的情感。但是在策划时,加入的公益性元素要与该期经济类节目的内容相关,不能忽略节目的本质,而过分宣传公益性活动。

  8、结语

  综上所述,电视栏目与节目的增多,导致要求内容真实且具有实效性的电视经济类节目需要改善,即电视经济类节目应更加注重策划与节目带来的社会效益。因为策划对于经济类节目来说,不仅很好地解决了地方电视台缺乏重大经济题材的资源问题,还创新了节目意识与提高了节目效益。

  参考文献

  [1]沈慧萍.金融危机中的电视经济节目报道策略——以CCTV-2特别节目《直击华尔街风暴》为例[J].新闻爱好者,20xx(2):12-13.

  [2]李慧.简论电视经济类节目的策划[J].新闻爱好者:理论版,20xx(1):53.

  [3]柳邦坤.电视节目策划的方法及原则[J].新闻界,20xx(5):110-111.

  [4]范文平.论中国电视经济节目的运作[J].新闻采编,20xx(5):28-30.

  [5]孙凤毅.与中国经济一同成长——中国电视经济节目30年[J].当代电视,20xx(8):41-43.

节目策划 篇2

  一、晚会名称:《夕阳颂——自贡市老年大学**年重阳节汇报文艺演出》

  二、晚会宗旨:

  《夕阳颂——自贡市老年大学**年重阳节汇报文艺演出》旨在通过新颖的创意、真切的表演形式、丰富的表演内容和极具学校和老年特色的演出形式,特别是作为老年大学特色专业班级学员表演,充分展示老年大学学员的风采,展示老年学员健康向上,只争朝夕的激情,体现老年学员厚重大气、多才多艺的风采,同时展示老年大学学员这一独特群体的优秀独特的气质、丰富的内涵、内在的生机活力。更进一步向社会各界展示老年大学近年来取得的教育教学成果。

  晚会将以热烈而亲切的场面,精彩生动的表演和欢快喜庆的气氛,充分体现老年大学学员这些来自各界的不同人群在这里汇集,记录学员曾经的泪水和欢笑、奋斗和努力,从而取得现在的成绩。

  三、晚会主题:识老、爱老、敬老

  未来 社会,特别是在中国,老年人所占比例越来越大,由于单亲家庭的增多,家庭观念的改变,对老年人的'赡养正逐步成为一种社会问题。老年大学的出现,为老年人提供了一个相互交流、互助、关心的渠道,从一定方面减缓了老年人的孤独感。

  “夕阳无限好,未必是黄昏”,老年人经历了岁月的风霜洗礼,积淀了丰富的社会、生活阅历,是一壶醇厚的老酒,是一本厚重的书籍,更是一副气势磅礴的长卷。他们的青春,他们的梦想,他们未完的事业,无不浸润在那缕缕银丝之中,无不雕刻在那满脸的犁沟之中。 “夕阳”不是太阳的余光,而是太阳再次勃发的前奏。歌颂夕阳,就是对生命的礼赞。

  晚会契合于中国传统节日——“重阳节”这一特定日期,更能体现市委、市政府以及社会各界对于老年工作的重视和对老年人的关怀,更能扩大老年大学办学效果的社会影响。

  四、 演出地点:自贡市川剧艺术中心

  五、 预期成果:

  圆满的完成《夕阳颂——自贡市老年大学20xx年重阳节汇报文艺演出》,向市委组织部、老干局、社会各界展示老年人的风采。呼唤全社会关心老年人的生活,号召全民都能做到“识老、爱老、敬老”,发扬尊老的优秀历史传统。

  六、经费预算:

  舞美布置:包括音响,字幕,效果,灯光等,x万

  海报、横幅和节目单:x元

  演员服装:x元

  道具等:x元

  演职人员劳务费:x元左右

  其他不确定费用:x元

  影像摄制和制作:x元

  合计:x元

  七、可行性分析

  优势:市委组织部老干局的重视和指导,社会各界的支持,学员的热情。

  资源:老年大学“老年艺术团”为主导,学校其他专业为辅助。

  存在的问题:时间紧迫,方案的确定及落实,各部门的协调配合。

  八、人员分工附表

  1、导演组:

  总导演:闻艳、蔡俊良(推荐)

  导演:(各节目)

  任务:a、完成节目筛选、审核及排练彩排工作;b、负责节目的编排及与其他节目全流程的衔接;c、负责统筹、协调和监督好本节目的人员、纪律等管理工作。

  2、宣传组:

  组长:(待定)

  组员:(待定)

  任务:a、负责利用海报、横幅、传单、网络、广播电视等方式进行宣传;b、负责制作海报、节目单;c、负责现场摄影、摄像,制作晚会视频光盘。

  3、剧务、舞台美术组:

  组长:(舞台监督)

  组员:(剧务、舞台美术)

  任务:a、负责舞台美术设计,舞台及现场环境布置;b、负责晚会期间与演出场地灯光师、音响师的协调,化妆师、化妆间、换衣间的组织安排;c、负责服装、道具的租用、制作、保管搬运,演出现场的调度;d、确定礼仪;e、负责晚会物品的购买。

  4、主持组:

  组长:(待定)

  组员:(主持人、主持词撰稿)

  任务:a、选择合适的主持人;b、撰写晚会串词;

  九、节目流程: 晚会节目构成:相关领导讲话,宣布演出开始,节目演出。

  特色节目提示:

  《夕阳红》:此节目为综合性表演节目,节目中穿插使用了舞蹈、时装表演、武术、书画等元素,充分体现老年大学办学特色,展现学员的学习成果。

  1、大合唱:《相爱无际》,指挥: 伴奏: 领唱:

  该节目为开场节目。表演人员六十个人左右,其中以歌舞班学员为主。舞台灯光以暖色为主。在表演结尾,燃放冷焰火增强舞台欢乐效果。

  2、器乐合奏《 》,指挥: 演奏:

  节目介绍:(该节目导演提供)。

  3、舞蹈《 》,表演:

  节目介绍:(该节目导演提供)。

  4、舞台剧(英语)《 》,表演:

  节目介绍:(该节目导演提供)。

  5、男女声二重唱《 》,演唱: 伴奏:

  节目介绍:(该节目导演提供)。

  6、武术表演《木兰剑》,表演:

  节目介绍:(该节目导演提供)。

  7、《老年时装走秀》,表演:

  节目介绍:(该节目导演提供)。

  8、诗朗诵《釜溪之歌》,朗诵:诗词班学员等

  该节目采用现代诗歌与传统诗词穿插结合的形式,以自贡历史、人文、城市建设和未来 发展为线索,歌颂了三百万盐都儿女,从悠久灿烂历史,走入急速发展的今天,迈向更加辉煌的未来 !

  9、《国际标准舞表演》,表演:

  节目介绍:(该节目导演提供)。

  10、舞蹈《 》,表演:

  节目介绍:(该节目导演提供)。

  11、歌伴舞《夕阳红》,表演:

  此节目为综合性表演节目,节目中穿插使用了舞蹈、时装表演、武术、书画等元素,充分体现老年大学办学特色,展现学员的学习成果。

  十、晚会摄影、视频拍摄:

  晚会全程视频拍摄,一个固定机位,一至二个流动即位。专人摄影。

  十一、舞台美术:

  以一种温暖而张扬的情调,展现厚重与勃发的激情贯穿整场晚会,根据节目内容,选用自贡盐场、釜溪河、新城建设以及老年大学校园等画面,结合字幕、电脑灯、冷焰火、喷雾器材等等。

  十二、主持稿:(待定)

  十三、宣传报道:

  邀请自贡广播电视、报纸以及其他驻自贡新闻媒体单位记者出席晚会。

节目策划 篇3

  节目名称:《天下一家----刘宗勇》

  节目类型:人物访谈

  主持人风格:有亲和力,责任心,对公益事业有热情或有相关工作经验。 受众分析:青年、白领,以及其他有余力或有能力,和一切对公益事业感兴趣的人。

  节目背景:中国公益事业伴随着人们思想水平的提高,而日渐兴盛。近几年来,汶川地震、北京奥运会等又将中国公益事业推向一个高峰。09、10年比尔盖茨和沃伦巴菲特等渐次来华宣传公益,再次将公益事业拉进人们视野。据此,我们创办此栏目,让公众更进一步知道、了解、参与中国公

  民公益事业。

  表现目的:向公众介绍中国公益组织生存现状,呼吁公众参与中国公益事业。 节目口号:你、我、他,天下一家。(暂定)

  节目时长:45分钟

  播出时间:周六下午2:00—2:45

  嘉宾选择:邀请中国有代表性的公益组织负责人,或资深公益活动发起人、参与人等。第一期将邀请爱心联盟创始人刘宗勇先生,做客我们《天下一家》

  机位布局:4机位拍摄

  现场布置:演播室、两个单人沙发(白色),一张桌子(白色)。

  节目流程:

  1、主持人入场(主持人全景)。1

  开场白:各位电视机前的观众朋友们,以及现场的观众朋友们,大家下午好,

  欢迎来到我们这一期的《天下一家》,我是主持人XXX。(主持人全景)观众鼓掌(舞台全景)。

  2、第一个话题:关于个人。8

  主持人:相信大家都听说过 “公益”这个词,但是,不知道电视机前的您,是否真正参与过公益活动。下面先看一个短片(镜头转向大屏幕)。

  播放VCR(嘉宾简短介绍等—4) VCR主要内容:

  刘宗勇,贵州遵义余庆人,1981年生。爱心联盟发起人。1999年,刚从山东齐鲁音乐学校辍学只有初中文凭的他,只身前往浙江温州打工,先后在皮鞋厂、服装厂、广告公司等民营企业做过普工、学徒,后因文学作品受到赏识进入企业做报刊编辑。从280元一月的普通工人到职业撰稿人,他在温州树立了一个典型的文学青年形象,并于20xx年开始在网络写博客,其20xx年在腾讯开博后人气飙升,单篇文章点击近百万,博客点击率超过三千万。他的作品以乡土为特色,文风独特,被称为是“80后乡土文学代表”。

  代表作有《城市过客》《煤油灯》《天水河的眼泪》等,著有乡土长篇文学《高原一 声雷》,网络长篇小说《灵魂在线》,纪实长篇文学《传销那些事儿》,武侠长篇小说《情奴伤心剑》(前、正传)、《无名楼》、《孔雀铃》、《奇女豪侠传》,散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。

  家庭简介。

  主持人:(镜头,主持人全景)看完之后,想必大家都已经知道,我们今天的嘉宾是谁了吧?对了,他就是“爱心联盟”创始人刘宗勇先生。下面欢迎刘先生的到来,热烈欢迎!(镜头转向大屏幕)

  嘉宾出场(特写)

  问题设计:

  a. 小时候经历,对自己之后的影响?

  b.为什么要辍学,之后怎么转向文学创作,期间经历?

  c. 从什么时候开始发表作品,迄今发表了多少,最满意的是什么,为什么?

  3、第二个话题:关于爱心联盟。14

  播放VCR(爱心联盟成立过程) 20xx年,他开始在网络中帮助弱势群体,替打工仔、投资商、学生等人群维权,进行物质和精神上的帮扶,并在贫困山区开展助学活动。20xx年发起爱心联盟,把网络公益带动到现实中,倡议“人人公益”,发动爱心网友资助贫困山区的失学儿童、贫困学生、疾病学生。

  为白血病孩子寻找医生,为贫困学生寻找资助对象,为被坑骗而倾家荡产的商人寻找法律援助??他成为龙头企业的眼中钉,成为弱势群体的保护神。他只有一条原则:帮助需要帮助的人。

  他不帮助受难的人成为明星,不帮助受难的.人有敛财的机会,他遵守网络道德,一但发现被帮助的人利益熏心,一但发现被帮助的人已经有了正常人的生活,就会撤销帮助,把现有的资源用到更需要帮助的人身上。

  问题设计:

  a.什么时候开始接触公益活动,什么契机?

  b.为什么要成立爱心联盟,组织机构和职能?

  c.和谁一起组织活动,谁提出的,有什么背景?

  d.成立过程中遇到了那些曲折,如何解决的?

  e.活动方向是怎么确定的,为什么?

  f.放弃原来的职业生涯,全身心参与公益事业,怎么忍心放弃?经过了怎

  样的思想斗争?有没有什么风言风语?是什么促使你这么做的?

  4、第三个话题:爱心联盟的运作。10

  播放VCR(爱心联盟的活动镜头,一些受助人的采访镜头)

  20xx年1月1日,贵州省余庆龙溪中学的全体师生迎来了一批尊贵的客人,他们就是通过互联网了解龙溪贫困儿童状况并予以资助的爱心网友。此次以“走进大山看孩子”为主题的活动是由网络爱心助学联盟的40多位网友共同发起的,目的就是看望他们所资助的贫困学生,并希望通过这样的活动吸引更多的爱心人士加入到助学帮困的行列中来。

  当天中午,当这群来自北京、上海、广东、黑龙江等地的爱心网友的身影出现在龙溪中学校园内时,早已等候多时的全校师生们用最热烈的掌声向远道而来的客人们送上了最崇高的敬意。作为从龙溪中学走出的一名网络文学青年,此次活动的发起者刘宗勇来到了活动现场,团县委副书记为刘宗勇颁发了“春晖使者”的聘书,希望他们继续关注和支持家乡教育事业。

  活动中,刘宗勇代表一行的40多名网友上台发言,鼓励处于困境中的孩子们要乐观向上,好好学习,同时还代表网友们向71名贫困中小学生赠送了大家捐赠的书籍、文具、衣服等价值6万余元的新年礼物和1万元捐款。在随后的环节中,网友还与孩子们做起了互动小游戏拉近了与孩子们的距离,活动现场洋溢着浓浓的暖意。

  接下来的两天中,网友们克服天气寒冷和交通不便的困难,分别前往位于该镇芝州、平场等村的困难学生家中,实地了解他们的生活状况。9岁的刘乐是一名贫困家庭的孩子,母亲是一名精神病患者,父亲早逝,目前与年迈的外公生活在一起。网友们了解刘乐家中这一情况后,随即表示要对她进行长期资助,直到大学。在芝州村大堰组赵粒汕家中,网友们详细询问了她家的生活情况,当得知她自幼失去父母,是在舅舅家长大时,来自深圳的一名网友当即表示,如果家长同意,可以将赵粒汕接到深圳就读。

  据了解,通过此次活动,“网友爱心联盟”数十名网友与龙溪镇50名贫困生结成了“一对一”帮扶对子,每年每名贫困学生将得到网友1000元的资助以完成中学学业,对于成绩优异,考入大学的,爱心网友们还会继续予以支持。

  问题设计:

  a. 如何确定帮助对象?

  b.如何考察,决定取消对某个人的帮扶?

  c. 资金来源等

  d.日常活动,主要活动区域?

  e. 活动中遇到的主要问题有哪些,如何解决的?

  f. 累吗,有没有人打退堂鼓?

  g.有没有和其他机构合作?目的是什么?

  5、互动环节。3

  6、第四个话题:展望爱心联盟未来。8

  播放VCR(国内一些公益组织的发展现状。成就,及面临的问题)

  壹基金风波:

  刘宗勇博客文章:

  问题设计:

  a、这么长时间以来,支撑着你们前行的动力是什么?

  b、长时间困扰爱心联盟的是什么问题?

  c、中国各民间组织共同的问题是什么?资金?体制?人力资源?

  d、准备做多久?如果放弃,你认为原因可能是什么?

  e、你之后,希望后继者保持爱心联盟的什么优点,放弃什么缺点?

节目策划 篇4

  一、活动目的:

  通过举办一次语言类比赛,充分挖掘同学们的表演才能,激发同学们的文艺爱好,在丰富同学课余生活的同时,培养广大同学的团队合作能力,强化我院同学的合作意识,增强同学们的组织活动能力,提高我院文艺活动的水平。

  二、活动简介:

  (一)宣传口号:美丽语言,魅力校园

  (二)活动主办单位:财政与公共管理学院大学生艺术团

  (三)活动地点:安徽财经大学5栋201教室

  (四)参与人员:工作人员:我院艺术团全体成员;参赛人员:财公院大一、大二各班级全体成员

  (五)活动时间:初赛:20xx年11月22日

  决赛:20xx年11月30日

  三、活动安排

  (一)活动前提:我们的比赛的一切流程都是以公平公正为原则,采用透明化的初审、初赛、决赛的形式,希望把我们的'比赛完美的呈现出来。

  (二)活动流程:

  1、班级推荐:面向我院大一、大二(必须参加)、大三、大四(自愿参加),组织一次文艺委员会议,传达活动思想,由各班文艺委员动员本班学生,班级组织节目参加比赛。

  2、组织培训:对推荐的节目进行审查,确定节目思想积极向上且符合要求,并组织相关人员对节目进行有针对性的指导,以保障比赛顺利并有质量地进行。

  3、比赛流程:

  第一、统一收各班的剧本,对各班上交剧本进行审核,淘汰不合格的剧本

  第二、对节目进行初审,提出节目存在的问题以及意见,以确保节目质量

  A初赛环节:

  比赛时间:20xx年11月22日

  比赛地点:安徽财经大学一栋教学楼

  比赛内容:

  a、自我介绍:二十个参赛班级依次上场,按抽签顺序作特色的自我介绍,主要包括所在班级、姓名、节目名称及在节目中所饰演的角色,时间不超过2分钟。

  b、节目表演:二十个参赛班级依次上场,按抽签顺序进行表演,时间不超过8分钟。由评委根据优胜劣汰的原则,从参赛节目中筛选八个节目进入决赛。

  B决赛环节:

  比赛时间:20xx年11月30日

  比赛地点:安徽财经大学5栋教学楼201教室

  比赛内容:

  a、自我介绍:八个参赛班级依次上场,按抽签顺序作特色的自我介绍,主要包括所在班级、姓名、节目名称及在节目中所饰演的角色,时间不超过2分钟。

  b、节目表演:八个参赛班级依次上场,按抽签顺序进行表演,时间不超过8分钟。评委根据各方面因素综合考虑,公平公正打分,评选优秀节目,并颁发奖项。

  四、奖项设置

  一等奖一名,50元左右的奖品及奖状

  二等奖二名,30元左右的奖品及奖状

  三等奖三名,20元左右的奖品及奖状

  最佳剧本奖一名,奖状

  最佳舞台效果奖一名,奖状

  五、活动预算

  奖状:8张×3元=24元

  奖品:

  一等奖奖品:1×50=50元

  二等奖奖品:2×30=60元

  三等奖奖品:3×20=60元

  合计:170元

  场地布置:气球,10元;彩带,20元;租音响话筒:80元

  合计:110元

  印刷费:5元

  活动饮用水:1元×20瓶=20元

  最终总计:329元

节目策划 篇5

  为了丰富校园生活,促进同学们之间的感情,所以我们音乐学院学生会文艺部组织的主题活动学月的题目是“语言类专场演出”,可以让同学们积极的参与进来,体现出学院的特点,与其他学院进行交流。

  一、整体情况:

  1、目的:为了丰富校园生活,促进同学们之间的感情,可以让同学们积极地参与进来。体现出学院的风格,可以与其他学院进行交流。

  2、时间:初定于5月中旬

  3、主办单位:云南艺术学院音乐学院团委

  4、承办单位:云南艺术学院音乐学院团委学生会文艺部

  5、面向对象:云南艺术学院全体同学

  6、形式:由本部的同学自己组织排练,主要以相声小品为主。

  7、积极向上,取材健康。体现出我们音乐学院的的特点以及彰显出我们新一代的风采,在看节目中学习,达到寓教于乐的效果。

  二、准备工作:

  1、负责制作海报,在食堂和每栋宿舍楼下张贴,做好前期的宣传工作。

  2、督促我们的同学要积极的排练,争取达到专业的水平。

  3、布置我们的演出场地。

  4、做好演出时候的后勤工作。

  5、安排好在演出时的秩序,注意在演出时候会场内的安全。

  6、做好演出时现场录制的工作(录制可以找网络信息部合作)

  注明:大家在做好自己本职工作的情况下,与其他同学相互配合

  二、主要流程:

  第一部分:在主持人的选择上面,我认为:抛弃传统的`演出时主持人死板的主持方式,要以新颖的主持方式来主持这场晚会。具体我认为:可以用两个人说相声的方式来主持本场晚会。

  第二部分:本场晚会是以语言类节目为主,安排2—3个相声,主要由王林峰负责,安排2—4个小品,主要由苏寰负责,安排一个哑剧《忐忑》,主要由陈正应负责,最后以一个集体舞的形式结束。我认为本场晚会总时长不可以超过两个小时,因为时间长了,会让观众们产生审美疲劳,节目在精不在多。

  第三部分:为了突出是我们文艺部的主题活动,我个人认为我们文艺部的同学可以一起演一个节目,节目的内容我认为可以以戏曲联唱的形式进行,我们的同学来自各个城市,各个城市有自己不同的戏曲文化,如果要是集体演一个小品的话,我认为人太多,达不到效果,取材还是个问题,所以还是不要用的好。

  三、经费预算:

  海报制作:预计50元

  服装费用:预计200元

  道具费用:预计50元

  四、后续工作:

  负责会场最后的整理工作,打扫卫生,收尾工作。

节目策划 篇6

  一、活动主题:

  喜迎新年

  二、活动对象:

  五年级二班全体师生

  三、主办单位:

  五年级二班全体师生

  四、活动筹备组:

  1、组长:冯耀慧;副组长:刘俊甫;

  2、筹划:罗梓阳、薛清心、罗雅珍、孙思佳、陈华悦

  3、舞台设计布置:孙思佳、徐琴、赵雨璇、刘福南、杨欢

  五、联欢会地点:

  五年级二班教室

  六、联欢会时间:

  12月31号上午9:20—11:00

  七、联欢会思路:

  1、联欢会基调:喜庆、祥和、热烈

  2、贯穿“三商教育”理念,反映班级半年来所取得的成绩,携手打造亲情小组、文明小组、示范小组。

  八、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在联欢会上表演。节目演出次序由节目组决定。

  九、其他

  1、联欢会大约100分钟,节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;

  2、各节目的排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时准备,所要物品道具各班自行准备;

  3、嘉宾的邀请:班级任课教师;学生家长

  4、节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  5、联欢会开始:

  (1)主持人介绍联欢会嘉宾、联欢会流程;(联欢会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);

  (2)班主任致辞;

  (3)根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是2节目+1游戏+2节目+问答和游戏+2节目);

  (4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;

  (5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

  (6)联欢会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的'节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。

  6、卫生

  活动结束后,由班干部和卫生委员带领值日生打扫教室卫生,做到快速、干净。

  7、安全

  由家委会家长协助老师处理随时出现的安全问题。

  最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持,宣布联欢会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场。

节目策划 篇7

  六一活动游戏规则及设置

  一、竞赛摊位:

  1. 福娃跳圈(2人)

  人数:每轮3组,由1位家长和孩子参加

  时间:3分钟/轮

  规则:每轮3组,同时进行

  孩子与家长在起点开始,家长先把两个圈在地上前后放好,孩子先跳进第一圈,接着跳进第二个圈,同时家长需要拿起第一个圈放到第二个圈前面让孩子继续往前进。跳出圈外的需要重跳,最先完成者胜。长度5米。

  获奖方式:胜者得2个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

  道具:呼啦圈2个/组,共10个。秒表1个 印章1枚 口哨1个

  注意:注意尽量把同年龄段的孩子安排在同一批进行游戏

  2. 小袋鼠摘果(2人)

  人数:每轮3组,由1位家长和孩子参加

  时间:1分钟/轮

  规则:每轮3组,依次进行

  家长在腰间拴一个小筐子,扮袋鼠妈妈(爸爸),孩子在原地将果子扔进家长筐子里,家长在规定距离外配合孩子移动接果,在1分钟内接到的果子最多为胜。

  获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

  道具:小筐子和皮带3套,果子120个,大筐子2个。秒表1个 印章1枚 口哨1个

  注意:按参与者年龄段不同,增长或缩短扔球的距离。一轮游戏结束后要尽快清理好现场,把球收拾好放回筐子里。

  3. 爬爬乐(2人)

  人数:每轮3组,由1名孩子参加

  时间:5分钟/轮

  年龄:适合0-1岁幼儿。

  规则:每轮3组,同时进行

  游戏开始,最先爬到达终点者获胜。父母可在终点用小玩意引诱小孩爬行。

  注意:禁止家长穿鞋进入爬道或强行拉小孩前进。

  获奖方式:胜者得2个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

  道具:玩具数个,毛巾3条 秒表1个 印章1枚 口哨1个

  4. 全家搬搬乐(1人)

  人数:每轮3组,由2位家长和孩子参加

  时间:1分钟/轮

  规则:每轮3组,同时进行

  爸妈两手交叉在一起,让孩子坐在上面,在一定距离内跑一圈,看哪家搬得最快。总长5米。

  获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

  道具:秒表1个 印章1枚 口哨1个

  5. 多捞多得(2人)

  人数:每轮3组,由1位家长和孩子参加

  时间:1分钟/轮

  规则:每轮3组,同时进行。

  小孩用小网在鱼缸里捞小鱼,然后把捞到的小鱼放在旁边的小盆里,捞得最多者胜。获胜者还可以让工作人员把捞到的`小鱼打包带走。

  注意:只能用工作人员提供的用具,全程不能用手捉,不能把放在地上的小盆拿起接鱼。

  获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

  道具:小捞子10只、小金鱼200条、大鱼缸1个、水桶2个、小盆10个、塑料袋150个、红绳2卷、剪刀2把,毛巾2条,地拖一个 秒表1个 印章1枚 口哨1个

  6. 找爸爸,找妈妈(1人)

  人数:每轮3组,由1位家长和孩子参加

  时间:30秒/轮

  规则:每轮3组,同时进行

  小孩先背对档板,家长根据安排站在档板后一个位置,在小洞里伸出一只手,然后小孩凭着手找到自己的爸爸、妈妈。找对了为胜。

  注意:比赛期间不能有任何提示物件或声音发出。

  获奖方式:胜者得2个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

  道具:挡板1块 秒表1个 印章1枚 口哨1个

  7. 蒙眼投篮(1人)

  人数:每轮3组,由1位家长和孩子参加

  时间:5分钟/轮

  规则:每轮3组,依次进行

  参加者蒙上眼睛后,在规定的圈内,原地转一圈,然后在家长的指导下,向两米外的篮板投篮。入篮者为胜。

  获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

  道具:眼罩3个,篮球仔3个,投篮架1个 秒表1个 印章1枚 口哨1个

  8. 套圈:(1人)

  人数:不限,1名孩子。

  时间:30秒/次

  规则:每位参加者派5个圈,在规定时间及范围内对目标进行套圈,套中的礼品归参加者所有,如果超过时间或越过范围线套中的礼品不予计算。

  道具:4*4米布一张、小圈圈15个,奖品:果汁、食品等150个 秒表1个 印章1枚 口哨1个

  9. 找房子(1人)

  人数:每轮3组,由1名孩子参加

  时间:1分钟/轮

  年龄:适合0.5-2岁幼儿。

  规则:每轮3组,同时进行

  在家长语言提示下,在1分钟钟内孩子亲手把棋子放入正确的房子越多就胜出。

  获奖方式:胜者得2个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

  道具:拼图5套 秒表1个 印章1枚 口哨1个

  10. 传递奥运火炬(2人)

  人数:每轮3组,由2位家长和孩子参加

  时间:5分钟/轮

  规则:每轮3组,同时进行

  儿童手持火炬从起点出发,“S”型绕过障碍物跑一圈回到起点,然后将火炬传递给妈妈,

  由妈妈接力做一次,再重复让爸爸做一次,最先完成家庭为胜,场地长度10米。

  注意:必须绕过障碍物跑,否则需要重做。

  获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

  道具:接力棒-火炬5个,矿泉水障碍物60支 秒表1个 印章1枚 口哨1个

  二、自由活动娱乐项目(1人)

  1、 自由涂鸦墙(配备不同颜色笔) 签到处 1人

  2、 粘粘橡皮泥 荷花池 1人

  3、 悠悠球 舞台 1人

  4、 出气球

  5、 陀螺

  6、 吹鸡、气球等一些。

节目策划 篇8

  校园广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,更好地为学生提供自我展示机会,进一步丰富校园文化生活,本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。

  一、具体措施

  (一)办站宗旨:服务广大同学,宣传最新动态。开拓同学视野,丰富校园生活。

  (二)广播站名称:“一米阳光”广播站

  (三)广播时间:每周一到周五下午大课间时间播报10分钟

  (四)广播站机构设置

  1、成立“四部”工作室。

  指导部:学校老师共5人,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。

  播音部:共10名学生,

  (三、四、五年级)负责每次校园广播的播音工作。

  小记者部:共20名学生。(三、四年级每班一名)(4年级每班推荐1-2名)分工负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。

  编辑部:共10名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(四五年级每班推荐1名)

  2、广播站领导机构设置:

  学校领导小组:

  组长:毕淑娟

  副组长:秦呈玲、公长青、黄诗树

  组员:大队部及安全办全体老师

  3、广播站实施设想:

  (1)各栏目组分设播音主持和编辑。分别负责播音、稿件的选用、背景音乐选择等。

  (2)每个栏目配有两名老师四名学生,两名学生负责播音,两名学生负责编辑;1名教师负责材料的最后决定并负责指导本栏目播音员的培训。

  (3)每个栏目一周活动一次,可以根据栏目特点灵活设计内容;每次活动前10分钟到岗,准备播音。(4)各中队根据广播站栏目进行投稿,并交给相应栏目负责的老师。各栏目组的老师必须做好投稿稿件及录用稿件的详细记录。

  二、主要栏目

  周一、新闻播报---下设两个栏目:新闻快报校园风景线

  新闻快报涉及国际国内的大事,尤其是少先队活动的.新动向、新信息;校园风景线报道校园新闻、学校新风尚、中队活动,介绍本周大队活动和比赛等。体现校园生活的新面貌、新现象,当然也可以是一些不文明的现象,及时了解校园动态,弘扬真善美。

  周二、美文欣赏这个栏目是专门为提高同学们的阅读兴趣和写作水平而设置的。美文欣赏这个栏目里分低年级和高年级两块挑选文章;

  周三、快乐ABC。讲述有关英语知识。

  周四、流文溢彩是选读各中队推荐的好文章,分周次分年级推荐选读;

  周五、每周一星

  每周一星——按照级部每周每班推选一名德才兼备的学生,尤其是符合有教养的十大标准的学生,利用周一班队会时间全体学生推选,形成简单的事迹材料,然后报到广播室的“每周一星”栏目组,在广播时主持人公布他们的名字和班级。从级部推选的十名“每周一星”中选取四名,通过广播面向全体师生宣读自己的事迹。

  三、管理办法

  1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性、可靠性,内容要健康、精简。

  2、播音员在播音时必须讲普通话。

  3、在播音时,不准其他同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生,播音完毕,管好电源。

  4、音响调试:颜秉剑、刘爽

  各栏目负责人及播音时间:(见附表)

  四、稿件评选办法

  1、本活动纳入到班级考核中,流文溢彩、每周一星按级部分周投稿,每班每次投稿不得少于2篇,录用一篇奖1分。

  2、每月评出优秀稿件,优秀小记者,在校园广播中予以公布。

  3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。

  广播站投稿要求

  1、在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

  2、稿件要写题目。

  3、稿件篇幅不宜过长,页数在1页之内。

  4、每周五将稿件交少队部,经审核后加以播报。

节目策划 篇9

  摘要:为了使电台节目能够不断地受到听众的青睐,节目编辑应当尽最大的努力做好电台节目的策划工作。本文以乌鲁木齐人民广播电台为例对电台节目编辑与策划策略进行详细地阐述。

  关键字:电台;节目编辑;策划;乌鲁木齐人民广播电台

  电台的不断发展丰富着听众的日常生活同时也给听众带来了便捷,但是电台节目与电视节目相比,电视节目给人的视觉更加的形象化,而电台传播信息全依赖于电台节目主持人的声音,因此电台节目编辑更加的复杂。电台的大多数节目都属于直播性质的,这就使得对电台节目编辑的要求较高。一直以来我国的电台都是使用采编主持一体的模式,那幺电台节目编辑应当提高自身的应变能力和主持水平,以提高电台节目的制作水平。

  一、电台节目编辑应当善于抓住社会热点话题

  电台节目编辑在进行节目编辑的时候应当关注社会热点话题,并对热点话题进行讨论并与听众进行互动。电台节目一般较为受欢迎的主题大多都是贴近人们生活的,与人们生活息息相关的。接下来笔者将以乌鲁木齐人民广播电台的《天天民生》节目为例进行说明,主要讲述电台节目在进行节目编辑过程中应当怎样抓住社会关注的热点话题。

  (一)善于抓住贴近人们生活的话题。每到大学毕业季,大学生就业就成为了全社会关注的热点话题。怎样提高大学生的就业率以及提高就业质量成为了相关媒体关注的焦点。而乌鲁木齐人民广播电台的《天天民生》在每一年的大学生就业季就会对节目主题进行相关设置,同时对就业信息进行实时的直播,以帮助大学生更好的了解社会的就业信息。这种对节目进行编辑的方式在一定程度上让节目主题更加贴近社会关注的热点。另一方面来说《天天民生》属于直播类型的节目,这样就可以让广大的听众直接参与进来并就所关注的话题进行广泛的讨论,同时也增加了听众对节目的参与感,保障了电台节目的收听率。因此电台节目编辑应当善于抓住贴近人们生活的热点话题。

  (二)善于解决听众遇到的问题。电视节目对于在直播过程中解决观众的提问的问题有一定的局限性,但是电台节目在这一方面却存在着优势。乌鲁木齐人民广播电台的《天天民生》就是电台节目的一个很好的范例。首先来说参与?《天天民生》节目直播讨论的听众就是我们平时接触到的普通人,其次,他们所提出的问题大多数与自己周围的生活息息相关,基本上就是新疆乌鲁木齐市人民日常生活中遇到的各种问题,而相应的电台节目主持人就会根据自己多年的广播经验以及自己在实际生活中的经历对听众的提问进行耐心而细致的回答,而且回答的内容与电视节目相比要宽泛的多。因此要善于解决听众遇到的生活烦恼是《天天民生》的一大优势。由此可以看出,加强对生活中市民热点问题的关注,及时解决听众遇到的各种生活中的问题,能够有效拉近乌鲁木齐人民广播电台与市民之间的关系,进而使乌鲁木齐人民广播电台受到越来越多当地市民的欢迎,这对乌鲁木齐人民广播电台实现可持续发展来说起着非常重要的作用。

  (三)善于激发听众的收听兴趣。随着近几年乌鲁木齐市广播电台之间竞争越来越激烈,各个电台都在进行创新和改革,不断提高电台在当地的收听率,而收视率对电视节目来说是一项重要的指标,那幺收听率对电台节目来说也是一项十分重要的指标。对于一档电台节目是否能够吸引听众,关键是看收听率以及听众的互动频率。乌鲁木齐人民广播电台《天天民生》的收听率与同性质节目相比较高,这主要就是因为它所播放的节目内容激发了听众的收听兴趣并且使得听众不断地参与进来进行互动,使听众在进行讨论的过程中尽情抒发自己的观点。而且它所播放的内容清新立体、信息贴近民生。《天天民生》这档电台节目的立足点就是大众化,其收视依据就是大众兴趣所在。

  二、电台编辑的基本要求与策划

  对于电台节目的编辑来说,如何掌控现场直播的节目氛围也是相当重要的。直播性质的电台节目对听众的互动要求较高,这就需要电台节目编辑在制定节目主题之前需要进行听众民意调查,切实保证电台节目的质量。基于此,本文笔者将以乌鲁木齐人民广播电台的《交通行天下》为例,来对该栏目编辑在保障电台节目质量方面的所做的创新和改革进行深入分析和研究。

  (一)编辑内容吸引听众。听众对于电台节目的兴趣主要源自于节目内容的设置。电台这种广播性质的媒体与报纸、杂志、电视等有着很大的不同。电台节目的收听状态是随意或者移动的,那幺这就可能使听众的收听不集中,因此电台对节目编辑内容应当尽量丰富。乌鲁木齐人民广播电台《交通行天下》这档电台节目的收听率与同一时段的其他电台节目都要高。这主要是因为《交通行天下》的节目编辑抓住了大多数听众的`兴趣点。《交通行天下》播出时间在早上8点钟,因此对节目编辑的内容是使人奋发向上同时给人动力的,而且大多数情况下播出的歌曲也是较为轻松惬意的。从乌鲁木齐人民广播电台《交通行天下》的节目编辑内容可以看到电台节目内容的编辑水平对收听率有一定程度的影响。

  (二)电台主持独特的主持风格。电台主持与电视节目主持相比有着很大的不同,前者要求对节目进度的掌控较高。这主要是因为电视节目大多会使用录制的方式,后期会对节目内容进行剪辑。但是电台节目不同,它一般都属于直播形式,因此对电台主持的要求会更高一些。《交通行天下》是乌鲁木齐人民广播电台的一档王牌节目,其中电台主持的主持风格也是相当独特的。对于每天出行的人们来说,获得及时的路况信息能够为自己的出行提供方便。而《交通行天下》就是这样一档专门向出行的人提供及时路况信息的节目,并且还可以加强与听众之间的互动,让听众积极的参与到节目中来。同时电台节目主持的风格也能够吸引听众,他主持节目的氛围较为放松,而且对听众提出的问题都能及时有效地解答,为出行的听众提供了便捷。因此《交通行天下》的电台主持是相当有自己主持特色的,而电台主持的主持风格是一档节目的重要标志。

  (三)对听众所提供信息的筛选。随着网络的发展,电台的节目不再仅仅依靠声音进行传播,同样也可以依靠微信、微博。传播途径的增加使得电台节目编辑获得的信息量就相对的增大,同时也加大了节目编辑对听众提供信息筛选的难度。如何在众多的信息中筛选最有价值的信息是电台节目编辑面临最大的问题。对于乌鲁木齐人民广播电台《交通行天下》这档节目来说也面临着同样的问题。每天进行直播的过程中,都会有大量的听众参与到互动中来,并且提供了大量的路况信息,那幺无论是电台主持还是节目编辑都应当对信息进行及时有效地筛选,从而播放最具价值的信息。因此信息的筛选能力是鉴定一个节目编辑的标准。

  本文以乌鲁木齐人民广播电台的电台节目为例对节目编辑与策划进行了阐述。作为一名优秀采编主持一体的电台编辑来说,需要紧随社会进步的步伐以及练就一颗时刻发现新闻的眼睛是最基本但是也是最重要的,因此这就需要电台节目编辑在工作中应当善于总结工作经验同时不断的提升自我专业水平,为今后电台事业的进一步发展做出自己的贡献。

  参考文献:

  1.周琳蓉.省级电台音乐广播现状与发展策略研究——以陕西、河南电台音乐广播为例[J].交响(西安音乐学院学报),20xx.

  2.田芳.新媒体时代下我国广播新闻主持的创新性探究[J].新媒体研究,20xx.

  3.邱慧娟.论对农广播节目的现存问题与发展趋势——以建瓯人民广播电台对农节目《希望田野》为例[J].东南传播,20xx.

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